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實(shí)用的小學(xué)敘事作文600字集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
操場(chǎng)上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“怦”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的'后面,不停地拍打著輪胎,不進(jìn)發(fā)出“啪,啪�!钡��!凹佑停�,一切為了好成績(jī)。”我們啦啦隊(duì)一邊拍著手,一邊大聲喊著�?矗⊥瑢W(xué)們滾得多么快,我們開心地笑了,完全沒有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。
一剎那,我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但,我們的救星來了——孫錦輝!只見他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽見我們的加油聲,小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá),越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī),拉拉隊(duì)員們,你們喊得更起勁些吧!此時(shí)此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級(jí),一定要為班級(jí)獻(xiàn)出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。
但,最終我們還是沒能取得第一,比賽結(jié)束了,我們的心都碎了,個(gè)個(gè)垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)�,看著同學(xué)們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學(xué)們吧,他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們?cè)?jīng)得到第一的場(chǎng)景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了,我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí),也告訴我了一個(gè)道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷�;勝不驕,敗不餒。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
我叫馬浩川,戴著一副眼鏡,最大的特點(diǎn)就是渾身都是肉,到了夏天,我都熱得喘不上氣來。追究原因,責(zé)任全在我爸爸身上,我的爸爸,一米六的個(gè)兒,最突出的是有一個(gè)啤酒肚。因?yàn)榘职稚钍芷浜�,所以他決定陪我一起走減肥之路。
首先,他給我訂了三個(gè)計(jì)劃:A計(jì)劃就是每天晚飯后跳五百個(gè)繩;B計(jì)劃是每天轉(zhuǎn)100個(gè)呼啦圈;C計(jì)劃是每天跑1000米。 三個(gè)計(jì)劃對(duì)我來說都很難,沒辦法,我只好選擇跳繩。但跳繩我也只能跳10個(gè)左右,當(dāng)?shù)谝惶焯暌院�,我感覺到腿、肚皮很疼,但我還是堅(jiān)持跳了兩天,第三天時(shí),我無奈地說:“爸,我不跳繩了,行不行?”爸爸嚴(yán)厲地說:“不行。” 我跳了一天又一天,有一天下了一場(chǎng)大雨,我高興極了,以為這下子就不用跳繩了,沒想到爸爸讓我在屋里跳,我的愿望成了泡影 。 就這樣一天天跳下來,我的.體重竟從120斤又增加了2斤,我很氣憤地對(duì)爸爸說:爸,你看,我一天天這么跳,減肥也沒減下去,你說,怎么辦?就別跳了得了�!啊蹦憧茨阋呀�(jīng)長(zhǎng)高了許多�!拔疫€在爭(zhēng)辯著。于是,爸爸就拿出了一個(gè)尺子測(cè)了測(cè)”你以前一米四五,現(xiàn)在你都一米四七了,長(zhǎng)了兩厘米呢!“沒有辦法,我只好從每天跳500個(gè)加到每天跳1000個(gè)了,每天都要跳1000個(gè)成了我無法割舍的愛好。 我正用跳繩減肥時(shí),爸爸又要給我實(shí)施B計(jì)劃——那就是搖呼啦圈。呼啦圈?我從來沒有學(xué)過。平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我又耐心了許多,又是讓我跳繩,又是教我搖呼啦圈�?墒俏疫€是不會(huì)搖,練習(xí)時(shí),爸爸還沒少鼓勵(lì)我說:”兒子,搖得真不錯(cuò),加油吧!你一定會(huì)瘦下來的�!敖又謱�(shí)施了C計(jì)劃…… 就這樣,我減胖的路還要一直走下去。一直跳下去,一直搖下去,一直跑下去,我想我以后會(huì)變瘦的!
小學(xué)敘事作文600字 篇3
哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。
今天是星期六,也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子,脾氣差不差,會(huì)不會(huì)體罰我們?可憑我的直覺,有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方,我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去,但誰讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門走了進(jìn)去。見了老師,我有點(diǎn)忐忑不安,聽了老師講了幾句話,我才放心下來,因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>
該上課了,老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“余”字,說:“同學(xué)們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)€游戲叫‘傳話’,第一個(gè)同學(xué)先來抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學(xué)趴在桌上......”
