校園寫景作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園寫景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園寫景作文 篇1

　　雪后的校園，晶瑩、美麗而歡樂。

　　明德樓頂上，雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰珠，就像給屋檐鑲上了一道花邊。樓下是一層厚厚的積雪。在陽光的照耀下，積雪閃著迷人的銀光。像一條寬寬的玉帶，環(huán)繞著樓房。在積雪和陽光的映襯下，遒勁灑脫的明德樓三個大字，顯得熠熠生輝，格外耀眼。

　　筆直的林蔭道上，蓋著一條長長的白地毯。那么柔軟，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踏上去。林蔭道兩邊是兩排高大挺拔的梧桐樹。冬天的梧桐樹枝是枯黃的，稀疏的梧桐葉是枯黃的。此時，枯黃的梧桐樹搖身一變，像披了一件透明的外衣。一陣微風(fēng)拂過，樹上的雪慢悠悠地飄落下來。落在人的臉上、頸里，便覺得一陣清涼。

　　教學(xué)樓前面，一棵棵松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向人們點(diǎn)頭問好。黃花松的枝頭上，盛滿了雪朵，好像盛開的杏花。那垂著、斜著、伏著、彎著的細(xì)竹，一根連一根，猶如澎湃的雪浪。綠葉白雪相間，分外迷人。每根竹竿的節(jié)疤，似乎都長了一把白胡子，煞是有趣。四季常青的松柏樹枝上，積著厚厚的雪，猶如剛開花的梅李樹。幾只鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，跳來跳去。時而忽地沖到雪地上，枝上的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄向大地的懷抱。圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木，此時又盛開著朵朵白花。

　　春暉湖面結(jié)著一層薄冰。湖畔銀柳低垂，幾里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。很多師生用筆去贊美湖。我也按捺不住心中的歡喜，想來謳歌它。湖邊草地上，不見青青小草，而是鋪著一張柔軟的白毯子。平時坐在湖邊聊天或看書的學(xué)生不見了，取而代之的是一陣陣歡笑聲。很多學(xué)生和行人在湖邊拍照。咔嚓，咔嚓。一張張動人的笑臉，一個個優(yōu)美的姿勢，一幅幅迷人的雪景，永恒地定格在相機(jī)里。

　　圖書館前面，是一個寬闊平整的廣場。廣場上，像是鋪上了一個碩大無比的席夢思，潔白而柔軟。廣場上的樹木、花壇、石凳和燈柱，全部銀裝素裹。整個廣場成了一個粉妝玉砌的世界。太陽升起來了，可一點(diǎn)兒也不耀眼，好像失去了往日威力似的。

　　廣場上熱鬧極了。打雪仗的`，堆雪人的，滾雪球的，拍照的，游玩的，應(yīng)有盡有。一片沸騰，一片喧嘩，一片殺聲震天，一片歡歌笑語。男同學(xué)在雪地里追逐嬉鬧，進(jìn)行著激烈的雪球戰(zhàn)。只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)則有說有笑地堆雪人。這個同學(xué)掏出根胡蘿卜，給雪人安個鼻子。那個同學(xué)撿來兩顆石子，給雪人嵌上一雙眼睛。不知誰找來一頂破草帽戴在雪人頭上，雪孩子一下子變成了雪老頭。大家都被逗得哈哈大笑起來。許多人的手凍成了紅蘿卜，但他們一點(diǎn)也不覺得冷。而是玩得不亦樂乎，笑逐顏開。

　　漫步在校園，腳下的積雪隨著我的步伐，好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

　　展望校園，簡直成了銀色的海洋。放眼望去，樓披玉甲，樹裹白紗。天地茫茫，一切皆白。

　　雪后的校園，潔白一片，美麗一片，歡樂一片。

　　謝謝你，純潔晶瑩的雪。你給校園增添了美麗，更帶來了笑聲。

校園寫景作文 篇2

　　我們的校園就如一個美麗花園，校里最令人留念的是那如詩如畫的秋晨景色。

　　早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。

　　那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個草坪，雖然沒有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的牦牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽、粉紅的似那甜甜的`冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭芳斗艷，噴吐芳香。在萬紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園。花圃中種著各種樹木。

　　一個綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠(yuǎn)處看來，就像一個瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點(diǎn)綴著教學(xué)樓。

　　啊!我愛我們的校園。

校園寫景作文 篇3

　　在這萬物復(fù)蘇，草長鶯飛的日子里，我們度過了一個寒假，重回校園。在這個美好季節(jié)，大地上的所有植物也都重回生機(jī)，當(dāng)然我們的校園也不例外，變得生氣勃勃。

　　我們學(xué)校的西北角有一個美麗的花園，我稱它“秀麗樂園”，初春的花園，乍暖還寒，小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無”。這里還長滿了各種各樣的植物，從高大雄偉的楊樹到小巧精致的紫葉李，但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹。我記得去年九月開學(xué)時，那兩顆桂花樹都挺直著腰桿，筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清風(fēng)中搖曳，顯得婀羅多姿，風(fēng)一吹，金黃的花兒隨風(fēng)飛舞，從我們面前拂過，給我?guī)�來了一陣清涼與芬芳，從它的正前方看，就像一些金燦燦的`寶石堆在面前，簡直美得如同仙境。

