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    敘事作文600字

    時間:2022-04-26 08:43:46 敘事作文 我要投稿
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    【精品】敘事作文600字匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】敘事作文600字匯總10篇

    敘事作文600字 篇1

      因為夢見你的離開,我又從哭泣中醒來,當晚風(fēng)無意吹過窗臺,我不禁來到窗外。

      夜色是那么悲哀,讓我的心情也變壞,又想起了你,長嘆流星遠去,你何時會再來?

      不知是從什么時候開始,朦朧的夜,竟成為了我的依賴,因為只有它才有資格陪我等待流星的到來。

      流星是因為可愛才美麗,不是因為美麗才可愛,為了你,我癡癡的等待。

      直到地老天荒,直到雙鬢并白。

      等過了第一個秋,等過了第二個秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾經(jīng)有過承諾。

      今夜的冷漠,又塵封了靜靜的.一切,我又在窗外哭泣,朦朧的月。

      你出現(xiàn)在窗的那一邊,穿過散落的星盤,穿過如沙的云海。

      我無法再將自己的思愁接納,讓思念全部釋放出來,流星你能否為我在云海中稍做徘徊?讓我將心聲傾訴,讓我將愛意表白.

      無數(shù)個日夜,我用思念釀酒,只為有日能與你暢飲開懷。

      無數(shù)次夢回,我呼喚著你的名字,就算世界末日我也要你與我同在。

      流星,你這個宇宙浪子,你能否看到我的雙眸里的四個字,等你歸來。

      你又要走開,不給我留下一絲霞夢的色彩。

      求求你,不要離開,殘留我獨自悲哀。

      黑夜里,你來來去去。而我,卻抓不到你的影子。

      用淚水掩飾,直到下個世紀。

      流星,用你的寬容收留我吧,我的心,愿隨你離開,陪你去海角,陪你去天涯,只有這樣,我才不會感覺不到我自己的存在,才能感覺得到幸福的所在。

      我的心已隨流星的逝去而離開,在星際中永恒的存在。我不后悔,因為曾經(jīng)的某個時候流星與我同在。

      這不是我心中企求已久的幸福嗎?

    敘事作文600字 篇2

      周末到了,這一周的周末我與我的家人全部都在家里。我們吃過午飯后,媽媽看著外面晴朗的天氣,又蕩著清風(fēng),舒適極了。于是媽媽向我們建議,去公園里散步。

      家里其他人也不想在如此美好的天氣里呆在家里,于是一家人準備準備了一番,然后就朝著公園里奔去了。

      我們到了公園后,爺爺奶奶相互攙扶著在小石子路上慢走了起來,媽媽尋了一處空曠的草地,然后仰躺在綠油油的草地上舒服的曬起太陽來。之后就剩下我和爸爸站在原地左顧右盼不知道干什么了。

      正在我撓腦袋想著該做點什么的時候,爸爸突然看向我,然后嘿嘿一笑,接著就朝著我撲了過來。注意到爸爸的`動作,我自然是撒腿就跑。爸爸那嘿嘿一笑,我再了解不過,只要我被爸爸抓住,保準爸爸會撓我癢癢。

      我跑得很快,雖然與爸爸拉開了一段距離,但是耐不住爸爸對我的窮追不舍!鞍,你別追了,我認輸我認輸。”跑了一段距離后,我回過頭,轉(zhuǎn)過身,然后雙手叉腰看著后面的爸爸氣喘吁吁的道。但是爸爸卻絲毫沒有停下腳步,依舊朝著我追了過來。眼瞧著爸爸就要追趕上我了,我也顧不得其他,立馬轉(zhuǎn)身就又跑了起來。

      “你小子,體力不錯嗎?”爸爸在后頭一邊追著我,一邊朝著我說。聽到爸爸這話,我回道:“爸,是你體力不錯,你還追我,我都要跑不動了。”

      我和爸爸跑了好一會,雖然爸爸沒有追上我,但是我也是要跑不動了。最終我們兩人達成合議,先休息一會,等休息夠了繼續(xù)。

      當我和爸爸兩個人大口大口的喘著氣躺到媽媽的旁邊時,媽媽看著我們搖著頭笑了又笑,說道:“也不知道你們倆跑得這么起勁干嘛?”這個時候爺爺奶奶也都走了過來,我一家人躺在一起曬起了太陽。

