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(熱門)敘事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
我們班里有一位同學(xué)，她叫張茗銘。她雖然個(gè)子不高，但是特別厲害，做事雷厲風(fēng)行，非常講原則，而且她還愛“管閑事”，所以同學(xué)們給她取了一個(gè)外號，叫“小辣椒”。
記得有一次，我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準(zhǔn)備溜之大吉，這時(shí)，“管閑事”大王“小辣椒”走過來說：“這是誰的中性筆？怎么壞了？誰弄壞的？還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話，我就告訴謝老師去�！蔽乙宦牭竭@話，嚇得趕緊對“小辣椒”說：“是我，我賠，賠給她還不行嗎？你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼說：“這還差不多。剛剛不但不主動(dòng)說賠給別人，連對不起都沒有說一聲。我們每個(gè)人做錯(cuò)了事都要積極面對并改正，更要勇于承擔(dān)自己的'責(zé)任�！彼脑捯魟偮�，周圍立刻響起了一些掌聲，我也慚愧地低下了頭。
還有一次，輪到我們這組值日了�！靶±苯贰笔切l(wèi)生部長，她給各個(gè)組員分配了任務(wù)，然后大家就開始打掃了起來。不一會(huì)兒，大家都說自己的任務(wù)完成了。這時(shí)候“小辣椒”張茗銘走過來，一手叉腰，一手指著地面說：“這行是誰打掃的？還有小紙片和鉛筆屑呢！這行的桌子是誰擺放的？一點(diǎn)都不整齊！”唉，誰跟她值日真的是一點(diǎn)都不能馬虎。大家只好又干了起來。
你看，這就是我們班的“小辣椒”，她整天有管不完的“閑事”，也有說不完的話。但是我們班有她管著，還真少犯了不少的錯(cuò)誤。班里的同學(xué)雖然表面怕她，可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級十五班掙了不少的操行分喔�？磥砦覀儼噙�真不能少了她這個(gè)“小辣椒”哇！
敘事的作文 篇2
自從我喜歡上FLASH動(dòng)畫后，上完這次課又盼下次，上了幾節(jié)課后，我這才知道FLASH動(dòng)畫也是非常難纏的�！笆裁�，不相信，那么，我來給你們講一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天對我記憶非常深刻，我還記得那天是星期四，我早早地來到少年宮。老師一進(jìn)教室就神秘兮兮的，我們看見老師這么神秘，都等的迫不及待了。
老師打開電腦，給我們看一個(gè)有趣的平面圖形的故事。我們還沒看動(dòng)畫片，老師就對我們說這個(gè)故事怎么怎么搞笑。起初，我們還不相信，認(rèn)為老師在吹牛。可真不看不知道，一看嚇一跳�。�(dòng)畫片終于結(jié)束了，我們大家眼淚都被笑出來了。
我們先不講動(dòng)畫片，還是先講講可憐的我吧！可好戲不長，等我們笑夠了，老師也開始布置艱巨的任務(wù)了。老師也讓我們學(xué)這部動(dòng)畫片，創(chuàng)造出更搞笑，更新穎的FLASH動(dòng)畫來。可憐的我，不管怎樣努力地去想，都想象不出來。此時(shí)此刻我真想哭！
時(shí)間好像一眨眼就過去了。同學(xué)們都創(chuàng)作好了現(xiàn)代的新型作品了，可我雖然做好了作品，但是一點(diǎn)兒也不新穎。
老師開始參觀我們的杰作了，我的心跳也加速了許多。突然，從不笑的老師突然哈哈大笑起來，好像吃了誰發(fā)明的哈哈丸，笑個(gè)不停！我們急忙圍過去，看到底是誰的大作�！肮贝蠡飪汉孟癖焕蠋焸魅玖艘粯�，也控制不了自己，放聲大笑。�。〔豢疵忠仓�，一定是我們班的天才徐嘉杰做的`。徐嘉杰平時(shí)就愛做這些無聊的FLASH動(dòng)畫，還沒想到能治好老師的呆呆病，突然變得神采飛揚(yáng)的了！還多虧了我們的天才徐嘉杰。忘了告訴你們，可別老夸他，他會(huì)驕傲地從天堂掉進(jìn)地獄的！
敘事的作文 篇3
中秋之夜，應(yīng)該是全家團(tuán)聚之夜，應(yīng)該是一大家子在一起吃飯、賞月、吃月餅的�？墒俏覀兗业闹星镆购孟裆倭艘粋�(gè)人似的……。
奶奶一共有三個(gè)兒子，我爸是老大，沒事就下鄉(xiāng)看爺爺奶奶；大叔叔也和爺爺奶奶家住得靠在一起；惟獨(dú)小叔叔，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)�。�
