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【推薦】小學(xué)敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文1
什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星，成為揮之不去的記憶。
那天，老師告訴我們明天要考試，要好好復(fù)習(xí)�；氐郊依�，媽媽說：“你可要考個95分啊!”
考試開始了。我看了看那張試卷，一共分為四大題：第一題是填成語，第二題是按要求改寫句子，第三題是閱讀，第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了，起初有幾個成語很簡單，但后來，十個空我就有五六個不會，我冥思苦想，總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里，我艱難地答題，就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了，我看了看時鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙，用十分鐘的時間把它起稿完，再用5分鐘的'時間把作文修改完。在那最后的那一秒里，我終于把作文寫好了。
老師在第二天公布了成績，我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對我提的要求差了10分之多!那時，我傷心極了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時，我差點哭了出來。
回到家里，媽媽不但沒罵我，還摸著我的頭，說：“孩子，一份耕耘，一份收獲。你以后要多積累，考試才能鎮(zhèn)定自若�！�
現(xiàn)在，我想通了：失敗乃成功之母。就要與失敗才會成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路，那我將勇敢地告訴你：“我選擇失敗!”就讓里面的無數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強吧!
小學(xué)敘事作文2
當(dāng)狂風(fēng)與暴雨即將來臨（或已經(jīng)來臨）時，會發(fā)生什么呢？狂風(fēng)＋暴雨＝？
答案一：狂風(fēng)＋暴雨＝狂奔�。�！
午托中，我正坐在開著空調(diào)的房間里的一張小床上專心致志地看著小說。此時已是1點50分了――快該起床了！咦？怎么天突然暗了下來！午托班對面的那棟樓房好像突然間被蓋上了一層黑色的布一般陰森森的，我的腦海中閃過一種不好的預(yù)感――要下雨了，而且……還是大雨！睡在窗口邊的某女生貌似也發(fā)現(xiàn)了這一點，隨即大叫一聲：“大家快起床呀！要下雨了！”果然不出所料，經(jīng)“獅吼功”出奇厲害的她這么一喊，整個女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家剛一看到窗外的天空，就像觸電一樣爬了起來，及其一致地在第一時間內(nèi)穿好了衣服，隨后梳頭的梳頭，撿東西的.撿東西，一個個急急忙忙，生怕晚一步?jīng)_向?qū)W校就會挨雨淋。正在這時，午托班的阿姨從門外闖了進來：“大家快走��！刮大風(fēng)了！要下雨了！”于是，我趕緊拉上好朋友黃晨程，跑出了午托班，沖向了黑暗的街道，其他人也先后跑了出來。只聽身后傳來另外一個午托班阿姨驚訝的聲音：“奇怪！咋子人一下子就走光了？”原來一場狂風(fēng)暴雨來臨的前奏就是――狂奔呀�。ǹ梢哉f成是“逃難”）
答案二：狂風(fēng)＋暴雨＝快樂！�。�
我一邊跑著，一邊觀察起天空來：一朵“長相”有些像一個張牙舞爪的惡魔的烏云正慢慢地朝我們這一片移動。此時的天空灰中還夾雜著一絲菊黃色。呵呵，在風(fēng)中“戰(zhàn)斗”還是滿好玩的。
小學(xué)敘事作文3
今天早上，我去學(xué)跆拳道，一進道館，就聽見大家都在討論同一個話題，我的好朋友韓夢雅說：“哎呀，今天要打?qū)崙?zhàn)了，我可從來沒打過，真害怕，幸好有護具，要不然我就慘了。我們幾個人中，只有林�；卮饘崙�(zhàn)，而且打得很好。聽我說了這么就實戰(zhàn)，你肯定相去看看實戰(zhàn)的激烈場景吧！那好，我就帶你去看看。
