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    快樂(lè)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-01-13 18:19:22 小學(xué)生作文 我要投稿

    (集合)快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (集合)快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

      那是四年級(jí)的時(shí)候,我們一家子一起去遠(yuǎn)在江西的奶奶家,我們一起去鄉(xiāng)下,在奶奶家的村子里過(guò)暑假。

      奶奶家的票子外面有一條大河,河邊有高高的垂柳和矮矮的小橋,小橋?qū)γ嬗幸蛔畨,許多的水從水壩上傾瀉而下,流入了下游的地方,十分美麗,我很喜歡來(lái)這里野浴、游泳。

      河有兩旁長(zhǎng)著各式各樣的水草,有許多的種類(lèi)。有水葫蘆、蘆葦,還有許多我不認(rèn)識(shí)的水草。黃昏的時(shí)候,我和爸爸來(lái)到河邊,還可以看到美麗的夕陽(yáng)斜斜地在小河的后面,非常漂亮。

      等太陽(yáng)慢慢地要下山去了,我和爸爸就會(huì)來(lái)這里洗澡,把洗發(fā)液抹到頭上,使勁往水里跳,浪花就會(huì)溫柔的把頭發(fā)洗凈,洗掉了一身的汗臭。

      有時(shí)候,我們會(huì)在水里玩抓人。就是一個(gè)人在前面游,后面的人抓,如果游的.人被抓住了,那么他就輸了。游戲很簡(jiǎn)單,但是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我一般會(huì)選擇抓人,因?yàn)槲矣蔚谋容^慢,還不想輸?shù)簟?/p>

      一次,我們玩抓人的時(shí)候,當(dāng)然還是我抓,我們就一直游,游到很遠(yuǎn)的地方。突然,我一腳踩空了,就使勁往下沉。爸爸聽(tīng)到我的聲音趕過(guò)來(lái),把我拉到岸上……

      我懷念那小河,在那里我認(rèn)識(shí)了大自然與鄉(xiāng)村的和諧之美。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

      校園是充滿(mǎn)陽(yáng)光和有趣的,我所在學(xué)校是一所快樂(lè)的學(xué)校,但是一件悲慘的事前幾天就發(fā)生在我們學(xué)校。

      那天不知為什么我們學(xué)校的兩名學(xué)生打了起來(lái),還動(dòng)了真家伙:砍刀和棍子。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都下嚇壞了,兩個(gè)打架的人,一個(gè)頭上被砍了兩刀,另一個(gè)人的左手臂上被砍了幾刀,棍子打斷了幾根。

      小學(xué)雖然是快樂(lè)的,但并不全是快樂(lè)的,有搞笑的,有開(kāi)心的,還有悲傷的。下面我就講一件在我身邊發(fā)生真實(shí)搞笑的事情,要說(shuō)這件事還要從3年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。

      三年級(jí)的那一節(jié)體育課是我至今難忘,那節(jié)課我們班在跑操場(chǎng)。忽然,小曹叫了起來(lái),他為什么忽然叫起來(lái)呢?原來(lái)有一泡鳥(niǎo)屎是掉在他的頭上,他說(shuō):“哎呀!怎么這么多人中就偏偏掉在我頭上?”我們班有的`同學(xué)就向他開(kāi)玩笑說(shuō):“小曹,你怎么這么幸運(yùn)。俊彼π叩匦α,我們?nèi)嘁泊笮ζ饋?lái)。

      還有一件搞笑的事就是那次我們到電教室去上課,小張上課玩高爾夫球,被老師看見(jiàn)了,老師以為是乒乓球,就要踩壞它,可是誰(shuí)知呀,一踩,球沒(méi)有問(wèn)題,可老師的腳有問(wèn)題了,高爾夫球是硬的,用腳踩它好比雞蛋碰石頭,過(guò)后老師走路一瘸一拐的。

      現(xiàn)在想一想還回味無(wú)窮呢。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

      “六一”兒童節(jié),是我們每一個(gè)小朋友最開(kāi)心的節(jié)日。你聽(tīng),哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長(zhǎng)儀式”呢!

      今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因?yàn)槲覀円缪莶煌目ㄍㄈ宋,有蝙蝠俠,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧:我是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?

