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    校園寫景作文600字

    時(shí)間:2024-08-28 18:44:18 寫景作文 我要投稿
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    有關(guān)校園寫景作文600字匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園寫景作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)校園寫景作文600字匯編九篇

    校園寫景作文600字 篇1

      小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來到校園里,來到知識(shí)的海洋;鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請(qǐng)和我一起,一起來觀賞我們的書香校園隨著這輕快的`節(jié)奏,我和爸爸媽媽走進(jìn)了校園。

      剛進(jìn)校園,只要頭微微一側(cè)便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個(gè)大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個(gè)英語單詞的含義是愛心,熱情,成功,創(chuàng)新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊孟母三遷像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長大成人,搬了三次家。父母為了我們的成長,著實(shí)付出了很多很多

      往前直走一小段路后,你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請(qǐng)教,塑像的名字是不恥下問。面對(duì)著它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學(xué)習(xí)需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐,就可以看全市獨(dú)一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學(xué)樓,西側(cè)是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學(xué)校老師的一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的感慨。文化長廊的盡頭,緊挨著籃球操場,食堂,浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時(shí)候,文化長廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

      瞧!這就是我們的校園,一個(gè)充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個(gè)家!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)爭取用最優(yōu)異的成績來報(bào)答一關(guān)心我們的人嗎?

    校園寫景作文600字 篇2

      我們的青園小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫,而這其中,景色最優(yōu)美的就要數(shù)甘露亭了。

      遠(yuǎn)看甘露亭,它好像一團(tuán)碧綠中的一抹紅艷。最頂上的一根針,應(yīng)該是“避雷針”吧?在“避雷針”的下面,是一座葫蘆形的小塔,周圍有六個(gè)尖角,上面覆蓋著一層金黃色的琉璃瓦,這是屋頂。底下還有六根紅色的大柱子撐著屋頂。

      走近一看,才發(fā)現(xiàn)那六根柱子已經(jīng)斑駁不堪了。不過上面還有六塊木牌,刻著《長歌行》。里面有四把椅子,是給同學(xué)們休息用的。坐在上面,外面的吵鬧一下子被隔絕了,取而代之的是大自然的`聲音,讓你感覺像是在做夢一樣。

      把目光移向左邊的樹叢,最先映入眼簾的是紅繼木。它一簇一簇地開在甘露亭與操場的交界處。葉子呈紫紅色,摸起來毛茸茸的,有點(diǎn)兒癢。在紅繼木的旁邊是山茶花,它的花是鮮紅色的,在淡綠色的葉子中間顯得很有生氣。其次是亭子左后方的一些光禿禿的石榴樹,上面還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭樹”。有了它們的襯托,甘露亭顯得更加美了,有了小鳥們的歌唱,甘露亭顯得更有生機(jī)了。

      現(xiàn)在來看看右邊。最先看到的就是一株鐵樹,它與左邊的鐵樹相映成趣,就像貼身侍衛(wèi)一樣守護(hù)在甘露亭兩邊。在它的右下方有兩三棵銀杏樹,葉子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某種生物,經(jīng)檢查,那是……蜘蛛!不過幸好它只是在蕩秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一陣風(fēng)吹過,竹葉就沙沙作響,讓你有一種夢幻般的感覺。

      我愛美麗的甘露亭!我愛美麗的青園小學(xué)!

    校園寫景作文600字 篇3

      夏姑娘悄無聲息地走了,而秋姑娘緊跟其后,來到了我們的身邊,來到了我們親愛的校園。

      秋姑娘輕輕地吹了一口氣,校門口的樹葉就變了,有的變黃了,落下來就像一只只撲扇這金色翅膀的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,飛向大地母親的懷抱,期待著來年的又一次精彩綻放;有的變干了,在樹上演奏著清脆的交響曲,曾幾何時(shí),我喜歡上了這種聲音,并沉浸其中;有的.半黃半綠,在樹上搖搖欲墜。

      秋姑娘靜靜地?fù)崦▋号c小草,花兒也開啟了變色模式,變成了淡淡的黃色,或已經(jīng)脫離故鄉(xiāng),回歸土地,準(zhǔn)備著下一刻與世界的相遇。小草染黃了頭發(fā),彎下纖細(xì)的腰,開始緊貼大地母親的懷抱,樹上的花瓣輕輕飄下來,鉆進(jìn)泥土,飛到遠(yuǎn)方,慢慢消失。

      秋姑娘再次光顧我們的學(xué)校,校園被秋姑娘裝扮得別有一番風(fēng)情。小舞臺(tái)旁的花兒淡淡的,稀稀疏疏的,不少花兒已經(jīng)消失于這個(gè)世界。而小舞臺(tái)旁邊的芒果樹似乎結(jié)出了幾個(gè)小芒果,每天都有不少黃葉告別這個(gè)大集體!把艌@”假山還是朝氣蓬勃,水嘩啦啦地流,小金魚歡快地嬉笑打鬧,一切都充滿了變化,變得豐富,變得成熟。