教練先把大家集合到一起，然后叫出了兩個人，給他們穿好護具，然后喊了一聲準備，開始。兩人便打了起來。他們打得很好：劉淇用一個旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾，徐湘乾用后滑步輕巧的躲開了，所后馬上接上一個前腳橫踢，把六七的'得措手不及。下一組上場的就是林希赫羅樊坤了，羅樊坤和林希打，他就必輸無疑了，林希一直用橫踢擊打著羅樊坤，羅樊坤可害怕了，只還了幾腳，就嚇得被林希追著跑了。自然，羅樊坤輸了。
最后一組上場的是我和李周月，我先是用了一個橫踢，把李周月的護具踢響了，李周月連著來了幾個后滑步橫踢，把我打得措手不及，胡教練一直在為我們兩個鼓掌，一直在喊加油，旁邊的黃帶也跟著鼓掌，我也用了幾個后滑步輕松的躲過了李周月的后踢，但出腿時動作慢，李周月早就離我遠了，為此弄得大家哄堂大笑！
實戰(zhàn)是第一次，讓我感受到快樂！
小學(xué)敘事作文4
不知道怎么回事，我一出生就很倒霉。不信？那就看看我的倒霉記錄吧。
一次，我去贛州的外婆家玩。姨媽說帶我去逛街，我高高興興的答應(yīng)了。姨媽帶我坐公交車坐到國光超市門口，進國光超市，來了一次大采購。她心滿意足地看著一袋袋“戰(zhàn)利品”，我也看著那一袋袋零食，可以說是“口水飛流三千尺”。就在我們出超市的時候，我經(jīng)過一棵樹底下，突然一個東西落在了我的頭上。我以為是那棵樹的果實（當(dāng)時是秋天），就沒管它，繼續(xù)走。走著走著，感覺頭上的“果實”還沒掉下來，就想用手把它拿下來，結(jié)果用手一摸，發(fā)現(xiàn)不是樹的`果實，而是一堆鳥糞。姨媽看見了，趕緊叫我去洗一下，剛好旁邊有一個水池，我就趕快跑過去，一過去才知道這里的水龍頭壞了，只能滴水出來。我就用滴出來的水抹了一下頭，鳥糞差不多清干凈的時候，我用手使勁抹了一下頭，鳥糞都到了我的手上，我又用水沖了一下手�！敖K于清干凈了。”我一邊伸懶腰一邊說。辛好沒人看見，要不然我就糗大了！還好鳥糞也是黑色的。
我的倒霉記錄還不只這些呢，只不過忘了而已！
小學(xué)敘事作文5
2月19日，發(fā)生了一場戰(zhàn)爭……誰是導(dǎo)火線？是我。
我聽說通常戰(zhàn)爭之后就會換來和平，而我家？是在熱戰(zhàn)后便是一場冷戰(zhàn)……
那是因為什么？姐姐沒有監(jiān)督我？還是因為我自己太不自覺？還是有因為其他因素（爸心情也不太好？）
姐姐能阻止一切嗎？還是媽能？NO，我們都阻止不了……
從小媽的溫暖還是比較多，為什么爸那么兇？
因為是實在被氣的不行了，我能了解！
因為那種暴力也有原因！
可是不能下手那么重，打下去你手也會痛！
媽那樣阻止也沒有錯！假如把我打了，那要怎么辦，不是比當(dāng)前情況更糟，不是么？
何必讓沖動牽著鼻子走？
我也想阻止一切，讓家庭回到過去甜甜溫馨的歡樂香味，雖然這是我編造出來的現(xiàn)實，有點諷刺，有點酸性，但它卻在這個快樂社會發(fā)生產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生共鳴來阻止一切暴力，眼淚隨著音符吸入血液情緒……
其實現(xiàn)實點說，要改變些什么，其實沒有什么難！不是嗎？只要將學(xué)習(xí)搞好，不要讓人操心，不就OK了？那樣就不會有悲劇的產(chǎn)生了，我們家就可以回到過去甜甜溫馨的歡樂香味……希望這個愿望不久就會變成現(xiàn)實，當(dāng)然也不是單一的'靠我自己完成，也是需要外界的配合的�。。�
小學(xué)敘事作文6
童年，是刻在大腦里的記憶，久而久之，記憶也會消失不見。當(dāng)我有記憶的時候，只記得童年的一次水槍大戰(zhàn)。
事情的經(jīng)過是這樣的。
一天下午，火紅的太陽掛在天空上，知了不停地喊熱。樓下空無一人，而正在家里的我，也無所事事。過了一會，快要睡著的我聽見有人在叫我，讓我把水槍也拿下來，我毫不猶豫的答應(yīng)了。在家里翻東翻西，終于在一個抽屜里找到一把小水槍，我趕緊把水槍灌滿水，向樓下跑去。剛下去我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了好幾個人，而且每個人手持一把水槍，正等著我的'到來。我們?nèi)藶橐唤M，一共有兩組，只要被水槍打中十次的就算輸。
隨著一聲令下，我們分別散開跑。其實我并沒有跑掉，而是緊跟著一個人，我把握好時機，趁機射他幾下，但他好像就知道我在他后面似的，突然閃到一個車的后面，不見了。我心想，人呢？��！不好！中計了！我趕緊往回跑，但為時已晚，敵方三人分別從不同的地方向我包抄過來，我本來準備報著必死的決心跟他們拼個你死我活，但是隊友已經(jīng)前來，敵方三下五除二把我干掉。埋伏在車后面，等待著我方隊友的到來，果不其然，我方隊友也中計了，我方全軍覆沒，被敵方殺的片甲不留。
