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    小學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2022-12-16 08:20:50 敘事作文 我要投稿

    【推薦】小學(xué)敘事作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】小學(xué)敘事作文

    小學(xué)敘事作文1

      什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星,成為揮之不去的記憶。

      那天,老師告訴我們明天要考試,要好好復(fù)習(xí);氐郊依,媽媽說:“你可要考個(gè)95分啊!”

      考試開始了。我看了看那張?jiān)嚲,一共分為四大題:第一題是填成語,第二題是按要求改寫句子,第三題是閱讀,第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了,起初有幾個(gè)成語很簡(jiǎn)單,但后來,十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì),我冥思苦想,總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里,我艱難地答題,就好似五關(guān)斬六將那樣。

      終于到了第四道題了,我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙,用十分鐘的時(shí)間把它起稿完,再用5分鐘的'時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里,我終于把作文寫好了。

      老師在第二天公布了成績,我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí),我傷心極了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來。

      回到家里,媽媽不但沒罵我,還摸著我的頭,說:“孩子,一份耕耘,一份收獲。你以后要多積累,考試才能鎮(zhèn)定自若。”

      現(xiàn)在,我想通了:失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路,那我將勇敢地告訴你:“我選擇失敗!”就讓里面的無數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!

    小學(xué)敘事作文2

      當(dāng)狂風(fēng)與暴雨即將來臨(或已經(jīng)來臨)時(shí),會(huì)發(fā)生什么呢?狂風(fēng)+暴雨=?

      答案一:狂風(fēng)+暴雨=狂奔。!

      午托中,我正坐在開著空調(diào)的房間里的一張小床上專心致志地看著小說。此時(shí)已是1點(diǎn)50分了――快該起床了!咦?怎么天突然暗了下來!午托班對(duì)面的那棟樓房好像突然間被蓋上了一層黑色的布一般陰森森的,我的腦海中閃過一種不好的預(yù)感――要下雨了,而且……還是大雨!睡在窗口邊的某女生貌似也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),隨即大叫一聲:“大家快起床呀!要下雨了!”果然不出所料,經(jīng)“獅吼功”出奇厲害的她這么一喊,整個(gè)女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家剛一看到窗外的天空,就像觸電一樣爬了起來,及其一致地在第一時(shí)間內(nèi)穿好了衣服,隨后梳頭的梳頭,撿東西的.撿東西,一個(gè)個(gè)急急忙忙,生怕晚一步?jīng)_向?qū)W校就會(huì)挨雨淋。正在這時(shí),午托班的阿姨從門外闖了進(jìn)來:“大家快走啊!刮大風(fēng)了!要下雨了!”于是,我趕緊拉上好朋友黃晨程,跑出了午托班,沖向了黑暗的街道,其他人也先后跑了出來。只聽身后傳來另外一個(gè)午托班阿姨驚訝的聲音:“奇怪!咋子人一下子就走光了?”原來一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來臨的前奏就是――狂奔呀!(可以說成是“逃難”)

      答案二:狂風(fēng)+暴雨=快樂。!

      我一邊跑著,一邊觀察起天空來:一朵“長相”有些像一個(gè)張牙舞爪的惡魔的烏云正慢慢地朝我們這一片移動(dòng)。此時(shí)的天空灰中還夾雜著一絲菊黃色。呵呵,在風(fēng)中“戰(zhàn)斗”還是滿好玩的。

    小學(xué)敘事作文3

      今天早上,我去學(xué)跆拳道,一進(jìn)道館,就聽見大家都在討論同一個(gè)話題,我的好朋友韓夢(mèng)雅說:“哎呀,今天要打?qū)崙?zhàn)了,我可從來沒打過,真害怕,幸好有護(hù)具,要不然我就慘了。我們幾個(gè)人中,只有林;卮饘(shí)戰(zhàn),而且打得很好。聽我說了這么就實(shí)戰(zhàn),你肯定相去看看實(shí)戰(zhàn)的激烈場(chǎng)景吧!那好,我就帶你去看看。

