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【實用】三年級敘事作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
“六一”就要到了，同學(xué)們真高興，六一是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們盼望很久了，因為在這個時刻很多學(xué)生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學(xué)習(xí)用品，還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個有意義的兒童節(jié)，把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的'兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時不允許同學(xué)們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童，把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢，看看哪位同學(xué)最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞著，在全班進(jìn)行著。
六一到了，全班同學(xué)你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子，還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們，就這樣全班同學(xué)以自己的實際行動為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事，為她們獻(xiàn)出自己的愛心。
在我們班同學(xué)的倡議下，其它班同學(xué)也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心，把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠(yuǎn)記住它。
三年級敘事作文 篇2
我有個小伙伴，她的名字叫簡淑怡。她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因為她長得不漂亮，又老實，有的'同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時老實，不愛多說話。
一個風(fēng)和日麗的星期六下午，我和簡淑怡正在樓下跳皮筋，玩的正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和淑怡定睛一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上，玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了，撿起足球就要跑。這時淑怡跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個小女孩，氣勢洶洶地說：“找死��！”我嚇得直拉淑儀的衣角�？墒玮鶇s不怕他，用手指著眾學(xué)生大聲囔道：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”這時，玻璃的主人來到樓下，中學(xué)生沒辦法了，只得老老實實的承認(rèn)錯誤。那位大媽見他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對我的教育很大，這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我去學(xué)習(xí)。
三年級敘事作文 篇3
今天上午，老師給我們做了一個實驗，名叫“會跳舞的雞蛋”。
說到這兒，有人可能會問了，哎？雞蛋怎么會跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課，是節(jié)語文課。我們準(zhǔn)備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會兒，老師來了，我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書，而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時候，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做個實驗，因為周末可能要寫一篇觀察日記，希望大家做到三點：細(xì)看、細(xì)聽、細(xì)想。做到這三點大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼��！?/p>
我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的`水，然后再把一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實驗成功了！班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來�！�
這個實驗，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇，同時也推動著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
三年級敘事作文 篇4
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開始吃飯了，弟弟說：“我不吃�！�
我奶奶說：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說：“自己的事自己做。”
之后，爸爸又說：“你吃不吃?”
弟弟說：“吃!”
可是，一會兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過生日，我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個菜和米飯。“等人到齊了，再吃!”弟弟說。
我說：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說：“我真的不想吃飯�！�
一會兒，人都到齊了，我們開始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃，弟弟就開始吃了。一會兒，大家都吃完了，開始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來，愛也愛不起來。
我們自己的`事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
三年級敘事作文 篇5
過年啦！噼里啪啦的鞭炮聲爭先恐后地在我耳邊回響，一頓頓美味佳肴冒著騰騰熱氣在我面前現(xiàn)身,一個個紅包帶著大人們的祝福不停地向我飛來。
一年來最幸福的一天，在人們的忙碌中“閃亮登場”。家家戶戶大紅燈籠高高掛，門上紅“�！睂β�(lián)，屋內(nèi)年畫，早已“笑開了顏”。糖果啦，飲料啦，蜜餞啦……還有豐富的菜肴：黃澄澄的金雞、油滋滋的豬蹄、香噴噴的太湖白蝦……看人們臉上那喜滋滋的表情，更是顯得各個滿面春風(fēng)。
離吃年 夜 飯的時間不遠(yuǎn)了，我早已在桌前等候�！伴_飯啦！”外婆的一聲呼喚讓全家人激動不已，“忽啦”一下子圍了過去，沉浸在這熱鬧鬧的氛圍中，干杯！干杯！
年 夜 飯過后，我們歡天喜地的沖向院子�！芭椤币宦�，只見一發(fā)煙花興沖沖地奔向 夜 空，頓時，一朵朵絢麗多彩的花，綻開了嬌嫩的.花瓣，艷麗無比，還沒等我反應(yīng)過來，又看到一條遍體金黃的“巨龍”直沖天際，“啪”，搖身一抖，半空中撐起一把五彩繽紛的巨傘，光彩奪目……我禁不住歡呼，任由自己的眼睛在空中搜尋……
三年級敘事作文 篇6
這個星期四，我們學(xué)校組織三、四年級的同學(xué)一起到云居山革命烈士紀(jì)念館和柳浪聞鶯公園去春游。
一路上，天氣十分晴朗，太陽高高地掛在天空上，散發(fā)著柔和的光芒。白云在天空中緩緩地飄過，好像給天空穿上了潔白的綢緞。我們一路上說說笑笑，非常的開心，還不時哼唱著音樂課學(xué)過的歌曲，不一會兒就來到了云居山革命烈士紀(jì)念館。
剛一下車，我們就看見一個十分壯觀的大廣場，還有一長串石階通向位于山頂?shù)?云居山革命烈士紀(jì)念館。進(jìn)入了紀(jì)念館，原本嘻嘻哈哈的同學(xué)們立馬變得嚴(yán)肅起來，認(rèn)真地看著文字，聽著講解員的解說。其中，令我印象最深的就是吳斌叔叔舍己救人的事跡了，看到圖片及文字介紹時，我深深地被吳斌叔叔的英雄壯舉感動了。接著，我們又來到了革命烈士紀(jì)念碑前，向烈士們鞠躬致敬，并且獻(xiàn)上了自己親手做的小白花。
離開了云居山革命烈士紀(jì)念館，我們又來到了柳浪聞鶯。一到目的地，同學(xué)們就三個一群，五個一伙坐下來分享美食。在春風(fēng)的吹拂下，品嘗著美味的食物，真是一種享受啊！
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