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    同桌小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-24 20:12:38 小學(xué)生作文 我要投稿

    同桌小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的同桌小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    同桌小學(xué)作文

    同桌小學(xué)作文1

      俺的同桌自稱譚嗣同之后,不用說,他姓譚。他這人吧,動(dòng)不動(dòng)“神經(jīng)病”就發(fā)作,類型也不同。有瘋狂型、干擾型、柔和型。

      先說瘋狂型吧。在期末復(fù)習(xí)期間,老師布置了很多作業(yè)。每次“腦力勞動(dòng)”結(jié)束后(只要下了課),譚就會(huì)對(duì)著偶前面的“楊顛瘋”大聲唱:“天天都需要你愛我的心思由你猜,Ilvoeyuo。我就是要你讓我每天都精彩!被蛘邠Q一種:“楊言,我們能不能不分手,親愛的別走(譚只敢對(duì)著男的唱)。”整個(gè)教室回蕩著譚“優(yōu)美”的歌聲。

      在說說干擾型吧。譚最不喜歡上英語課,由其是MiaaLi的',于是我這個(gè)愛英語者一上英語課就被害慘了。一會(huì)兒對(duì)蒲少宇說:“周六我們?nèi)ス鹕焦珗@‘賭博’,打金花、斗地主……一角錢一把!币粫(huì)兒又對(duì)吳曉菲說:“楊言的第一張專輯的主打歌叫唐山大地震,專為死人演唱……”這把我整得一個(gè)單詞沒聽到,不過在下課后可以聽到:“上司,我的錯(cuò)我悔過!我給你跪下了!”哈哈哈哈……

      現(xiàn)在終于放假了,擺脫了同桌的“神經(jīng)病”干擾,就該好好地過一個(gè)快樂暑假了。嘿嘿!

    同桌小學(xué)作文2

      我的同桌他很高,成績也很好,也很幽默,但是他有一張調(diào)皮的嘴,因此我的耳朵從此便開始倒霉了。

      說起這個(gè)同桌的調(diào)皮嘴,我便恨的咬牙切齒,也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢,這輩子來討的`,一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕,有說不完的話。如果你不信那就看看他的

      調(diào)皮嘴的“英勇”事跡。

      他剛來時(shí),就成立國家,從我的同桌搖身一變,變成了美國總統(tǒng)。還煞其事的在家里用電腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀,我不屑一顧的說;“你這個(gè)灰色的是什么,能算是國旗嗎?”弄的又引來了他的演講,他說:“怎能不算,你數(shù)一數(shù),上面有多少顆星星,雖然是黑灰兩種,但是也看的出來顏色的,你有本事你弄給我瞧瞧……”得,你做的是國旗,行了吧。

      有一次,天氣很熱,我?guī)Я艘黄克麤]帶,結(jié)果,他渴了就對(duì)著我鄭重其事的對(duì)我說:“現(xiàn)在美國極度缺水,美國向你中國發(fā)出求救信號(hào),美國還差3分3秒死亡!”說著就“倒地而死”而我卻說:“既然已經(jīng)死了,還喝什么水呀!瘪R上“死人”就又活了過來,對(duì)我說:“你怎能無動(dòng)于衷呢!我都已經(jīng)奄奄一息了,干嘛那么小氣,就一口水……”一席話,說的他好像真的死了一樣,也說的我不得不給他喝點(diǎn)水。

      這就是我的同桌!

    同桌小學(xué)作文3

      晚飯后同桌驚喜生日禮物

      總覺得這一年過得很匆忙,那些煩惱都是匆匆忙忙做完的。即使是我來到這個(gè)世界上最重要的一天也照常過著,完全沒有意識(shí)到這是一個(gè)特別值得紀(jì)念的日子。

      那天,傳說中的末日前天,生日。只有我的`心在默默的回憶,用眼睛和心靈去尋找和感受那些勉強(qiáng)可以作為我生日禮物的東西。

      吃完飯,回教室。這一天默默的過去了。還是找不到屬于我的禮物。我看得更仔細(xì)了。

      我以前的同桌突然坐在我旁邊,拿起筆在書上潦草地寫著什么。她總是耐不住寂寞,就拿起她同學(xué)在后桌的筆,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:感受一下,看看這兩支筆有沒有感覺質(zhì)地。不一樣。