      上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽(yáng)光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開(kāi)心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時(shí)候的照片,還有全家福。最讓人感動(dòng)的是:家長(zhǎng)的視頻祝福,每個(gè)同學(xué)的.爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時(shí)候的照片、聽(tīng)到爸爸的祝福時(shí),我特別感動(dòng)。我們每個(gè)人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫(xiě)給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽?zhuān)o我們這份難忘的“六一”禮物。

      這個(gè)“六一”,我過(guò)得很開(kāi)心。真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

      我有一個(gè)快樂(lè)的家,家里有英俊的爸爸,有和藹可親的媽媽?zhuān)有活波可愛(ài)的我和弟弟。

      媽媽長(zhǎng)著中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著大大的'眼睛,踏踏的鼻子,紅紅的嘴巴。媽媽最?lèi)?ài)的是打電腦,只有一有空,就會(huì)到電腦前坐上幾個(gè)小時(shí),她常常給我查學(xué)習(xí)資料,幫助我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易鍪虑榭偸呛苈詪寢尦34呶遥骸爸苤挝哪憧禳c(diǎn),你快點(diǎn)……”我經(jīng)常假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就臭罵我。

      爸爸是個(gè)大忙人,他每天早出晚歸,很多時(shí)候他做完工作,就和他那邦朋友們一起喝酒,打牌,打到很晚才回來(lái),我多么希望他能早點(diǎn)回來(lái),陪陪我……

      我是一個(gè)愛(ài)哭的小孩子,我做事情慢騰騰的,寫(xiě)字慢,吃飯慢,說(shuō)話(huà)也慢,別人一催我,我就哭,做不起題時(shí)我也會(huì)哭,受到委屈更是痛哭……所以別人說(shuō)我是水做的姑娘,但我很愛(ài)學(xué)習(xí),我成績(jī)很好,我是班上的學(xué)習(xí)委員,我得了很多獎(jiǎng)狀,我想我應(yīng)該就是大人常說(shuō)的慢工出細(xì)活那類(lèi)人吧!

      我的弟弟貪吃貪睡的小孩,他每都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,他現(xiàn)有3個(gè)多月,一看我張嘴讀書(shū)就大笑,逗得我讀書(shū),讀不清楚了,我在那里生氣,他卻在一邊做丑樣,可我還很愛(ài)他希望快快長(zhǎng)在和我一起學(xué)習(xí)。

      我有一個(gè)快樂(lè)的家,我愛(ài)家時(shí)原每一個(gè)人。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

      校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,又是增進(jìn)友誼的樂(lè)土,更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)源泉。

      春日來(lái)臨,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?催h(yuǎn)處,校園內(nèi)的杉樹(shù)也長(zhǎng)高了不少,嫩綠的針葉用手摸上去會(huì)感覺(jué)癢癢的,有趣極了!可過(guò)不了多久,葉子漸漸變硬,輕輕碰一下便會(huì)有一點(diǎn)刺疼。看近處,深色的紫藤架上,一片片新綠妝點(diǎn)著枝條,在和煦的春風(fēng)中,扭動(dòng)著身姿,旋轉(zhuǎn)飛舞。看眼前,操場(chǎng)上天然的草坪,嫩綠的幼苗綻放著它們的笑臉,讓人不忍在上面踩踏。可總有一些心急的男生,一下課飛也似的沖向操場(chǎng),甩掉厚重的外套,迎著足球在松軟的草坪上盡情馳騁,晶瑩的汗珠在快樂(lè)的笑臉上盡情地流淌。

      夏日來(lái)臨,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓大地急速升溫。植物們卻早已做好準(zhǔn)備,盡情回報(bào)著大自然的恩賜,滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的翠綠色。遠(yuǎn)的、近的、高處、低處,層層疊疊、錯(cuò)落有致地排列在校園的`每一個(gè)角落。此時(shí)的紫藤架便成了同學(xué)們的“避暑樂(lè)土”,男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲,而女生們則是優(yōu)雅地或聊天、或看書(shū)、或漫步于長(zhǎng)廊中。不一會(huì),上課鈴聲響起,校園里的喧鬧聲戛然而止,側(cè)耳傾聽(tīng)只留下老師們的諄諄教導(dǎo)聲和同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲久久縈繞在校園的空中。

      秋日來(lái)臨,校園翠綠的外衣上點(diǎn)綴出金黃的顏色,那一簇簇金色的小花從不以艷麗的色彩取勝,更不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的小黃花,被微風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)園暗香。它就是同學(xué)們?cè)谇锛緦ひ挼墓鸹。女生們小心翼翼地將它們摘下少許,放入書(shū)包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香,在教室里回蕩,舒緩了學(xué)習(xí)中緊張的情緒,讓我們感受著知識(shí)的快樂(lè)。

