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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-08-19 02:49:31 敘事作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯編十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯編十篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      公交車內(nèi),聲音嘈雜,空氣中彌漫著煙汗味。

      她扭過頭看向窗外,路旁入目的綠樹讓她松了口氣,眩暈感減輕了一些。

      “什么,你把你爸媽接過來了!你問過我的意思嗎?”耳畔傳來的吼聲令她皺了皺眉,她轉(zhuǎn)頭看去。

      “每月給他們錢養(yǎng)老還不夠嗎,你還把他們接過來住,我告訴你,如果他們來了,我就帶著寶兒走!”女人憤憤然掛了電話。

      她皺眉打量著這個(gè)女人——白色的職業(yè)套裝,濃妝淡抹,十足的都市白領(lǐng),只是這個(gè)人素質(zhì)當(dāng)真……她不屑的`笑了笑,扭過頭去。

      車到了站停下,又是一批人人魚貫而入,她眼尖的看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車,老人望著無一空座的車,嘆口氣扶著扶手站定。

      她坐在車后面,冷眼看著前面在座的人,一個(gè)個(gè)道貌岸然卻無動(dòng)于衷的樣子,耳畔響起政治課上老師講過的話——“想當(dāng)年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時(shí),那位老人說:“主席敬酒,豈敢豈敢�!泵飨f:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該�!边@件事一時(shí)傳為佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女,但先后撫養(yǎng)了幾十個(gè)烈士的孤兒,以寶貴的父愛和母愛哺育他們,使他們茁壯成長,”老師講到這,感慨地說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,你們切不要忘記為人之本啊!”

      “可是老師,你說,這些人都怎么了呢,他們的為人之本呢…”她輕輕嘆息,站起身來�!捌牌�,您來這做吧!”她微笑著,喊道。

      “不用不用,小姑娘,你坐著就好,我不要緊”老人連聲說。

      “沒事的,我也快要下車了�!彼p笑,把老人扶過去。

      “小姑娘,你人真好。”婆婆臉上的皺紋笑成了一朵菊花。

      她瞥了一眼車內(nèi)的人,巧笑嫣然,聲音不大不小,剛好都能聽到“謝謝婆婆——我雖然小,但是尊老愛幼這種事,還是懂得的�!�

      語畢,有人面無表情,有人卻汗顏地低下頭。

      她笑“婆婆再見,我該下車了。”

      ……

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      上學(xué)期,我去學(xué)寫作,由于成績優(yōu)異,老師很高興,學(xué)期結(jié)束時(shí)送給我一盆吊蘭。我暗暗下決心,一定要養(yǎng)好這盆花,讓它健康快樂地成長。

      我一回家,就立刻把它一直到一個(gè)精美的大花盆里。因?yàn)槲蚁耄涸谖业木恼樟舷�,這盆吊蘭肯定長得很快,它馬上會(huì)住不下原來那個(gè)家,我得先未雨綢繆。

      我每天給它澆水、施肥,像媽媽照顧我一樣悉心照料它。過了一天,一周,一個(gè)月……我眼巴巴地望著吊蘭,希望它快快長大�?伤拖褚粋€(gè)不聽話的'小孩子,偏偏和我作對(duì)。我多么希望我能像《拔苗助長》里的那個(gè)農(nóng)夫,幫助吊蘭長高一點(diǎn)。可是,我可不敢,因?yàn)槲遗陆Y(jié)果會(huì)像故事里那幾顆悲慘的秧苗一樣還沒長大就枯死了。于是,我只能耐心等待……

      皇天不負(fù)苦心人,五個(gè)月后,小吊蘭終于長大了,還散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞還聞不到呢?

      從今以后,吊蘭成了我最喜歡的花。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只要看到它,我就會(huì)露出甜蜜的微笑。同學(xué)們,你們也趕緊去養(yǎng)花吧!養(yǎng)花的過程雖然辛苦,也很漫長,不過等到開花的時(shí)候,我相信你也會(huì)像我這樣快樂的!