      我覺得很無奈,沒發(fā)現(xiàn)什么奇怪的。他見我沒反應(yīng),就站起來,拿到我面前,讓我徹底摸一下。

      可能我凍傷了,感覺不到或者感覺不清楚。我解釋了。

      可能是在正常反應(yīng),她退后一步,想坐下。誰知道呢,她竟然Bang大叫一聲坐在地上。然后,我們哈哈哈開懷大笑。原來是我現(xiàn)在同桌的惡作劇。她站起來,神不知鬼不覺地把凳子拿下來,讓她關(guān)著門吃。

      在這么多人面前被人當(dāng)笑話,當(dāng)然是為了報(bào)復(fù)這個(gè)惡作劇的主謀。她冷靜地站了起來,以一種非人的速度追趕著計(jì)劃者。我們坐在凳子上,笑著看這個(gè)驚心動(dòng)魄滑稽的表演。

      這場看似無關(guān)緊要的表演給我們帶來了無盡的歡樂。我們開心地笑啊笑。

      末日同桌和老同桌的搞笑合作是我收到的最特別的禮物。我會(huì)記住這份禮物被我的老同桌和現(xiàn)在的同桌。

    同桌小學(xué)作文4

      我有許多同桌。

      我第一個(gè)同桌叫周暢,后來改名為周星研,有些同學(xué)叫她周星馳。她比我高一些,比較調(diào)皮。她成績有些差,我每次寫作業(yè),她都會(huì)偷偷地抄我。她經(jīng)常帶零食到學(xué)校吃,有時(shí),也會(huì)趁老師不注意,偷偷放到我桌肚。我先會(huì)把吃的慢慢地塞進(jìn)嘴里,然后再裝著若無其事地吞掉。她比較友善,不會(huì)打人。她有時(shí)沒寫作業(yè),就趁老師講課時(shí),偷偷把作業(yè)補(bǔ)完。她喜歡咬鉛筆頭,先把筆放進(jìn)嘴里吃,吧唧吧唧地吸,像嬰兒吃奶嘴一樣。后來她在三年級(jí)的時(shí)候調(diào)走了。

      我的下一個(gè)同桌叫汪紅羽。她各科學(xué)習(xí)都挺好,是名副其實(shí)的學(xué)霸。她聽課很認(rèn)真,但有時(shí)在上自習(xí)時(shí)約一個(gè)同學(xué)假裝上廁所,在老師看不到的`地方,玩上五六分鐘再回教室,老師一直都不知道。直到一周后被班主任發(fā)現(xiàn),罵了一通,她才悔改過來。

      還有一個(gè)叫鮑鑫,是個(gè)男生,但扎著足有30厘米長的小辮子。有時(shí)他俏皮地說:“我一三五上男廁所,二四六上女廁所。”同學(xué)們哄然大笑。有很多人都叫他“鮑魚”。他每次考試都不及格,他也喜歡抄我作業(yè),還偷偷到我書包里翻。

      這就是我的同桌們。

    同桌小學(xué)作文5

      從上中學(xué)開始,我只有兩次和女生同桌的機(jī)會(huì)。當(dāng)我去年第一次進(jìn)入初中時(shí),我有一個(gè)女同桌,名叫王娜娜。這還不是新學(xué)期的開始,我已經(jīng)換了同桌。嘿!是另一個(gè)人。他走路像個(gè)小偷。貌似老實(shí)。但是一下課,他就和楊昆吵了起來。什么樣的觀世音菩薩等等?他有很好的頭腦和很強(qiáng)的想象力。尤其是數(shù)學(xué),是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌厦星懊K,我認(rèn)他為我的主人。每當(dāng)遇到難題,我都有膽量讓他教我。這時(shí),他會(huì)說:“叫主人,去阿爾卑斯山。否則不教!出去別說我是你師父。我連這么簡單的題都不會(huì)。你吃什么!”我不得不說:“師父,弟子無能,請(qǐng)指教!”我雖然嘴上這么說,心里卻在想:這么爛的師傅,安靜的時(shí)候比我別的師傅差多了,不然我數(shù)學(xué)也不會(huì)這樣!他很內(nèi)向,從來不和女生說一句話,只是偶爾和楊昆說話。這些學(xué)生也知道。剛開始在同一個(gè)地方的'時(shí)候,前兩三個(gè)星期幾乎沒說過幾句話。然而和他同桌,我也學(xué)到了他的一些優(yōu)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)!求知欲強(qiáng)!但是有時(shí)候他存的太多了。那一次,明元開向他借了一支筆。他把我的給了明元開,說:“這是我的,你可以用!”讓我找了好久。我想罵他,打他。我還沒來得及罵他,他就說:“徒弟要造反,要背叛師傅!庇袝r(shí)候,他也很幽默。他說昆陽是西瓜皮,蝦皮等等。楊昆說他是一只火柴棍眼的熊貓。這是我的同桌安永杰。

