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小學(xué)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文1
小學(xué)畢業(yè)后要到新學(xué)校里軍訓(xùn)了。
聽姐姐說(shuō),軍訓(xùn)首先要壓腿,壓到最底才可以!如果老師覺(jué)得你不夠努力,還會(huì)坐到你的腿上,并且用力的按你的腿,好怕怕哦!接著要像馬拉松似的長(zhǎng)跑,我馬拉松500米不到就躺在地上氣喘吁吁了。然后是200米短跑,短跑要9秒才算及格,不然就要重跑了,要知道我200米短跑在小學(xué)里最快也超不過(guò)10秒,那還不是次次要重新跑?聽著姐姐說(shuō)的話,我全身冒出了一身冷汗,第一次感到老師是多么的恐怖。切┖美蠋熅蛯(duì)不起了。
“身體略略肥胖的我,能堅(jiān)持下去嗎?”我情不自禁的'問(wèn)姐姐。“還沒(méi)開始就沒(méi)信心了?你這個(gè)假小子還怕這個(gè)?還有26天的時(shí)間,我來(lái)訓(xùn)練你,呵呵哈哈!”姐姐大笑道……
“首先,我們來(lái)……”眼看著我又要把一塊美味的巧克力蛋糕給吃進(jìn)肚里了,姐姐忙伸手把放在嘴邊的蛋糕給搶到她的手里,她一邊慢慢的吃著蛋糕,一邊說(shuō):”你要想軍訓(xùn)不辛苦,就要減肥;你要想減肥,就要少吃東西;你要少吃東西,就不要跟我搶蛋糕了;懂嗎?”姐姐慢條斯理的說(shuō)。還沒(méi)等我回答,她就說(shuō):“量你那么笨也不懂,不跟你說(shuō)了……哎,對(duì)了,明天5:00起床,和我一起去跑步,要圍著小區(qū)跑4圈,不準(zhǔn)偷懶!”“姐姐,我跑步,那你呢?”“我?看著你跑唄,還有,你的零食全部歸我嘍!呵呵……”
明天計(jì)劃就要實(shí)行了,蒼天啊,大地啊,我到底得罪誰(shuí)了?朋友們,救救我吧!
小學(xué)敘事作文2
在某一個(gè)地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因?yàn)檫@些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過(guò)的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。
后來(lái),一滴小雨露掉進(jìn)了小河。
雨露對(duì)小河說(shuō);“河伯伯,請(qǐng)您收留我吧!我已經(jīng)沒(méi)有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說(shuō);“收留你也可以,不過(guò)這的環(huán)境不太理想,你可能一時(shí)適應(yīng)不了!庇曷扼@奇地問(wèn);“為什么啊?”小河嘆了口氣說(shuō);“就是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境,不再像原來(lái)那樣清澈美麗,而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因?yàn)檫@樣,我才勸你離開這兒的`!庇曷秱牡恼f(shuō);“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來(lái)水里也不怎么好過(guò)呀!闭f(shuō)完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說(shuō)話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來(lái)。”
于是,原來(lái)那條小河干了。
小學(xué)敘事作文3
“喂!喂!”
廣播站的大喇叭終于又響起來(lái)了!這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)好兆頭!因?yàn)槲覀冎览蠋熡忠_會(huì)了,果然不出我們所料,廣播里又開始嚷嚷:“喂!喂!請(qǐng)所有的老師到會(huì)議室開會(huì)!”老師給我們布置了作業(yè)一個(gè)箭步?jīng)_上了樓。老師走了,我們可就解放了,什么作業(yè)見鬼去吧!我們都開始玩得玩,鬧得鬧!好不開心
我們的“招人煩大王”余卓民又開始招引“好蟋蟀”肖宗岷,他可不是好惹的,而我們的”招人煩大王”還因?yàn)轶w形碩大被尊稱為“大象”!
比賽一開始就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),”好斗蟋蟀”迎戰(zhàn)”大象”,他倆一下子就扭打在一起,”大象”以他的優(yōu)勢(shì)先來(lái)了個(gè)”泰山壓頂”把”蟋蟀”制服!”蟋蟀”一向以好斗出名,當(dāng)然不是好惹的,毫不示弱的使出了全身的`力氣用力扭打,終于站了起來(lái)!可大象馬上又抱了上來(lái).我們分成兩派啦啦隊(duì),有的為”蟋蟀”加油,有的為”大象”加油,”蟋蟀”用力一甩終于逃脫了”大象”的追捕!”蟋蟀”呵斥帶喘的說(shuō):“你這頭’笨象’嘗嘗我的殺手锏—相撲!”說(shuō)完,”蟋蟀”擺出了一幅相撲的姿勢(shì),大象雖然體型驃悍,但笨重得很,幾個(gè)回合下來(lái),就有點(diǎn)招架不住了,一不留神”蟋蟀”用腳一拌,他就來(lái)了個(gè)蛤蟆式的狗啃泥,我們大家異口同聲的喊:“五、四、三、二、一!蟋蟀贏了蟋蟀贏了!”就在這時(shí)我們的偵察員韓磊從后門看到了老師正往回走,急忙說(shuō):“老師回來(lái)了!”
