【推薦】我的小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
“世界體育保定播報(bào)，”誰(shuí)又進(jìn)行著“體育播報(bào)”？不用問(wèn)，絕對(duì)是我老爸又在和我叨叨關(guān)于體育的事，而那句話則是老爸的口頭禪。我爸可是一個(gè)純粹的體育迷。你不信？那好，我來(lái)給你評(píng)一評(píng)、講一講吧！
老爸看比賽不是緊鎖眉頭，就是眉開眼笑；不是叫著“臭球”，就是喊著“漂亮”，好像他是主教練一樣。
每個(gè)星期天，他總是第一個(gè)起床，趁別人還在睡懶覺時(shí)，就已洗漱完畢，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，看有關(guān)于體育的'新聞或比賽。
又是一個(gè)星期天的早上，我正好抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)睡懶覺。老爸醒了，照例洗漱完畢后，打開電視機(jī)，一個(gè)又一個(gè)地?fù)Q著頻道。突然，他像觸電一般停住了手，電視里正在直播雙人十米跳臺(tái)決賽，他全神貫注地看起比賽來(lái)。不一會(huì)兒，有一對(duì)選手出現(xiàn)了失誤，老爸大聲地說(shuō)道：“哎呀，真臭！這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳不好，水花濺得那么大。太可惜了！”就這樣，我的美夢(mèng)被中斷了。
“不要再擾民了，小點(diǎn)聲。還讓不讓人睡覺了！”我叉著腰，大聲的向爸爸“抗議”道�；卮鹞业闹皇且宦暋爸懒恕焙椭刂氐年P(guān)門聲�？墒菬o(wú)奈，聲音實(shí)在是太大了，厚厚的墻壁怎么也隔不住電視里喧鬧的比賽聲。
怎樣才能讓老爸和電視機(jī)統(tǒng)統(tǒng)閉上嘴呢？有了。我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，披上睡衣，躡手躡腳地走進(jìn)書房，拉下了電源總閘。我長(zhǎng)出一口氣“這下可安靜了”。
老爸在與電視周旋了幾番之后，終于選擇了放棄，無(wú)可奈何的去做家務(wù)了，而我又重新爬回床上，做起了美夢(mèng)。
晚上，我趁老爸在廚房洗碗之際，合上總閘，打開了電視。沒想到第一個(gè)跳出來(lái)的還是體育頻道�！把�，怎么還是這個(gè)頻道！”我馬上換了一個(gè)臺(tái)，可是已經(jīng)晚了。老爸從廚房沖了出來(lái)，故作嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“把頻道換回去，快點(diǎn)！”沒辦法，父命難違，我只好怏怏地把頻道換了回去。
這時(shí)，我再回頭一看：老爸的手上全是泡沫，而且右手拿著一只碗，左手拿著一塊抹布。原來(lái)老爸把洗碗的“工作陣地”搬到了客廳。
唉，這個(gè)讓我哭笑不得的體育迷老爸呀！
我的小學(xué)作文 篇2
自從看了《小羊肖恩》的動(dòng)畫片后，小羊肖恩就成了我最喜愛的卡通明星。它很幽默，有趣，而且外形也很可愛。
小羊肖恩長(zhǎng)得非�？蓯�，它渾身雪白，身子瘦瘦的，頭上頂著一團(tuán)軟軟的毛，一雙圓溜溜的眼睛透著聰穎。它的尾巴與眾不同，比其它的羊要大、要長(zhǎng)，就像一個(gè)雞毛撣子。小羊肖恩很有趣。有次，它的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了，為了拿下來(lái)，它想了很多辦法。第一次，它從廢物堆里拖來(lái)一個(gè)舊床墊，當(dāng)蹦床跳，可是跳了幾下，床墊就破了，它被卡在里面了。第二次，它讓伙伴們搭成樓梯形，然后踩著他們跳到最上面，差點(diǎn)要夠到風(fēng)箏了，可是最下面的.一只羊恰巧被一只小蜜蜂蟄得到處亂跑，小羊肖恩沒站穩(wěn)，一頭栽進(jìn)泥土里。第三次，它用繩子綁住旁邊的小樹，然后把自己當(dāng)成彈子對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏彈射，不幸的是，卻彈歪了…….