      這一周,我和我的家人一起度過了一個難忘的周末。

    敘事作文600字 篇3

      從小到大,我經(jīng)歷過許多事,它們有的使我憂愁苦悶;有的讓我一笑了之;有的讓我記憶猶新——好比這件事,因為它不僅僅是一件開心的事,更是蘊含了一個精辟的人生道理。

      記得那天下午,我剛回到家,一陣魚兒跳水的聲音傳進了我的耳朵。我跑去一看,魚兒們正在跳水,有兩條已經(jīng)跳出缸外,一條不停的打挺,而一條卻只是不時地張一下鰓,看來已經(jīng)奄奄一息。我趕忙換來一盆清水,把兩條魚都放進去,可一條在水中活蹦亂跳,另一條卻浮在水面上。我想:是不是魚兒在陸地上的時間太長了,缺氧而呼吸困難以致奄奄一息呢?課上,老師曾說過,人缺空氣可以用人工呼吸來搶救,而魚兒缺氧可不能嘴對嘴傳氣,因為魚可是靠鰓呼吸。我愁眉不展地思索著。對了!我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,魚不是靠鰓呼吸的.嗎?那我可不可以用手扳動魚鰓,跟著它的頻率,用手來人工呼吸呢?于是我決定嘗試一下。

      我立即把那位“重傷員”請進一盆清水中,然后就跟著魚鰓一張一合的頻率扳著魚鰓。就這樣過了20分鐘,手也扳累了,腿也蹲酸了,難道魚兒真的沒有救了嗎?但是,為了小魚兒我還是抱著一線希望有節(jié)奏地扳著。又過了一會兒,我覺得小魚兒的鰓好像有力了,尾巴也在擺,我輕輕地放開手,小魚兒又可以靈活自如地游動了,我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,大聲的喊起來:“小魚兒救活了!小魚兒救活了!”多么開心的時刻!它雖然已經(jīng)過去了很久,但會永遠讓我記憶猶新,因為小魚兒的生命是我用知識和雙手地實踐挽救的啊!開心之余我也悟出了一個精辟地真理。不但生活中這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此。

    敘事作文600字 篇4

      現(xiàn)在,我手里捧著兩張試卷,望著那兩個鮮紅的100分,可心里怎么也高興不起來。

      那是個陽光明媚的星期六,我像往常一樣高高興興地去學(xué)習(xí)英語。一路上,我向小樹上的小鳥說hello,向路邊的小草道good morning。

      一進教室,老師就拿出了試卷讓我們檢測。我認認真真地思考,工工整整的答題。交完試卷后,心中還忐忑不安,我愛英語,但一想到前幾次的檢測,由于我的粗心……

      “哇,我得了滿分”,真不敢相信自己的耳朵。在聽到老師報的分數(shù)后,我高興地一蹦三尺高,興沖沖地領(lǐng)回了試卷?粗羌t艷艷地100分,仿佛也咧著嘴正沖我微笑呢!接下來的課,我聽得格外仔細,英語課上也總能聽到我響亮的發(fā)言,就連teacher王也對我連聲“good”。我心中真是比吃了蜜還甜呢!

      終于輪到下課前的例行檢測了,我心中充滿了再得滿分的期望,看了一眼試題,抓起筆就寫起來。糟糕,一不留神寫錯了一個單詞,可我翻遍了文具盒也沒找到橡皮。“小婕,謝謝你的橡皮”。當我轉(zhuǎn)過身時,忽然瞥見窗邊有一個熟悉的身影!敖裉鞁寢寔斫游一丶依病。我抬頭望了媽媽一眼,加快了速度,寫完馬上沖到老師面前等待著批改。啊!真不敢相信自己的眼睛,又是“100分”。

      我飛快地整理好書包,揚著兩張100分的試卷,高興地沖出教室跑到媽媽面前。“媽媽,你看……”,我雙手把兩張試卷遞給媽媽!坝惺裁春每吹.!偷看來的分數(shù)我不看。有本事一個人在屋里考。 蔽覜]偷看,我只是在還同學(xué)的橡皮!薄斑敢狡辯!眿寢屢艳D(zhuǎn)身而去。我呆呆地立在那里,心中仿佛一塊極重的鉛塊壓著!斑不快給我過來”,遠處傳來了媽媽的喝斥聲。我抹了把眼淚跑了過去……

