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描寫人的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人的作文1
我的媽媽愛看電視,是個(gè)電視迷。
他不打撲克牌,不玩麻將,就是喜歡看電視;邊織毛衣邊看電視;端著飯碗也看電視;甚至,在廚房做飯也要把音量調(diào)到最高聲“聽”電視呢!
一天晚上,已經(jīng)九點(diǎn)半了,我們都紛紛回臥室。只有媽媽還對(duì)著電視依依不舍,最后在外婆的叮囑下去臥室睡覺了。
半夜,我突然想上廁所,于是就向廁所間走去,忽然看見閃光一亮一亮的。我不覺一驚:難道有小偷。我輕輕推開門,差點(diǎn)笑了出來,原來媽媽在偷看《千金女擁》,“媽媽”我在門旁喘了一口氣對(duì)他說。我躡手躡腳地走了進(jìn)去,他還在津津有味地看著電視,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。于是,我拍了拍他的'肩膀,“啊!小偷!”媽媽假裝大聲喊道。她轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“依依,你別告訴外婆,我給你一根棒棒糖�！薄叭蔽艺f�！叭腿眿寢尯敛华q豫地說。結(jié)果第二天早上在桌子上真有三根糖。
你看!我媽是個(gè)電視迷吧!
描寫人的作文2
我有一個(gè)十分可愛的弟弟，他有兩只不大不小閃閃發(fā)光的眼睛，一對(duì)淡的`好像剛長(zhǎng)出來似的眉毛和跟土豆一樣扁的鼻子。他年齡雖然比較小但是能說會(huì)道的本事可不小。
有一回，他語文測(cè)試考了76分，回家后爸爸看到了他的試卷問為什么只考了這么點(diǎn)分，他說我只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸問是什么小錯(cuò)誤，他說如果沒有沒有紙就沒有試卷，沒有煤炭就沒有紙，沒有工人就沒有煤炭，沒有地球就沒有工人，沒有銀河系就沒有地球，沒有幾十億年前的一個(gè)奇點(diǎn)就沒有銀河系，只能怪那個(gè)點(diǎn)，所以他只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤。
這就是我能說會(huì)道的弟弟，見使到他的本事了吧。
描寫人的作文3
是誰伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰讓我們成為國(guó)家的棟梁/是誰把知識(shí)傳授給我們/是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個(gè)字——燃燒!不停地燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在向您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些事我們都記得清清楚楚的',我們不會(huì)忘記的。
描寫人的作文4
天氣總是千變?nèi)f化，我的家人也一樣，每人都是有自己的特點(diǎn)。
爸爸像雷陣雨。雷陣雨來的時(shí)候很兇猛，電光閃閃，雷神隆隆，豆大的'雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下了。有一天，我在打籃球，一聽，我可以參加籃球隊(duì)了，我情緒一激動(dòng)，就把打籃球像踢足球一樣給踢飛了，不幸，籃球不歪也不斜，正好把玻璃給砸碎了。我回到家，不敢隱瞞，把這件事告訴了爸爸。這是，爸爸的臉色馬上就“烏云密布”了，緊接著是“電閃雷鳴”我被狠狠地教訓(xùn)了一頓。
媽媽——陽光燦爛，媽媽每天都帶著笑容，奶奶告訴我，我小的時(shí)候很會(huì)哭，別人輕輕的碰我一下，我就哭，這時(shí)候，媽媽總是會(huì)耐心的安慰我，還帶我去超市里買食物給我吃，買衣服給我穿。
我像變幻云朵，我有時(shí)像“白云”因?yàn)槲依L畫獲獎(jiǎng)了，我高興得一整天都笑得合不攏嘴。我有時(shí)像“烏云”。如果我考試粗心了，連個(gè)96分都沒有得到，這時(shí)我就會(huì)整天哭喪著臉，別人想逗我笑也逗不了。
我家有趣吧！我時(shí)間到我家坐坐哦！
描寫人的作文5
我的媽媽要生小孩了！她睡覺時(shí)，要放兩個(gè)枕頭，要不然會(huì)很不舒服；走路時(shí)，她挺著大肚子，做什么事情都不方便。但是，每天她都會(huì)抽空來接我，還給我買吃的。
有一天，我回到家發(fā)現(xiàn)她在看電視，就悄悄坐到沙發(fā)上一起看，不料，被她發(fā)現(xiàn)了。我趕緊站起來，只聽到一個(gè)親切而溫和的聲音：“寶貝，來，我陪你一起去完成作業(yè)好吧？”我萬萬沒想到媽媽竟然沒批評(píng)我，立刻回答道：“好，好的！”我們一起上了樓，看得出，媽媽上樓很不方便。到了我的臥室，碰到我不懂的題目，她就細(xì)心地教我。其他時(shí)間，我坐在椅子上認(rèn)真做，她就躺在我床上靜靜地陪我。我做完作業(yè)，媽媽還讓保姆切了一盤蘋果給我。媽媽真的'好辛苦，我希望妹妹馬上出生，這樣她就不會(huì)太累了。
我的媽媽很和藹可親，讓我覺得很幸福！
描寫人的作文6
來到合肥了，一切都變得陌生起來。我徹底的被孤獨(dú)這只惡魔打敗了！可俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友！”既然來到了新的學(xué)校，新的地方，那新朋友是肯定要交的'！不能不交啊！可是該怎么辦呢？