這一場(chǎng)戰(zhàn)役就隨著韓磊的叫聲停止了!
小學(xué)敘事作文4
又醒了,醒在這眾人酣睡的時(shí)刻。
天還沒(méi)亮,做什么呢?索性揚(yáng)起思緒,天馬行空。蕩胸中層云,靜閱人間百態(tài)。人屆中年,姑且負(fù)重在肩,那又怎樣!擔(dān)當(dāng)就是。榮辱得失,任由去來(lái);名利誘惑,不為羈絆。只為開心今天,快樂(lè)當(dāng)下。
忙碌的身影,那是別人;緊張的'神情,不屬自己。來(lái)世一遭,沒(méi)有回程的車票。要快樂(lè)品味當(dāng)下的生活,盡情享用這良辰美景。沐海上之清風(fēng),賞山間之明月,詠破曉之晨曦,歌長(zhǎng)天之落霞。人生苦短,何必孜孜以求!職位足高呼?豈不知高出不勝寒;金錢足豐乎?到頭來(lái),眼閉了黃粱一夢(mèng)。贈(zèng)玫瑰不遺余香,奉愛(ài)心不懼蒼茫。放下心中的虛榮,找回迷失的自我。向自己干杯,為人生喝彩。悠哉樂(lè)哉,何樂(lè)不為!
當(dāng)然,人食五谷雜糧,凡夫皮囊一個(gè),任思緒狂飛,尚不能跳出三界,不在五行,我依然要努力工作,積極打點(diǎn)生活,苦辣酸甜都是歌,想開了,那都是快樂(lè)。再苦再忙,別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人,不祈求大腕的光環(huán);我是窮人,不羨慕大款的手筆;钤诋(dāng)下,本都是匆匆過(guò)客。仰天大笑出門去,把酒臨風(fēng),快樂(lè)生活,何欲何求,愜意人生。
天亮了,收攏思緒,跑出室外,擁抱新的一天,欣然迎接又一個(gè)黎明。
小學(xué)敘事作文5
今天早上,我去學(xué)跆拳道,一進(jìn)道館,就聽見大家都在討論同一個(gè)話題,我的好朋友韓夢(mèng)雅說(shuō):“哎呀,今天要打?qū)崙?zhàn)了,我可從來(lái)沒(méi)打過(guò),真害怕,幸好有護(hù)具,要不然我就慘了。我們幾個(gè)人中,只有林;卮饘(shí)戰(zhàn),而且打得很好。聽我說(shuō)了這么就實(shí)戰(zhàn),你肯定相去看看實(shí)戰(zhàn)的激烈場(chǎng)景吧!那好,我就帶你去看看。
教練先把大家集合到一起,然后叫出了兩個(gè)人,給他們穿好護(hù)具,然后喊了一聲準(zhǔn)備,開始。兩人便打了起來(lái)。他們打得很好:劉淇用一個(gè)旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾,徐湘乾用后滑步輕巧的`躲開了,所后馬上接上一個(gè)前腳橫踢,把六七的得措手不及。下一組上場(chǎng)的就是林希赫羅樊坤了,羅樊坤和林希打,他就必輸無(wú)疑了,林希一直用橫踢擊打著羅樊坤,羅樊坤可害怕了,只還了幾腳,就嚇得被林希追著跑了。自然,羅樊坤輸了。
最后一組上場(chǎng)的是我和李周月,我先是用了一個(gè)橫踢,把李周月的護(hù)具踢響了,李周月連著來(lái)了幾個(gè)后滑步橫踢,把我打得措手不及,胡教練一直在為我們兩個(gè)鼓掌,一直在喊加油,旁邊的黃帶也跟著鼓掌,我也用了幾個(gè)后滑步輕松的躲過(guò)了李周月的后踢,但出腿時(shí)動(dòng)作慢,李周月早就離我遠(yuǎn)了,為此弄得大家哄堂大笑!