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      10月15日下午放學(xué)后,我和李凱芯、程露一齊幫許晨在操場的主席臺(tái)上排練,因?yàn)槲覀儼嘀魅卫罾蠋煻ê妹魈烊I喜偌瘯?huì)時(shí),許晨要代表我們班當(dāng)主持人。

      排練時(shí),許晨磨磨唧唧情緒不高,因?yàn)樗幌氘?dāng)這個(gè)主持人,所以就一直問我們?yōu)槭裁催x上了他,我說:"咱們班的李老師選上了你,你就當(dāng)了唄!你就快點(diǎn)兒吧!"我旁邊的李凱芯也著急地說:"是呀,你就快點(diǎn)吧,你在浪費(fèi)我們大家的時(shí)間!""那好吧,那就開始吧。"他答應(yīng)了。我們分配了任務(wù):我扮演臺(tái)下的全體學(xué)生,李凱芯和程露扮演臺(tái)上與他配合的同學(xué),李凱芯一邊說應(yīng)該如何發(fā)令一邊做動(dòng)作,讓許晨跟他學(xué),許晨頻頻點(diǎn)頭。開始讓許晨表演一遍了,許晨走到主席臺(tái)中央向著臺(tái)下發(fā)令:"稍息——立正——兩臂側(cè)平舉——散開!"在說"立正"時(shí),還捅了一下眼鏡,這不該有的動(dòng)作被細(xì)心的李凱芯看到了,他就模仿著許晨"稍息,立正——"再做一個(gè)捅眼鏡的動(dòng)作,又接著喊"兩臂側(cè)平舉——散開!"許晨是"丈二和尚摸不著頭腦",越看越不明白,就問我:"哎,這個(gè)什么意思呀?"我邊笑邊對(duì)他說:"'立正'后面不能捅眼鏡!"許晨還是滿臉疑惑。我們?nèi)祟D時(shí)感覺頭大了——反應(yīng)太慢,腦筋轉(zhuǎn)得太慢。我著急了,對(duì)他說:"你發(fā)布口令時(shí),絕對(duì)不能有小動(dòng)作,怎么能捅眼鏡?你是在臺(tái)上,明白嗎?臺(tái)下的同學(xué)都盯著你呢!"許晨恍然大悟"明白了,明白了,繼續(xù)吧!"許晨好像底氣不足,心不在焉,老在臺(tái)上瞎溜達(dá),溜達(dá)到程露那的時(shí)候,程露又悄悄捅了他一下,我看見程露提醒他,就沖許晨喊:"別溜達(dá)了,我的'許晨'大哥!"他被嚇了一跳,突然反應(yīng)過來了,回到了他該站的'位置。我又開玩笑的對(duì)他說:"小心明天做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)踢著你!"他不好意思地笑了。后來我們排練得很成功,天擦黑了,我們就高高興興地分手回家了。

      第二天上操的時(shí)候,我們四人興沖沖地跑向主席臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手時(shí),牛老師突然對(duì)我們說:"今天我來主持,你們都回班上操去吧!""啊?"我們不約而同地喊了一聲。"昨天白留那么晚了!"我生氣地說。

      點(diǎn)評(píng):一件發(fā)生在校園的小事,被葛浩寫得生動(dòng)有趣,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛共同努力做一件對(duì)集體有益的事,過程中,不乏生動(dòng)幽默,既有意義又有趣,充滿校園氣息。小作者筆鋒一轉(zhuǎn),結(jié)尾大跌眼鏡,做的事情被老師莫名其妙地"槍斃了",回到主題——生氣了,小文樸實(shí)、真實(shí),面對(duì)浮躁,面對(duì)拔高,我們就需要些這種"我手寫我口,我口說我心"簡單的道理。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      前兩天,媽媽去逛商城,自己的衣服沒買上,卻給我買了兩件衣服,一件是襯衣,一件就是牛仔背帶褲。

      記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽穿了背帶褲顯得特別可愛,于是就有了買一條背帶褲的念頭。

      如今終于如愿以償,這條背帶褲是EQ博士牌的,胸前有兩個(gè)口袋,一大一小,背后只有兩條帶子,但正好露出漂亮的襯衣。褲子上可以扎腰帶,也可以掛鑰匙鏈。

      我試了一下,肉粉色帶小白點(diǎn)的`襯衣襯托著背帶褲,使我顯得格外可愛,背帶無論緊也好,松也好,我看上去總是那么精神,而且我穿上背帶褲顯得比較瘦,這也是我喜歡它的原因之一,最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的那種藍(lán)。

      我想像著:在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子里,我要穿著襯衣,上面套上背帶褲出去;如果天氣稍微冷一點(diǎn)點(diǎn),我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣,不扣上扣子,在草坪上飛奔,那我該多帥氣��!

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      一個(gè)陽光燦爛的早晨,小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海邊去玩。

      海邊真美�。〗鹕纳碁�,溫暖的陽光,還有一片一望無際的大海。皮皮和力力在沙灘上嬉戲打鬧,盡情地奔跑。它們玩兒啊,玩兒啊,玩兒的忘記了時(shí)間,從早晨一直玩到了中午!

