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做個(gè)有心人作文700字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的做個(gè)有心人作文700字（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做個(gè)有心人作文1
我住在一棟五層小屋里。早上總是家人最忙碌的時(shí)間，但我是例外。
雖然家里只有五人，早上的上下樓梯的腳步聲卻是很頻繁，我每天早上窩在被窩里，傾聽(tīng)那上下樓梯聲和開(kāi)關(guān)門(mén)聲。大門(mén)是老式的厚重的鐵門(mén)，即使人在三樓也能聽(tīng)清門(mén)的聲音。根據(jù)我聽(tīng)了N年的經(jīng)驗(yàn)，能準(zhǔn)確地判斷出是誰(shuí)上下樓梯，是誰(shuí)出門(mén)又是誰(shuí)回來(lái)了，進(jìn)而總結(jié)出每層樓有誰(shuí)，這比監(jiān)控錄像還準(zhǔn)。
爸爸的腳步聲是快而穩(wěn)重的，他是一名普通上班族，做事講究效率，而如此的腳步聲也就自然而然了。開(kāi)關(guān)門(mén)聲也是如此，聲音比較大。
媽媽的腳步聲相對(duì)比較輕和快，她是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，自然講課生動(dòng)，個(gè)性也比較活潑，生活節(jié)奏也比較快。開(kāi)關(guān)門(mén)聲雖快卻輕盈，有種輕悄悄的感覺(jué)。
爺爺?shù)哪_步聲慢而穩(wěn)重，他是一名退休老人，平時(shí)喝喝茶、澆澆花，看看電影，日子過(guò)得好不自在，所以，他總是慢悠悠的。爺爺?shù)拈_(kāi)關(guān)門(mén)聲和爸爸差不多，唯一不同的是他到哪里都會(huì)騎著他那輛大自行車(chē)，所以總會(huì)有自行車(chē)的聲響，但聲音不大，要仔細(xì)傾聽(tīng)。
奶奶的腳步聲慢而輕盈，她也是一名退休老人，平時(shí)養(yǎng)養(yǎng)小雞小兔什么的，忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)關(guān)門(mén)聲也和媽媽差不多，奶奶一出門(mén)都是去較遠(yuǎn)的地方，如菜市場(chǎng)。所以，奶奶出門(mén)也是騎自行車(chē)的.。
有一次，我向爸爸提起，他說(shuō)：“是嗎？看來(lái)我們家出了一個(gè)福爾摩斯呢！”被爸爸一提起，我立馬想起：華生初次見(jiàn)福爾摩斯時(shí)，福爾摩斯說(shuō)：“你是一個(gè)軍醫(yī)，從阿富汗來(lái)�！蔽乙恢辈幌嘈攀澜缟嫌羞@等奇人，覺(jué)得柯南道爾在騙人，如今，我才深刻體會(huì)到這其實(shí)也很簡(jiǎn)單。這又使我想到一位培育過(guò)數(shù)位院士的中學(xué)老教師對(duì)他即將去上大學(xué)的兒子說(shuō)：“這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。”
做個(gè)有心人吧，如果想像福爾摩斯那樣有如此奇能的人，那就做個(gè)有心人吧！
做個(gè)有心人作文2
花開(kāi)的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門(mén)旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的`季節(jié)，讓我們放開(kāi)身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人和車(chē)已有了親密接觸，媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說(shuō)著好疼啊�？吹轿抑皇鞘芰艘稽c(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說(shuō)只要我不哭，她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我體味到了母愛(ài)，感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于，兒子的遺體被挖掘出來(lái)了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說(shuō)：娃娃啊，你不要怪媽媽，媽媽真的來(lái)不及啊。娃娃啊，媽媽媽媽來(lái)不及救你啊。原來(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來(lái)臨之時(shí)，她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人，讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過(guò)，讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
做個(gè)有心人作文3
每次，我?guī)е\(chéng)的心，光臨彼境。山水綠開(kāi)，層花欲燃。它輕歌曼舞，步步生蓮。
做個(gè)有心人，扎入詩(shī)的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無(wú)心，豈能領(lǐng)會(huì)到人類(lèi)閃光的思想、熱烈的情感？有心，領(lǐng)會(huì)了青蓮居士仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的縱意不羈；有心領(lǐng)會(huì)了杜工部朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨的沉郁憤慨；有心，則領(lǐng)會(huì)了稼軒把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)、登臨意的壯志難酬…
我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的'本心，包括憂心國(guó)家，包括開(kāi)拓進(jìn)取。我數(shù)不過(guò)來(lái)我汲取了多少養(yǎng)分，但我清楚，他們一定會(huì)在千年前，因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。