過了一會(huì)兒,前面的同學(xué)拍了拍我的'肩膀,做了一個(gè)有趣的動(dòng)作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動(dòng),再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說了一句話:“放慢動(dòng)作!”“哦,知道了�!彼隽艘槐橛忠槐椋孟裼幸稽c(diǎn)兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間,我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀,我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué),她一連看了三遍,她才點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了,我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動(dòng),就回到了座位�!按鸢甘秦i哭鼻子!”余老師說。我聽了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖樱蓪?duì)了。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
我現(xiàn)在四歲半,平時(shí)很喜歡玩水,媽媽怕我弄濕衣服,或者讓水浸感冒,平時(shí)總是阻止我玩水。但是不久前的一天傍晚,媽媽把我喂飽之后,我突發(fā)奇想地對(duì)媽媽說:媽媽,我今天幫你洗碗好不好?好的。媽媽出人意料地竟然一口答應(yīng)了我的要求。我高興得立即跑去端小凳子墊腳,然后卷起袖子,將手伸進(jìn)水龍頭下,迫不及待地想幫媽媽洗起碗來�?墒�,媽媽這時(shí)候卻阻止了我,她拿來一條干毛巾攤在我的前面,說:小心水濺濕你的衣襟。然后,她才默默在一旁忙別的活,同意讓我一個(gè)人慢慢摸索著洗第一遍碗。
我很感興趣地洗著一個(gè)又一個(gè)油膩膩的碗,然后拿給媽媽看,想得到她的夸獎(jiǎng)�?墒菋寢尳舆^碗時(shí)卻問我:你認(rèn)為你已經(jīng)把碗洗干凈了嗎?我自豪地說:是的,已經(jīng)洗干凈了。媽媽則說:媽媽覺得你洗的碗還很油膩,碗緣也還有飯?jiān)�,你知道這是為什么嗎?我知道,我說,因?yàn)槲伊馓×��?墒菋寢寘s微笑著說:更重要的,是我的兒子忘了在水里先倒些洗潔精,還有,洗碗時(shí)沒有先用清潔球?qū)⑼刖売行┥驳娘堅(jiān)幢M。然后,媽媽將洗碗的方法示范表演給我看。我看著看著,仿佛覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗碗似的,立即按照媽媽說的方法重新把碗洗了一遍。果然,我第二次洗出來的`碗不再那么油膩了,也干凈了不少。媽媽見了,夸獎(jiǎng)我說:朱詩槐真是個(gè)聰明能干的乖孩子。我聽了,心里別提有多高興,還對(duì)媽媽說:我以后每天晚上都要幫媽媽洗碗,長(zhǎng)大了還要幫媽媽燒飯、燒菜、拖地板、洗衣服、洗腳、洗頭。媽媽聽后再次夸獎(jiǎng)我不僅是個(gè)聰明能干的孩子,還是個(gè)孝順懂事的乖孩子。
經(jīng)過這次洗碗,我的確也覺得自己仿佛一下子長(zhǎng)大懂事了起來,隱隱約約也能感覺到媽媽每天干家務(wù)活的勞累和辛苦了。這使我下定決心要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)從現(xiàn)在起我每餐自己吃飯、每次自己洗澡、洗頭、洗自己的小手帕、小襪子、小鞋子、還有小短褲,長(zhǎng)大了還要幫媽媽做些大人干的家務(wù)活。
小學(xué)敘事作文600字 篇5
每個(gè)人一生下來就生活在一個(gè)健康的世界里,沒有了健康,沒有了良好的身體,就算你錢財(cái)再多,地位在高,又有什么用呢?許多人都是在大病之后才恍然大悟,后悔莫及,可那已經(jīng)太晚了。
以前,我也不好好保護(hù)自己的身體,吃飯時(shí)泡水,運(yùn)動(dòng)后喝冰凍飲料……這些壞習(xí)慣讓我老是生病。記得那一天中午,午飯前我因吃了太多糕點(diǎn),以至于吃飯時(shí)吃不下,我又像以前一樣泡水吃,絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點(diǎn)水,慢慢吃別傷身體�!焙芸斓爻酝炅艘煌腼�,當(dāng)時(shí)也沒有不適,我便對(duì)媽媽的話產(chǎn)生懷疑。晚上情況就不一樣了,我的肚子疼了起來,疼得我捂著肚子在床上滾來滾去也無濟(jì)于事,爸爸媽媽連忙帶我去醫(yī)院,在醫(yī)院里,又是打針又是吃藥,在那兒足足躺了二三天才好呢!
還有一次,我和小伙伴們一起去踢足球,回家后大汗淋漓,我渴得要命,喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料,正想喝。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說“遠(yuǎn)帆,你剛做完劇烈運(yùn)動(dòng),不適合喝冰水�!蔽也恍家活櫟卣f:“我身體好,不會(huì)有事的`。”說著就“咕咚咕咚”地喝起來。媽媽見我不聽,只好嘆著氣,搖著頭走開了。第二天,我真的發(fā)燒了,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低下頭。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改掉了壞習(xí)慣,保持健康的身體。
每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體!它就猶如那沙漠中的一壺水!你若珍惜它,它便擁有無限的價(jià)值,你若不珍惜它,它便一無是處!同學(xué)們,請(qǐng)你們要珍惜現(xiàn)在擁有的健康,保護(hù)好身體,努力學(xué)習(xí),將來以健康的體魄報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)敘事作文600字 篇6
母愛是瀑布,她綿延不絕地為我們付出;母愛是墻壁,她用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們;母愛是烈火,她用最大的熱能溫暖我們。母愛其實(shí)就那么簡(jiǎn)單,可是卻有多少人在意她呢?