我看《小羊肖恩》時(shí)，時(shí)常會(huì)被逗得哈哈大笑，就像主題曲里唱的那樣“小羊肖恩，小羊肖恩，有了它生活多美麗……”正因?yàn)榇�，它也就成了我最喜愛的卡通明星�?/p>
我的小學(xué)作文 篇3
書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開《草房子》這本我喜愛的書時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒有華麗的語(yǔ)句，也沒有夸張的詞語(yǔ)，更沒有自作多情的`文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌�？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學(xué)到了許多知識(shí)�！恫莘孔印愤@本書是我的至愛，因?yàn)�，這本書讓我受益匪淺。
我的小學(xué)作文 篇4
乘著希望的翅膀，飛過(guò)夢(mèng)工廠，映入眼簾的是身穿白袍的生命守護(hù)者，沒錯(cuò)，二十年后的我是一位成功而充滿愛心的醫(yī)生，秉持著工作的熱忱，用心傾聽病患的疼痛，感受患者的需求，借著高超的醫(yī)術(shù)把許多病人從生死邊緣拯救回來(lái)，我會(huì)以西方醫(yī)學(xué)之父—希波克拉底為榜樣，做一個(gè)具有仁心仁術(shù)的好醫(yī)生。并期許自己能才為一名醫(yī)術(shù)高超的'醫(yī)生，憑借著一股熱情，遠(yuǎn)赴重洋到非洲幫助貧苦人民，為他們蓋學(xué)校以提供孩童讀書，同時(shí)發(fā)起用垃圾換衣服的活動(dòng)，幫助了許多孤兒與窮人，努力協(xié)助他們改善生活環(huán)境，讓貧窮不再出現(xiàn)。
二十年后的我要保持謙虛的心，并立志當(dāng)一個(gè)“手心向下”的人，時(shí)時(shí)提醒自己“惜福、知福、造�！保诠ぷ髦酁樵S多人帶來(lái)福音，并將希望的種子散播到每個(gè)角落，抽空到偏郷去照顧與教導(dǎo)那里的孩童，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，也要當(dāng)個(gè)夢(mèng)想者幫貧童義診，幫助弱勢(shì)，并號(hào)召其它夢(mèng)想者大家一起幫助貧童與發(fā)揮愛心服務(wù)他人。
二十年后的我，要帶著書本和相機(jī)環(huán)游世界，到美國(guó)欣賞黃石公園的奇幻自然；到埃及觀看法老王的金字塔；到意大利瞻仰蘇維�；鹕窖蜎]的龐貝城，望著年代久遠(yuǎn)的古城墻，就像坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到千年之前，這些都訴說(shuō)著先人所留下的歷史，至今仍屹立不搖，令世人難以忘懷；我也要坐在巴黎塞納河畔，悠閑的啜飲咖啡，靜靜地享受這美妙的世界；到羅浮宮感受藝術(shù)的洗禮，盡情的遨游在歷史的殿堂之中，一切都是那么的美好。
二十年后的我，在學(xué)習(xí)與工作的過(guò)程中，遭受失敗的打擊時(shí)，我會(huì)勇敢爬起來(lái)繼續(xù)努力向前，以永不放棄的精神邁向目標(biāo)，更要自我鼓勵(lì)、自我要求，磨練自己尋找解決問(wèn)題的方法，相信如此必會(huì)嘗到甜美的果實(shí)。人生就像一艘船，困難是大浪，突破大浪需要努力與決心，而激起的美麗浪花會(huì)引導(dǎo)我們順利到達(dá)“成功”的島嶼。
二十年后的我，或許我已經(jīng)結(jié)婚，有了孩子，身為人母的我必須照料孩子與家庭，利用假日全家出游，欣賞郊外明媚風(fēng)光，讓孩子親近大自然，培養(yǎng)他們愛護(hù)自然的態(tài)度，每天晚上讀故事陪伴孩子入睡，讓孩子有個(gè)快樂童年。
現(xiàn)在的我，想要達(dá)成二十年后所設(shè)定的目標(biāo)，就必須先努力充實(shí)自己的基本能力，并以他人為學(xué)習(xí)榜樣，盡自己的力量努力不懈地去實(shí)踐夢(mèng)想，時(shí)時(shí)自我要求，筑夢(mèng)踏實(shí)，進(jìn)而用心圓夢(mèng)使自己成為偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家。
我的小學(xué)作文 篇5
在不久的那年，一個(gè)令南京人民振奮的數(shù)字，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的時(shí)間。
再過(guò)兩年，第二屆青奧會(huì)將在省會(huì)南京隆重舉行。
