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精選校園寫景作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園寫景作文 篇1
還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,小草長(zhǎng)得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長(zhǎng)了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的`葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!
校園寫景作文 篇2
我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過了近四年的歡樂時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是禪的音樂廳,她們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來,同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來臨了,豐收的季節(jié)到了。
自然而然的`冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語,生機(jī)勃勃,我愛我們的校園!
校園寫景作文 篇3
今天下午,老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào),一張張手抄報(bào)五彩繽紛,讓我目不暇接!
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像,它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球,上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,粉的、白的,荷花從這些大圓盤之間冒出來,美麗極了!右邊花園的池塘里,中間有個(gè)噴泉,往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球,看起來栩栩如生,可愛極了!每到下課鈴一響,花園里就有許多孩子嬉戲玩耍,這里是我們的樂園!
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的`星河書吧是我的最愛。
敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在國(guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌,寬闊的主席臺(tái)上留下了同學(xué)們的歡聲笑語,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了運(yùn)動(dòng)員辛勤的汗水-----
!校園,美麗的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛我的校園!
校園寫景作文 篇4
這是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。
天空是那樣藍(lán),像一片大海,無邊無際。太陽像個(gè)紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了,樹上的葉子,都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼,便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過,吹掉了樹上的黃葉,都紛紛落了下來。有的像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上展示著自己的才華,有的像一只只花蝴蝶扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀在空中翩然起舞,還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來。真漂亮!又是一陣微風(fēng)吹來,校園花壇上的花都紛紛低下了頭,似乎是在鼓掌歡迎?芍挥芯栈▊?cè)谔柟?照射下,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。菊花的顏色有很多:白的似雪,紅的似火,黃的似金,粉的似霞。美麗極了!菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有:爆炸式,彎曲式,有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來,菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動(dòng)了起來,還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園,一所充滿秋色的校園!
這秋色的校園的美景真是美不勝收!
校園寫景作文 篇5
今天中午,我們吃過午飯,到小土坡上去觀察春天。
春天已經(jīng)悄無聲息地來到了人間,他媽生命活力和快樂也又帶回了我們學(xué)校。
小土坡上的草還沒有全綠,是一種綠里透黃的顏色。在土坡的邊緣,長(zhǎng)著薺菜花。小小的白花并不起眼,但它們卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他們正在竭盡全力地綻放,只為裝點(diǎn)校園。他們不像牡丹那樣華李富貴,也不像丁香花那樣香飄十里,但他們并沒有因?yàn)樽约旱拿煨《艞夁@次開放,他們抓住了每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),從不放棄,直到生命的盡頭。他們也沒有因?yàn)樽约旱拿煨《械阶员,反倒去更加努力地綻放。
離薺菜花不遠(yuǎn)的地方,生長(zhǎng)著一群不小心從天上掉下來的星星蒲公英。他們的花瓣金黃,金燦燦,就像生命的光彩一樣奪目。它的.葉子匍匐在地上,灰綠色的葉子上長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛。在一株小小的蒲公英上,竟開著九朵花,還有三個(gè)含苞未放的花骨朵;ü嵌涫悄敲创蟮娘枬M,仿佛下一秒就會(huì)爆發(fā)出新的生命。他們雖然很小,但是每一朵花上都充滿了活力。放眼望去,在綠里透黃的土坡上,生長(zhǎng)的一簇簇蒲公英,沒促都在陽光的照耀下熠熠生輝。
小土坡的頂峰生長(zhǎng)著兩棵碧梅,一顆的枝頭上已經(jīng)開滿了粉紫色的梅花,顯得格外妖艷,同時(shí)也為學(xué)校增添了新的色彩。
小土坡旁的高爾夫球場(chǎng)的邊上種滿了灌木,無論嚴(yán)寒還是酷暑,他永遠(yuǎn)那么綠。在春天,他把積攢了一冬天的能量全部釋放出來,努力地生長(zhǎng),長(zhǎng)出新的嫩葉來。在陽光的照耀下,葉子油亮油亮的。微風(fēng)吹來,仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。
一碧千里的天空下,充滿了不同的色彩。這就是春天嗎?不春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我愛你,春天!
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