    同桌小學(xué)作文6

      我的好同桌張亞軒。他的耐力特別的好,雖然他跑步的時(shí)候,一直氣喘吁吁,但是,要是我倆比起來400米賽跑,我是真的比不過他,連我們班的體育健將薛銘標(biāo)都這么說。因?yàn)樗娴奶@些跑步的了,在家里早晨天天跑個(gè)幾里地。

      還記得那一次,老師讓我們比賽跑步,我雖然跑得很快,但是最后卻被老師給叫住了!我被取消了比賽。因?yàn)槲业哪土Σ畹綐O點(diǎn)!一開始我跑得那叫個(gè)猛呀!跑著跑著我就大喘氣兒,因?yàn)槲夷土Σ粔蚝,跑著跑著就累了!最后,我被張亞軒給超越了,什么?事實(shí)本來不該這樣,但就是這樣。張亞軒一下子跑到前面去了。我也放棄了!因?yàn)槲疫@樣是完了!我在這一頭,薛明標(biāo)他們?cè)绲侥且活^了。張亞軒怎么霎時(shí)間跑那么快!一溜煙的功夫到我前面了。原來是耐力比我強(qiáng)多了。我無言以對(duì)。所以薛明標(biāo)說的'是實(shí)話,如果大跑的話,我是真的比不過我的同桌張亞軒,于是,張亞軒讓我有了一個(gè)決心;一定要好好的練我的耐力!

      所以,張亞軒就是我的好同桌,他讓我有了一個(gè)啟發(fā);就是耐力不好,即使你跑得快最后也不一定很快!我要向他學(xué)習(xí),把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!

    同桌小學(xué)作文7

      足球:圓形;教室:矩形。這方圓之間是我的初中。我的同桌是個(gè)球迷熥約閡蠶不短擷熕的偶像是巴喬。據(jù)他自己聲稱:他和巴喬長得很像。每每體育課下課煴愫妥約禾咔虻吶笥芽始攻訐剛才的某人技術(shù)如何爛熞環(huán)矯嬗侄醞震全校的13班球員充滿鄙視地艷羨。記得我曾經(jīng)虛心地向他請(qǐng)教過“越位”的問題熃峁他說:“太復(fù)雜了,你聽不懂!

      有一陣子,出于對(duì)新來的體育老師的崇拜,學(xué)校里掀起了一場“全校皆球”的運(yùn)動(dòng)。

      那時(shí)候,學(xué)校里踢球同學(xué)穿的球服總是很混亂,令我驚詫的是,那群在場上踢球的人竟然不會(huì)弄錯(cuò)。有一個(gè)據(jù)我同桌說是“只長個(gè)子不長心眼”的男生,高高瘦瘦,像只仙鶴。他是從13班剛轉(zhuǎn)來的,總是穿著全校唯一的.鮮艷的藍(lán)白相間的7號(hào)球衣,是個(gè)異類。冬天,怕摔傷,他總是在抑制自己飛起來的那種沖動(dòng),不過和人踢球時(shí),他假摔很到位。