每一個(gè)南京人聽到這個(gè)消息，都會(huì)非常的高興。作為一名光榮的南京人，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)青奧的成功，讓每一個(gè)南京人都很自豪。這次南京的`青奧會(huì)在南京奧體中心舉行。在全世界所有具有天賦的運(yùn)動(dòng)員，都有可能來(lái)參加。
最為一名南京人，我們要為即將到來(lái)的青奧會(huì)出一份力。從我做起，從身邊的小事做起，我相信：人人都為青奧出一份力，這次南京一定能舉辦得很好。
迎接的不僅僅是中國(guó)人民，而是全世界的人民。我們的任何舉動(dòng)他們都會(huì)變成對(duì)南京乃至全中國(guó)的印象。我們一定要懂文明，講禮貌。爭(zhēng)取做一名青奧志愿者。
當(dāng)我們看見有垃圾時(shí)一定要主動(dòng)將它撿起，但是有很多人在路上看到有垃圾時(shí)，無(wú)動(dòng)于衷，想撿不撿都無(wú)所謂或者垃圾在地上關(guān)我們什么事。這些想法都是錯(cuò)誤的，想一想，當(dāng)外地的游客看到你明明看到了垃圾卻不肯撿起來(lái)，一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)沒有素質(zhì)的人。對(duì)南京的印象也會(huì)不好的。所以我們要不亂扔垃圾，見到垃圾便主動(dòng)撿起。
活力青奧，青春南京，讓我們?yōu)榍鄪W出一份力吧！
我的小學(xué)作文 篇6
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，多么親切的名字呀，我和它有著不解之緣。媽媽、爸爸小的時(shí)候在這上過(guò)學(xué)，現(xiàn)在媽媽還在這里工作，姑姑、姑父、小姨、姨夫小時(shí)候也是在這兒讀書的。如今，我和哥哥又來(lái)到了這個(gè)溫馨的港灣，她給了我家一般的溫暖。
從前年的9月1日，我從幼兒園的小朋友成了一名小學(xué)生，走進(jìn)了這個(gè)既渴望又陌生的校園。而她卻給了我如家的安全感。在這里我很快認(rèn)識(shí)了新的老師、同學(xué)，和他們?cè)谝黄�，我心里感到特別的快樂。在老師的辛勤培育下，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。從認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能閱讀整篇的文章，從簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)到現(xiàn)在熟練的計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)的加減。我還學(xué)會(huì)了很多的英語(yǔ)單詞，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。并且學(xué)會(huì)了神奇的計(jì)算機(jī)操作，計(jì)算機(jī)里面什么都有，太吸引人了！再次特別感謝我們可敬可親的老師們。
我的課余生活也是非常豐富多彩的。每天都有陽(yáng)光體育，可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪�、做各種游戲。每天的最后一節(jié)活動(dòng)課，我們都可以去參加自己的.興趣小組活動(dòng)，我參加的是毛筆字小組，原來(lái)連毛筆都不會(huì)拿，現(xiàn)在都能寫字了。同時(shí)，學(xué)校還經(jīng)常組織一些有趣的活動(dòng)，像合唱比賽啦、體育節(jié)啦、科技藝術(shù)節(jié)啦、會(huì)操比賽等等，可豐富了！課間，如果想休息一下可以去走廊的圖書角，挑選你愛看的書籍。瞧！我們的學(xué)校為了我們德智體美勞全面發(fā)展，想得多么周全呀！
有老師細(xì)心的教導(dǎo)我們知識(shí)，有小伙伴和我一起學(xué)習(xí)玩耍，成長(zhǎng)的每一天都是幸福快樂的，我愛這里的老師、同學(xué)，更愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)如同溫馨的家。在家的庇護(hù)下，我們健康快樂的成長(zhǎng)，在家的諄諄教誨里，我們必將成為祖國(guó)的棟梁！
我的小學(xué)作文 篇7
說(shuō)起杭州老底子的人文風(fēng)情，真是不勝枚舉。古老的運(yùn)河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路，還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文，已經(jīng)為大家所耳熟能詳。