      它們坐在沙灘上休息。突然,皮皮看見了水母姐姐和小魚成群結(jié)隊(duì)地游向了大海。皮皮急忙跑過去問水母姐姐:“姐姐,你們這么著急,是要去干什么呀?”水母姐姐急匆匆地回答道:“風(fēng)暴快要來了,我們要到大海深處去。對(duì)了,你們倆也趕快回家吧!”說完,水母姐姐就飛快地游回隊(duì)伍里去了。

      皮皮聽了,十分著急,把水母姐姐的話一字不漏的告訴了力力。力力聽了,竟然還不慌不忙地說:“皮皮,你別相信水母姐姐,你看,太陽還高高的掛在天空中呢!怎么可能會(huì)有風(fēng)暴呢?”皮皮一看,果然如此,便放心地跟力力一起玩耍。

      過了幾分鐘,海面開始不平靜,海鷗們也展翅高飛了,皮皮和力力見情況不妙,趕緊逃回了家。

      回到家,皮皮和力力問媽媽:“媽媽,為什么水母姐姐知道什么時(shí)候會(huì)有風(fēng)暴呢?難道它有預(yù)測未來的超能力嗎?”媽媽面對(duì)一連串的問題卻只是笑而不語,走到了書柜旁邊,拿出一本書遞給皮皮。皮皮接過了書,只見嶄新的'封面上寫著七個(gè)大字:《海洋里的順風(fēng)耳》。翻開書,只見其中一段:水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動(dòng)物,早在5億年前,它就漂浮在大海中了,這種動(dòng)物擁有預(yù)測風(fēng)暴的能力。因?yàn)樗付涞墓舱袂焕镩L著一個(gè)細(xì)柄,柄上有小球,小球內(nèi)有小小的聽石,風(fēng)暴的次聲波會(huì)沖擊水母耳朵里的聽石,所以……

      “哦,原來如此,水母姐姐實(shí)在是太厲害了!”皮皮驚訝地說道。

      媽媽語重心長地對(duì)它倆說:“遇到了困難或疑惑,可以到書上去查找答案,書本也是你們的好老師!”皮皮和力力異口同聲地說:“嗯,我們記住了,謝謝媽媽!”母子三人都開心的笑了起來。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      這件傷心事發(fā)生在我的老家。

      記得有一天,我正和弟弟在樓上玩兒。當(dāng)我下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正背著小包包,好像要去哪里。我一見,著急地問:“媽媽你去哪兒?怎么不帶上我��?”媽媽表情復(fù)雜地看看我,欲言又止,笑了笑說:“不,不去哪!你和小弟弟躲起來,我來找,好嗎?”我一聽,來了勁兒,腦筋都沒動(dòng),就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的小床邊。我得意地想:媽媽肯定找不著我們了。

      等了半天,怎么還是沒有叫聲,沒有腳步聲,我感覺不對(duì)勁兒了,趕忙跑下樓去。環(huán)顧四周,哪見媽媽和奶奶的影子��!我急著問姑姑:“她們?nèi)ツ膬毫搜�?”姑姑無可奈何地說:“唉,你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了!”我笑著的臉一下兒變成了哭臉。委屈的淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來,我可從來沒有離開過愛我的.媽媽呀!

      我難過,我傷心,我絕望,我后悔,早知道這樣,我絕對(duì)不會(huì)躲起來的,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)離開我了。在很長一段時(shí)間里我總是想:媽媽,你去別的地方為什么不帶上我呢?為什么你就這樣一個(gè)人走了呢?難道你不要我了嗎?

      雖然后來媽媽總算把我接到了蘇州一起生活,但是我有時(shí)候還是會(huì)擔(dān)心在老家發(fā)生的事情會(huì)再次發(fā)生。

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      我叫郭思陽是個(gè)剛剛踏進(jìn)中學(xué)大門的一個(gè)中學(xué)生我有這圓圓的臉蛋一雙強(qiáng)勁有力的眼睛下有這一個(gè)高大挺拔的鼻子一雙大大的耳朵和一個(gè)潤紅的嘴巴。

      我還是我門家出了名的小書迷,每當(dāng)看見有我沒看過的書,我的心就蠢蠢欲動(dòng)了總?cè)滩蛔〉陌阉I了下來。記得有一次我買了一本書被媽媽看見了媽媽就說每天就知道看這書正學(xué)你不學(xué),所以每一次看書我都是躲著媽媽看的那一次我回到家拿出了心愛的書看了起來我怕媽媽看見我就把我的.房間門關(guān)了起來我又生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我不敢把門全部關(guān)上就留了一小點(diǎn)縫隙。過了10分中后身后發(fā)出了“咳咳”的聲音我那是還在看書的境界里所以我幻想是不是外星人來到我家又過了一會(huì)又聽見了相同的聲音我有幻想是不是怪獸來攻打地球了最后我才反映過來。這就我。