      教練先把大家集合到一起,然后叫出了兩個(gè)人,給他們穿好護(hù)具,然后喊了一聲準(zhǔn)備,開始。兩人便打了起來。他們打得很好:劉淇用一個(gè)旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾,徐湘乾用后滑步輕巧的躲開了,所后馬上接上一個(gè)前腳橫踢,把六七的'得措手不及。下一組上場(chǎng)的就是林希赫羅樊坤了,羅樊坤和林希打,他就必輸無疑了,林希一直用橫踢擊打著羅樊坤,羅樊坤可害怕了,只還了幾腳,就嚇得被林希追著跑了。自然,羅樊坤輸了。

      最后一組上場(chǎng)的是我和李周月,我先是用了一個(gè)橫踢,把李周月的護(hù)具踢響了,李周月連著來了幾個(gè)后滑步橫踢,把我打得措手不及,胡教練一直在為我們兩個(gè)鼓掌,一直在喊加油,旁邊的黃帶也跟著鼓掌,我也用了幾個(gè)后滑步輕松的躲過了李周月的后踢,但出腿時(shí)動(dòng)作慢,李周月早就離我遠(yuǎn)了,為此弄得大家哄堂大笑!

      實(shí)戰(zhàn)是第一次,讓我感受到快樂!

    小學(xué)敘事作文4

      不知道怎么回事,我一出生就很倒霉。不信?那就看看我的倒霉記錄吧。

      一次,我去贛州的外婆家玩。姨媽說帶我去逛街,我高高興興的答應(yīng)了。姨媽帶我坐公交車坐到國光超市門口,進(jìn)國光超市,來了一次大采購。她心滿意足地看著一袋袋“戰(zhàn)利品”,我也看著那一袋袋零食,可以說是“口水飛流三千尺”。就在我們出超市的時(shí)候,我經(jīng)過一棵樹底下,突然一個(gè)東西落在了我的頭上。我以為是那棵樹的果實(shí)(當(dāng)時(shí)是秋天),就沒管它,繼續(xù)走。走著走著,感覺頭上的“果實(shí)”還沒掉下來,就想用手把它拿下來,結(jié)果用手一摸,發(fā)現(xiàn)不是樹的`果實(shí),而是一堆鳥糞。姨媽看見了,趕緊叫我去洗一下,剛好旁邊有一個(gè)水池,我就趕快跑過去,一過去才知道這里的水龍頭壞了,只能滴水出來。我就用滴出來的水抹了一下頭,鳥糞差不多清干凈的時(shí)候,我用手使勁抹了一下頭,鳥糞都到了我的手上,我又用水沖了一下手!敖K于清干凈了。”我一邊伸懶腰一邊說。辛好沒人看見,要不然我就糗大了!還好鳥糞也是黑色的。

      我的倒霉記錄還不只這些呢,只不過忘了而已!

    小學(xué)敘事作文5

      2月19日,發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……誰是導(dǎo)火線?是我。

      我聽說通常戰(zhàn)爭(zhēng)之后就會(huì)換來和平,而我家?是在熱戰(zhàn)后便是一場(chǎng)冷戰(zhàn)……

      那是因?yàn)槭裁矗拷憬銢]有監(jiān)督我?還是因?yàn)槲易约禾蛔杂X?還是有因?yàn)槠渌蛩兀ò中那橐膊惶??/p>

      姐姐能阻止一切嗎?還是媽能?NO,我們都阻止不了……

      從小媽的溫暖還是比較多,為什么爸那么兇?

      因?yàn)槭菍?shí)在被氣的不行了,我能了解!

      因?yàn)槟欠N暴力也有原因!

      可是不能下手那么重,打下去你手也會(huì)痛!

      媽那樣阻止也沒有錯(cuò)!假如把我打了,那要怎么辦,不是比當(dāng)前情況更糟,不是么?

      何必讓沖動(dòng)牽著鼻子走?