我的媽媽很普通,長(zhǎng)得普通,工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康,做事認(rèn)真。她常對(duì)我說:“現(xiàn)在已經(jīng)很好了,每天晚上可以陪著你們啦,我太知足了!”因?yàn)橐郧皨寢屢贤戆�,下班很晚,早班又上得早,有時(shí)一整天和她見不了面。如今媽媽每天清晨會(huì)給我們做好豐盛的.早餐,我和爸爸告別了“不是去外面買著吃就是隨便吃點(diǎn)餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯,我有時(shí)還要耍耍小性子,想想真對(duì)不起她。
昨天早晨,我還躺在床上,可媽媽卻早早地起來,已經(jīng)開始為我們準(zhǔn)備早餐了。過了一會(huì)兒,媽媽歡喜地對(duì)我說:“駿駿,新的一天開始了,快起床吃早飯吧!”“等一會(huì)兒。”“快點(diǎn),早飯要冷了!”“哼!”我干脆轉(zhuǎn)過頭不理媽媽了。躺了好一會(huì)兒,我才從床上懶洋洋地爬起來。來到餐桌邊一看,媽媽為我們做了豐富的早餐,有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋,可我卻把吃早餐的時(shí)間浪費(fèi)在了床上,最后來不及吃就背著書包上學(xué)去了。路上我心想:媽媽辛辛苦苦給我燒早飯,而我卻沒吃一口,這肯定會(huì)傷媽媽的心。于是,坐在自行車后座上的我滿懷歉意地對(duì)媽媽說:“媽媽,剛剛是我不好,對(duì)不起�!薄皼]關(guān)系,肚子餓嗎?下次要把時(shí)間掌握好就不會(huì)像今天這樣了。”看到媽媽竟然沒有生我的氣,頓時(shí)我感到臉上火辣辣的……
這件事使我感悟到:母親的愛是世上最偉大的愛。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
嘿,同學(xué)們,告訴你們個(gè)秘密,別看我現(xiàn)在成績(jī)還行,可在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)可是差的一腿呢!好了,話不多說,開始吧!
暑假剛過完,開學(xué)的那一段時(shí)間,我還沉浸在暑假的快樂中,上課老是走神,導(dǎo)致下課題目不會(huì)做,可又不敢去問老師,怕老師說我,于是,就一直忍在心里不說。那一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)用班主任袁老師的話說:"昏掉了!用昆山話來說:腦子瓦特了!總之,差的是一塌糊涂!可是,瞞,總不可能一直瞞下去。這些都被老師看在眼里,找我去談話:你最近怎么了?怎么學(xué)習(xí)老跟不上?
我忐忑地回答道:因......因?yàn)槲疑险n時(shí)還在想著暑假里的事情,所以上課老不由自主的神游,所以考試考不好,學(xué)習(xí)學(xué)不好,這都是老師上課講過的知識(shí),自身原因不懂也不敢去問老師,時(shí)間久了,不會(huì)東西越來越多,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。老師說:既然你明白了,那關(guān)鍵是接下來你打算怎么做呢?于是,我尋求老師能夠給予我一些幫助,老師給我制定了一套合理的補(bǔ)習(xí)方案。自此以后,我每天放學(xué)后都去小教室,等待老師的輔導(dǎo)。老師給我從前面開始,沒一個(gè)單元都幫耐心地講解。時(shí)間一天天的過去了,在老師的`幫助下,我撥云見日——心中的謎在一個(gè)個(gè)地解開,成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地攀升。我回家還叫媽媽給買課外題目做,為此,媽媽還高興了好一陣子呢!套用語文書上的一句話叫做:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!通過這件事,我明白了......
小學(xué)敘事作文600字 篇8
“啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界,到處都是危險(xiǎn),莫雪兒小心地“飛翔”在這里�!岸_硕_恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y(cè)儀禮響了起來,上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像�!安缓�!但奇怪的是,魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢?��!心形魔法��!怎么可能?在她們身上出現(xiàn)???”莫雯雯老師自言自語地說著。
突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的'上空,“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬古鳥!收到!”莫雯雯老師堅(jiān)定的說�!肮“�,好久不見!”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面�!败四�,是你!你怎么來了?是女王殿下叫你來的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險(xiǎn)的!不過以你的魔法系數(shù),是能應(yīng)付的!注意安全!”艾文提醒道�!爸溃�(duì)了,你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧!”“嗯,但說起來她們真有魔法天賦!竟然靠意識(shí)空間來組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說了!先救莫雪兒!我們得快點(diǎn)!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問都知道我的名字!對(duì)了!我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)!夢(mèng)見我在一個(gè)黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢(mèng),是真的!”“�。�?真的??”
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