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(合集)寫景校園作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫景校園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園作文 篇1
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里?,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的'臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!
寫景校園作文 篇2
我愛美麗的校園。在這里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場,有一排排挺拔蒼翠的樹木,有四季鮮花盛開的花壇,還有知識豐富的文化長廊……
春天,樹木重新發(fā)芽,長出嫩綠的葉子,像披上了一身新裝,生機勃勃的迎接同學(xué)們的到來!大家高高興興地走進美麗的校園。聽!樹上許多小鳥,嘰嘰喳喳叫個不 停,它們在枝頭上為我們唱歌!看!每一間教室里,同學(xué)們坐得整整齊齊,那整齊的讀書聲給校園帶來生機一片……
夏天,花壇里的花兒爭芳吐艷,紅的似火,白的如云,黃的像金,美麗極了!微風(fēng)一吹,花兒舞動身姿,沖著我們微笑。無數(shù)的小昆蟲在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了,它在樹上不停的.叫著“知了,知了”,真好玩。
秋天,校園里的樹木接滿了累累的果實,猶如金色小燈籠的是橘子;半青半黃的是芒果;還有籽粒飽滿的桂圓。整個秋色中的校園,真是美不勝收!我和小伙伴常常在樹下,砸著嘴看著那鮮艷的果子,好像聞到了濃濃的香味……好饞人啊!
這就是我們**小學(xué)的校園,每個季節(jié)都有令人陶醉的景色,真像一幅幅美麗的畫!
寫景校園作文 篇3
我們的校園的景物實在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。
一進校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠的地方遠遠一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進去一看里面的`地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
寫景校園作文 篇4
校園,一個神圣的地方。她,是我們汲取知識精華的境地。
我的校園,雖比不上宏偉壯觀的紫禁城,但她是我心目中最好的校園。
早晨,月色朦朧,走在去學(xué)校的路上,四周一片寧靜,微風(fēng)襲來,使人感到一絲涼意。幾分鐘的路程,不知不覺已經(jīng)走完。來到校門口,校園仿佛是一個還在沉睡的少女,在薄霧的輕撫下,露出一絲愜意。
踏入校門,兩旁屹立著高大的大理石柱,好像是兩個家喻戶曉,且人人貼之的守門神。
繼續(xù)向前,兩旁突然出現(xiàn)四個若大的棚,原來是供學(xué)生們放車子的地方。一輛輛車子擠在這幾個棚下酣甜入睡,有幾輛感覺擠著丶站著睡不舒服,竟然還躺下睡,難道不是自己洗的衣服就不愛惜嗎?真是調(diào)皮!
穿過一個大廳,出現(xiàn)三條潔凈筆直的.走廊,這三條走廊抱著兩個大花壇也在入睡,但是,花壇可睡不著.瞧!幾十棵冬青站崗似的圍繞在花壇四周,時刻防護著內(nèi)部的生命,百花也都盡力展示著自己的風(fēng)采,到處呈現(xiàn)一片活躍的氣氛.從這醉人的風(fēng)景中緩過神來,才隱隱約約聽到朗朗的讀書聲,可能是已被這景色吸引了,毫無察覺中,就讓時間從身邊逝去.
正面是一座教學(xué)樓,它已經(jīng)破舊不堪,卻依然保持著原有的風(fēng)度.通過教學(xué)樓下的廊道,便來到了操場,這是供學(xué)生們鍛煉丶娛樂和放松的場所.嘿!看!還有幾個正在晨練的學(xué)生,他們有的打籃球,有的跑步,矯健的身姿刻在了操場的空間中.
太陽漸漸從地平線上爬起,沉睡中的校園立刻蘇醒過來,披著太陽的光輝,變得更加可愛.
人流量漸漸多了起來,晨練的同學(xué)也都轉(zhuǎn)身回到教室,開始了一天的課程.現(xiàn)在,操場沉默了,在那里,萬里無"人",是誰讓操場變成這樣呢?只怪那些貪學(xué)的學(xué)生,忍心拋下操場,捧著書本,享受自己的樂趣去了.
。⒍b忊......",隨著下課鈴聲的響起,學(xué)生們一窩蜂擁向操場,操場頓時又充滿了歡聲笑語.同學(xué)們嬉戲丶打鬧丶談天說地,仿佛又回到了童年時代.十分鐘真短暫,不一會兒,操場就又恢復(fù)了平靜.
一天的課程轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去,頂著夕陽的余暉走出校園,回望沐浴在溫柔的陽光下的她,她的臉上多出了一片紅暈.夕陽西下,太陽收斂了光芒,月亮也從云層中鉆了出來,召喚出她的子女----星星,守護著校園,霧弟弟也用自己的身軀為校園當被子,一切又都恢復(fù)了平靜.
這就是我的校園,雖沒有富麗堂皇的外表,也沒有景色優(yōu)美的假山丶噴泉丶林蔭道,但她是我心目中最可愛的校園.
寫景校園作文 篇5
我們的校園是一個美麗的大公園。
早晨,我們開心地來到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進校門就會感覺整個人頓時神清氣爽、格外精神。來到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無論用哪個角度看都覺得美!校園里有兩個操場,但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場,校門旁邊也有一個操場,不過是足球場。這個操場更別具一格,因為中間有一個心形花壇,花壇里面有許多花,連中國的十大名花也在其中。這些花聚集起來的.花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時,老師就會叫我們下來采花做標本。那時,我都會不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說:“花兒們,你們要原諒我,因為你們長得太好看了!边叢烧切┖每吹幕āW龀蓸吮竞,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個魚池,魚池靠著假山,在遠處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由自在的。夏天時,這些魚兒有的游來游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無憂無慮。
我們的學(xué)校像一個美麗的大公園,多么美麗啊!
寫景校園作文 篇6
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的.手里拿著一本書,當同學(xué)們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神!
早上,這里一片生機勃勃,微風(fēng)一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
寫景校園作文 篇7
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里,學(xué)校里綠樹成蔭,橢圓形的操場平整醒目,白色的雕像催人奮進,“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下,遨游在知識的海洋里,嬉戲在寬闊的操場上,流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落,都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的.是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場有兩架籃球筐!岸b忊彙毕抡n鈴響起,同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上,有的比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……
這時,籃球場正進行著一場比賽,球中了,同學(xué)們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個同學(xué)正在比賽跑步,一個同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點,同學(xué)們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個個同學(xué)扔出去的沙包,都扔得不遠,只有一個同學(xué)扔得比同學(xué)遠了幾米,同學(xué)們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都依依不舍地走出操場,跑回教室,操場又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場,更愛我們美麗的校園!
寫景校園作文 篇8
校園的花園非常美。每當春天來臨時,花壇里的花兒都綻放了,各個都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結(jié)隊地來采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說:“來到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜。”蝴蝶仙子們圍成圓圈歡樂地嬉戲。如果經(jīng)過一場蒙蒙細雨,花草樹木都像洗了個澡似的,顯得更加翠綠,清新的空氣使我們神清氣爽。
校園的操場很寬闊。星期一升國旗的時候,操場是嚴肅的,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱著國歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動的時候,同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲:有的.跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場充滿了生機與活力。
校園的教學(xué)樓,從遠處看去,整幢教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時間,每天早晨都會聽見同學(xué)們讀書的聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認真地聽課,積極地發(fā)言,仔仔細細地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報的。
我愛我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,你說我們的校園美麗漂亮嗎?
寫景校園作文 篇9
每當春回大地,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團團簇簇、生機勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的'海洋,花的世界,隨風(fēng)蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人
漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機盎然,仿佛每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時,花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意,《運動進行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。
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