      我也想阻止一切,讓家庭回到過去甜甜溫馨的歡樂香味,雖然這是我編造出來的現(xiàn)實(shí),有點(diǎn)諷刺,有點(diǎn)酸性,但它卻在這個(gè)快樂社會(huì)發(fā)生產(chǎn)生共鳴,產(chǎn)生共鳴來阻止一切暴力,眼淚隨著音符吸入血液情緒……

      其實(shí)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說,要改變些什么,其實(shí)沒有什么難!不是嗎?只要將學(xué)習(xí)搞好,不要讓人操心,不就OK了?那樣就不會(huì)有悲劇的產(chǎn)生了,我們家就可以回到過去甜甜溫馨的歡樂香味……希望這個(gè)愿望不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),當(dāng)然也不是單一的'靠我自己完成,也是需要外界的配合的。。

    小學(xué)敘事作文6

      童年,是刻在大腦里的記憶,久而久之,記憶也會(huì)消失不見。當(dāng)我有記憶的時(shí)候,只記得童年的一次水槍大戰(zhàn)。

      事情的經(jīng)過是這樣的。

      一天下午,火紅的太陽掛在天空上,知了不停地喊熱。樓下空無一人,而正在家里的我,也無所事事。過了一會(huì),快要睡著的我聽見有人在叫我,讓我把水槍也拿下來,我毫不猶豫的答應(yīng)了。在家里翻東翻西,終于在一個(gè)抽屜里找到一把小水槍,我趕緊把水槍灌滿水,向樓下跑去。剛下去我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了好幾個(gè)人,而且每個(gè)人手持一把水槍,正等著我的'到來。我們?nèi)藶橐唤M,一共有兩組,只要被水槍打中十次的就算輸。

      隨著一聲令下,我們分別散開跑。其實(shí)我并沒有跑掉,而是緊跟著一個(gè)人,我把握好時(shí)機(jī),趁機(jī)射他幾下,但他好像就知道我在他后面似的,突然閃到一個(gè)車的后面,不見了。我心想,人呢?!不好!中計(jì)了!我趕緊往回跑,但為時(shí)已晚,敵方三人分別從不同的地方向我包抄過來,我本來準(zhǔn)備報(bào)著必死的決心跟他們拼個(gè)你死我活,但是隊(duì)友已經(jīng)前來,敵方三下五除二把我干掉。埋伏在車后面,等待著我方隊(duì)友的到來,果不其然,我方隊(duì)友也中計(jì)了,我方全軍覆沒,被敵方殺的片甲不留。

      這就是我童年的一件趣事,如果你們也有的話,也過來分享分享吧!

    小學(xué)敘事作文7

      由于放假時(shí),我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛上散步了。

      我們?cè)陲埡笊⒉降膬?yōu)點(diǎn)是:散步時(shí),心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)心臟是很好的`鍛煉。通過堅(jiān)持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細(xì)血管鋼的開張?jiān)龆,明顯增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能,并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時(shí)活動(dòng)較少的人,尤其是長時(shí)間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。

      我放假時(shí),常常帶三歲多的表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個(gè)棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時(shí)候也會(huì)帶表弟去附近的學(xué)校走一走,那邊有一個(gè)籃球架,我散步時(shí)就會(huì)跟表弟、表妹去那邊玩球。

      我覺得散步是一個(gè)緩和的運(yùn)動(dòng),尤其現(xiàn)代人常常不愛運(yùn)動(dòng),所以我建議散步這個(gè)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)在哪里都可以做,是一件非常好的活動(dòng)呢!

    小學(xué)敘事作文8

      今天,杜老師給我們上了一節(jié)有趣的能力課。——扳手腕

      上課了,杜老師宣布:“今天,我們要玩扳手腕,誰先來扳?”話音剛落,同學(xué)們就都把自己的小手舉得高高的',生怕老師看不到他,但我卻把手舉得低低的,不敢嘗試,最后老師選了張雨嫻和學(xué)習(xí)委員邱凡朔。

      游戲開始了,張雨嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看!邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像兩個(gè)乒乓球,面紅耳赤,呲著牙,仿佛在說:“我贏定了!”但我們女生張雨嫻也不甘示弱,一直堅(jiān)持著,同學(xué)們也看得不耐煩了,有些同學(xué)一直為邱凡朔加油鼓勁,有的同學(xué)干脆站了起來,還有同學(xué)一擁而上,近距離地看個(gè)究竟。激動(dòng)的時(shí)刻到來了,邱凡朔使足了力氣,連青筋都露出來了,差一點(diǎn)就扳到了,張雨嫻又扳了回來,可能因?yàn)槌臭[聲太大了,張雨嫻捂住了耳朵,邱凡朔靈機(jī)一動(dòng),抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用盡全力,終于贏了,教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。

      扳手腕真有趣,真后悔沒嘗試!