做個(gè)有心人，邀于樂(lè)的海洋。我駕一小舟，泛舟樂(lè)海，頓取那縷清香。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著，不禁為伯牙與子期神傷，這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。
我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣，我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。
一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心，我的耳，我的眼，均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著。
有了詩(shī)樂(lè)，韜光過(guò)后，盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生，發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。
做個(gè)有心人吧，與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè)中，心潮翻涌，最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。
做個(gè)有心人作文4
陳元靚說(shuō)過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話的意思是只要肯下決心去做，任何困難都能克服。這句話我一直牢記在心里。為什么這么說(shuō)呢？先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧！
我有一個(gè)小秘密，在我很小的時(shí)候，每天都要做的一件事就是吮吸我左手的大拇指。那時(shí)的我，白天經(jīng)常把大拇指放在嘴里，好像甜滋滋的棒棒糖一樣。每天晚上我都會(huì)吮吸我的大拇指進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽為這件事傷透了腦筋，他們想了很多種辦法要為我戒掉這個(gè)壞毛病。聽(tīng)他們說(shuō)，一開(kāi)始在我手指上裹創(chuàng)口貼，可是這個(gè)方法一點(diǎn)用都沒(méi)有；在睡前給我講故事，希望用分散注意力的方法讓我忘掉這件事，可是后來(lái)婆婆建議在我手指上涂點(diǎn)辣椒水，小時(shí)候的我一哭鬧，臉蛋漲得跟紅番茄一樣，要好長(zhǎng)時(shí)間才能喘口氣，因?yàn)榘职稚岵坏�，所以這個(gè)方法沒(méi)有試過(guò)。
他們經(jīng)常給我講道理，告訴我吸吮手指的壞處，可是那時(shí)的我根本不懂這些。沒(méi)辦法，爸爸媽媽只好每天睡覺(jué)督促著我，不管什么時(shí)候一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)把我手指拿出來(lái)。這個(gè)習(xí)慣伴隨我一天天的長(zhǎng)大，而爸爸媽媽也沒(méi)有放棄對(duì)我壞習(xí)慣的.改正。媽媽說(shuō)：你看手指都有老繭了，兩邊大拇指都不一樣長(zhǎng)了，甚至還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，換右手吸，兩邊就一樣啦！我知道媽媽在和我開(kāi)玩笑，我也知道這樣是不對(duì)的。每次，我都會(huì)答應(yīng)媽媽不再吸，可是我還是躲在被子里偷偷地做壞事。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了繪本《大拇指，真好吃》，書(shū)上的女孩和我有著一樣的癖好，她為了改掉這個(gè)毛病下定決心，并為此進(jìn)行了十二步驟，最終改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。從這本繪本中，我明白了這個(gè)道理，也暗自下定決心，一定將這個(gè)從小到大的習(xí)慣改掉。你們猜，現(xiàn)在的我還會(huì)吮吸大拇指嗎？如果你覺(jué)得我還是原來(lái)的我，那一定令你失望啦！我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)為目標(biāo)不斷努力。加油！
做個(gè)有心人作文5
有心人就是多留心生活中的人或事，有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一留心，就會(huì)感受到一絲的快樂(lè)，甚至心靈上的震撼。前幾日，我在小區(qū)里就遇到了一件令心靈震撼的事。
在小區(qū)附近的幾個(gè)垃圾箱邊，經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)翻垃圾箱的老人，也經(jīng)常有人在旁邊嘲笑她：“你看那老太太穿那破樣，還翻上別人家不要的`東西了�！蔽衣�(tīng)了，會(huì)用眼睛瞥他們一下，然后就走開(kāi)。她也是人，總是有尊嚴(yán)吧！為什么要那樣的貶低人家呢？人人都應(yīng)該是平等的，除非她的品質(zhì)讓人不可饒恕。我一直留心觀察她，給她一份同情。
這幾天雪很大，為了路近一些，經(jīng)常在一個(gè)食雜店里通過(guò)，只是食雜店的門(mén)很難推開(kāi)。一天，我正巧走過(guò)食雜店，看到了那個(gè)翻垃圾箱老人，她就在我前面。我本想搶先一步給她開(kāi)門(mén)，可她已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。我立刻往后一躲，怕那個(gè)門(mén)打到我（那是經(jīng)常的事，這回我長(zhǎng)記性了）。沒(méi)想到她把門(mén)扶著，微笑的回頭對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你先過(guò)�！蔽业男囊慌f(shuō)：“您先過(guò)吧�！笨伤蛔屛蚁茸�，說(shuō)我著急上學(xué)。我過(guò)去時(shí)，說(shuō)一句：“謝謝！”我的聲音很大，為的是讓人知道，她是一個(gè)徹底的好人，是應(yīng)該尊敬的。
后來(lái)，再與她巧遇經(jīng)過(guò)那道門(mén)時(shí)，我總愿意給她扶一下門(mén)，可她總是讓我先過(guò)，我們兩個(gè)時(shí)常要謙讓上好一陣子呢！她一般都是讓我先走，說(shuō)是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣的一個(gè)人，我們又有何理由，討厭，貶低人家呢？