這就是我童年的一件趣事，如果你們也有的話，也過來分享分享吧！
小學(xué)敘事作文7
由于放假時，我要在家里照顧三歲多的表弟，而表弟吃飽飯后，再家里都待不住，一直想去外面，所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下，久而久之，我就愛上散步了。
我們在飯后散步的優(yōu)點是：散步時，心臟較快收縮，使心血輸出量增加，血流加速，促進血液循環(huán)，對心臟是很好的`鍛煉。通過堅持散步鍛煉，血管壁平滑肌能得到舒張，血管彈性增加，毛細血管鋼的開張增多，明顯增加微循環(huán)血流量，降低血糖和血壓，減少血凝；另外，散步能夠加強和改善消化腺功能，并能促進胃腸規(guī)則蠕動，增強消化能力，還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時活動較少的人，尤其是長時間伏案工作的人，也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進胃腸蠕動胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收，是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進行這項活動。
我放假時，常常帶三歲多的表弟去散步，我們走著走著就看到了商店，表弟看到商店，就跑到里面去了，他亂拿了一個棒棒糖，然后就叫我買給他，所以我就買給表弟了。我有時候也會帶表弟去附近的學(xué)校走一走，那邊有一個籃球架，我散步時就會跟表弟、表妹去那邊玩球。
我覺得散步是一個緩和的運動，尤其現(xiàn)代人常常不愛運動，所以我建議散步這個運動，這個運動在哪里都可以做，是一件非常好的活動呢！
小學(xué)敘事作文8
今天，杜老師給我們上了一節(jié)有趣的能力課�！馐滞�
上課了，杜老師宣布：“今天，我們要玩扳手腕，誰先來扳？”話音剛落，同學(xué)們就都把自己的小手舉得高高的'，生怕老師看不到他，但我卻把手舉得低低的，不敢嘗試，最后老師選了張雨嫻和學(xué)習(xí)委員邱凡朔。
游戲開始了，張雨嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看！邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了，眼睛瞪得大大的，就像兩個乒乓球，面紅耳赤，呲著牙，仿佛在說：“我贏定了！”但我們女生張雨嫻也不甘示弱，一直堅持著，同學(xué)們也看得不耐煩了，有些同學(xué)一直為邱凡朔加油鼓勁，有的同學(xué)干脆站了起來，還有同學(xué)一擁而上，近距離地看個究竟。激動的時刻到來了，邱凡朔使足了力氣，連青筋都露出來了，差一點就扳到了，張雨嫻又扳了回來，可能因為吵鬧聲太大了，張雨嫻捂住了耳朵，邱凡朔靈機一動，抓住這個機會，用盡全力，終于贏了，教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。
扳手腕真有趣，真后悔沒嘗試！
小學(xué)敘事作文9
我不知道別人會不會也有一段時間心情極其抑郁.感覺處處灰色?但是,此時的我,心中卻有著說不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說,如何解脫…
陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁,到處閑逛,心卻無法安靜和安然.只有異常沉重的感覺侵入心底.
三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時間該是什么?
無語,答案不在我這里.
以為自己可以心淡如水,坐擁風(fēng)云,以為自己可以閑臥一隅,無聲無息.誰曾想,在某個時刻,仍會這樣的茫然,這樣的苦悶…
有誰可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰可以告訴我,如何才可心無所絆?呵…
無人回應(yīng),別人亦沒有答案.
有人說:人生,就像一場繁華一場夢,當(dāng)繁華過后,夢醒之后,一切的`一切都不過是過往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會隨風(fēng)而逝,..
贊同,長嘆,苦笑…
一直覺得文字是有生命和靈魂的,此一時彼一時的心境和心情會在文字里釋放,于是,訴諸文字的時候也變得多了起來,至少在那一刻文字是最真實的記錄
殘花春寒,時光灰暗,,唯留下這些殘字斷章,胡言亂語.度過一天.