    小學(xué)敘事作文9

      我不知道別人會(huì)不會(huì)也有一段時(shí)間心情極其抑郁.感覺處處灰色?但是,此時(shí)的我,心中卻有著說不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說,如何解脫…

      陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁,到處閑逛,心卻無法安靜和安然.只有異常沉重的感覺侵入心底.

      三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時(shí)間該是什么?

      無語,答案不在我這里.

      以為自己可以心淡如水,坐擁風(fēng)云,以為自己可以閑臥一隅,無聲無息.誰曾想,在某個(gè)時(shí)刻,仍會(huì)這樣的茫然,這樣的苦悶…

      有誰可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰可以告訴我,如何才可心無所絆?呵…

      無人回應(yīng),別人亦沒有答案.

      有人說:人生,就像一場(chǎng)繁華一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)繁華過后,夢(mèng)醒之后,一切的`一切都不過是過往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會(huì)隨風(fēng)而逝,..

      贊同,長嘆,苦笑…

      一直覺得文字是有生命和靈魂的,此一時(shí)彼一時(shí)的心境和心情會(huì)在文字里釋放,于是,訴諸文字的時(shí)候也變得多了起來,至少在那一刻文字是最真實(shí)的記錄

      殘花春寒,時(shí)光灰暗,,唯留下這些殘字?jǐn)嗾?胡言亂語.度過一天.

    小學(xué)敘事作文10

      當(dāng)你看到這幾副圖片的時(shí)候,你不僅會(huì)感到極為震撼,你還會(huì)起同情心。 在一個(gè)貧窮的小山區(qū)里的半山腰上,有著一個(gè)極小的房屋,那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校,而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。 這個(gè)教學(xué)樓是用一塊一塊的木塊拼成的,有許多地空隙,只要一下雨,于便會(huì)流到教師里。大家可以想到:在春季,春雨綿綿,一進(jìn)到教師里,那是怎么樣一個(gè)情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天,一朵朵雪花落進(jìn)同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。

      大家可能沒有想到,他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書,他們是幾個(gè)人擠在一起看一本書的。此時(shí)我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀!可竟然還有些人不知足,整天和家長要這要那,有了個(gè)幾千塊錢的`東西他還嫌棄(扔掉了)。要是他用這幾千塊捐獻(xiàn)給那些在山區(qū)念書的同學(xué)們,那是多好!我們現(xiàn)在生活得很好,就算有錢也是不能浪費(fèi)的,我們可以用這些錢去做些有意義的事,比如:給山區(qū)的孩子送些文具,捐獻(xiàn)給他們,讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。

      在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下,我應(yīng)該更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的人才。

    小學(xué)敘事作文11

      以前都是媽媽為我洗頭,今天,我要自己洗頭。

      我先打了一盆熱水,用手摸了摸水,感覺有點(diǎn)燙。于是,我又加了點(diǎn)冷水,又試了試,不冷不熱,剛剛好,我拿來一條毛巾,放在盆里浸濕,我低下頭,頭發(fā)很長,幾乎把盆都蓋住了。我把衣領(lǐng)子往上翻,然后雙手拿著毛巾,輕輕地在頭發(fā)上擦著,我將毛巾拿開水,頭發(fā)好像特別喜歡毛巾似的,還粘在毛巾上不肯下來。我輕輕地擦,好不容易把頭發(fā)弄濕。