實(shí)戰(zhàn)是第一次,讓我感受到快樂(lè)!
小學(xué)敘事作文6
十一黃金周,生日聚會(huì)也串串燒啊,我馬不停蹄地穿梭在各個(gè)聚會(huì)上。一號(hào)是干媽的壽宴,二號(hào)是鄰家姐姐的12歲生日宴,三號(hào)是好友靜麗的生日,四號(hào)是同學(xué)張婷的生日,這一串一串的聚會(huì),弄得我都快招架不住了,不過(guò)心里卻喜滋滋的。
十一那天,我早早到就趕到了干媽家,要知道干媽和哥哥母子倆是同一天過(guò)生日,能與祖國(guó)同生,這可是我們大家都無(wú)比羨慕的。我們?cè)诩依飹焐蠚馇,彩色宣紙,還有“生日快樂(lè)”的字幅,把屋子里裝扮得喜氣洋洋的`!下午五點(diǎn),隨著“叮咚”的門鈴聲,許多親朋好友聚在干媽家的客廳里。不久,屋子里就只能聽見嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,還有哈哈的歡笑聲。吃過(guò)晚飯,我們舉辦了一個(gè)小小的卡拉ok比賽。大家先選自己喜愛(ài)的歌手,然后模仿著唱一首歌。誰(shuí)模仿得最像,誰(shuí)就獲勝。接著是大家共同期待的吃蛋糕的場(chǎng)面,電燈暗下來(lái)了,屋子里唯一的光芒就是蛋糕上點(diǎn)燃的蠟燭。伴隨著“生日快樂(lè)”歌美妙的旋律,干媽和哥哥共同把蛋糕切開,分送到每個(gè)人的手中,喜悅洋溢在大家的臉上。
剛忙完干媽的壽宴,又要去參加鄰家姐姐12歲的生日。
小學(xué)敘事作文7
今天,杜老師給我們上了一節(jié)有趣的能力課!馐滞
上課了,杜老師宣布:“今天,我們要玩扳手腕,誰(shuí)先來(lái)扳?”話音剛落,同學(xué)們就都把自己的小手舉得高高的`,生怕老師看不到他,但我卻把手舉得低低的,不敢嘗試,最后老師選了張雨嫻和學(xué)習(xí)委員邱凡朔。
游戲開始了,張雨嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看!邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像兩個(gè)乒乓球,面紅耳赤,呲著牙,仿佛在說(shuō):“我贏定了!”但我們女生張雨嫻也不甘示弱,一直堅(jiān)持著,同學(xué)們也看得不耐煩了,有些同學(xué)一直為邱凡朔加油鼓勁,有的同學(xué)干脆站了起來(lái),還有同學(xué)一擁而上,近距離地看個(gè)究竟。激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了,邱凡朔使足了力氣,連青筋都露出來(lái)了,差一點(diǎn)就扳到了,張雨嫻又扳了回來(lái),可能因?yàn)槌臭[聲太大了,張雨嫻捂住了耳朵,邱凡朔靈機(jī)一動(dòng),抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用盡全力,終于贏了,教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。
扳手腕真有趣,真后悔沒(méi)嘗試!
小學(xué)敘事作文8
今天是星期六,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)有陣雨,不適合外出旅行。不過(guò)我們一家覺(jué)得到附近的江邊騎自行車也是極好的。
江邊的樹早已經(jīng)沐著暖陽(yáng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的了,偶見三兩朵桃花躺在樹葉里睡大覺(jué)。春風(fēng)吹在江面上,使調(diào)皮的波浪跳起了探戈,看上去就好像要從里面跳出一條黃龍一樣。
我騎著自行車在江堤飛奔,兩旁的景物飛快地向后移動(dòng),我整個(gè)人就像一只在時(shí)空隧道里穿行的小蝴蝶,又輕松又快活,這使我想起了一句歌詞:“蝴蝶飛呀——就像童年在風(fēng)里跑……”。兩只大狗和一個(gè)小朋友也在我的后面跑,不知他們是在追天上的風(fēng)箏還是在追童年?我的雙腿就像中了魔法一樣十分有勁,來(lái)來(lái)往往的人都與我擦肩而過(guò),不知不覺(jué)就快騎到江東大橋邊了。這時(shí),我仿佛聽到有人在后面喊我,我趕緊調(diào)頭往爸爸媽媽的方向飛奔去……
快回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)身旁的矮樹上有一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),走近細(xì)看,發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是一只瓢蟲。我數(shù)了數(shù),它的一對(duì)翅膀上各有九個(gè)點(diǎn),老爸說(shuō)這是害蟲。我看了一下它那黑得像包公一樣的`臉,給它起名叫包九九。
回家以后,我把包九九放在魚缸旁邊的那株虎刺梅上,讓它與我的小魚吉吉做好朋友,不知道吉吉會(huì)不會(huì)喜歡這位初來(lái)乍到的新鄰居呢?