小學(xué)敘事作文10
當(dāng)你看到這幾副圖片的時候，你不僅會感到極為震撼，你還會起同情心。 在一個貧窮的小山區(qū)里的半山腰上，有著一個極小的房屋，那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校，而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。 這個教學(xué)樓是用一塊一塊的木塊拼成的，有許多地空隙，只要一下雨，于便會流到教師里。大家可以想到：在春季，春雨綿綿，一進到教師里，那是怎么樣一個情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天，一朵朵雪花落進同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。
大家可能沒有想到，他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書，他們是幾個人擠在一起看一本書的。此時我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀！可竟然還有些人不知足，整天和家長要這要那，有了個幾千塊錢的`東西他還嫌棄（扔掉了）。要是他用這幾千塊捐獻給那些在山區(qū)念書的同學(xué)們，那是多好啊！我們現(xiàn)在生活得很好，就算有錢也是不能浪費的，我們可以用這些錢去做些有意義的事，比如：給山區(qū)的孩子送些文具，捐獻給他們，讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。
在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下，我應(yīng)該更認真地去學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的人才。
小學(xué)敘事作文11
以前都是媽媽為我洗頭，今天，我要自己洗頭。
我先打了一盆熱水，用手摸了摸水，感覺有點燙。于是，我又加了點冷水，又試了試，不冷不熱，剛剛好，我拿來一條毛巾，放在盆里浸濕，我低下頭，頭發(fā)很長，幾乎把盆都蓋住了。我把衣領(lǐng)子往上翻，然后雙手拿著毛巾，輕輕地在頭發(fā)上擦著，我將毛巾拿開水，頭發(fā)好像特別喜歡毛巾似的，還粘在毛巾上不肯下來。我輕輕地擦，好不容易把頭發(fā)弄濕。
接著擠洗發(fā)液，我拿起瓶子，朝自己的頭上擠。可我使出九牛二虎之力，沒有擠出來。往手上敲幾下，再擠，由于太用力了，洗發(fā)液像趕集似的涌出一大團。有些洗發(fā)液太調(diào)皮了，進從我的手指縫中溜了出來，連瓶子的蓋里面都是。我把洗發(fā)液一點一點地涂到頭發(fā)上。終于涂完了，雙手用力地抓著，可頭發(fā)就是不聽話，抓住了這邊，那邊的頭發(fā)又掉了下來，抓住了那邊的頭發(fā)，這邊的頭發(fā)又不聽話了。我無可奈何，只好這邊抓抓，那邊抓抓，弄得手忙腳亂。手上的泡泡就像一朵朵云。我用力揉搓起來，不一會兒，泡沫蓋住了我的`頭，就像帶了一頂白帽子，有趣極了。
然后是沖洗干凈，我拿著一塊濕毛巾吧頭上的泡沫給洗干凈。最后拿來一塊干毛巾，吧頭發(fā)擦干。在拿起梳子，把頭發(fā)梳直。
今天，我把自己的頭發(fā)洗的干干凈凈。
小學(xué)敘事作文12
我長這么大，還從來沒趕過廟會，可這次廟會卻開到了家門口，我的家在灤州古城。這里正在搞旅游開發(fā)，古鄉(xiāng)古色的小城迎來了四面八方的游客，這天正趕上“五一”放長假，一大早，我便早早的起來，和奶奶還有姐姐一起去看廟會。
今天天氣真好，藍藍的天空萬里無云，等我們趕到的時候，這里已是人山人海，馬路兩旁的小汽車排出了一條條長龍。我們隨著人流來到了“美食街”。
兩旁的店面一家挨著一家，店里的物品琳瑯滿目，各種好吃的，好玩的應(yīng)有盡有。最吸引我們小孩兒的就是食攤上各種各樣的小吃：有“新疆羊肉串”、“韓國的炒年糕”、“日本料理”、“臺灣的油炸冰激凌”、“天津狗不理包子”、”南方的叫花子雞”、還有“正宗的紹興的`臭豆腐”……美食的香味在空氣中飄散，饞得我的口水都快流出來了，忍不住讓奶奶給我和姐姐買了冰激凌和羊肉串，真好吃！奶奶還請我們品嘗了“紹興的油炸臭豆腐”。說是臭豆腐，可吃在嘴里卻是脆脆的香香的非常好吃！
“美食街”的東面是“游樂園”，有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“蹦極”、“空中飛人”等好多好玩的項目，吸引了無數(shù)的孩子。我也忍不住加入了隊伍，玩得很開心，很刺激！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午，摸著吃得飽飽的肚皮，我和姐姐在奶奶的一再催促下依依不舍地回家了。真希望我的家鄉(xiāng)天天都是“廟會節(jié)”！
小學(xué)敘事作文13
在成長的過程中，有多少個第一次，這其中蘊含著多少快樂與幸福，在我的記憶中，我曾經(jīng)有過無數(shù)個第一次，但讓我最難忘的是第一次做飯。