我回家，寫(xiě)了一篇文章，寫(xiě)了兩千多字，還是覺(jué)得有些不舍得停筆，似乎有無(wú)數(shù)想要說(shuō)出的話。我想用無(wú)數(shù)的文字，寫(xiě)出她的自強(qiáng)，寫(xiě)出她的善良為人，寫(xiě)出我的呼喚：做一個(gè)有心人吧！有可能你受到的震撼要比我大。
做個(gè)有心人作文6
做個(gè)有心人，用心去聆聽(tīng)鬧市；做個(gè)有心人，用心去感受寂林�！}記
站在繁榮的都市，車(chē)水馬龍。放眼望去，到處充滿鬧市之氣；似乎沒(méi)有什么值得留念。但，用心聆聽(tīng)：門(mén)口的阿婆在向你問(wèn)好，滿眼慈祥；手中的鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖時(shí)“叮當(dāng)”的妙音。忽的，一團(tuán)“雪球”向你“滾”來(lái)，有些措手不及，手中兀的就多了一個(gè)白色的“雪團(tuán)”�！斑鬟恚鲉琛痹羌抑械却S久的阿貓。無(wú)奈的.笑笑，似乎在自嘲又似乎在歡喜�！罢媸且粋�(gè)懶蟲(chóng)，真不知為何會(huì)養(yǎng)這么一個(gè)懶蟲(chóng)�！卑⒇埢蛟S會(huì)“喵嗚，喵嗚”的與你言語(yǔ)，或許會(huì)用頭蹭蹭你。因?yàn)閷?duì)阿貓來(lái)說(shuō)這一生有你足矣。而對(duì)此時(shí)的你來(lái)說(shuō)，自己仿佛身居一個(gè)高位，又似乎擁有一個(gè)傾聽(tīng)者。反正，不論如何，阿貓都會(huì)陪伴著自己。
此時(shí)用心去感受，原來(lái)在繁榮都市的背后，還有這樣一幕溫情。
處于山林之中，清幽寂靜，到處一片祥和，充滿靜謐之意。突然，一聲怒吼，打破了這祥和，給山一個(gè)措手不及。“我沒(méi)有錯(cuò)，憑什么指責(zé)我，憑什么？”一位少年向著山怒吼，淚珠一滴滴從眼角滑落。他似乎是累了，半躺在樹(shù)下，他就想靜靜地躺著，什么都不去想，什么都不去做。山似母親一般，安撫著他，直到一顆浮躁的心平靜下來(lái)。這時(shí)，在用心去聆聽(tīng)，風(fēng)拉動(dòng)林的弦，伴隨著溪水的旋律演奏著自然之聲。少年終于明白了，堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走去。原來(lái)在清靜的山間，還有這一幕鼓舞。
曾幾何時(shí)，我們的心在鬧市中感受溫情；曾幾何時(shí)，我們的心在寂林中感受暖意。不知何時(shí)，我們會(huì)再次用心去追尋人生的方向，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
讓我們做個(gè)有心人，用新的眼光去發(fā)現(xiàn)新的未來(lái)！
做個(gè)有心人作文7
你是否聆聽(tīng)過(guò)四季的聲音？春天，大地變綠，百花爭(zhēng)艷，黃鸝奏樂(lè)，你是否感覺(jué)到了它的熱情？夏天，烈日炎炎，麥浪嗡嗡，你是否感覺(jué)到了它那火熱的愛(ài)心？秋天，樹(shù)葉飄零，大雁南飛，你是否感覺(jué)到了它那孤苦的寂寞？冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)陣陣，你是否感覺(jué)到了它的冷漠和無(wú)情？
漫過(guò)了四季，猶如漫過(guò)了人生的道路�；蛟S你有過(guò)冬天的無(wú)情，但當(dāng)你面臨秋天時(shí)，你是否會(huì)想到春夏的熱情和愛(ài)心呢？我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界里，當(dāng)你遇到一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人，你是否會(huì)去幫助他？或許你可以從生活中找到答案。
路過(guò)人山人海的大街，我曾看到過(guò)一個(gè)老人，艱難的扶起一個(gè)不小心摔倒在馬路邊的小孩的身影。坐上了緩緩行駛的`列車(chē)，我曾看到過(guò)一個(gè)小女孩給八十多歲的老奶奶讓座的場(chǎng)面。走在了陡峭的山坡上，我曾看到幾個(gè)七八歲的小男孩幫一個(gè)叔叔推車(chē)子的身影。當(dāng)你遇到這些場(chǎng)面時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)？
也許你看到過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面，在烈日炎炎之下，一個(gè)年邁的老人推著一車(chē)蘋(píng)果，向前走幾步便又倒退回來(lái)，她再次使盡渾身力量向山坡走去，卻始終爬不上去�？粗嵌勾蟮暮怪榈温湓诘兀闶欠窀杏X(jué)到了自己的心在微微顫動(dòng)，展現(xiàn)出一種想要幫她的欲望呢？
我相信你會(huì)的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)有心人的世界，當(dāng)你遇到一個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí)，你總是迫不及待的想要上前去幫助他，這時(shí)，你會(huì)感到無(wú)限愉悅，心中興奮不已，你就會(huì)明白“援人玫瑰，手有余香”這句話了。
春夏秋冬，四季輪回，鋪成了人生之路。在這條道路上，無(wú)論你選擇的是春夏，還是秋冬，它們都還是四體合一的，但你可以用你那一顆火熱的愛(ài)心令世界變得溫暖，讓春夏變長(zhǎng)，讓秋冬變短，讓生命變得更有意義。
做個(gè)有心人作文8
有一句話叫做：態(tài)度決定一切。
有一些應(yīng)聘者到一家公司面試，可是等了好久都不見(jiàn)面試官的到來(lái)，漸漸的，這些面試者們坐不住了，看到桌子上有一些書(shū)，都過(guò)去翻翻看看。只有一個(gè)人例外，他沒(méi)有跟其他應(yīng)聘者一樣亂翻人家東西，而是規(guī)規(guī)矩矩的等著面試官，就在那些面試者亂翻東西的時(shí)候，面試官推門(mén)而入……
結(jié)果很顯然，那些亂翻東西的面試者們被淘汰了，而那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人被錄用了。
生活就是這樣，別管別人怎么樣，做好自己的事，端正自己的態(tài)度就好了，何必要因?yàn)樽约旱腵一些不該有的好奇心而害了自己呢？不是有句話叫做：好奇心害死貓嘛！