就在我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。一位同學(xué)向我伸出手來，說：“你好，我叫慶先衛(wèi)，你叫神馬名字！”我立刻回答說：“我叫王世偉！”于是慶先衛(wèi)就成了我第一個(gè)摯友！我非常高興！
在開學(xué)第一天，我就給老師講了個(gè)故事。令老師印象深刻，所以在老師的“宣傳”下！我的名字在班級(jí)里迅速擴(kuò)散！于是我又交了四位朋友，他們分別是：“性格爽朗的薛冰、古靈精怪的李?yuàn)W、有點(diǎn)胖的王鵬才、滑板技術(shù)高超的王超越�！彼麄儗⑹俏乙院蟮幕锇�，我會(huì)和他們一起戰(zhàn)勝孤獨(dú)這只惡魔的！
描寫人的作文7
起床，起床，快點(diǎn)！又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：快寫，快快
知道了，知道了！我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的'，整天忙這忙那的像個(gè)機(jī)器人。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過機(jī)器人也有她的缺點(diǎn)粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽！
描寫人的作文8
大家好！我叫鄧憬程。我們來做個(gè)朋友吧！我今年十歲，性別：女。星座：射手座。血型：O型。我在育才四小三（4）班上學(xué)。
我有黑黑的頭發(fā)，一雙小小的、但非常神氣的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，皮膚長(zhǎng)得白白的，可愛極了！
我有許多興趣愛好，比如彈鋼琴、跳芭蕾、打網(wǎng)球，但我最喜歡的還是看書。現(xiàn)在都成了“小書迷”。每天早上一起床，我就要看大概二十分鐘的書；晚上，拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時(shí)，也要看一會(huì)兒書，睡覺之前還要看十幾分鐘。我把書當(dāng)成了朋友，我的書越買越多！現(xiàn)在，我已擁有6個(gè)柜格的書。記得有一回，媽媽叫我到床上拿毛巾，我走到床邊看到了一本書，忍不住拿起書，津津有味的`看了起來。突然，媽媽喊到：“程程，你怎么拿個(gè)毛巾也這么慢？”我抬頭一看時(shí)間，天！都過去了半小時(shí)！我早忘記媽媽叫我拿毛巾的事了。
這就是愛看書的我！
描寫人的作文9
我的名字叫張晉。我是長(zhǎng)得高的小學(xué)生。我的愛好很多。其中，我最喜歡踢足球。
每天只要我一寫完作業(yè)，就會(huì)到樓下去踢足球，而且經(jīng)常要媽媽費(fèi)九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的時(shí)候也不是心服口服。我還經(jīng)常趁媽媽洗澡的時(shí)候偷偷下去踢。因?yàn)槲业呐笥堰�在下面踢。有一次，來了個(gè)新朋友，他的'踢球技術(shù)比我還強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我還差一個(gè)球就和他打成了平手，都怪那個(gè)老媽把我喊上家。
我不光愛踢足球，還踢得很好呢！因?yàn)槲宜晕覀冴?duì)才會(huì)戰(zhàn)無不勝。上次，我們還跟一個(gè)很強(qiáng)的隊(duì)打，在我和其它隊(duì)員的齊心協(xié)力下，我們以一比零戰(zhàn)勝了對(duì)方。那一球就是我踢進(jìn)的。
有一次，我病了，我就靜靜地躺在床上，但我還想著足球，并且有時(shí)候躺在沙發(fā)上看球賽。
這就是我。認(rèn)識(shí)我了嗎？
描寫人的作文10
是誰建起那一座座聳立的樓群和大廈——建筑工人；是誰建起我們住著寬敞明亮的房屋——建筑工人……
白天，建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上扛著一袋袋被太陽曬的滾燙的水泥塊，快速的搬運(yùn)著。他們干得大汗淋漓，個(gè)個(gè)都曬的黑不溜秋，活像一個(gè)大大的巧克力豆，卻無怨無悔。到了晚上，他們拖著沉重的腳步走進(jìn)了火爐般熱的宿舍，沒有空調(diào)，沒有電風(fēng)扇，只有拿著蒲扇扇啊扇啊一直扇到睡著為止。拿我們跟他們比我們是多么的幸福��！他們只能過春節(jié)的時(shí)候回家，過完春節(jié)，仍然背起沉重的包袱，踏上艱難的'路途。他們并不抱怨社會(huì)的不公而是始終對(duì)未來抱有希望。
建筑工人，上帝沒有給他們以生俱來的財(cái)富，但卻不能阻止他們對(duì)幸福的向往，對(duì)陽光的等待。我為建筑工人們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，我永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們！
描寫人的作文11
天氣突然變寒冷了，但是一位身著單薄、戴著斗笠的叔叔還在堅(jiān)持賣菜。
賣菜的叔叔先仔細(xì)的給菜灑一點(diǎn)水，讓別人覺得他的菜很干凈、很新鮮。想買他的菜。再把黃豆莢里的豆子剝出來，把黃豆莢丟了一地。這時(shí)，一個(gè)小孩走了過來滑了一跤，賣菜的叔叔不好意思地把黃豆莢撿了起來。一位阿姨走了過來，賣菜的叔叔焦急地望著那位阿姨，想：她會(huì)不會(huì)買我的菜呢？可是阿姨只看了一看就走了，荬菜的叔叔失望極了。突然又來了一位老人，老人望瞭望這位叔叔的.菜，覺得很干凈、很新鮮，荬菜的叔叔看見了老人的表情，好像看中了他的菜，趕緊說：“阿姨，你看，我的菜多新鮮、多干凈，我這是剛采來的菜，買一點(diǎn)吧？”老人選了一點(diǎn)白菜，賣菜的叔叔麻利地拿出袋子，把菜放了進(jìn)去，把菜弄得整整齊齊的，賣菜的叔叔用秤一稱說：“阿姨，三元五角錢。”老人付了錢，高興地走了。賣菜的叔叔也高興地笑了，心想：我雙賣掉了點(diǎn)菜，又可以早點(diǎn)回家了……