那是一個星期天，爸爸媽媽都去加班了，只有我一個人在家。做完作業(yè)后，我想給辛苦的爸爸媽媽一個驚喜，為他們做一頓美味的飯菜。于是我拿著零花錢去市場買菜，市場上真熱鬧，吆喝聲、討價還價聲在市場里回蕩，我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜，高高興興的回到家中，準備開始下廚。
我學(xué)著媽媽的樣子，系好圍裙，頓時開始忙活起來。我今天準備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、蔥洗凈，把雞蛋打入碗中，用筷子攪碎，把西紅柿切成塊，把油到入鍋中，打開火，等油冒煙時，把雞蛋倒入鍋中，接著把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘，就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片，可是不知為什么刀卻不聽我指揮，東切一刀、西切一刀，好不容易切好了，但切的形狀各式各樣，一點也不美觀，然后把醋倒入盤中，可倒的太多了，這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待著父母的回來。
爸爸媽媽回來后見我做的'菜非常高興，坐下來津津有味的吃起來，我想：自己做的一定很好吃，我一嘗可真難吃，西紅柿炒雞蛋忘了放調(diào)料，拌黃瓜醋太多忘了放鹽。
我從中也得到了一個教訓(xùn)：做任何事都要用心，不是一下兩下可以做好的。
小學(xué)敘事作文14
散步是一種境界，它可以陶冶情操，頓悟自然的本質(zhì)；散步是一種思考，它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭；散步是一種溫暖，它可以給人感動，詮釋著親情的含義。
獨自漫步于田間，河邊，湖畔看微風(fēng)輕拂稻草，淡淡的草馨香漸入心上，又聽蛙聲片片，子規(guī)啾啾，聲聲的蛙鳴鳥啼，看湖面波光粼粼，聞稻草淡淡馨香，聽自然聲聲呼喚。閉上眼，感受著清風(fēng)，聆聽著聲音，嗅著稻草香。感受著這一切，擁抱著這一切。于是，在散步中頓悟了自然的本質(zhì)。
清晨，在朝露剛剛凝結(jié)在草葉間中，與父親在薄霧中散步，感受著清晨的寧靜，自然，清爽，一路上雖無太多的話，但心靈彼此的溝通，與父親的散步就是如此——安詳而寧靜。在淡淡的水汽中，嗅著泥土、花草的芬芳，穿越在薄薄的霧氣中，在與父親思維的碰撞中，睿智的`哲思漸上心頭。
夕陽西下時，當(dāng)夕陽映紅了最后一顆塵土?xí)r我與父親母親一同散步，夕陽的余暉在汾河上泛起波光時，告別了都市的繁忙，也謝絕了鄉(xiāng)村的自然，這里是二者的兼?zhèn)�。在泥土、花朵、青草的芬芳中，又夾著一絲雨后的味道，我們?nèi)苏f說笑笑，感受著短暫的悠閑，回去的路上，我們不僅帶回了一身自然的味道，也帶回了那，深奧而簡潔的親情的詮釋。
無論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔；無論在清晨還是黃昏。散步，總可以感受自然，感受人文，感受著物質(zhì)更感受著精神和情思，花一些時間吧！散步中，你能感受到屬于你的另外一個世界。
小學(xué)敘事作文15
今年暑假，我們一家來到了著名的山城——重慶。
來到重慶，最有名的當(dāng)然是重慶的麻辣火鍋（又稱牛肚火鍋）了。我們興致勃勃地走進重慶街邊一家火鍋店。
爸爸媽媽坐在餐廳的椅子上選擇想吃的菜，而我卻偷偷摸摸地溜進了后廚，偷看重慶麻辣火鍋的做法，只見廚師先在鍋里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大蔥、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高湯，只見那位大廚熟練地把鍋端到我們面前的小灶臺上，然后點燃了桌子底下的小煤氣爐。
我們?nèi)齻�人看著那一盆紅彤彤，冒著許多氣泡的`麻辣火鍋，此時，我們回想起人們對它的描述，望而生畏，我們?nèi)齻�中沒有一個人敢吃一口。
終于，我實在抵擋不住它對我的誘惑，用筷子夾了一片羊肉，在鍋里涮了涮，蘸了蘸調(diào)味料，然后放進嘴里，雖然很辣，但是香氣十足，噴香四溢，吃了還想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微顫抖。當(dāng)然，我們不只吃了涮羊肉，還吃了許多地方特色美食，比方說豬腦子，雖然聽著它的名字就不太有食欲，而且看相也不好，但畢竟是地方特色，也是可以嘗一嘗的。我先用勺子撈起煮熟的豬腦子，然后將豬腦放在調(diào)料里涼一涼，最后用筷子夾下一小塊，吃下去，口感很軟，很糯，就像蝦滑一樣，但是沒有咬勁。我們雖然吃得滿頭大汗，但是卻感到暢快淋漓。
重慶火鍋真是名不虛傳，好吃極了！
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