      秋姑娘走過學(xué)生的身旁,一個(gè)個(gè)學(xué)生不約而同地穿起了外套,坐在寬闊明亮的教室,專心學(xué)習(xí),整個(gè)校園回蕩的是朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起,他們打打鬧鬧,發(fā)出爽朗而又真心的笑聲,雖是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但他們卻玩得熱火朝天,興高采烈。

      下雨了,秋雨總是來得那么突然,天如倒扣的黑鍋,寒風(fēng)刺骨,令所有的人的不由自主地裹緊了外套,雨如細(xì)針一般融入大地,如噴壺一般灑向每一個(gè)建筑,每一棵大樹,每一片泥土,雨聲清脆而又動(dòng)聽,就像用針敲打著玻璃杯的聲音,細(xì)細(xì)地,是無其他事物所可以比擬的。

      秋天是個(gè)成熟的季節(jié),它不像春天那么溫暖,它不像夏天那么熱情似火,它也不像冬天那么冰冷無情,卻是我心中最美的季節(jié),而我那充滿青春和快樂的校園,它的秋天似乎就是我心中最美好,美妙的樣子吧。

    校園寫景作文600字 篇4

      在車水馬龍的南恩路中段,有一所歷史悠久的學(xué)!且恍 D抢镲L(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

      走進(jìn)校門口,首先撲入眼簾的是那一條筆直的主校道。這條校道約長一百米,寬四米,是用許多巨大的條石筑成的。在主校道的右邊,是一條文化長廊。長廊上記載著我國五大名山、四大發(fā)明以及許多優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)光榮事跡等。似乎就像一本百科全書,上知天文,下知地理,吸引了不少同學(xué)來駐足觀看。

      主校道的旁邊,栽著一排綠色的小臘樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的錦緞,在太陽的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,美麗極了!

      主校道的左邊,有一個(gè)古色古香的學(xué)宮。紅墻綠瓦,綠漆的柱子,紅漆的欄桿。學(xué)宮的墻上雕刻著許多形態(tài)各異的龍。有的是互相追逐,有的是互相撕打,有的是雙龍戲珠……雕刻得真是栩栩如生,惟妙惟肖。

      主校道的盡頭,有一座浮雕。浮雕呈右銅色,雕刻著兩位同學(xué)抱著幾本厚厚的書本,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,仰望著天空,好像在暗下決心:我要好好學(xué)習(xí),考出好成績,將來報(bào)效祖國。

      在主校道盡頭的旁邊有一個(gè)寬闊的籃球場。籃球場兩旁栽著許多的樹木。如:四季常青、亭亭玉立的'白玉蘭,高大挺拔的高山榕。秋天的時(shí)候,樹上飄下許多金黃色的樹葉,就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻,重重疊疊的葉子,為同學(xué)們遮擋著明媚的陽光。下課的時(shí)候,同學(xué)們在操場上歡快地做游戲,操場上瞬間成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,熱鬧極了!每到星期一的時(shí)候,全體師生都穿著干凈整潔的校服、排著整齊的隊(duì)伍,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

      啊!美麗的校園一角,我愛你!

    校園寫景作文600字 篇5

      早晨起來,洗刷完畢,離吃早餐還有一段時(shí)間,使獨(dú)自漫步在這美麗的校園里。

      感受這風(fēng)兒撫過臉頰,呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢。不知不覺,已來到校門口。

      看著那鑲嵌在墻上的鍍金大字——十河中心中學(xué),油然而生一種自豪感,這是我的學(xué)校我愛我的校園。

      抬頭向前看,是三棵高大且異常茂盛的梧桐樹木,據(jù)說已有六十多年的歷史了,他們見證了學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,理應(yīng)被稱為“學(xué)校的長者”。

      梧桐樹的東面,是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓名為啟智樓,后面的男女生宿舍也是清一色的紅漆。

      清晨的陽光柔和而安靜,它輕輕地包裹著我們的學(xué)校,顯得神圣而端莊。

      草坪上的校草跳著搖擺舞,晶瑩的露珠如珍珠一般點(diǎn)綴在碧綠色的'葉子上;偶爾竄出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身掛滿了露珠才善罷甘休。

      上早讀了,坐在教室里,聽著一陣陣?yán)衫实淖x書聲,獨(dú)自望著窗外發(fā)呆。

      忽然,看到了一個(gè)七年級(jí)的學(xué)妹,在那里打掃衛(wèi)生。我看見她把被人踐踏的小草小心地扶起來,又把垃圾紙屑仔仔細(xì)細(xì)地收拾干凈,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她好像不是我們學(xué)校的同學(xué),好像是外校放假來找她姐姐玩的吧?墒撬秊槭裁匆驋咝l(wèi)生呢?明明這不是她的學(xué)校啊,真是百思不得其解。

      如果連一個(gè)外校的人都能如此地愛護(hù)我們的校園,那我們?yōu)槭裁匆曀兀@就是一個(gè)大家庭,而我們是大家庭中的一員,所以要愛護(hù)校園。

      放學(xué)后獨(dú)自徜徉在校園亭子的小徑上,感受著鵝卵石在腳下的舒適感覺。周圍被栽滿了不知名的草木,生長的非常好,尤其是墻角邊的一排青竹,更是給這平靜的景色。添加了一分蒼勁。

      抬頭看著那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會(huì)有一只小鳥從天空中掠過,帶走一片云彩。

      我愛這校園,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的無私奉獻(xiàn),更愛他的給予我的無限快樂!