再舉一個(gè)例子，一個(gè)人去一家公司面試，走著走著忽然看見(jiàn)地上一把橫著的笤帚，他把笤帚扶了起來(lái)，卻沒(méi)注意到他的折翼行為已經(jīng)被公司里的一個(gè)人看到了，到了面試室后，敲了敲門(mén)，得到允許后他推門(mén)走了進(jìn)去，忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán)，便打開(kāi)看看，確認(rèn)是一張廢紙后，他隨手扔進(jìn)了垃圾桶，然后向面試官問(wèn)好便開(kāi)始了自我介紹。待他介紹完畢后，面試官開(kāi)口的第一句話便是：“恭喜你，你被錄用了�！睉�(yīng)聘者很是驚訝，面試官說(shuō)道：“是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，你確實(shí)被錄用了。原因很簡(jiǎn)單，你看到了一個(gè)紙團(tuán)，能知道把它撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶，這說(shuō)明你很細(xì)心，眼中有小事，在你之前的幾個(gè)面試者，看到這團(tuán)后都毫不猶豫的邁過(guò)去了�！�
是的，只有眼里有小事的人才會(huì)干成大事；那些眼里沒(méi)有小事的人對(duì)待大事又怎么會(huì)細(xì)心呢？
所以，對(duì)生活細(xì)心一點(diǎn)吧。
做個(gè)有心人作文9
生活之中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛—羅丹當(dāng)?shù)皖^族泛濫在大街小巷，當(dāng)人們的思想被電子產(chǎn)品牢牢地禁錮，生活中的美好往往會(huì)被人們忽視，不妨做個(gè)有心人，去感受生活的美好，領(lǐng)悟生命的真諦。做個(gè)有心人，古人云“：天下無(wú)難事，只怕有心人”法布爾少時(shí)就熱愛(ài)生活，喜歡沉浸在大自然的懷抱中，樂(lè)于觀察昆蟲(chóng)的生活片段，他發(fā)現(xiàn)生活的美好為他打開(kāi)了成功之門(mén)，最終著成了《昆蟲(chóng)記》，生活之中，難免會(huì)聽(tīng)到抱怨“好累啊，生活真是沒(méi)有意思，”真的是這樣嗎？
其實(shí)不然，當(dāng)你在窗口埋頭寫(xiě)作時(shí)，幾只小鳥(niǎo)會(huì)在你面前撲棱地躍上窗外的枝頭，這也是一種美，只要你用心地聆聽(tīng)大自然的聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的`愉悅，享受生命帶給有心人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做個(gè)有心人，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)手機(jī)電腦的依賴日趨嚴(yán)重，碎片化的信息如腐骨之蛆使人們的創(chuàng)造力，觀察力慢慢衰退，何不從虛擬世界中掙脫，去山間，林間，田野間漫步，享一回心遠(yuǎn)地自偏的悠然？古人云“安能摧眉折腰事權(quán)貴”當(dāng)你奔波在城市的各個(gè)角落，為何不靜下心來(lái)，感悟生命的美好？城市夜景的燈火闌珊，早晨的濃霧愁云，不就是一種美嗎？羅丹說(shuō)過(guò)“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”如果對(duì)美無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)春天視諾無(wú)睹，那還有什么理由在美和春天之間徘徊呢？
做個(gè)有心人，并不是做一個(gè)勾心斗角，爾虞我詐的小人，而是做一個(gè)享受生活，樂(lè)于觀察的成功者，做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感悟美，創(chuàng)造美吧
做個(gè)有心人作文10
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
——陸游
剛放學(xué)，還沒(méi)進(jìn)屋門(mén)，就聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲。”怎么還剩下那么多沒(méi)完成，這些都這么簡(jiǎn)單�！薄罢且�?yàn)檫@些簡(jiǎn)單才不寫(xiě)的，寫(xiě)了沒(méi)用。”“你這是什么態(tài)度？”“明明就是嘛！”
推開(kāi)門(mén)，媽媽氣鼓鼓的站在那里，妹妹也委屈的坐在椅子上，小臉兒憋得通紅，淚也在眼框中打轉(zhuǎn)�！霸趺戳�，發(fā)生了什么事？”“你看看，你看看！”說(shuō)著媽媽扔給我一個(gè)本子，明顯是妹妹的作業(yè)本。翻開(kāi)來(lái)看，之后的幾也早已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的工整和認(rèn)真。“老師總會(huì)讓我們寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的作業(yè)，這些我都會(huì)，寫(xiě)了沒(méi)用�！泵妹迷谝贿吔忉尩�，可明顯沒(méi)有了原來(lái)的理直氣壯。
?突然想到了一個(gè)故事，“過(guò)來(lái)�！蔽逸p聲喚著妹妹，“姐姐給你講個(gè)故事吧�！彼嶂巫樱⌒囊硪淼淖谖疑磉�。“從前，有一批木人，他們迷了路，又累又冷又渴，他們無(wú)助極了，只好祈求上帝。這是，上帝出現(xiàn)了，但是上帝并沒(méi)有給他們食物，只是說(shuō)讓他們撿一些鵝卵石，第二天早上他們將會(huì)很開(kāi)心并且會(huì)很后悔。牧人們很沮喪，但畢竟是神的.指示，他們草草的撿了兩顆就去睡了。第二天，牧人們驚奇的發(fā)現(xiàn)鵝卵石全部變成了鉆石，他們很開(kāi)心，也都在后悔——為什么昨天不多見(jiàn)一些呢？
?妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，許久才說(shuō)道，”姐姐，我懂了。“他出去了，去和媽媽道歉，他還說(shuō)她要把她少寫(xiě)的全部都補(bǔ)上。
?望著她的背影，我不知道她是否真正明白我的意思。翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是一句話：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
做個(gè)有心人作文11
只有做個(gè)有心人，才有可能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