小學(xué)敘事作文9
媽媽在乎,媽媽的在乎對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了,記不清也說(shuō)不完。在乎我的健康,在乎我的學(xué)習(xí),在乎我生活中所做的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié)。
放學(xué)回家時(shí),媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書海中時(shí),媽媽在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合書護(hù)眼”。每一次測(cè)試后在乎我的成績(jī),特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時(shí)“天氣預(yù)報(bào)”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對(duì)我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學(xué)習(xí)時(shí)不可以“東張西望”,看書時(shí),更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對(duì)面時(shí)我只有言聽計(jì)從。一但家中無(wú)人的時(shí)候,我也來(lái)個(gè)“家中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王”。過(guò)把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎,媽媽的在乎實(shí)在是太多了,讓我覺(jué)得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。煩的是過(guò)多的在乎只會(huì)限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會(huì)縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請(qǐng)刪除你不必要的在乎,給我的成長(zhǎng)空間。
小學(xué)敘事作文10
童年就像一本書,記載著我的快樂(lè)和喜悅;童年就像一輛車,它帶著我去了好多地方;童年就像一支筆,記載著我的喜怒哀樂(lè)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,操場(chǎng)上出現(xiàn)了很多小水洼,兩棵大黃桷樹倒影在水中,像一面面綠色的小鏡子,大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢!
下課鈴終于響了,同學(xué)們興奮地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩夠了,又你踩我一腳,我踩你一腳,這下褲子,鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神,大聲喊道:“我來(lái)了!”三步并作兩步地跑到操場(chǎng)和其他同學(xué)玩了起來(lái),正當(dāng)我踩得起勁,一個(gè)同學(xué)偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳,“哇,痛死了!”回頭一看,原來(lái)這個(gè)同學(xué)還是別班的呢,我忘記了痛,也跑到他面前和他快樂(lè)地踩了起來(lái)。
現(xiàn)在有更多的同學(xué)趕來(lái)了,他們也興奮地踩著、跳著、跑著,水花四處漂灑,打在我的`臉上和裙子上,就連頭發(fā)上也跑來(lái)了水滴。哎呀,這下可糟了,回家媽媽肯定會(huì)揍我的,還是三十六計(jì)——跑為上策,可是人太多,根本沒(méi)有空隙跑呀!
“釘鈴鈴……”上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),個(gè)個(gè)成了落湯雞,一張張笑臉也成了紅蘋果。
小學(xué)敘事作文11
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)閷?shí)在是太可笑了,笑料連篇,整理一下簡(jiǎn)直都能所編成一本笑話書了呢!
大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。 我剛走到樓門口,就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說(shuō)是去放炮,我實(shí)際上是看別人放炮。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮,你說(shuō)咋就這么巧?媽媽剛把一只腳踏出樓門口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來(lái)了,嚇得我媽像一陣風(fēng)似的,一溜煙地躥了,轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓,而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對(duì)能趕上劉翔了,這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì),說(shuō)不定能拿冠軍呢。哈哈!原來(lái)媽媽也害怕這震耳欲聾的`炮聲呀!
爸爸這時(shí)都笑得都直不起腰來(lái)了。該放花炮了,爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點(diǎn)燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個(gè)不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了,“忽”的一下,爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢!爸爸望著我們打趣地說(shuō):“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!” 哈哈!大家看,這個(gè)夜晚是不是很開心呀!