    校園寫景作文600字 篇6

      我的校園是充滿快樂的,這里讓許多小學(xué)生快樂長大,灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的,這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子。

      在我學(xué)校的東北角是一座花園;▔锏幕ㄎ孱伭⑸世_紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷。∮帽亲右宦,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落葉,你會(huì)看見它蘊(yùn)含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲,令人震耳欲聾。

      在我學(xué)校的北方有一座橋,它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己。橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的`荷花,也有未的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往后精彩的人生。

      在學(xué)校的最北方就是后操場了。我們學(xué)校的操場是用塑膠做的,五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道彩虹,絢麗奪目。操場前邊,是寬大的主席臺(tái),在這個(gè)主席臺(tái)上,充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)左邊,是升旗臺(tái),紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在這個(gè)紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我仿佛看見,操場上,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好,帶著紅領(lǐng)巾和;障驀炀炊Y,望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的,像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。

      我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。

      我愛這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園!

    校園寫景作文600字 篇7

      我的學(xué)校位于重慶市萬州區(qū),和平廣場旁邊,是一所美麗的巴蜀名校。

      一走進(jìn)校門口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬闊的操場,操場有4個(gè)紅色的跑道,還有2個(gè)綠色的籃球場。一下課,操場可熱鬧了,同學(xué)們紛紛跑到操場玩耍。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳舞,真是熱鬧非凡。

      校門口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來,如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長長的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!

      操場四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等;▔锸㈤_著各種各樣的'鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更 綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。

      我的校園真美啊,我愛我的校園!

    校園寫景作文600字 篇8

      校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開得正盛,一朵朵沁人心脾,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一陣清香撲面而來;嫩綠的草兒搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞,盡情在風(fēng)中舞動(dòng)著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的同學(xué)。

      校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了校園,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來。你看,勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日,有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷磚……好學(xué)的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀著書,各組組長正在收各項(xiàng)作業(yè)?傊粋(gè)都不閑著,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睉(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

      校園的早晨是充滿動(dòng)力的'。上午兩節(jié)課結(jié)束后,到了早操的時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場?!他們行云流水地做著每節(jié)體操。伸展運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)都做得力道十足,讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球;有的在一起開心地跳著皮筋;還有些興奮的打著羽毛球……不著這些,一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室,他們仔細(xì)地寫著作業(yè),探討著不會(huì)的難題,背誦著不太熟的課文。

      啊!早晨的校園真美,校園的早晨更美!真是想讓我成為一個(gè)著名的畫家,將這美麗景色一筆一筆躍然紙上,或是成為一個(gè)充滿才學(xué)的作家,用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

      我愛校園的早晨!是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂,像生活在童話世界一樣,給人以無限的遐想與向往!

    校園寫景作文600字 篇9

      學(xué)校是知識(shí)的海洋,是心靈的澆灌場所。在這里,我不僅收獲了無窮的知識(shí),而且還收獲了快樂和友誼。這里的一花一草,一樹一木,都無不使我深深地愛上它們。空氣彌漫著香甜的氣息,一切都是它們所造成的,給這里增添了不少生機(jī)。

      有時(shí)候,我喜歡邁著輕快的腳步到學(xué)校的生物園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和大自然融為一體,未免不是一件愉快的事。可是,這個(gè)生物園只有一個(gè)教室般大,但卻是校園最美的地方。那兒開滿了花,粉色的花朵開在枝頭上,招來一群群蝴蝶和蜜蜂。小鳥站在樹枝上,又蹦又跳,唱起了悅耳動(dòng)聽的歌曲。還有各種各樣的植物,有一些我沒見過的,在這里可以大飽眼福了。樹葉長的也是千奇百怪,有的像一把扇子,有的像張開的手掌,有的像一條長長的紙條……世上沒有兩張一模一樣的樹葉,正是樹葉的獨(dú)一無二,構(gòu)成了不一樣的`樹。這像是一幅美麗的圖畫,各種來自于大自然的聲音彈奏了一首交響曲。

      在生物園門口,有一道二十米來長的讀書走廊,是在今年春天學(xué)校才造的。廊頂是由天藍(lán)色的材料蓋上的,每逢走進(jìn)里面,就像身臨其仙境。學(xué)校可花了不少功夫,在讀書走廊里做了很多宣傳,都是名人名事。從中我又獲得了文化精華,一筆巨大的財(cái)富。廊道邊長這一排樹,但讓我有所感觸是接近門口的那幾棵,它們就像兄弟一樣,互幫互助,共同生長,長成高大雄偉的大樹。我們也需要這種精神,團(tuán)結(jié)就是力量。更讓我大飽眼福的是在今年的春天里,有一棵大樹長滿了淺紫色的花兒,隨風(fēng)搖曳,搖著搖著,搖散了冬天的氣息,卻搖不盡春天的生機(jī)。

      這個(gè)世界不缺美,缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多的美和感受大自然的樂趣吧!

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