      一次在學(xué)校組織的足球比賽中,為了捍衛(wèi)自己班級(jí)的榮譽(yù),他勇敢地摔倒,結(jié)果遏制了13班一個(gè)同學(xué)的進(jìn)攻,還給自己班級(jí)的隊(duì)友制造了一次射門機(jī)會(huì)。他這次真的是光榮負(fù)傷,還擦破了一大塊皮。因?yàn)樗摹安缓竦馈保颐棵恳姷剿臅r(shí)候,很是敬畏。

    同桌小學(xué)作文8

      同桌叫周興(我無可奉告,所以用假名)。他真是個(gè)奇怪的家伙。

      告訴他實(shí)話實(shí)說。他有時(shí)候真的很聽話很老實(shí)。

      有一次他偷看我的書,我像母老虎一樣對(duì)他說:你想借就借,干嘛偷看!他一句話也沒說,仔細(xì)聽著,看著他虛弱英俊的臉。我心軟了,不再說他借書帶回家。

      實(shí)話實(shí)說。如果他生氣了,后果不堪設(shè)想。

      那天,我和周興還有幾個(gè)同學(xué)在體育館里玩。我們被分成兩對(duì)紅色和藍(lán)色。我和周興是藍(lán)隊(duì)。比賽馬上開始了。紅隊(duì)的一名隊(duì)員像一陣風(fēng)一樣悄悄飄到周興身后,用力拍了一下周興的名牌。周興只是微微蹙眉,無動(dòng)于衷。比賽結(jié)束后,每個(gè)人都累得氣喘吁吁。周興剛想喝水,紅隊(duì)使勁扇了他一巴掌。那個(gè)人像個(gè)懦夫一樣逃得無影無蹤,我很害怕,心想:“那個(gè)人太過分了。

      其實(shí)他還是個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫毛線。周二,羊毛的`朋友說:“我們把名牌撕了吧!!:累了,不去了。”“羊毛帶著小酒窩說。過了一會(huì)兒,朋友又來了:我們和毛線一起去逛街吧!拔覀?nèi)ベI羊毛吧。羊毛”伸了個(gè)懶腰,說道,“困了,別走。過了一會(huì),朋友說:“我們給老師發(fā)作業(yè)吧!泵笑著說,“我們玩撕名牌吧!澳阌X得他調(diào)皮嗎?我同桌真的很奇怪。看,這是我的同桌。

    同桌小學(xué)作文9

      我的同桌叫妍妍,他的個(gè)子很高,每次排隊(duì)都在最后一個(gè),他的眉毛又細(xì)又黑,像彎彎的月亮一樣,她有一雙水汪汪的`大眼睛,小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡,看上去學(xué)習(xí)成績很好。他的嘴巴像個(gè)小小的櫻桃,一排潔白的牙齒當(dāng)中少了一顆門牙。他喜歡穿大黃色上衣和牛仔褲,走起路來又蹦又跳,好像有什么開心事。

      我的同桌雖然很調(diào)皮,但是他很善良。記得有一次我們上畫畫課的時(shí)候,我不小心忘帶水彩筆了,我特別著急,連汗也流了出來,因?yàn)楫嫯嬚n上沒有了水彩筆就畫不成了,老師還會(huì)批評(píng)我,這可怎么辦?我真后悔,今早上學(xué)時(shí)沒有好好檢查學(xué)習(xí)用品。唉,都怪我……等著挨批吧。突然,我的同桌拍拍我的手,輕輕地問:“你怎么啦?”“我忘帶水彩筆了……”“哦,原來是這樣啊,不要著急,等會(huì)我們一起合用!闭f著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的中間,我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。畫畫開始了,我高興地選了一直粉色的水彩筆,認(rèn)真地畫了起來。我畫的很快,也畫的很好,我第一個(gè)交給老師,老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖一樣甜。但我知道,這次是同桌幫助了我。下課后,我開心地說:“謝謝你的水彩筆。”“不用謝,我們是同桌嘛!”