因?yàn)橛行娜藢?duì)生活中的美麗不會(huì)熟視無(wú)睹，他們總能通過(guò)敏銳、獨(dú)特的目光，覓得隱藏在生活表面下的美麗。就像仰視黑夜的星空，有心人總能感受到星星的光亮；就像遠(yuǎn)望空曠的原野，有心人總能看到小花的怒放；就像俯看無(wú)際的海洋，有心人總能欣賞到跳躍的浪濤。
德國(guó)物理學(xué)家倫琴就是一個(gè)有心人。他為了找到晶體光譜，在實(shí)驗(yàn)室一待就是6年。要是無(wú)心之人，可能早已耐不住寂寞從實(shí)驗(yàn)室里逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒莻惽賵�(jiān)信，只要有心，就總能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，哪怕發(fā)現(xiàn)的不是他要找的晶體光譜。一天，他又像往常一樣做著放電實(shí)驗(yàn)：他把一只放電管用黑紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)，然后再把房間弄黑，接著連通感應(yīng)圈，使高壓放電通過(guò)放電管。他可以肯定的是，這次黑紙沒(méi)有漏光，最后他截?cái)嚯娏�。黑暗中的他突然感到眼前閃過(guò)一絲微綠色熒光。倫琴以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，于是又重新做了一次放電實(shí)驗(yàn)，微綠色熒光又一次出現(xiàn)了。激動(dòng)的'倫琴趕緊抓過(guò)桌上的火柴，“嚓”的一聲劃亮，這時(shí)他看到離工作臺(tái)一米遠(yuǎn)處立著一個(gè)小屏，熒光正是從那里發(fā)出的。倫琴終于明白了，他沒(méi)有找到晶體光譜，卻因?yàn)橛行模馔獾卣业搅舜嬖谟谏钪械囊环N新的射線，倫琴將這種射線稱作“X射線”。后人為了紀(jì)念倫琴，也將這種射線稱為“倫琴射線”。因?yàn)檫@一對(duì)人類(lèi)有著巨大貢獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)，他理所當(dāng)然地獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
從倫琴的故事中我們不難看出，當(dāng)一個(gè)人有心時(shí)，他就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，如果我們的生命歷程中缺少生活的美麗，我們的生命將會(huì)是多么的無(wú)趣。為了能夠擁有生活中的美麗，讓我們都來(lái)做個(gè)有心人吧！
做個(gè)有心人作文12
做一件事時(shí)，用心與不用心的差別是顯而易見(jiàn)的。
初學(xué)二胡時(shí)，二胡老師總是一刻不停的教導(dǎo)我們：“學(xué)二胡要用心。”兒時(shí)的我懵懂無(wú)知，并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師的話，反而把這句話遺忘在了腦海中。
直到六年級(jí)，快要接近期中測(cè)試了，作業(yè)的負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的期盼以及沒(méi)完沒(méi)了的演出讓我一刻也沒(méi)有靜下心來(lái)，每次作業(yè)不認(rèn)真的名單中都出現(xiàn)了我的名字，考試分?jǐn)?shù)也不是很理想。學(xué)習(xí)上的四處碰壁，只會(huì)讓我更加的浮躁，以至于每一次的作業(yè)的是草草了事地寫(xiě)完，雖然我自己也在找解決問(wèn)題的辦法，但也一直找不到，我本想拉拉二胡休息一會(huì)兒，可二胡也拉得不順手，但越發(fā)不順手，我越要拉，二胡聲也是越發(fā)的難聽(tīng)。忽然，我想起了二胡老師說(shuō)過(guò)的'話：“|拉二胡要用心�！庇谑牵冶愠磷�，靜下心來(lái)用心拉二胡，用心編織的琴聲果然不一樣，把剛才的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)多了。我的心中不免一陣狂喜，如果期中檢測(cè)的時(shí)候用心答題，成績(jī)一定不會(huì)差！
轉(zhuǎn)眼間，期中檢測(cè)的成績(jī)出來(lái)了，我雖然沒(méi)有考進(jìn)前三，但也發(fā)揮出了我的正常水平。我非常的吃驚，不是因?yàn)槲铱嫉煤�，而是我驚嘆二胡老師一句普普通通的話居然蘊(yùn)含著這么大的道理。
事實(shí)上，只要用心，就沒(méi)有做不成的事！要不怎么說(shuō)世上無(wú)難事只怕有心人呢？
做個(gè)有心人作文13
作個(gè)有心人，思考人生的意義與價(jià)值；作個(gè)有心人，感受生活的美好。作個(gè)有心人，會(huì)為生活點(diǎn)亮一盞明燈，為生命調(diào)出五彩的光芒。
感受自然
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，從寒冬來(lái)到了生機(jī)勃勃的世界。小草遍地都是，嫩嫩的，綠綠的。鮮花姹紫嫣紅，還散發(fā)出一陣陣香味。夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，林間草地盛開(kāi)著顏色各異的野花，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉。秋天，瓜果飄香，田野里，稻子像一片金色的海洋。冬天，雪花飛舞，大大小小的雪花在空中輕飄漫舞。在四季的變換里，我感受著大自然的美好，大自然的五顏六色，大自然的.美麗非凡。
感受親情
月光又清又冷，如流水般穿過(guò)云層傾瀉在地上。月亮的身邊，幾顆星星稀稀疏疏的，閃著微弱的光芒。我坐在書(shū)桌前，苦思冥想。深夜的風(fēng)咆哮著沖過(guò)起伏的窗簾，向我發(fā)起進(jìn)攻，我冷的瑟瑟發(fā)抖。突然覺(jué)得好暖和，回頭一看，原來(lái)是媽媽把一件大衣披在了我身上，見(jiàn)我回頭，笑著說(shuō)：“寫(xiě)完就睡吧，不要太累了�！蔽倚腋５攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我感受著親情的溫暖。
感受友情
太陽(yáng)公公露出了久違的笑容，微笑著普照大地�？晌业男那閰s異常陰暗，因?yàn)閯偛牛乙徊恍⌒陌涯鲈诹说厣�。我不知所措，心驚膽戰(zhàn)地站在那里，等著老師的懲罰�！罢l(shuí)弄的？”一個(gè)威嚴(yán)而熟悉的聲音響起，我嚇得直哆嗦。這時(shí)，朋友，小薇說(shuō)老是是我弄的，老師抽出戒指狠狠的打了小薇兩個(gè)手板兒，嗯，看著他紅的嚇人的手，我慚愧的低下了頭，她卻對(duì)我一笑。這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我感受著友情的珍貴。