      冬日來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯著掃過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)紫藤架,繞過(guò)杉樹(shù)林,掠過(guò)小池塘,小魚(yú)兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風(fēng)卻阻擋不了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,我們沿著跑道晨練,呼出的氣息凝結(jié)成白霧在空氣中緩緩散開(kāi)?粗逍羌t旗在旗桿上冉冉升起,我們昂首挺胸敬上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

      快樂(lè)的校園,陪伴著我們的成長(zhǎng),留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

      每逢放假我的心境就像晴空萬(wàn)里的氣候,高興的不得了,也把所有工作拋在腦后,只想專(zhuān)注的度過(guò)這自在又高興的假日。

      我從不糟蹋我的假日生活,所以我放假時(shí)總會(huì)到公園里玩,呼吸新鮮空氣。在公園里,我會(huì)清閑的'騎著腳踏車(chē),趁便賞識(shí)正高興的翱翔的那活力充沛的鳥(niǎo)兒。也會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩恐懼又影響的游樂(lè)設(shè)備,讓我回味無(wú)窮。我也會(huì)使用美麗的假日,看一些課外讀物,吸收名貴常識(shí),增加不少收獲。

      在這些假日生活中,我最難忘的就是有一次去福村,這段回憶就像堅(jiān)固的房子,我怎么樣都忘不了。我那時(shí)候一進(jìn)去,立刻就看到心愛(ài)的卡通人物好像是歡迎著咱們的到來(lái)呢!再來(lái)咱們玩了各種游樂(lè)設(shè)備,每一個(gè)都很風(fēng)趣、好玩,還有我最記憶猶新的相同游樂(lè)設(shè)備──云霄飛車(chē)。當(dāng)我一坐上去會(huì)嚴(yán)重、不安,但玩完時(shí)卻讓我想一玩再玩。

      假日是充電器,讓我精神飽滿(mǎn);假日是讓我消除疲憊的最佳同伴,我喜愛(ài)假日!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

      成長(zhǎng),是一支神奇的畫(huà)筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫(xiě)下生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。

      ——題記

      小時(shí)候,快樂(lè)是得到一顆甜甜的糖果。

      那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時(shí),我見(jiàn)了,心想:哼,沒(méi)什么了不起的,我找外婆要去;氐郊遥揖拖胪馄糯舐暼氯拢骸巴馄,我也要糖果!”外婆說(shuō),只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的誘惑!于是我便開(kāi)始幫奶奶洗碗,結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆“撲哧”一聲笑了出來(lái),從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到無(wú)比歡快。

      上幼兒園了,我最大的快樂(lè)就是能夠得到老師手中的小紅花。

      每當(dāng)看到周?chē)男』锇樾厍耙鄣男〖t花,我心里又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是,一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的.時(shí)候,竟破天荒的站起來(lái)大聲回答,雖然有點(diǎn)口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂(lè)和自豪不禁從心底油然而生。

      上小學(xué)了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層,現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)=和知心的伙伴一同談心,一同玩耍。

      現(xiàn)在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無(wú)比的快樂(lè)。在我傷心時(shí),難過(guò)時(shí),使她鼓勵(lì)我站起來(lái);在我喜悅時(shí),是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現(xiàn)在開(kāi)啟快樂(lè)寶箱的鑰匙。

      成長(zhǎng)的快樂(lè),像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長(zhǎng)的快樂(lè),像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩;成長(zhǎng)的快樂(lè),像風(fēng)的歌謠,美妙而夢(mèng)幻,使人意猶未盡。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

      今天我和爸爸去秋游,早上八點(diǎn)中出發(fā),我們坐大巴到秋游的地點(diǎn),路上過(guò)了很久,超過(guò)了比我們這輛大巴先開(kāi)的大巴。

      到了農(nóng)場(chǎng)我看到了吊床,我迫不及待的想躺上去,我躺上吊床,有人來(lái)推我,一搖一晃的頭都快暈了。吊床的旁邊有臺(tái)球。

      到了中午吃飯的時(shí)間,是分組吃飯的,我和爸爸是第四組。做菜是用一口大鍋來(lái)做飯的,還要砍柴生火才能做菜。常說(shuō)柴火煮出來(lái)的飯是很好吃的飯,其實(shí)是用電飯煲給你弄的飯。第四組桌上的菜全都是朱麗丹的媽媽做的,朱麗丹媽媽做的菜真是色香味具全,美味佳肴!這個(gè)時(shí)候可以去領(lǐng)可樂(lè)和橙汁,真是太好喝了。

      我們班的'男孩子也算上我非常期待打野戰(zhàn),等了好久打野戰(zhàn)才到打野戰(zhàn)的時(shí)候,我們興奮極了,沒(méi)打野戰(zhàn)之前有一個(gè)教官來(lái)分隊(duì),我和爸爸還有很多同學(xué)都在第一批隊(duì),很多女生都在第二批隊(duì),第一批隊(duì)站了很多好處,因?yàn)榈谝慌?duì)是在山上,山上有很多廢棄的建筑物可以躲在后面,打完野戰(zhàn)好多人都死了好多次我一次都沒(méi)死,我真的好想在玩一次打野戰(zhàn)啊!