      接著擠洗發(fā)液,我拿起瓶子,朝自己的頭上擠?晌沂钩鼍排6⒅Γ瑳]有擠出來。往手上敲幾下,再擠,由于太用力了,洗發(fā)液像趕集似的涌出一大團(tuán)。有些洗發(fā)液太調(diào)皮了,進(jìn)從我的手指縫中溜了出來,連瓶子的蓋里面都是。我把洗發(fā)液一點(diǎn)一點(diǎn)地涂到頭發(fā)上。終于涂完了,雙手用力地抓著,可頭發(fā)就是不聽話,抓住了這邊,那邊的頭發(fā)又掉了下來,抓住了那邊的頭發(fā),這邊的頭發(fā)又不聽話了。我無可奈何,只好這邊抓抓,那邊抓抓,弄得手忙腳亂。手上的泡泡就像一朵朵云。我用力揉搓起來,不一會(huì)兒,泡沫蓋住了我的`頭,就像帶了一頂白帽子,有趣極了。

      然后是沖洗干凈,我拿著一塊濕毛巾吧頭上的泡沫給洗干凈。最后拿來一塊干毛巾,吧頭發(fā)擦干。在拿起梳子,把頭發(fā)梳直。

      今天,我把自己的頭發(fā)洗的干干凈凈。

    小學(xué)敘事作文12

      我長這么大,還從來沒趕過廟會(huì),可這次廟會(huì)卻開到了家門口,我的家在灤州古城。這里正在搞旅游開發(fā),古鄉(xiāng)古色的小城迎來了四面八方的游客,這天正趕上“五一”放長假,一大早,我便早早的起來,和奶奶還有姐姐一起去看廟會(huì)。

      今天天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,等我們趕到的時(shí)候,這里已是人山人海,馬路兩旁的小汽車排出了一條條長龍。我們隨著人流來到了“美食街”。

      兩旁的店面一家挨著一家,店里的物品琳瑯滿目,各種好吃的,好玩的應(yīng)有盡有。最吸引我們小孩兒的就是食攤上各種各樣的小吃:有“新疆羊肉串”、“韓國的炒年糕”、“日本料理”、“臺(tái)灣的油炸冰激凌”、“天津狗不理包子”、”南方的叫花子雞”、還有“正宗的紹興的`臭豆腐”……美食的香味在空氣中飄散,饞得我的口水都快流出來了,忍不住讓奶奶給我和姐姐買了冰激凌和羊肉串,真好吃!奶奶還請(qǐng)我們品嘗了“紹興的油炸臭豆腐”。說是臭豆腐,可吃在嘴里卻是脆脆的香香的非常好吃!

      “美食街”的東面是“游樂園”,有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“蹦極”、“空中飛人”等好多好玩的項(xiàng)目,吸引了無數(shù)的孩子。我也忍不住加入了隊(duì)伍,玩得很開心,很刺激!

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午,摸著吃得飽飽的肚皮,我和姐姐在奶奶的一再催促下依依不舍地回家了。真希望我的家鄉(xiāng)天天都是“廟會(huì)節(jié)”!

    小學(xué)敘事作文13

      在成長的過程中,有多少個(gè)第一次,這其中蘊(yùn)含著多少快樂與幸福,在我的記憶中,我曾經(jīng)有過無數(shù)個(gè)第一次,但讓我最難忘的是第一次做飯。

      那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去加班了,只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后,我想給辛苦的爸爸媽媽一個(gè)驚喜,為他們做一頓美味的飯菜。于是我拿著零花錢去市場(chǎng)買菜,市場(chǎng)上真熱鬧,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲在市場(chǎng)里回蕩,我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜,高高興興的回到家中,準(zhǔn)備開始下廚。

      我學(xué)著媽媽的樣子,系好圍裙,頓時(shí)開始忙活起來。我今天準(zhǔn)備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、蔥洗凈,把雞蛋打入碗中,用筷子攪碎,把西紅柿切成塊,把油到入鍋中,打開火,等油冒煙時(shí),把雞蛋倒入鍋中,接著把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘,就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片,可是不知為什么刀卻不聽我指揮,東切一刀、西切一刀,好不容易切好了,但切的形狀各式各樣,一點(diǎn)也不美觀,然后把醋倒入盤中,可倒的太多了,這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待著父母的回來。