      回到家,家人各忙各的事,也沒人看看眼睛紅腫的我。我沖進房間,關(guān)上門,淚水像斷了線的珍珠涌了出來。

      ”媽媽,您為什么不信任您的女兒呢?”我從心底發(fā)出這樣的吶喊。

    敘事作文600字 篇5

      她的微笑像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。

      ——題記

      剛剛結(jié)束漫長的暑假,生理鬧鐘還沒來得及調(diào)整,新的學(xué)期就要開始了。今天是初中開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過了頭。

      在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶來一股醉人的芬芳,路邊花壇里的花草長勢正好,可是我卻無暇細細欣賞。

      “報告!”我的聲音打破了教室里原有的平靜,一道道驚奇的目光投到我的身上,一句句議論不時鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口,進也不是,退也不是。忽然,一個輕柔的聲音打破了這僵局——

      “同學(xué)們,安靜一下。”站在講臺前的她招呼道。而后,整個教室的喧鬧聲便被輕易地化解開來。

      循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的'陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。“不要站在那了,進來吧!钡脑捳Z,正如淡雅的她,“第一次遲到可以原諒,只是要記住下不為例哦!”她在點名冊上打了個鉤鉤,輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個照面,她的微笑闖進了我戒備的心里,讓我一開始就接受了她。

      光陰似箭,三年初中生活已經(jīng)劃上圓滿的句號。那個微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:九月的陽光,醉人的芬芳,校園里一路狂奔的男孩,臉紅不安的站立,講臺下此起彼伏的議論,臺前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……黑板上靜靜板書的她,拿著課本耐心講課的她,燈光下認真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個微笑著的她。

      就將踏上新的征程,我會帶上那個暖人心扉的微笑,去面對未知的路。我想,那個微笑,將會溫暖我一生……

    敘事作文600字 篇6

      你憂慮地望著鏡子里明顯的白發(fā),你知道是誰偷走了里面的黑嗎?

      你焦急地摸著臉上那幾道皺紋,你知道是誰偷走了上面的青春嗎?

      是我,是您的女兒,一個不懂你的心、不孝順的女兒!

      您每天辛苦工作,原本烏黑的青絲已有幾根變成了白發(fā),而我卻一直以為它是時間留下的痕跡。后來,我終于明白,那是您對女兒的信任和關(guān)愛,可我,卻漠視了這份父愛,我像個賊一樣,把它偷了。我竟是個賊?

      您總是望女成鳳,“乖女兒,我相信你能成功!”的話,我不知聽到過多少次。()每當您下班回來,您的女兒正在寫字臺前“工作”,您總是會說:“乖女兒,休息一會兒,別太疲勞了!”可你卻不知道,您的`女兒是陪伴著電腦和文曲星度過了好些“快樂時光”。不信你可以去摸一下,顯示屏還是熱的?墒,你的愛和信任,你從來沒有去摸過。而我好像也從未羞愧過,因為偷的已經(jīng)太多太多了。即使有幾次,這種伎倆已被你識破,你只是摸摸我的頭,說:“我相信你。”一次次考試,你的女兒一次次的“失利”。一次次讓您失望。由于你的愛太深,信得太深,使我這個“賊”一次次地“得手”,使我更像是一個“賊”。

      明天,我又將有一次考試,你仍舊拍著我的肩膀,說:“好女兒,爸爸相信你!”我誠實地點點頭,我會盡力的。

      我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個“賊”了。我認真地寫下了一個女兒對父親的愛,這是一篇懺悔錄,一封檢討書。我只想找回親情,找回愛和信任,永遠不想當個“賊”了?墒,爸爸,我欠你的,不僅僅是誠信,也許是永遠的情,一輩子也還不上了。但我只想說一句:“爸爸,我愛你!”