描寫人的作文12
說到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的.鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像一個(gè)小博士。
王想有很多愛好，如大打乒乓球，下象棋等。
王想學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每門課程都不賴，特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課，他都十分專注，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì)的問題，他都會(huì)正確回答�？荚嚦煽�(jī)也經(jīng)常名列前茅。
王想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，跟他不服輸，好學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來說吧，在乒乓班里，王想因?yàn)閬淼猛�，所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無球動(dòng)作。經(jīng)過堅(jiān)持努力，他的水平上去了一大截。
王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣，在運(yùn)動(dòng)上是我的隊(duì)友，在生活中是我的朋友。
描寫人的作文13
今天在這個(gè)星期，我們班的同學(xué)吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的.拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心，而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室，看看他的情況，“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來接你?”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時(shí)，這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個(gè)個(gè)的大袋子，里面也都裝滿了他對(duì)那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí)，她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。葉嘉樂就是這樣一位樂于助人，樂觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。
描寫人的作文14
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，一睜一合，顯得多么有趣。鼻子下掛著一張能說會(huì)道的嘴，紅紅的，偏黑的皮膚，是多么的.帥氣。
他的愛好有很多，比如：打羽毛球、跑步、跳繩、打籃球、踢足球等等。他會(huì)吹樂器，畫畫好。我們兩個(gè)是非常好的好朋友也是好同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不相上下，有時(shí)他成績(jī)高有時(shí)我成績(jī)高。我們一邊學(xué)習(xí)一邊玩耍，非常開心。
我們會(huì)快樂的玩，也會(huì)無情地打架。有一次因?yàn)橥嬗螒蛭覀兇蛄艘患堋４蛲曛�，第二天我們又像以前一樣一起玩耍，似乎忘記了昨天痛苦的回憶。下了課不是他找我，就是我找他。我們和其他同學(xué)做游戲，或者我們倆玩詞語接龍。我們只要有其中一人有困難，那么另一個(gè)人就會(huì)立刻去幫助他。
我們的友誼就像那大海，永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸；像一只烏龜?shù)膲勖兄鴰浊甑挠颜x。
描寫人的作文15
一覺醒來后，剛掙開眼睛，突然聽到媽媽說外面積了很厚的雪，我聽后趕忙穿衣服，跑到外面，只見眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。
吃完早飯后，我央求爸爸與我一起堆雪人，爸爸開心的同意了，爸爸找了一個(gè)小鐵鍬，我拿了一個(gè)小帽子，一切準(zhǔn)備完畢，我們?cè)谕饷嬲伊艘粔K平坦的雪地，爸爸先用手滾了一個(gè)大雪球，然后又小鐵鍬修正了一下，然后又把旁邊的雪堆成一堆，把這個(gè)雪球放在了上面，接著就開始做雪人的'形狀了，爸爸一邊指揮我去拿兩個(gè)棍子，一邊堆雪人，然后他又找了一根小胡蘿卜，還有兩個(gè)黑色的大鈕扣，爸爸把我拿來的那兩根棍子插在兩邊，然后又把紐扣，帽子，胡蘿卜按在雪人的身上，不一會(huì)一個(gè)小雪人就完工了，我看著這個(gè)小雪人開心的笑了。
我愛冬天的雪，我更愛在雪中玩耍。
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