      這樣的同桌你們喜歡嗎?我喜歡。我和他成了最好的朋友。我們倆經(jīng);ハ鄮椭。

    同桌小學(xué)作文10

      美術(shù)課上,同學(xué)們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會(huì)兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。

      譚昊舟是個(gè)非常熱愛繪畫的同學(xué),他每天都堅(jiān)持練習(xí)畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個(gè)活馬良。所以許多同學(xué)都請(qǐng)譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學(xué)的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會(huì)畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會(huì)畫畫的靈巧的手,而且還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學(xué)們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因?yàn)槲覀兊拇叽俣潘沙叨,仍然不慌不忙地?xì)細(xì)查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯(cuò)了,我以為他會(huì)扣我的`分,誰知他像一個(gè)小老師一樣認(rèn)真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對(duì)他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目!彼哺吲d地回答:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f著,又開始埋頭改別的同學(xué)的作業(yè)。還有一次,黃依佳沒有按時(shí)完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè),于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時(shí)間,陪著黃依佳把作業(yè)補(bǔ)完,他才開開心心地出去玩。為了當(dāng)好這個(gè)小組長,他可沒有少花時(shí)間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個(gè)雙手靈巧,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的男同學(xué)。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因?yàn)樗偸菐臀覀兏腻e(cuò)!

    同桌小學(xué)作文11

      我有一個(gè)朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙

      炯炯有神的.眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

      記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

      下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

      下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面掛上許多小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺著眉頭,想了一會(huì)兒,忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“看看這個(gè)燈籠的本事。”我們動(dòng)手把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。同學(xué)們直夸他會(huì)想辦法,就連經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)。”

      龔永旺真是做什么事都很積極認(rèn)真,我要向他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

    同桌小學(xué)作文12

      我有一個(gè)英盲同桌,他從沒醒著上英語課一次英語課,老師一眼看到了睡夢(mèng)中的同桌.同桌的睡像很差:打著胡嚕,流拉半桌的口水,嘴還不時(shí)動(dòng)一動(dòng).老師不住笑起來,她知道同桌這一喜好———上課睡覺.老師明知故問:“王晨星,站起來,讀讀這個(gè)單詞.“我偷笑著推醒同桌,小聲告訴他:“醒醒,老師叫你回答問題.“誰知同桌還在夢(mèng)中,迷迷糊糊叫著:“燒雞燒雞.“全班同學(xué)哄堂大笑.我忍著又狠狠的推了他一次,終于醒過來了,誰知他一醒就大喊:“推什么推,還沒下課呢!“同學(xué)們笑地合不攏嘴,我的肚子都快笑爛了,說不出話來,等老師發(fā)落.老師故做嚴(yán)肅地問:“你上課為什么遲到?“同桌早有準(zhǔn)備,從書包里掏出一個(gè)本,請(qǐng)請(qǐng)嗓子,念道:“老師,不應(yīng)該有英語課,我們不能學(xué)習(xí)外語,如果全國人民都說英語,我們不就等于被外國同化了么?還有哪個(gè)老外學(xué)漢語呢?完畢.“老師笑得眼淚都出來了,只好饒了同桌.上課不聽講,英語肯定不會(huì)說,這倒給我惹了個(gè)麻煩.

      那天放學(xué)時(shí)我和同桌都在收拾東西,他裝完書,拿著一本大全,自言自語:“這是誰的書呢?“因?yàn)槲覄倢W(xué)了新單詞,馬上說:“Mine,gaveme.“可同桌是個(gè)實(shí)實(shí)在在的英盲,哪里懂我的意思,拿起大全就走,害得我繞著操場找了三圈也沒找到他.要知道,老師要背大全上的'題,背不會(huì)是要挨罵的,怎么辦?我氣急敗壞地回到家,最后的結(jié)果當(dāng)然是我被老班狠罵了一頓,還寫了檢查!天!我可

    同桌小學(xué)作文13

      韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌,她是一個(gè)很文靜的女生,你別看她這么文靜,在學(xué)校里,她可是我的“大救星”呢!