今天，我要說(shuō)的是我出生的地方——錢塘江畔。這里有我很多的兒時(shí)記憶。
古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了，至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設(shè)計(jì)的，是一座鐵路、公路雙通的兩層橋。我時(shí)常記得小時(shí)候，和爸爸媽媽從動(dòng)物園回來(lái)，騎行過(guò)大橋那窄窄的人行道的情景。
在錢塘江大橋北面的月輪山上，就是六和塔。這里有很多古老的傳說(shuō)和歷史故事。相傳南宋時(shí)期，一位叫錢弘?m的人建了這座塔，從此震住了興風(fēng)作浪的錢江潮。還有《水滸傳》里的魯智深，就在這里坐化的。應(yīng)了他的`偈語(yǔ)“聽潮而圓，見信而寂”。
在錢塘江大橋的南面，是一橋公園。這里有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到周末，周邊的居民都會(huì)在這里野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽媽媽說(shuō)，十多年前這里還是一片荒蕪。隨著杭州的發(fā)展，橋頭一帶已是一片欣欣向榮。
我生長(zhǎng)在這里。這里雖沒有幽深的老巷、沒有市井俚語(yǔ)，但我想，在杭州的人文風(fēng)情的長(zhǎng)卷中，錢塘江畔的古老與現(xiàn)在定將是不可或缺的濃重一筆。因?yàn)檫@里有我最寶貴的兒時(shí)記憶！
我的小學(xué)作文 篇8
今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論,我見勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問(wèn)他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來(lái)呢！”說(shuō)著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信。“祁家偉，怎么解啊?”我小聲問(wèn)道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�
“那多麻煩��！”翁偉說(shuō)道。“那我們就再想一種更簡(jiǎn)單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來(lái)，俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！苯�(jīng)過(guò)了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。 “哦，我想出來(lái)了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的'圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f(shuō)道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。
我的小學(xué)作文 篇9
不高不矮的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)蘋果般的臉蛋，一排不太整齊的小白牙，這就是鏡子里的我——羅欣培。
我是個(gè)開朗的小女孩，每天都嘻嘻哈哈、笑容滿面，就像個(gè)開心果，又像只歡樂的小麻雀。在家我又是個(gè)懶惰蟲，每天放學(xué)回家，書包一放，就游手好閑的走來(lái)走去，或者就躺在沙發(fā)上看電視等著吃飯，直到吃完飯才開始我的家庭作業(yè)。
我的'特長(zhǎng)就是字寫得漂亮，每次都寫得有模有樣，就像印出來(lái)似的。記得有一天，校園里小鳥在歌唱，花兒張開了美麗的花瓣整個(gè)校園都安安靜靜的，那是老師在教我們練字。這時(shí)老師看了看我的字，說(shuō)：“現(xiàn)在讓羅欣培來(lái)知道你們�！� 我聽了心里別提有多高興。我連忙拿起筆，跑這兒看看，跑那兒瞧瞧，，耐心的給他們指點(diǎn)錯(cuò)誤，沒過(guò)一會(huì)兒就累得我滿頭大汗，就像剛洗過(guò)頭一樣。
這就是我——活潑、可愛、開朗的我。
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