      爸爸媽媽回來后見我做的'菜非常高興,坐下來津津有味的吃起來,我想:自己做的一定很好吃,我一嘗可真難吃,西紅柿炒雞蛋忘了放調(diào)料,拌黃瓜醋太多忘了放鹽。

      我從中也得到了一個(gè)教訓(xùn):做任何事都要用心,不是一下兩下可以做好的。

    小學(xué)敘事作文14

      散步是一種境界,它可以陶冶情操,頓悟自然的本質(zhì);散步是一種思考,它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭;散步是一種溫暖,它可以給人感動(dòng),詮釋著親情的含義。

      獨(dú)自漫步于田間,河邊,湖畔看微風(fēng)輕拂稻草,淡淡的草馨香漸入心上,又聽蛙聲片片,子規(guī)啾啾,聲聲的蛙鳴鳥啼,看湖面波光粼粼,聞稻草淡淡馨香,聽自然聲聲呼喚。閉上眼,感受著清風(fēng),聆聽著聲音,嗅著稻草香。感受著這一切,擁抱著這一切。于是,在散步中頓悟了自然的本質(zhì)。

      清晨,在朝露剛剛凝結(jié)在草葉間中,與父親在薄霧中散步,感受著清晨的寧靜,自然,清爽,一路上雖無太多的話,但心靈彼此的溝通,與父親的散步就是如此——安詳而寧靜。在淡淡的水汽中,嗅著泥土、花草的芬芳,穿越在薄薄的霧氣中,在與父親思維的碰撞中,睿智的`哲思漸上心頭。

      夕陽西下時(shí),當(dāng)夕陽映紅了最后一顆塵土?xí)r我與父親母親一同散步,夕陽的余暉在汾河上泛起波光時(shí),告別了都市的繁忙,也謝絕了鄉(xiāng)村的自然,這里是二者的兼?zhèn)洹T谀嗤、花朵、青草的芬芳中,又夾著一絲雨后的味道,我們?nèi)苏f說笑笑,感受著短暫的悠閑,回去的路上,我們不僅帶回了一身自然的味道,也帶回了那,深?yuàn)W而簡(jiǎn)潔的親情的詮釋。

      無論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔;無論在清晨還是黃昏。散步,總可以感受自然,感受人文,感受著物質(zhì)更感受著精神和情思,花一些時(shí)間吧!散步中,你能感受到屬于你的另外一個(gè)世界。

    小學(xué)敘事作文15

      今年暑假,我們一家來到了著名的山城——重慶。

      來到重慶,最有名的當(dāng)然是重慶的麻辣火鍋(又稱牛肚火鍋)了。我們興致勃勃地走進(jìn)重慶街邊一家火鍋店。

      爸爸媽媽坐在餐廳的椅子上選擇想吃的菜,而我卻偷偷摸摸地溜進(jìn)了后廚,偷看重慶麻辣火鍋的做法,只見廚師先在鍋里放上大把大把的辣椒和花椒,然后加上大蔥、芝麻油、辣油等佐料,最后再加上一大盆高湯,只見那位大廚熟練地把鍋端到我們面前的小灶臺(tái)上,然后點(diǎn)燃了桌子底下的小煤氣爐。

      我們?nèi)齻(gè)人看著那一盆紅彤彤,冒著許多氣泡的`麻辣火鍋,此時(shí),我們回想起人們對(duì)它的描述,望而生畏,我們?nèi)齻(gè)中沒有一個(gè)人敢吃一口。

      終于,我實(shí)在抵擋不住它對(duì)我的誘惑,用筷子夾了一片羊肉,在鍋里涮了涮,蘸了蘸調(diào)味料,然后放進(jìn)嘴里,雖然很辣,但是香氣十足,噴香四溢,吃了還想吃,哪怕嘴唇正被麻得微微顫抖。當(dāng)然,我們不只吃了涮羊肉,還吃了許多地方特色美食,比方說豬腦子,雖然聽著它的名字就不太有食欲,而且看相也不好,但畢竟是地方特色,也是可以嘗一嘗的。我先用勺子撈起煮熟的豬腦子,然后將豬腦放在調(diào)料里涼一涼,最后用筷子夾下一小塊,吃下去,口感很軟,很糯,就像蝦滑一樣,但是沒有咬勁。我們雖然吃得滿頭大汗,但是卻感到暢快淋漓。

      重慶火鍋真是名不虛傳,好吃極了!

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