自從我開始記事以來，只見過小叔叔一面，還是一、二年級的時(shí)候了，從那以后，他就再也沒有回來過了。現(xiàn)在我只隱隱約約地記得他長得什么樣，畢竟已經(jīng)有四、五年了。今天的`中秋節(jié)他依然像往常一樣沒有回家。
我們一家子人坐在外面，我抬頭看了看，哪年的中秋節(jié)我們一家團(tuán)聚了，月亮一定會(huì)很圓的！不知道小叔叔過得好不好；是不是也和我們一起在賞月？是不是他也在吃著月餅？是不是他也在想著我們？……一個(gè)又一個(gè)問題纏繞著我。
“嘟嘟嘟……”電話響了。“是誰��？”我接了電話。“喂？是丹丹嗎？你猜我是誰？”“是誰��？那么無聊！”我心想，并且不耐煩地說：“你是誰�。俊薄拔沂悄阈∈迨灏�！”“啊！是小叔叔耶！”我叫道。大家趕忙跑了過來，我按下了“免提”鍵，大家一個(gè)個(gè)地與小叔叔聊著�！拔�！小老三！今天中秋又不回來�。俊毙∈迨�，你明年的中秋節(jié)一定要回來！我要給你看看你的侄女現(xiàn)在有多么地出色！我們相信那一天的月亮肯定會(huì)很圓的！
敘事的作文 篇4
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。
星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。
我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說放風(fēng)箏的.要求：“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放，這樣才飛得高�！比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長，迎著風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望，啊！天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。
你瞧！這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！
我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！
讓我們放飛我們夢想的翅膀，像風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
敘事的作文 篇5
那是一個(gè)晴朗的星期日，我的心情猶如太陽般燦爛，于是，我向爸爸下了一紙?zhí)魬?zhàn)書——下象棋。
我和爸爸面對面的坐在桌子?xùn)|西兩側(cè)，攤開棋盤，擺上了棋子。一開始，我就盯上了爸爸的“卒”。于是，我爸爸兩只炮拿來消“卒”，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽爸爸高興地說：“將軍”!我急忙看我的老帥，對方的`炮正在取“我軍”之“帥”，我把求助的目光投向“相”，“相”被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈，我只好移動(dòng)“帥”的位置，右邊的位置被“車”給占領(lǐng)了，只好一到了左邊，這下安全了吧!說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸的“馬”一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不去，回也回不來，只好乖乖的認(rèn)輸了。
爸爸語重心長的對我說：“下棋不能只顧吃棋子，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之‘帥’”。經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃棋子”。
又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次啟動(dòng)防守型，把“相”上起來，然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我爸爸的防守消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，“車”已經(jīng)虎視眈眈了，爸爸輸了。我急忙把我勝利的消息報(bào)告給了媽媽，可媽媽告訴我說是：“要不是你爸爸讓著你，你怎么會(huì)贏他呢?爸爸可是他們單位的象棋冠軍啊!”
是啊，我從下棋中明白了一個(gè)道理：棋局的變數(shù)是無窮無盡的。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒!