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們做個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧！
做個(gè)有心人作文14
做個(gè)有心人，為你的人生道路點(diǎn)燃重要的一盞燈，讓你在混沌中找到方向，在苦難境遇下從容應(yīng)付你的生活，你的世界將與別人不一樣。
心隨書(shū)香
在陽(yáng)光的微暈下輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，書(shū)香四溢，陽(yáng)光將古人碎碎的光陰拼在我的眼前。在“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊�！边@一千古佳句中體味王灣思鄉(xiāng)之情，心中便也升騰出一種無(wú)奈與同情的情感。在《觀滄�！愤@一雄渾壯闊的詩(shī)中體會(huì)曹操欲想一統(tǒng)中原之雄心。心，便也隨洶涌波濤激昂起伏。心隨書(shū)香，你會(huì)收獲一份詩(shī)情與睿智。
心隨曲動(dòng)
無(wú)意間聽(tīng)到了關(guān)于你的介紹，你貝多芬，偉大的德國(guó)音樂(lè)家，被尊稱為“樂(lè)圣”，你拋開(kāi)一切疾病與煩惱，忘記自己是個(gè)聾人，以一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀甚至超乎常人的心態(tài)，在“微波粼粼的海面上，一時(shí)間灑滿了銀光�！边@唯美的畫(huà)面中，創(chuàng)作出著名的《月光曲》。聽(tīng)著這曲，心，便也更加平和，如溫潤(rùn)的月光，靜靜撒向大海。心隨曲動(dòng)，你會(huì)多一份平靜與樂(lè)觀。
心隨餐享
在飲食中做個(gè)有心人，留意于生活中各類(lèi)美食，你會(huì)多一份享受。在古老的中國(guó)，餃子展現(xiàn)在人們眼前；在童話般的北歐，海鮮是那的人們的'不二餐選；在繁榮的美洲，紅酒與牛排的搭配已進(jìn)入世界的視野；在浪漫的法國(guó)，鵝肝蝸牛讓各地游客垂涎……心隨餐享，你會(huì)時(shí)時(shí)感到輕松和愉悅。
做個(gè)有心人，在生活中，在社會(huì)里，在事業(yè)上處處留心，你會(huì)擁有別樣的道路，別樣的世界。
做個(gè)有心人作文15
我們的生活樣式，就像一幅油畫(huà)，從近處看，看不出所以然來(lái)，要欣賞它的美，就非站遠(yuǎn)一點(diǎn)不可。
——題記
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣的，生活中并非沒(méi)有心動(dòng)的事，而是你有沒(méi)有意愿去做一個(gè)有心的人。
花香蝶語(yǔ)，萬(wàn)樹(shù)茂盛
大自然賦予了地球無(wú)窮的魅力，更豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，你是否在花香蝶語(yǔ)，萬(wàn)樹(shù)茂盛的時(shí)候駐足留意過(guò)大自然的美麗，體驗(yàn)過(guò)大自然帶給我們的樂(lè)趣呢？如果沒(méi)有，讓我們做一個(gè)有心的'人，去欣賞大自然帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣，親近大自然，了解大自然。
大自然，一個(gè)神秘的世界，他有溫柔美麗的花朵，深深牽住你我的心；他有翠綠欲滴的樹(shù)木，凈化著你我的氣息；他有美麗好動(dòng)的蝴蝶，帶著我們的夢(mèng)飛翔。讓我們做個(gè)有心人，體驗(yàn)大自然的美麗吧！
奮力拼搏，勇往直前
如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的，自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂(lè)趣。
你經(jīng)常在抱怨上天的不公嗎？如果是這樣，我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮力拼搏，勇往直前，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，而不是怨天尤人，墮落一生。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇，努力把握開(kāi)啟人生成功的鑰匙，做一個(gè)成功的人。
親情無(wú)價(jià)，母愛(ài)無(wú)邊
母親愛(ài)孩子并不是道德，她是更為本能的，更為純潔的自然的愛(ài)。人類(lèi)最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形絀。沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)孩子的，只是我們?cè)诶斫獾姆绞缴喜灰粯恿T了。
你是否經(jīng)常叨念母親的嘮叨呢？我們要理解她們，她是愛(ài)我們的，只是她們愛(ài)的方式不一樣，我們要做個(gè)有心人，在日常的生活中發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)，理解母親對(duì)我們的愛(ài)，用愛(ài)來(lái)回報(bào)她們。
做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受生活帶給我們的樂(lè)趣，體會(huì)生活的美妙，用心去對(duì)待每一件事。
讓我們攜手做個(gè)有心人吧！
做個(gè)有心人作文16
一大清早，我和媽媽準(zhǔn)備一大堆東西，打算去姑姑家拜年。媽媽開(kāi)起她喜歡的探戈伴舞——《星語(yǔ)心愿》唱了起來(lái)。我們母女兩正唱得有勁，忽然，我在拐彎處看見(jiàn)一位推著木車(chē)，身穿一件灰色帶補(bǔ)丁的衣裳，套著一雙破舊的軍鞋的老人被石頭拌了一腳坐在了地上。他左右擺弄了很久還是起不來(lái)，不時(shí)還敲敲背。一旁站著很多開(kāi)三輪車(chē)的`人，他們都愛(ài)理不理，一伙兒一伙兒地站在一起聊天，就像冷血?jiǎng)游镆粯印耙?jiàn)死不救”。媽媽在一旁說(shuō)：“思敏，如果情況不像現(xiàn)在這樣車(chē)子一下停一下開(kāi)（堵車(chē)），在你自己一個(gè)人走路的時(shí)候遇到這種情況，不管那老公公或老婆婆、或者是殘疾人、小孩，不管他們身上有多臟，既然看到了就要去扶起來(lái)。這樣才有美德�！�
記得上學(xué)期我在報(bào)紙上看見(jiàn)一輛寶馬車(chē)，在夜深人靜的時(shí)候，撞死了一個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的人，把車(chē)牌號(hào)碼一摘，驚慌地跑了。那個(gè)人有錢(qián)有勢(shì)，如果他是一個(gè)男的，那男子漢應(yīng)該敢作敢當(dāng)，這道理小學(xué)生都知道了，他這么大了，也應(yīng)該懂這么小小的道理。
如果天上真有玉皇大帝，他能幫我們凡間記下種種的公德和犯過(guò)的錯(cuò)事，那天底下的好心人會(huì)越來(lái)越多，世界會(huì)真正變成美好的人間。我每次看了這種都會(huì)做很多感想，總是埋怨自己的當(dāng)初，好象現(xiàn)在并沒(méi)有錯(cuò)
做個(gè)有心人作文17
“生活太無(wú)聊了，一天復(fù)一天，沒(méi)有新鮮感，”我耳邊又出現(xiàn)了這個(gè)聲音。我默默地想：“大千世界，無(wú)奇不有，總有一件事情讓你心頭一震得東西，去做個(gè)有心人。”
“生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話是羅丹所說(shuō)的，他不是正要我們做個(gè)有心人嗎？做個(gè)有心人去校園品味真摯的友情，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)一上場(chǎng)就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)的“加油“聲，雖然在比賽中失利，但卻依舊流露出笑臉。是什么支持著這個(gè)聲音呢？是友情。精彩的比賽過(guò)程中，鼓勵(lì)的聲音，安慰的聲音不斷地圍繞在比賽者的耳邊，是什么能持續(xù)著這個(gè)聲音呢？還是友情，在畢業(yè)之即，留念的相片永恒地定格在那一瞬間，祝福的'畢業(yè)贈(zèng)言銘記在心頭，一個(gè)個(gè)人的音容笑貌仿佛在昨天又出現(xiàn)了。又是什么將懷念定格呢？依然是友情。做個(gè)有心人，去人間感受真善美。在擁擠的公交車(chē)上，磕磕碰碰的事是司空見(jiàn)慣的。可是，這種小事中卻會(huì)分成2類(lèi)人：1。雙方得理不饒人，吵得不可開(kāi)交。2。發(fā)自肺腑的一句“對(duì)不起。”兩人退一步化解兩人之間的矛盾。那是什么將小事化無(wú)了呢？是一顆美好的心。讓座，大家對(duì)這個(gè)詞是耳熟能詳。可是，如果一位年過(guò)花甲的老人走上車(chē)，又會(huì)形成2種情況：1。對(duì)老人視而不見(jiàn)，讓來(lái)人辛苦的站在車(chē)上。2。坐在座位上的人站起來(lái)，扶著老人坐在座位上，而自己卻站在車(chē)上。是什么去試著一些人為老人讓座？依然是一顆美好的心。放牛的人，一生只顧放牛，但在他即將離開(kāi)人世之時(shí)，有個(gè)人問(wèn)他“牛的牛角在前呢？還是牛耳在先？他卻搖搖頭，虛度了一生。朝陽(yáng)東升西落，但有些人卻連太陽(yáng)何時(shí)升起也不知。做個(gè)有心人吧！品味真摯的友情，細(xì)讀人間的真善美。做個(gè)有心人吧！享受生活的美好和樂(lè)趣。
做個(gè)有心人作文18
經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)或朋友念叨：學(xué)習(xí)學(xué)不好，爸媽又很煩，朋友又多事，吃喝也沒(méi)有新滋味，唉！生活好枯燥�。∩钍呛芸菰�，如果你換另一種態(tài)度生活———做個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多姿多彩的。
做個(gè)學(xué)習(xí)上的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)單詞不再枯燥無(wú)味，它們都是那么有情有意，在你需要它時(shí)，它會(huì)清晰的跳出來(lái)幫助你，而你的有心只不過(guò)是一有時(shí)間就認(rèn)識(shí)它、親近它；數(shù)學(xué)應(yīng)用題也不再難解難分，它們都是那么善解人意，在你思考的同時(shí)，它會(huì)找出等式排列著，而你的有心只不過(guò)是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)解答、勤于動(dòng)腦；閱讀文章不再睡眼朦朧，它們都是那么無(wú)私偉大，在你寫(xiě)作時(shí)，才思泉涌，妙語(yǔ)連珠，而你的有心只不過(guò)是用心閱讀，體會(huì)揣摩。做個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會(huì)使你更加聰明睿智，生活五彩斑斕。做個(gè)關(guān)注他人的有心人，關(guān)心他人首先關(guān)注我們的親人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不必問(wèn)，就知道他們的生日，結(jié)婚紀(jì)念日等。因?yàn)樗麄兤饺绽锏难孕卸荚诮o你提示，只要你有心，你就會(huì)感受到。
就會(huì)給他們不盡的驚喜、快樂(lè)！爸媽為有你感到驕傲自豪。做個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間充滿親情，他們是無(wú)價(jià)之寶。你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)注他人會(huì)使你更加有能力，生活陽(yáng)光燦爛。會(huì)關(guān)注家人，就學(xué)會(huì)了關(guān)注朋友，關(guān)注同學(xué)，關(guān)注素不相識(shí)的人，在這一份份關(guān)注之中，你會(huì)得到更多人來(lái)關(guān)注你。你的'心會(huì)越來(lái)越明凈，情會(huì)越來(lái)越真摯。生活就越來(lái)越有滋味。做個(gè)飲食中的有心人，當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在高高的寒冷的大興安嶺上，燒烤儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選；在童話王國(guó)的沿海城市，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......
