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【精品】三年級敘事作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了，我特別高興。
那一天，我跟小伙伴玩“捉迷藏”“鬼抓人”……玩了這些游戲，我很開心。
中午，奶奶做了許多好吃的菜，有魚，有肉，有雞，還有許多新鮮的菜。我們?nèi)叶汲缘么蠛沽芾臁?/p>
吃過午飯不久 ，我們開始吃月餅。我覺得圓圓的月餅就像月亮一樣圓。我吃了一個月餅，真甜哪，就像蜜糖一樣。
到了晚上，月亮慢慢地升了起來，它掛在天上，照亮了藍色的天空。我知道月亮有時圓有時缺，有時像鐮刀，有時像玉盤。今天晚上，它特別圓也特別大。我問媽媽：“媽媽，為什么中秋節(jié)的月亮那么大那么圓呢？”媽媽摸著我的頭，笑著說：“中秋節(jié)是一家人團圓的.日子，所以中秋節(jié)的月亮又大又圓。”聽了媽媽的話，我明白了許多道理。
三年級敘事作文 篇2
我終于來到了我向往已久的北京。
我們游了很多景點，有故宮、長城、天壇公園、恭王府、頤和園、奧林匹克公園、北京大學(xué)等。
最先去的是天壇公園，里面建筑很古老！里在有天壇、圓丘、回音壁等景點，我還買許多紀念品呢！
接著是恭王府，恭王府是和紳住的地方，里面的景點有蝠廳、聽雨軒、秘云洞、龍王廟等，我最喜歡的地方是蝠廳和秘云洞，因為蝠廳里以前養(yǎng)著9999只蝙蝠。秘云洞里有康熙皇帝親手寫的“福”字。
還有頤和園，頤和園是皇家園林，里面景色迷人！特別是昆明湖，它是模仿西湖而造，是人工湖，當(dāng)時挖了十五年。園里還有許多石頭，比如敗家石、壽星石……。
我們還去了奧林匹克公園，看到了鳥巢和水立方，我想：要是在20xx年的'時候，能在這里看奧運會那該有多好��！可那時候我還小。
北京的景點真多，我還想再去一次！
三年級敘事作文 篇3
說起“活潑好動”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時候都安分不了，文靜對他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：“這個菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會兒“家�！敝�，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的'話。聽了一會兒就不耐煩地說：“說大聲點，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的湯�！澳愀墒裁绰�？”白榮擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說：“我不是故意的嘛�！卑讟s見了感到很惡心，拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”，以最標(biāo)準的打坐姿勢坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閑聊。過了一會兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優(yōu)越，一個箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個人一起走出食堂。
三年級敘事作文 篇4
媽媽的愛像春日里的一縷陽光照耀我們，媽媽的愛像綿綿的春雨滋潤了我的心，媽媽的愛像清澈見底的泉水一樣甘甜。
在我生日的時候，媽媽很開心，為我祝賀；在我失敗感到泄氣的時候，媽媽總是鼓勵我，讓我重拾自信；在我成功后，媽媽總是鼓舞我，讓我再接再勵。我好比是一株高貴的花朵，被園丁精心呵護著。
那是一個寒冷的冬日，寒風(fēng)呼呼的刮著，豆大的雨滴像斷了線的珠子一個勁的往下落我和媽媽剛從床上起來，“啊—嚏”我就打了個噴嚏，媽媽著急地說：“寶貝啊，你一定是感冒了，昨天晚上老是踢被子呢。”
于是媽媽開始為我忙碌起來了，她先摸了我的頭�！把�！這么燙，一定是發(fā)燒了�！眿寢尯暗�。她把退熱貼細心的貼在我的頭上，舀起稀飯，輕輕吹了一會，再喂進我的嘴里。然后就讓我躺著床上休息，定時給我喂水。過了一會兒，媽媽給我喂藥，我以為那藥苦，于是把頭扭過去“不吃”。媽媽把我揉在懷里，摸著我的頭說：“寶貝乖啊，這藥不苦的`，還有點甜哦。”于是在媽媽的安撫勸說下我皺著眉頭把藥吃了下去。漸漸地，我的臉色已經(jīng)不再蒼白了，燒也退下去了，而媽媽卻腰酸背痛累倒在床上，眼睛布滿血絲，額頭上的白發(fā)一下子多了好幾根。
我看著媽媽憔悴的樣子，心想：媽媽勞累了一整天就是為了照顧我。現(xiàn)在我好多了，我也要照顧她。于是，我走上前去幫媽媽捶捶背，按摩按摩，讓媽媽緩解一下疲勞。媽媽見我這樣懂事，豎起了大拇指，說“寶貝，你長大了�！蔽衣犃耍睦锉群攘朔涿圻�要甜。
媽媽的愛就像一杯純潔甘甜的果汁，時刻滋潤著我的心田，呵護我茁壯成長，對我毫無保留的付出。
媽媽，謝謝您這十幾年來對我的愛，您給了我生命，給了我希望，媽媽，我愛您！
三年級敘事作文 篇5
今天，萬里無云，陽光燦爛，天氣格外的好，在我們學(xué)校的操場上更是一派熱火朝天的景象，同學(xué)們一個個熱血沸騰，這是為什么呢？因為今天我們學(xué)校正在舉行運動會，大家都在為運動會做最后的一搏呢。下面就讓我們一起去看看這一次技術(shù)和力量的.對決吧，看看運動員是怎樣獲得那一個個值得驕傲的名次的呢？
最先開始比賽的項目是50米�？矗\動員一個個都精神煥發(fā)，像一支正待發(fā)射的箭，而那跑的口令則是張弦之后的弦聲。運動員你追我趕，跑在前面的漸漸被追上了……終于50米的角逐結(jié)束了，那位跑第一名的同學(xué)就像獲得了至寶一樣高興。再去看看跳高場地，運動員們一個個身姿矯健，輕盈地在細繩上躍過，甚至有一位同學(xué)還側(cè)身跳過呢，贏得了大家的陣陣叫好聲。
最精彩的比賽要數(shù)50米接力了，我們班男生實力不佳，首戰(zhàn)就失敗了，一個個灰心喪氣的�，F(xiàn)在就看女生的了，可是女生一開始也是失誤頻頻，竟掉了二次棒，真替他們著急啊，最后一位隊員王珊琪踩著風(fēng)火輪來了，不過她也無力回天，最終女生獲得了第三名。
比賽結(jié)束了，大家都拿著獎狀相互交流，而我也沒有空手而歸，得了壘球第二名和實心球第三名，拿著獎狀開心地笑了。
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