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      當(dāng)我從老師手中拿到鮮紅的獎(jiǎng)狀后,我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后,我高興地捧著大獎(jiǎng)狀回家了。到了家,爸爸媽媽不在家。于是,我把膠水涂在獎(jiǎng)狀的`反面,把獎(jiǎng)狀貼在了客廳最顯眼的墻上。

      媽媽回家了,她一看見獎(jiǎng)狀,立刻拉長了臉,非常生氣地對(duì)我說:體育積極分子有什么用?別人一進(jìn)來就知道你頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。丟死人了! 她邊說邊把獎(jiǎng)狀撕了下來。

      我的眼淚忍不住流了下來。媽媽呀,你知不知道這張獎(jiǎng)狀里是我平時(shí)參加體育訓(xùn)練流了多少汗水才換來的?今天,你就這樣隨隨便便地把它撕了,你可知道你撕毀的可是我的一顆心呀!老師說過,沒有今天的體育積極分子,哪有將來的奧運(yùn)會(huì)冠軍?難道這些您都不明白。

      望著地上被撕成碎片的獎(jiǎng)狀,我的心里難過極了。什么時(shí)候大人們能像重視學(xué)習(xí)一樣重視體育呢?什么時(shí)候我那張經(jīng)過拼搏換來的體育積極分子獎(jiǎng)狀才能貼在墻上呢?

    三年級(jí)敘事作文 篇9

      這件事雖然過去了半個(gè)月,但它就像一朵花兒開在我心里,令我難已忘懷。

      一天,我和同學(xué)走在馬路上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬里無云,公路兩旁挺拔而又茂盛的大樹,顯得格翠綠,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的搖藍(lán)曲,草地上開滿了五顏方色的花步它門爭奇斗艷。

      突然,我看到了一位年邁的.老奶奶,在馬路邊,她的前腳剛邁出去,立刻又收了回來,她的大腿又打了幾個(gè)哆嗦。她小聲嘟囔著說:“人老了,不中用了連馬路都過不去了,我這把老骨頭,還能干什么呢?

      我和同學(xué)商議著說:“用不用幫助老奶奶呀?”這件事在我心里一直徘徊,又怕媽媽著急,不幫老奶奶,我會(huì)很慚愧,想到這里,我的心里像踹著一只小兔子,怦怦地跳不停。這時(shí),烏云蔽日,雷聲轟轟,大雨傍沱,我回頭一看那位老奶奶依然還在那里紋絲不動(dòng),雨點(diǎn)在我身邊拍打著,仿佛在說:“小朋友幫幫老奶奶吧�!�,最后我做了一個(gè)自以為偉大的選擇一送。

      我急忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶我送你回家吧�!闭f完?duì)恐夏棠痰氖謥淼搅税唏R線前,等待綠燈亮起,綠燈亮了我拉著老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的說:“謝謝,小朋友,你真是個(gè)懂事的孩子�!边@時(shí),我心里就像喝了蜜一樣甜,甜滋滋的。這時(shí)烏云離去,太陽欣然露出笑臉,天氣和我的心情漸漸變好了,我回到家,媽媽怒氣沖沖的說,怎么這么晚才回家,我趕緊把事情一五一十地說給了媽媽,媽媽不僅沒生氣,還夸獎(jiǎng)了我。

      從這件事我明白,助人為樂以快樂之本。

    三年級(jí)敘事作文 篇10

      一大早,我醒來,出房門,聽見媽媽對(duì)我說:“我和你爸爸要出門一趟,早餐已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了�!闭f完,只聽見“嘭”的一聲,我高興地叫了起來:“自由萬歲,自由萬歲!”

      我 連忙穿好衣服,吃掉早餐,就狂奔到電腦房,玩起電腦來,突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食,狼吞虎咽地吃了起來。時(shí)間過得真快啊!這么快就到中午 了,我覺得零食還沒填飽肚子,于是,我泡了一包方便面,開始吃了起來,吃著吃著,我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我奇怪地問:“你是誰��?”那人回答:“我 是你爸爸的朋友�!蔽野胄虐胍�,問他:“那我爸爸叫什么名字?”他答不出來,灰溜溜地走了。

      晚上,爸爸媽媽回來了,我把這件事情告訴了他們,他們都夸我是勇敢機(jī)智的.孩子。

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