    敘事作文600字 篇7

      “誠實、守信,是人應(yīng)有的品格!边@句話,是我剛上幼兒園的時候媽媽告訴我的。那時候我小,還不懂,自從我經(jīng)歷過一件事后,我深深的理解了這句話的含義。

      那是我上小學(xué)三年級的時候,一次數(shù)學(xué)的單元測試卷發(fā)下來了。九十五分!太好了!我高興地一蹦三尺高。因為媽媽一直不讓我的成績低于九十五分。

      正當我沾沾自喜的看試卷的時候,我的目光停在了一個被畫了圈的錯別字上,我發(fā)現(xiàn),老師少扣了零點五分,真幸運!我的.心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。老師幸虧沒發(fā)現(xiàn),如果老師扣了這零點五分的話,回到家里媽媽的臉色肯定不好看,我一邊想一邊把卷子往書包里塞。

      “同學(xué)們,請你們自己檢查一下。如果卷子上有我改錯的地方,把卷子拿上來糾正!睌(shù)學(xué)老師親切的聲音,從講臺上傳進了我的耳朵。我頓時愣住了,兩耳發(fā)熱,心里混亂極了。我的腦子里一片空白,心里像一頭小鹿亂撞。這時,有一位女同學(xué)拿著卷子,走到了老師旁邊,我不知道她的卷子是扣多了,還是扣少了?吹剿齻兗m正分數(shù)的背影。我的頭很大,熱熱的。一陣涼風(fēng)吹進教室,非常涼快。媽媽的那句話出現(xiàn)在了我的腦子里!罢\實、誠信!是人應(yīng)有的品格!”我的心里默默地念著。我把卷子從書包里慢慢地取出來,看著試卷上那又大又紅的九十五是那么漂亮,我又猶豫了。這時,數(shù)學(xué)老師喊道:“還有沒有同學(xué)糾正試卷?”我回過神來,終于抬起那好像拴了鐵鏈子的沉重的腳,走向講臺,老師問:“陳婧儀,事多扣分了還是少扣分了?”我很傷心,小聲地說:“少扣分了,少扣了零點五分!薄芭叮愫苷\實。”雖然老師改了分數(shù),但老師的笑容我一直記得。

      這時,我感覺自己可以坦坦蕩蕩地面對任何人了。這讓我覺得很安心。

      兩年過去了,“誠實、誠信。這是一個人應(yīng)有的品格!毕褚幻骁R子一樣,點燃了我心中的明燈。

    敘事作文600字 篇8

      人們常說,友情比任何東西都重要,沒有了友情你會變得很孤獨?墒墙裉斓氖聝壕完P(guān)于友情和面子的問題,把我氣得半死!

      說起結(jié)果,我可被罰得超慘!

      這事兒是由紙條引起的。我前面的小程同學(xué)(昵稱)和我斜后面的小曾同學(xué)(昵稱too)上數(shù)學(xué)課無聊,便傳起紙條來。我說她們傳紙條也就算了吧,關(guān)我什么事?嘿,她們還把我拉進去,以“我坐在她們中間”為理由,把我當“傳話筒”,讓我給她們互遞紙條!她們說這叫“課堂上的友情互遞”,我倒覺得這是“老師眼皮底下的大動作”!

      一開始傳遞還挺順利的,可是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時候,意外發(fā)生了!我正要把紙條遞給小曾同學(xué),數(shù)學(xué)老師突然轉(zhuǎn)過身來,就看見我把紙條丟在小曾同學(xué)的桌上!可是那兩個真正的“嫌疑犯”呢?腰板挺得直直的望著黑板!真令我生氣:還算是朋友嗎?

      數(shù)學(xué)老師氣得臉色發(fā)青,扯開喉嚨就朝我吼:“趙子惠,你給我站起來!”

      我的臉“刷”的一下子紅了,慢慢騰騰地站了起來。我知道,我的`末日到了。

      數(shù)學(xué)老師說:“今天的作業(yè)是《北大綠卡》第14頁到第16頁,把這三頁給我抄一遍!不抄題目,直抄答案,坐下!”

      我又慢慢騰騰地坐下,覺得直想哭!“我是冤枉的呀!”我的內(nèi)心大叫著?烧l能知道呢?又有誰能起來為我辯解呢?我真想一下子站起來,大聲說:“不是我在傳紙條!是曾蕾和程子欣在傳紙條!”不過我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起來,還沒等我說話,數(shù)學(xué)老師就會在八百年前就開始她的長篇大論!然后給予我更嚴厲的懲罰!我估計會更慘!

      唉,為什么曾蕾和程子欣會這樣呢?我要大聲地問一問:

      “難道面子比友情還重要?!”

