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【精品】敘事優(yōu)秀作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
一日之所需,百工斯為備。這句話告訴我們,每個(gè)人每天生活所要用的物品都是別人辛苦換來的。因此,我們要懂得知福惜福,體諒別人的辛勞。
假使我們能把碗里的食物全部吃完,因?yàn)檫@樣才不會(huì)浪費(fèi)食物,并且能體諒農(nóng)夫每天在稻田里工作的辛勞。我們都知道米是農(nóng)夫從早到晚,扛著鋤頭在稻田里辛苦工作的成果。
要體諒老師的辛勞,最好的.報(bào)答方式就是——上課時(shí),一邊認(rèn)真的聽講,一邊用心的寫重點(diǎn);丶視r(shí),一邊埋頭苦干的思考,一邊一步一腳印的做筆記。在考試的時(shí)候,一個(gè)字一個(gè)字寫清楚,一小題一小題想清楚,一大題一大題看清楚。檢查時(shí),小心翼翼,絕不粗心大意,這樣得到的成績一定很好。這才能不負(fù)老師對(duì)我們的期望,并且還能體諒老師每天在講臺(tái)上使用獅吼工教導(dǎo)我們的辛勞。
現(xiàn)在只要聽父母的話,不調(diào)皮搗蛋,就能體諒父母的辛勞,然后做個(gè)堂堂正正的人,當(dāng)個(gè)努力奮斗的年輕人也能體體諒父母的辛勞,感恩他們這么辛苦的照顧我們。
以上三個(gè)例子農(nóng)夫、老師、父母親,都是以我們現(xiàn)在的年紀(jì)可以做到的,我們應(yīng)該多體諒別人的辛勞、多關(guān)心別人的感受。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
“你還坐在這里,還不去跑步鍛煉一下!肥的跟豬一樣!”“知道了”“多跑幾圈,還有,如果我再看到你在偷懶的話,小心我的拳頭,別耍小心眼,我看著呢!”沒聽到這些話,我的頭就大了,在我看來,跑步是最可怕的一個(gè)運(yùn)動(dòng),可我又想減肥,只好天天運(yùn)動(dòng)了!
第一天,我開始讓媽媽天天督促我飯后多跑步,于是,我自己造的噩夢(mèng)開始了——————從那時(shí)起,我一有時(shí)間就會(huì)去跑步,天天跑,到了最后,我徹底失去了信心,于是,我改變了注意!
又是一天,我又上次一樣,我又宣布了我的.偉大減肥計(jì)劃,這一次,我挑了一個(gè)中等的計(jì)劃—跳繩,我又像上次一樣,天天鍛煉,每天運(yùn)動(dòng)量很小,但是,長時(shí)間以后,我又開始厭倦了,于是,我又換了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
“最后一次,就這一次了!”我在心里承諾,于是,我宣布了我的計(jì)劃,散步,這樣少的運(yùn)動(dòng)量,我自信的認(rèn)為我可以完成,但是,僅僅幾天,我就氣餒了,雖然我想堅(jiān)持,但還是辜負(fù)了一開始的信心!
這就是我的煩惱,一個(gè)讓我屢戰(zhàn)屢敗的煩惱!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
嗨,我是未來的科學(xué)家。我一生發(fā)明了上萬種出乎意料的機(jī)器,讓人類解開了不少謎,使地球更美好,社會(huì)更安寧。
我發(fā)明了時(shí)空倒流器,它使人類了解到從古至今的各種謎案,如黃帝、炎帝是怎么出身的,怎么生活的;楊貴妃是怎么死的,到底是不是被吊死在馬坡嶺……
我發(fā)明了心理轉(zhuǎn)變器,它發(fā)出的電腦微粒沖擊波把人的壞思想、壞品質(zhì)刪除掉,注入好思想、好品質(zhì)。
我發(fā)明了綠色傳播器,這種機(jī)器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴(yán)重的地方用綠電子粒圖標(biāo)在電腦上指定好,然后,圖片做成的電子圖件發(fā)給衛(wèi)星,讓衛(wèi)星發(fā)出綠色電子波,讓世界的各個(gè)角落長出大片植物,變成綠色的`海洋。
我還發(fā)明了基因死亡疫苗,使人們長壽,讓家庭更加美滿。
當(dāng)然,我的發(fā)明還有很多很多。然而,在今天,這些發(fā)明還是美好的夢(mèng)想,不過,我會(huì)好好讀書,讓這些東西變成現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信,我今天寫在這張紙上的不是一些幻想,而是未來人類發(fā)明史上新的一頁!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
在一座小屋子里,住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛看書和書法。
有一次,小男孩在看書,媽媽敲了敲門,送進(jìn)來一碗花生醬和一個(gè)大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬,遞給小男孩吃。小男孩說:“真好吃!”于是就接過大餅,開始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會(huì)神地在看書一邊吃著,但過一會(huì)兒,手不知不覺得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書看得太入迷了,以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過了一會(huì)兒,媽媽想小男孩該吃的.差不多了,于是就進(jìn)屋去收碗。媽媽一進(jìn)屋,就驚叫起來:“哎呀!孩子,你的嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見小男孩的手還在往墨汁里伸進(jìn)去。媽媽趕忙大叫起來:“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟,笑著和媽媽說:“看書太著迷了,手就不聽話地伸進(jìn)了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎:這個(gè)小男孩就是陳毅,是我銘家老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
今年開學(xué)就初三了。
暑假還沒開始,媽就幫我聯(lián)系了輔導(dǎo)老師。
暑假第一天,我悠哉悠哉的在家殺怪,睡覺,吃零食……這樣的生活好愜意呀,沒有老師的諄諄教誨;沒有父母的喋喋不休;沒有同學(xué)的嘰嘰喳喳……
暑假第七天,我滿懷信心的“去戰(zhàn)斗”,可當(dāng)我看見黑板上排列整齊的算式,嚴(yán)裝以待的老師我懵了,突然覺得有人把周圍的氧氣都抽光了……我給了自己一個(gè)勉強(qiáng)的微笑;加油!