我覺得今天過得既有意義又有趣。
敘事的作文 篇6
“科技節(jié)還有一個(gè)競賽項(xiàng)目‘自制簡易照相機(jī)’沒有人報(bào)，誰來?”老師話音落下，班里沉默了片刻，女班長的手舉了起來：“老師，我報(bào)�！蔽矣行┰尞惖鼗仡^，迎上來的，是她眼鏡背后透出的堅(jiān)定的眼神和微微一笑。
比賽之前的競賽項(xiàng)目培訓(xùn)，女班長要我陪她一起去。老師簡單地講解了其中的原理和評分標(biāo)準(zhǔn)，便開始發(fā)放制作所用器材。培訓(xùn)完后，我剛準(zhǔn)備離開，女班長拉住我，“等一下。”她走到老師面前，從提包里拿出一個(gè)已經(jīng)制作完畢的簡易照相機(jī)。老師有些驚訝，但還是告訴了她一些不足。女班長聽完，走出教室，自言自語道：“我有很多不對的地方，這個(gè)沒法要了，必須重做一個(gè)�！辈唤�(jīng)意間，我注意到，她眼中的淚水映射出太陽的光澤，我望向她的同時(shí)，她用那倔強(qiáng)的眼神告訴我：她不會(huì)到此為止，不會(huì)輕易服輸。
比賽前的時(shí)間里，女班長多次叫我一起去請教培訓(xùn)的老師一些細(xì)節(jié)問題，有時(shí)還讓我陪她一起回家?guī)退谱�。來到她家，看到她的臥室里被她廢棄的設(shè)計(jì)圖紙堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的照相機(jī)外殼無一例外的是中國的水墨畫，我拿起一個(gè)看了看，紙上的圖畫意境悠遠(yuǎn)，外觀工整，很漂亮，感覺挺好的，她卻告訴我，這些都不符合要求。她還曾經(jīng)詢問我有沒有一些古香古色的小零件，可以供她裝飾照相機(jī)。在不斷反復(fù)的修改中，女班長的作品已經(jīng)變得越來越美觀，成像也越來越清楚了。培訓(xùn)的老師看了她的作品，也曾對她說：“你這個(gè)已經(jīng)很好了，就這樣參加比賽，得一等獎(jiǎng)應(yīng)該沒問題。”女班長笑笑沒有說話，但她的微笑告訴我，她一定會(huì)制造出一個(gè)更加精美的作品，她也同樣不會(huì)滿足于一等獎(jiǎng)，她想要的，是為班級爭取年級第一的榮譽(yù)！
比賽那天，我在她比賽教室外等她。門開了，女班長像一只快活的小鳥飛到我身邊：“太好了！現(xiàn)在我的得分是第一名！我的精準(zhǔn)度都是滿分！”我高興地祝賀她，她接著說：“但是，還有一項(xiàng)外觀分沒有評，我那個(gè)連結(jié)點(diǎn)不夠結(jié)實(shí)，不知道會(huì)不會(huì)扣分�！薄皼]關(guān)系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“謝謝，現(xiàn)在我們就期待著最后見分曉吧�！�
科技節(jié)閉幕那天，老師專門為女班長的這個(gè)項(xiàng)目舉行了一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。老師鄭重的宣布了她通過自己的努力為班級取得的成績——不僅是一等獎(jiǎng)，而且還是年級第一名！女班長在大家的`掌聲中走上臺(tái)，接過老師手中那張?zhí)焖{(lán)色的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)上的她望向我，向我投來一個(gè)燦爛的微笑。陽光透過窗戶照在她臉上，晃得我有些看不清她的臉，但我分明在她那陽光般燦爛的笑容中看到了她的那一份自信與倔強(qiáng)，興奮與快樂，那微笑分明告訴我，她在不懈的努力與頑強(qiáng)的拼搏之下，最終成為了最后的贏家！
敘事的作文 篇7
有一個(gè)女孩，名字叫雨沫，她有一個(gè)朋友，叫若心。她們再怎么是好朋友，也有出現(xiàn)裂紋的一天……
