[優(yōu)秀]小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1

　　寂靜的圖書館里滴著陳年隔代的雨水。一本又一本的書在書架上呆著兒，在用高樹制成的書架上滿是封塵已久的故事書。

　　那書架上有著一本故事書。那本故事書天天都盼著有人來讀它。剛開始那本書心中充滿了希翼，但漸漸的，它開始日漸消沉下去。后來那本書覺得再也不會有人來借閱翻閱它了，于是它便開始了沉睡。再那之前，它還想：“這本書中的故事也和我一樣，但在那些古老而又富有哲理的魔法書面前，我只不過是一個(gè)微不足道的配角。在這座古老又滄桑的圖書館里，管理員從來不把像我這樣只講了個(gè)有趣故事而其他地方一無是處的破書介紹給他人閱讀�！�

　　過了千百萬年，那本書被借走了，被一個(gè)小女孩借走了。那本書突然蘇醒過來，在那時(shí)，它想：有人來借我了？但那念頭就像潮水一樣漲了又退。那本故事書仍然覺得自己還只是一本普通的故事書。

　　又過了幾天，那本故事書被翻開了。那一刻，故事書的心簡直就像一頭四處亂撞的`小鹿。它狂喜不已，激動得都要哭了。

　　不知過了多久，這本書又被還到了圖書館。在那時(shí)，故事書聽到小女孩用充滿感情的聲音對管理員說：“這本書讓我懂得了，即使你在這一部戲中只是一個(gè)配角，但你也可以通過努力，做得比主角更好，你也有資格獲得比主角更加熱烈的掌聲。因?yàn)檫@本書改變了我的性格，也改變了我原先的人生�！�

　　那本故事書聽完，默默地哭了。從那以后，它堅(jiān)信：只要你有努力做好，即使是一個(gè)配角，也可以有資格成功。

小學(xué)作文 篇2

　　“��！我的抽屜被誰鎖上了？”下課時(shí)分，當(dāng)我回到位子上，剛想拿書，卻發(fā)現(xiàn)抽屜被無情地鎖上了。同桌湊過來一看，驚訝地說：“夷？我的鎖怎么跑到你那去了？鎖的鑰匙，我沒帶！”說完，著急地看著我。同桌是個(gè)新同學(xué)，相處過一段時(shí)間，覺得他還是蠻老實(shí)的，不象是做這種惡作劇的人。

　　我也顧不得想這些，抽屜里躺著我的課本和字典，上課都得用，這可如何是好。

　　這時(shí)，老師過來說：“這是哪位同學(xué)干的`，主動承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會原諒你。但如果不說……”話都說到這個(gè)份上，依然沒有一個(gè)人敢站出來。

　　結(jié)果，整個(gè)下午，我都是借著同桌的書上課，嚴(yán)重地妨礙了我的學(xué)習(xí)，也相當(dāng)?shù)赜绊懥宋业那榫w。是誰干的呢？難道是我身為紀(jì)律委員得罪了哪個(gè)同學(xué)？想來想去，只有這個(gè)可能性大一些。我心里已經(jīng)有了答案，可是……

　　哪個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律，表現(xiàn)不好，是應(yīng)該立刻指出來，督促改正，這是對同學(xué)負(fù)責(zé)，也是作為小干部應(yīng)盡的職責(zé)。盡管會有這樣的報(bào)復(fù)，甚至有些同學(xué)還會在選票時(shí)故意不投自己的票，甚至可能會造到人身攻擊。但是，我想我不會改變因?yàn)檫@一次的“開鎖風(fēng)波”而改變自己，爭一只眼閉一只眼。

　　那么，這個(gè)有可能做惡作劇的同學(xué)，我應(yīng)不應(yīng)該向老師反映呢？

小學(xué)作文 篇3

　　我的奶奶已經(jīng)年過八旬了，但是她的身體還很硬朗，經(jīng)常干家務(wù)。

　　有一天下午放學(xué)回家，我看到奶奶正在廚房里干活，我就問：“奶奶在做啥好吃的��？”奶奶說：“今天是周五，知道你這個(gè)小饞蟲要回來了，我給你做最愛吃的餃子”。我一聽，原來是做餃子，我也趕緊去給奶奶幫忙，首先奶奶把肉砍碎了，和了越多的香菜在一起，然后放到油鍋里去炒，于是我一邊給奶奶燒火，一邊看奶奶怎么做，奶奶說：“現(xiàn)在你學(xué)會了，將來就可以做給你的孩子吃了”。我聽了高興的笑了，把那些東西弄好后，我和奶奶就拿出餃子皮開始包餃子了，奶奶雖然年邁，但是她的.手指還是很靈活呢，只見她一手拿著餃子皮，另一個(gè)手用勺子快速的將肉放在了餃子皮上，然后幾個(gè)手指靈巧的將餃子皮粘在一起，就做出了有花紋的月牙型餃子，我不由得完美奶奶做的真好！沒過多久，奶奶就和我一起把餃子做好了。