    敘事作文600字 篇9

      花開、花落,春、夏、秋、冬, 歲月如流水,不知不覺之中,我長大了,爺爺卻老了。

      藤椅上,爺爺正戴著老花鏡在看書呢!突然,一根根刺目的白發(fā)映入我的眼簾,我說:“爺爺,您長白發(fā)了!”爺爺說:“人老了,總會有白發(fā)的。” 爺爺?shù)陌装l(fā),它是什么時候長出來的`呢?是因為我?是因為整個家?爸爸媽媽都不在家,爺爺又多操了一份心,他除了做其他事情外,晚上還要照看我,于是爺爺又多了一份責(zé)任!爺爺為了我們這個家操碎了心,沒有白發(fā)才怪呢! 我走到爺爺面前,輕聲地說:“爺爺,我給你數(shù)數(shù)有幾根白頭發(fā)吧!“行!你數(shù)吧!”一根,兩根,三根!我慢慢地數(shù)了起來。心里不斷回憶起那歷歷往事:從我記事起,爺爺就用自行車送我上學(xué),記得我上一年級時,一天晚上我從吳明龍們家回來時崴到了腳,當時我就走不好路了,我往回爬,是一位老師看見了,叫我爺爺來把我背回家的。為了這件事爺爺整整為我忙碌了一個多月,他每次都是親自到學(xué)校里接我。記得在我上二年級時,爺爺聽說我要寫讀書筆記需要作文書,爺爺親自到新華書店去給買書,記得那次正好下著大雨,雨水把爺爺?shù)囊路剂軡窳,可是給我買的作文書卻沒有被淋濕,我問:爺爺你的衣服都淋濕了。書怎么沒有淋濕呢?爺爺回答說:“我把書抱在了胸前,并且又朔料袋包著怎么得淋濕呢!”聽爺爺這么一說我全明白了。

      最讓爺爺操心的事情,要數(shù)我寫讀書筆記的事情了,四年來,每天都是爺爺幫助我選擇材料,也就是選擇好的文章、好的詞句、好的段落,特別是好的開頭和結(jié)尾。四年了,整整四年,你說爺爺?shù)念^發(fā)能不白嗎?在我向優(yōu)習(xí)這一件事情上,我都是寫的草稿,是爺爺幫助我修改定稿的。夕陽照在爺爺?shù)陌装l(fā)上,更顯得刺眼,我的淚水灑落在了爺爺?shù)陌装l(fā)上了。爺爺看著我,伸手幫我擦去眼淚說:“哭什么?男兒有淚不輕彈!你把書讀好就行了!”

    敘事作文600字 篇10

      那年夏天,安靜的天空,林蔭道上行人來來回回,我哼著簡單的旋律,那是你寫給我的歌,也是我們共同的快樂。我還記得做過同樣的夢:一朵朵白云從我們頭頂飄過,身邊的你張開雙手飛翔,像鳥兒一樣自由,雨后的空氣,混跡著泥土的氣息。

      我對天空仰望著,像孩子一樣期望長大以后的世界,清風(fēng)帶著單純的味道,吹在臉上的溫暖。時光如果可以自由倒退,我們所有的夢想都會實現(xiàn)。這是我們相同的夢。

      回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來睜開眼睛,我都會聽一段音樂,喜歡優(yōu)美的歌詞,以及它安靜而簡單的旋律。站在陽臺上的我開始害怕這樣的日子,有人說愛不過是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來不及揮霍的明天,帶著滿骨子里的驕傲,一遍遍講那個熟悉的名字。

      起初,只是如此,F(xiàn)在,卻才開始。每一個故事最終還是要有結(jié)尾來畫上句號。走過的'路,是永遠都不可能再重新開始的,即使重來,多是一種對過去的救贖。沒了感情。

      今天下午剛剛上課時,突然很壓抑,因為中午的事,突然之間不知道該怎樣去面對。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里,夾雜了這件事是不是對我的一種考驗?吃了一顆棒棒糖,但是這個時候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜,而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。

      晚自習(xí)后去開會,回來后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球,于是加入別人的隊伍,一直到汗流浹背。那種感覺,很奇怪,開學(xué)到現(xiàn)在,難得的片刻,就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。

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