      今天我好開(kāi)心,我很想很想再玩一次打野戰(zhàn),這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次秋游了。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

      這個(gè)除夕之夜,我們準(zhǔn)備吃餃子來(lái)過(guò)完2xx年的最后一天。這不,天還沒(méi)暗,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸買(mǎi)完菜和肉回來(lái),媽媽和我就對(duì)它們進(jìn)行細(xì)加工,媽媽負(fù)責(zé)洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點(diǎn)清油和調(diào)料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準(zhǔn)備就緒。

      到了傍晚,爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,比誰(shuí)包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭(zhēng)取拿第一!邦A(yù)—備—”,爸爸一聲音令下,比賽開(kāi)始。

      我眼疾手快,挑了一塊最大的餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運(yùn)回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后“吧唧”一下,掉在我腳下,第一次行動(dòng)失敗。

      看看旁邊的爸爸媽媽吧,媽媽使出“蜻蜓點(diǎn)水”的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點(diǎn),奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽(tīng)她的'話(huà)一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。我問(wèn)媽媽有什么秘訣,她對(duì)此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。

      我也不能就此認(rèn)輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當(dāng)中,然后學(xué)著媽媽的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地把周?chē)钠褐丿B,再捻在一起,可是并沒(méi)有像媽媽一樣在周?chē)沓龊每吹幕y,反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”,就拿起一塊面把“傷口”堵住,誰(shuí)知這邊堵了,那邊因?yàn)槲矣昧μ鸵步o破了,我又在那兒補(bǔ)上一塊。這邊破了補(bǔ)這邊,那邊破了又補(bǔ)那邊……手忙腳亂,疲于應(yīng)付,當(dāng)我再次看到餃子時(shí),我不敢相信自己的眼睛,那……那分明是“湯圓”嘛!今天又不是元宵節(jié),爸爸向我投來(lái)“敬佩”的目光!皽珗A就湯圓,怎么了!”我大喊一聲,于是將錯(cuò)就錯(cuò),又補(bǔ)上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個(gè)洞,我們戲稱(chēng)為“保齡球”。

      游戲結(jié)束了,可想而知我得了第一名(倒數(shù)的),我苦笑一聲,并想像著吃保齡球的那副德行……

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

      紫坪鋪水庫(kù)大橋很長(zhǎng),地震后從新修建過(guò)的!上幼兒園的我長(zhǎng)高多了,也變得淘氣起來(lái)了。教室的大門(mén)一共有六個(gè)按鈕,如果你想去四年,就按一下電鈕,那四年級(jí)的教室門(mén)就自動(dòng)開(kāi)開(kāi)了,這樣的大門(mén)方便多了。打完回到教室,我非常熱,便立刻把外衣脫了下來(lái),誰(shuí)知在吃晚飯前,我又是頭暈,又是發(fā)燒,老師讓我去看。

      我特別愛(ài)放炮,而且我最?lèi)?ài)放的就是黃煙炮啦!放炮太好玩了。放炮的聲音砰!砰!砰!真刺激。在炮類(lèi)中,只有黃煙炮安逸,擦擦炮,兩個(gè)字,幼稚,幼年兒童玩的',大炮呢,危險(xiǎn)類(lèi),稍不注意,就有危險(xiǎn)。

      拿起黃煙炮,用火點(diǎn)燃,刷——!向天上一扔,啊——!一根黃色的弧線(xiàn),劃在空中,多么漂亮!只聽(tīng)的砰的一聲,爆炸了。

      讓我感覺(jué)最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里,用火點(diǎn)燃,刷——!先是冒出一片黃煙,然后聽(tīng)到砰的一聲,緊接著黃煙炮飛土而出,飛沙四射,炸出一個(gè)有趣的窩。再拿一個(gè)黃煙炮插入窩里點(diǎn)燃放,刷——!砰——!炸出來(lái)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,多爽啊!多巴適啊!多安逸!

      春節(jié),我的快樂(lè)節(jié)日,我盼望春節(jié)和我永遠(yuǎn)相伴!

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