　　晚上我們?nèi)�家人一起吃了一餐香噴噴的水餃，大家都夸奶奶的手藝越來越好了！我愛我的奶奶�?/p>

小學(xué)作文 篇4

　　“新年好啊，新年好啊，祝賀大家新年好。我們唱歌我們跳舞�！卑橹�這熟悉而又陌生的兒歌聲，眼前的一片紅色景象映入了我滿是歡喜的眼簾。我很明白，馬上過年啦！

　　“一切都還沉浸在寒假的氣息中，新的一年就這樣來了，時(shí)間真快��！”我站在如潮水一般的人群中，感嘆著。

　　放眼望去，一片都是大紅色的——人們穿著喜慶的紅衣服；手中緊緊握著各式吸引眼球的紅色宣傳單；正朝著各種商店奔去，那些大大小小的商場布景也呈忠心熱情的紅色；人們的臉上更是煥發(fā)著紅潤的笑色；手中所提的年貨，大都是紅色的包裝袋。

　　看著這番連連透露一個(gè)“紅”字的景象，不由得讓我想起了“中國紅”：紅色是喜慶與祥和的顏色；紅色是民俗與文化的顏色；紅色也是中華民族最喜愛的顏色，甚至成為中國人的文化圖騰和精神皈依。即將過年，人們?nèi)绱俗放酢凹t”，大概是希望在新的一年里：日子紅紅火火，生活快樂多多吧！

　　新的一年，當(dāng)然要有新的氣象，才能有更好的明天，更強(qiáng)烈的奮斗精神。我一邊走著，一邊對這一年來我的生活和學(xué)習(xí)回顧。愰的才發(fā)現(xiàn)，這一年我缺少了以往的奮斗精神！光是沒有得到優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不說，在家也總是懶洋洋的，什么都沒心思去干！要知道，這個(gè)寒假可是大過年的日子，我猛地，下定了決心：20xx年，我一定要甩開20xx年的種種不愉快，用充足的精神氣兒迎接20xx！趁這一片紅色的景象，我的學(xué)習(xí)和生活也要紅紅火火，激情多多！

　　以往的辦年貨對我來說只是為過新年做準(zhǔn)備，今年的`辦年貨對我來說可就不單單是為了給過年做準(zhǔn)備，因?yàn)槲覍π碌囊荒辏�新�?0xx有了更高的追求。這個(gè)寒假也有了意義，不僅讓我享受過年的喜慶氣氛，也讓我調(diào)整心態(tài)，20xx重新展翅飛翔、飛得更高、更高！

　　20xx—20xx的寒假，讓失敗的我，有了更深的感悟，新年紅讓沉睡的我，有了奮斗的精神氣兒。期待20xx展翅高飛的那個(gè)自己，加油！

小學(xué)作文 篇5

　　習(xí)慣仰望著天空，總有一種莫名的感觸，看藍(lán)天的遼闊，學(xué)微風(fēng)的沉默，仰望著天空仰望著幸福。

　　人們常說摩天輪的每個(gè)格子都裝著幸福，仰望它時(shí)，就會感受到屬于自己的那份幸福。摩天輪在我眼中，每個(gè)格子都好似七彩的棒棒糖，一圈一圈的轉(zhuǎn)著，一圈代表著一種幸福，失落時(shí)，傷感時(shí)，望著它，曾經(jīng)的各種幸福就會彌漫在我心間。

　　仰望它時(shí)，眸子里會出現(xiàn)各種神奇，甚至從未有過的寧靜和安心。在微風(fēng)的吹拂下，任發(fā)絲隨風(fēng)縷動，凌亂著，在一個(gè)安靜美好而不會被驚擾的的世界，那里有著只屬于我們的安靜，只屬于我們的時(shí)間，在那一刻，時(shí)間仿佛被定格，我感受著那只屬于我們的幸福。

　　忽然在那無痕的夜空劃出一道流星，那炫藍(lán)的光芒經(jīng)過我的.眼睛反射出深邃的藍(lán)光，照亮了我身前的那片夜空，隨后我沉迷在了那深邃的美麗之中。

　　仰望美麗的天空，看著如煙如絲的潔白云朵，心中無限遐想。我迷戀著這種美妙的感覺，迷戀著這種安心的幸福，仰望的幸�！�……

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