那天下午放學(xué)，若心建議說：“去采四葉草吧，為了我們的友誼�！庇昴卮穑骸昂冒。梦医裉鞗]事�！笨墒遣伤娜~草的時(shí)候，若心總比雨沫采的多，雨沫不高興了，一直不理若心。若心說：“雨沫，怎么了？不高興么？”雨沫回答：“要你管�！比粜恼f：“你采的四葉草不多沒關(guān)系，到時(shí)候我們平分嘛。”雨沫說：“我不需要你可憐我！”若心依舊柔柔的說：我們采四葉草不就是為了我們的友誼么？為什么要為這點(diǎn)小事生氣呢？”雨沫看著若心的`眼睛說：“你說的沒錯(cuò)，我們不該為這點(diǎn)小事吵架，我們還是好朋友，對吧？”若心說：“是的，你終于明白了啊。”可若心沒有聽到回答，這是為什么呢？若心左看看，右看看，終于找到了雨沫，她快步走到雨沫面前，生氣的說：“你干什么呢��？為什么不等我？”“因?yàn)槲也幌胼斀o你啊”雨沫說�！昂冒∧�，我也不會(huì)輸給你的！”若心也信心十足的說道�！肮边@笑聲從草叢里飛了出來，飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
敘事的作文 篇8
今天中午，媽媽教我炒雞蛋飯。
媽媽說：“先把鍋洗干凈，然后把洗鍋的水倒掉。再打開煤氣罐上的閥門，再把煤氣灶的開關(guān)向左90度打開�！蔽艺罩鴭寢� 說的做，打了幾次都沒打開，媽媽說：“要把開關(guān)向里頂一點(diǎn)�！边@次我照著媽媽說的做，只聽見砰的一聲，終于打開了。接下來媽媽讓我等鍋里的水燒干了，再往鍋里倒一點(diǎn)油，等油燒熱了。再把雞蛋打破放進(jìn)鍋里�？墒俏掖螂u蛋就不會(huì)，我在打雞蛋的時(shí)候雞蛋打的不太破，所以打了幾次才打進(jìn)鍋里。接下來用鍋鏟把雞蛋攪散炒成雞蛋花，然后把飯倒進(jìn)鍋里炒幾下。把飯炒熱了之后再往鍋里放一點(diǎn)鹽。加鹽的時(shí)候我又不知道該怎么加。先放一點(diǎn)鹽嘗一下味道淡不淡，如果有點(diǎn)淡就再加一點(diǎn)鹽。然后再把蒜苗切短一點(diǎn)、切細(xì)一點(diǎn)。然后把蒜苗放進(jìn)鍋里炒幾下。
一碗香噴噴的.飯就出鍋了。我把飯盛起來吃了。吃好了之后，我對爸爸說：“爸爸，你吃不吃我炒的雞蛋飯。”爸爸說：“吃�！庇谑�，我就給爸爸盛了一碗雞蛋飯。爸爸吃好了之后，說：“真好吃，真是我的好女兒�！�
經(jīng)過這件事的體驗(yàn)，我覺得我真的長大了。
敘事的作文 篇9
我的對手有很多。學(xué)習(xí)對手有翟家儀，體育對手有馬世龍。而我的乒乓球死對頭是——幽靈林晨輝。
在一個(gè)黑色的.下午，空氣中彌漫著一股腐臭的氣味。突然一個(gè)黑影從天而降，我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說：“我已經(jīng)等候多時(shí)了�！彼f：“開始吧！”他拿出一股壓倒一切似的爆發(fā)力，發(fā)出一個(gè)黃速球，我說：“小樣！”我打回了一個(gè)“老鷹捉小鳥”，他一個(gè)“猛虎撲食”�！鞍�！”不可能！我輸了一球！我兩眼氣得冒金星，差點(diǎn)暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”，因?yàn)榉礇_我后退了兩步，“嘔吐球”之所以讓人嘔吐，是因?yàn)樾D(zhuǎn)速特快。他跳了起來，來了個(gè)“飛鷹展翅”，我打出了一個(gè)“追蛇入洞——變幻球”，我終于贏了一分。“喲！大有長進(jìn)了！”他說完又像來時(shí)一樣地離去了。
我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時(shí)的那張臉，像捆綁著紗布一樣難看。��！林晨輝，你快擺脫邪惡吧！
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