      有一次,我突然想起來數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī),可是我卻沒有帶,這可怎么辦呀?我正著急的時(shí)候,她好像看透了我的心思,便走過來說:“是不是沒帶圓規(guī),我的給你用吧!我還有一個(gè)!蔽耶(dāng)時(shí)感激不盡,都不知道怎樣答謝了。

      在自習(xí)課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè),她也是班上的學(xué)霸級(jí)的`人物,“唰唰唰”一會(huì)就寫完了,可我卻被一道數(shù)字題難住了很長時(shí)間,我只好向韓欣彤求助,她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍,然后和我分析問題,講重點(diǎn)環(huán)節(jié),不僅教會(huì)了我這個(gè)題目,還舉一反三,讓我把類似的跑題目都學(xué)會(huì)了。她講題目的時(shí)候就像一個(gè)小老師,對(duì)待學(xué)生有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)溫柔,也不會(huì)不耐煩,總是講到我會(huì)了為止。

      現(xiàn)在雖然我們不坐在一起,但仍然是好朋友,下課時(shí)我總會(huì)去找她玩,當(dāng)我遇到困難時(shí),她依舊是我的“大救星”!

    同桌小學(xué)作文14

      自習(xí)課上,同學(xué)們都在做作業(yè),教室里靜悄悄的。我發(fā)覺有點(diǎn)擠,這么大的桌子還不夠用?抬頭一看,好家伙!同桌袁明宇竟超過了中縫(三八線),占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。

      我有點(diǎn)生氣,小聲對(duì)他說:“請(qǐng)往那邊去一點(diǎn)!彼坪鯖]有聽見我的話,絲毫不動(dòng),還瞟了我一眼,我被激怒了,“賤!”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說:“三八!”居然敢罵我!我憤怒了!把我的桌子使勁往左一挪,他的胳膊疼在半空中,他頓時(shí)傻了眼。

      “你咋這樣啊!”后位的張其埋怨我,前位齊建和劉欣水也插話了:“就是!”眾人與我作對(duì)就罷了,可好友齊建也這樣對(duì)待我,我實(shí)在忍無可忍了,又把桌子拖出50厘米遠(yuǎn)。袁明宇開口了:“挪把!挪的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我實(shí)在控制不住自己了,拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)他就甩了一下,沒想到?jīng)]甩到他衣服上,卻甩了一椅子。

      這時(shí),同學(xué)們都瞪著我,瞅著我,注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了,火辣辣的,耳根燒到了40度。

      下課了,同學(xué)們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室,我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好像都在質(zhì)問我:“你后悔嗎?”我難過極了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回了原處……

      ……

    同桌小學(xué)作文15

      大家對(duì)他的同桌印象似乎最深,不管他是好是壞。也許是因?yàn)槊刻炜吹酵,印象最深吧?/p>

      我同桌是男生。他中等身材,每天頭發(fā)凌亂。但是,他有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想起偉大的科學(xué)家愛因斯坦?梢院侠淼恼f,如果他各方面都向愛因斯坦學(xué)習(xí),以后我們的國愛里會(huì)有一個(gè)小愛因斯坦,但是他只有科學(xué)家的發(fā)型,行為舉止卻不像科學(xué)家。

      每次做作業(yè),同桌總是讓我教他。其實(shí)我想抄作業(yè)。這時(shí)候他老是央求說,不借作業(yè)他就麻煩大了,我總是一遍又一遍抄作業(yè)給他,沒有下一次的警告。每次考試,他總是讓老師罵他。這時(shí)候他總是沉默不語,接受他那種玩世不恭的`態(tài)度,就強(qiáng)忍著眼淚?赡芩滥莻(gè)男的有淚不輕彈,我后悔不該一直抄我的作業(yè)。

      當(dāng)然我同桌也有優(yōu)勢(shì)。他臉上總是帶著微笑,通常會(huì)做出滑稽的動(dòng)作。學(xué)生也喜歡和他一起玩。他非常喜歡跑步,是班上的體育委員。作為一名體育委員,他總是為體育課上的學(xué)生準(zhǔn)備一切必要的設(shè)備,有時(shí)他還會(huì)在教室里換純凈水。雖然成績不是很好,但是其他方面還是很稱職的。教室的地板上有垃圾。他會(huì)自覺的拿起掃帚,自己打掃。他會(huì)關(guān)掉教室里所有的節(jié)能燈。如果有同學(xué)生病了,他會(huì)很忙,給食物和水喝,讓同學(xué)開心。

      我的同桌給我們?nèi)鄮砹撕芏嗫鞓。真是個(gè)小丑!

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