不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，在經(jīng)濟(jì)繁榮、各項(xiàng)事業(yè)高速發(fā)展的當(dāng)今，學(xué)習(xí)調(diào)配他們的飲食文化是舉手之勞，你會(huì)感受到一份愉悅。做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙；做個(gè)有心人，感受著關(guān)注與被關(guān)注的快樂(lè)；做個(gè)有心人，品嘗著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，點(diǎn)亮生活的明燈，活出生活的精彩。
做個(gè)有心人作文19
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。暑假里，我讀了很多書(shū)，最吸引我的是一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識(shí)。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題.這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！
為什么人會(huì)做夢(mèng)？當(dāng)人睡著之后，大腦皮層大部分的細(xì)胞休息了，可仍有一部分神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài)。正是這個(gè)原因，人的'腦海里便產(chǎn)生了夢(mèng)。夢(mèng)離不開(kāi)日常生活；為什么鳥(niǎo)會(huì)飛？鳥(niǎo)類(lèi)之所以能夠自由飛行，除了有翅膀外，還有適應(yīng)于飛行的一系列身體結(jié)構(gòu)；為什么稱孔夫子是“圣人”？他一生中收了三千多弟子，出名的有72人，
創(chuàng)立了儒學(xué)，在儒學(xué)發(fā)展的同時(shí)，孔子也成為中國(guó)文化的象征，被后世尊為“圣人”……
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)從身邊平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)他的不平常。我們常常缺少耐心，缺少發(fā)現(xiàn)的心靈，因?yàn)檫@些東西很平常就忽略了他，等別人發(fā)現(xiàn)了才去懊惱。我想我們要學(xué)會(huì)生活中的有心人。
做個(gè)有心人作文20
心，是指我們胸腔內(nèi)那顆有規(guī)律跳動(dòng)的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心？或許，無(wú)論是哪一種心，都可以用心諦聽(tīng)世界。
一、心隨詩(shī)情
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞。閉眼，用心去聽(tīng)那古人的愁緒：辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號(hào)角，細(xì)細(xì)一品，卻被他深切的愛(ài)國(guó)之情觸動(dòng)；李清照輕吟“一種相思，兩處閑愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟時(shí)，我卻為她獨(dú)自一人靜度年華的恬淡所折服；李商隱寫(xiě)下“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”來(lái)回憶亡妻，以心聆聽(tīng)，我卻與他感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生幾分共鳴。這就是用心吧，那詩(shī)中的淺聾深恨要如此用心才觸及得到。那么，我愿做個(gè)有心人，用我的心貼近詩(shī)詞中古人寄托的情愫。
二、心隨樂(lè)感
我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂(lè)感，隨著貝多芬的音樂(lè)，不由想象失聰?shù)乃绾螕崦诎浊冁I。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，{命運(yùn)交響曲}便是的證明。用心去聽(tīng)，聽(tīng)到大提琴延長(zhǎng)著貝多芬‘句堅(jiān)持；用心去聽(tīng)，聽(tīng)到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍氖难�。用心昕吧，�?tīng)他化黑白為彩色，化灰暗為頑強(qiáng)。那么，我也愿做個(gè)有心人，用我的'心領(lǐng)悟貝多芬音樂(lè)中的堅(jiān)強(qiáng)
三、心隨心律
心，畢竟是自巳的，為何不用心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的世界？此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年華。年華里的快樂(lè)如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷，摯友即將離我遠(yuǎn)去，怎能不讓我痛心�？墒牵瑳](méi)關(guān)系，年華雖短，但最美的韶華我們攜手游過(guò)！所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心里最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。
有心人就是這樣么？或許吧，可對(duì)我而言，用心翻閱詩(shī)詞，用心聆聽(tīng)音樂(lè)，用心感悟自己就算是做到了吧，無(wú)風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟。用心，就能聽(tīng)到世界深沉的故事，那么，我會(huì)做個(gè)有心人，諦昕世界，諦聽(tīng)美好。
你何不也做個(gè)有心人呢？
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