暑假第十三天,“媽我能不輔導(dǎo)了嗎?”我用細(xì)的`自己都聽不見的聲音問媽媽:“什么?不行,馬上就初三知不知道……”
“彭”,我把媽的回答沒聽完,就狠狠的摔了們,眼淚不知何時(shí)已經(jīng)溢出,“我不是不想學(xué)”,“我也想被人夸”“可這真的好累”……
第二天,我沒去,徹底和爸媽鬧翻了。
以后,我在他們看不見的地方努力,我希望有一天可以學(xué)有所成,可以讓他們認(rèn)可……
其實(shí)沒有壞孩子,每個(gè)孩子都想做最好,他們也都羨慕那些“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……
爸爸媽媽,對(duì)不起,初中的我可能有些叛逆,但我也有夢(mèng)想,我長大了,有自己的安排。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
今天吃過晚飯,天氣有些悶熱,沒有一絲風(fēng),爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習(xí)打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。
來到廣場(chǎng),我先和爸爸對(duì)陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸飛了過去,爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手,球又飛了回來,我還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個(gè)球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的頭說:兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說邊示范,我非常仔細(xì)地聽,認(rèn)真地體會(huì),不一會(huì)兒就感覺進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí),我細(xì)心觀察球打來的方向,判斷準(zhǔn)確后再跑過去,當(dāng)球快落下時(shí),快速地?fù)]動(dòng)拍子,把球打了回去。爸爸站在對(duì)面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅(jiān)持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過反復(fù)的`練習(xí),我感覺自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。
回家時(shí),雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的。
指導(dǎo)老師評(píng)語:
小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對(duì)人物的動(dòng)作、心理描寫準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇7
今天是國慶節(jié),今年的國慶節(jié)我做了一件非常有意義的的事——為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
一大早,我就叫上一大群好伙伴,帶上掃除工具——抹布、掃把、刷子。
我們先來到一單元,我們一番分配狗,決定:我、小雨、小玉三人一起掃樓梯。小穎、小路兩人一起擦欄桿。分配好工作后,我們便熱火朝天的.行動(dòng)起來。起初,我沒有賬務(wù)技巧,只是一味盲目的掃來掃去,灰塵揚(yáng)的到處都是,搞得我滿臉臟兮兮的。再看看小雨和小玉,也有共同遭遇,可謂“同病相憐”。我們都指著對(duì)方笑了。我們聚集到一起:“這灰塵一揚(yáng)。搞的到處都是,我們要想個(gè)辦法吧!薄坝辛耍 蔽胰鐗(mèng)初醒“我們?yōu)Ⅻc(diǎn)水再掃,不久OK啦?”“好主意!”大家開心極了。
緊接著,小穎那里又出了麻煩,原來,她們洗抹布的水臟了。這下怎么辦,我們都很著急。沒辦法,只好向鄰居借,我們膽怯的敲了敲201室的門:“老奶奶,我們正在打掃衛(wèi)生,請(qǐng)問借點(diǎn)水可以嗎?”“當(dāng)然可以!”老拜拜笑瞇瞇的端出一盆水,為我們豎起了大拇指。我們心里甜滋滋的。
今天的勞動(dòng)雖然很累,但看到煥然一新的樓棟,我頓時(shí)感到再累也無所謂。勞動(dòng)真光榮!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇8
在我的心目中,有許許多多我想點(diǎn)贊的人,有熱情好客的奶奶,有親切和藹的老師,而我最想點(diǎn)贊的,是我那心靈手巧的'媽媽。
寒假里,老師布置了一個(gè)“制作小雞仔”活動(dòng)。我和媽媽打算來比比誰做得好。媽媽自信地用剪刀飛快地剪下一個(gè)模板,從衣柜里找出了一件我幼兒園的衣服,然后就對(duì)著模板剪下了兩塊布。媽媽拿出了針線,把兩塊布擺在一起,左縫縫,右補(bǔ)補(bǔ),只露出后面一個(gè)缺口,其它呢,都被縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是鬼斧神工呀!媽媽靠著那個(gè)缺口給布翻了個(gè)面,塞進(jìn)了一大團(tuán)潔白無瑕的棉花,把幾根毽子上的彩色羽毛塞進(jìn)雞仔的屁股上,外面的毛露在了外面,縫上了線,一個(gè)雞仔的樣子很快就顯露出來了,剩下就差眼睛、嘴巴、雞冠和翅膀了。媽媽從黃色海綿紙上剪下了兩個(gè)三角形,兩個(gè)橢圓,她把橢圓貼在了兩側(cè),兩個(gè)三角形折起來穿插在一起,縫了幾針做好嘴巴,她又用黑線縫了好幾下,成了一個(gè)黑乎乎的眼睛,雞冠也很快縫好了,做成了一只精美別致的小雞仔。
媽媽,我要為你點(diǎn)贊!你是一個(gè)心靈手巧、聰明能干的人!
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