　　春天的桂花樹也非常美，嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來，在微風(fēng)中搖擺著，像是在告訴我們春天來了，在這個春天我們經(jīng)常來這里捉迷藏，桂花樹和它周圍的小灌木成了我和同學(xué)們極好的隱蔽所，給我們帶來了無盡的歡樂。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛的地方。

　　我愛桂樹和花園，但更愛我們的校園。

校園寫景作文 篇4

　　暖風(fēng)拂面，花香縷縷，校園里的玉蘭花又開了，這令我十分歡喜。

　　那兩顆玉蘭樹在教學(xué)樓對面亭亭玉立的站著，仿若兩位嫻靜的姑娘。玉蘭花花瓣是雪白的，不管是遠(yuǎn)望還是近望，都猶如一只高傲的白鴿。

　　玉蘭花競相開放的'時候，是我們校園最靚麗的風(fēng)景線，總是聚集了許許多多的的目光。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣，猶如一位羞羞答答的小姑娘；有的全部展開了，露出了燦爛的笑顏；有的還是飽脹的花骨朵，似乎在等待著一個契機(jī)，綻放出一生的絢麗。雨后的玉蘭花卻另有一種風(fēng)采。經(jīng)過一夜小雨的梳洗后，玉蘭花的花瓣愈顯得高潔雪白�；ò晟系乃�珠在陽光的折射下銀光閃閃，襯托得玉蘭花更加清麗。我不禁感嘆：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！陛p輕觸摸這嬌嫩的花瓣，光滑潤澤；聞一聞，淡雅清芳；回味間，唇齒生香，沁人心脾，讓人回味無窮。

　　一陣微風(fēng)拂過，玉蘭花便與風(fēng)相應(yīng)和，跳起了優(yōu)美的舞蹈，好看極了。校園里的玉蘭花真美啊！我離開了校園那么久，不知道玉蘭花是否開了呢？它時時刻刻都浮現(xiàn)在我的腦海中，不知道玉蘭花可否也想念著我呢？

校園寫景作文 篇5

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)來到春天。俗話說得好：“一年之計在于春”，所以，春天的校園最美麗。

　　早上，我們總是能看見，波光粼粼的水面上倒影著翠綠的`柳枝。大樹的樹葉也發(fā)芽了，現(xiàn)在的學(xué)校真是萬物復(fù)蘇，春回大地。

　　春天不僅僅在于植物，在人身上也會有那么幾個春天的特點(diǎn)。人在其他季節(jié)都會穿的衣服比較厚，或者會穿得比較少，而春天卻穿得不多不少，正正好。

　　在學(xué)校的草坪中，有很多美麗的鮮花。這些美麗的鮮花真是美不勝收，它們一朵朵一簇簇爭著開，好像在比誰最好看。

　　在湖水的對面，是一片翠綠的竹林。絲絲幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。

　　啊，春天的校園多美��！

校園寫景作文 篇6

　　春天來了！濃濃的春意溢滿了充滿生機(jī)的校園。

　　校園里的草坪上，調(diào)皮的小草探出頭，路出嫩綠的新芽，看上去很柔弱，但卻充滿活力。矮小的灌木叢長出了黃綠色的小芽，襯著它青綠色的葉子，仿佛是春媽媽為它戴上了一頂嶄新的帽子。迎春花露出它最燦爛的笑容，淡黃的`花瓣向我們示意著春天的到來。臘梅已經(jīng)過了它最好的花期，看上去不是很精神，但它還想在春天里在炫耀一下自己美麗的身影。

　　這時一陣微風(fēng)吹來，接著一陣陣清香撲鼻而來，這清香令人神清氣爽。我順著香味向前走，哦，原來是玉蘭花呀，玉蘭樹上長著雪白的花朵，看不見一點(diǎn)綠色，像一個個仙女穿著雪白的紗衣悄悄降臨在我們的校園。滿樹乳白色的白玉蘭花如玉一般的純潔，有蘭花一樣的幽香。玉蘭花的姿態(tài)各有不同，有的才展開兩三片的花瓣，底下的黃綠色的花托捧著蓬松的花朵，有的完全展開了，像一個個綻開笑臉的胖娃娃；有的還是花骨朵�？雌饋韴A圓的、鼓鼓的，好像飽脹得馬上要破裂似的。玉蘭花看起來是那樣的純潔、樸素、高雅；是那樣的美麗啊！我愛玉蘭花，我愛著充滿春意的校園！

校園寫景作文 篇7

　　我們的校園美麗極了！校園里有漂亮的銀杏樹，設(shè)計別致的教學(xué)樓，寬闊的足球場和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。走進(jìn)校園給人一種清新，舒爽的感覺，我好喜歡這美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，正面是高高的升旗臺，旗臺的周圍是精致的護(hù)欄，旗臺的中央是筆直的旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到周一，全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式，作為國旗班的一員，每一次我都心潮澎湃，久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹，銀杏樹長得生機(jī)勃勃，屹立在那里一動不動，像軍人一樣筆直的站在那里，像邊疆的哨兵時刻保衛(wèi)著我們的安全，給我們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，快快長大。校園的右邊是寬闊的操場，我和小伙伴在那里踢足球的.情景一直讓我記憶猶新，我和同學(xué)揮汗如雨的場景，瘋狂的啦啦隊，每一個精彩的瞬間都被時間定格成為美好的回憶。走進(jìn)教室，同學(xué)們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。

　　我喜歡這校園，我喜歡走在這美麗校園的感覺，我喜歡這里的一草一木，我喜歡陶醉在這朗朗的讀書聲中。

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