小學(xué)敘事作文12
昨天下午,我從公公婆婆家回來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,我的頭很暈,很難受,媽媽就帶我去社康看病,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生問(wèn)我要不要打針,我說(shuō)不要打針,醫(yī)生就開了個(gè)單子說(shuō)要驗(yàn)血,我們來(lái)到了驗(yàn)血的地方,我閉上眼睛,醫(yī)生就準(zhǔn)備好了針向著我的手扎去,我感覺(jué)很疼,我剛想要叫,就好了,然后媽媽就去交錢,我就在外面等,媽媽交好了錢,我們就回去叫醫(yī)生開藥,我看醫(yī)生給我開那么多藥,我一點(diǎn)都不想吃,開好了藥,媽媽就說(shuō)去超市買菜,我就在超市外面等,媽媽好久才出來(lái),媽媽出來(lái)了她又說(shuō)再去醫(yī)院拿藥,唉,我真不明白,我只好在超市外面等了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我們就回家了,回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):我想睡一會(huì)兒。媽媽說(shuō):好的`。
我就上床了,我躺著躺著,媽媽就對(duì)我說(shuō):我們先吃,一會(huì)兒你再吃,好嗎。我說(shuō):好的。爸爸媽媽吃完了,我覺(jué)得好餓,然后,我就起床了,吃完晚飯,我就說(shuō)我想看電視,我看著看著,我又說(shuō)我想睡覺(jué)了,我就上床睡覺(jué)了,我躺著,爸爸媽媽就給我吃藥,我吃了好多種藥,然后,我就說(shuō)我想吐,我就到衛(wèi)生間吐,一個(gè)晚上我都在發(fā)燒,半夜我燒的迷迷糊糊的,媽媽起來(lái)給我吃退燒藥,我好難受啊,生病就是這樣,現(xiàn)在,我知道了生病給我?guī)?lái)了好多煩惱呀。
小學(xué)敘事作文13
由于放假時(shí),我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛(ài)上散步了。
我們?cè)陲埡笊⒉降膬?yōu)點(diǎn)是:散步時(shí),心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)心臟是很好的鍛煉。通過(guò)堅(jiān)持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細(xì)血管鋼的開張?jiān)龆啵黠@增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能,并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時(shí)活動(dòng)較少的人,尤其是長(zhǎng)時(shí)間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過(guò)多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。
我放假時(shí),常常帶三歲多的'表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個(gè)棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時(shí)候也會(huì)帶表弟去附近的學(xué)校走一走,那邊有一個(gè)籃球架,我散步時(shí)就會(huì)跟表弟、表妹去那邊玩球。
我覺(jué)得散步是一個(gè)緩和的運(yùn)動(dòng),尤其現(xiàn)代人常常不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我建議散步這個(gè)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)在哪里都可以做,是一件非常好的活動(dòng)呢!
小學(xué)敘事作文14
童年是一首歌,歌里有我們跳動(dòng)的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的韻腳;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一支筆,筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲,上小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)時(shí)學(xué)校給我們發(fā)了新書包,書包里應(yīng)有盡有。一個(gè)文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動(dòng)筆。我不知道自動(dòng)筆怎么用,根據(jù)字面的'意思應(yīng)該是一個(gè)可以自動(dòng)幫你寫字的東西。我們老師說(shuō)那支自動(dòng)筆不適合我們用,所以讓我們?nèi)恿。可我還是想要自動(dòng)筆,因?yàn)橛辛怂揖筒挥脤懽鳂I(yè)了!我求媽媽給我買,媽媽說(shuō):“自動(dòng)筆和你心愛(ài)的芭比娃娃只能選一個(gè),你選吧!”我心想:還是不寫作業(yè)比較好,然后我選擇了自動(dòng)筆。我和媽媽來(lái)到了超市,買了自動(dòng)筆。回到家,我就迫不及待的坐到學(xué)習(xí)桌旁,打開作業(yè)本,手里拿著充滿神奇力量的自動(dòng)筆,等待它幫我完成作業(yè)?墒堑攘税胩焖膊粍(dòng),我著急的問(wèn)媽媽:“媽媽,它怎么不寫字呢?”
媽媽聽后哈哈大笑,差一點(diǎn)笑破了肚皮,笑夠了,就對(duì)我說(shuō):“傻孩子,它怎么可能會(huì)自動(dòng)寫字呢?自動(dòng)筆只是為你節(jié)省了削鉛筆的過(guò)程。”“哦,那我要芭比娃娃!芭比娃娃!”我大聲的說(shuō)。
媽媽見我哭哭啼啼的樣子,再次牽著我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空,而童年是最閃耀的星星;生活是一個(gè)大花園,而童年是最美的花兒;生活是一片森林,而童年是最茁壯的一棵大樹,樹上的分叉就是那一件件的童年趣事!
小學(xué)敘事作文15
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來(lái)跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來(lái)的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫(kù)練習(xí),因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。
終于,20xx年1月11日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開始了,我是排在后面上場(chǎng)的,輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了,廣播里傳來(lái)開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時(shí)離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是,我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí),總算不用跳了,我感覺(jué)雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业奈恢,穿上外套,繼續(xù)看別的`選手跳繩。
放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。