小學的作文5篇[優(yōu)秀]
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
這是一天,值日的下午,我擔任值日組長負責指導組員值日,我一直都非常盡心盡力的在干,可是有些人沒做完就走了。我知道,我有領導責任。
這是一天,值日的下午,我擔任值日組長指導組員值日,貌似我不是打掃的不是很十全十美。可他們早不見了身影......我去報告老師,老師讓我自己解決,我知道,是我的責任。
這是一天,值日的下午,仍然能看見緩緩離去的身影,豆大的.汗珠滑下,正當我宣布,今天還是星期三的人值日的時候,卻全部指責的都是我。我知道,全是我的錯。
全是我的錯!
我知道自己太過沖動,可我不得不這樣,如果是你,你會怎么辦?指責的都是我。這沒事!
這沒事這沒事!。。!
我一心一意,想要做好,卻總是只能看到暗暗離去的身影,正當這天。我忍不住了。雖然我覺得沒什么好生氣的,可我還是沖動了。
在學校里,我沒表現(xiàn)出什么,可是當我獨自走在灰暗的樹旁,我看到眼角有一絲暗暗的光,這是什么,我不知道~
可能人的命運就是這樣吧,人生多坎坷,命運無法逃避,誰知到,此時有好事,何時又有壞事。
我就是一個可悲的人,我是超級大笨蛋!
全來說我吧!我就是一個超級大笨蛋!
我不該逃避,但我只能這樣。
最后我留下的,僅僅是那暗淡的最后一絲光輝,那是什么,那是淚光。
小學的作文 篇2
今天還只是軍訓的第2天,我的腿就不聽使喚了。
我們站在操場上,在驕陽的炙烤下訓練,我只覺口干舌燥,頭昏腦脹,雙腿乏力!傲⒄薄吧韵ⅰ苯坦俸榱恋目诹盥曉诓賵錾峡栈厥。我心里納悶了:這教官是神了?這么長時間,一口水也不喝,還吼來吼去?”訓練了一段時間,我感覺雙腿軟綿綿的,仿佛只要有人輕輕觸碰我一下,我就會“砰”一聲倒下去。我不知道我的精神都到哪兒去了,也不知道又從哪兒來了那么多嗑蟲?不知不覺的,我稍稍將雙腿彎曲了一下,不料教官立刻給我來了個“河東獅吼”:“干什么。 眹樀梦一觑w魄散,嗑睡蟲一下子都逃光光了。打那以后,我再也不敢放松一下了!
解散休息時,我正想趕快回教室休息,誰知道我的腿像是生了根似的',動不了。我試著蹲下來休息會兒,誰知膝蓋也不聽使喚,彎不下來了。這會兒可把我急壞了,想踢腿不成,想坐下不成,想行走也不成…..唉!
腿呀腿呀,求求你“乖”一點好嗎?我還沒完成軍訓任務呢。要是以后的3天也像今天這樣,叫我怎么辦!
小學的作文 篇3
我的爺爺滿臉皺紋,眼睛炯炯有神,雙手十分粗糙。我的爺爺十分慈祥,有幾件事讓我難以忘懷。
有一次,天下著大雨,我發(fā)了高燒,爺爺和奶奶連忙租車把我送到了醫(yī)院打針。那時候我什么東西都沒有吃,肚子餓的咕咕叫,就哭著喊著要吃東西。爺爺沒辦法,又冒著大雨到醫(yī)院附近的超市,給我買了很多零食,吃了那些零食后我開心地笑了,爺爺也開心地笑了,笑得是那么的燦爛。
爺爺關心我的身體,也陪伴著我成長。一天,爺爺教我騎自行車,可我老是騎幾米就不敢騎了,爺爺教導我說:“勇敢一點,放心的去騎,爺爺就在你身后,有爺爺保護你!甭犃藸敔數脑,我放下了我那顆不放心的.心,又開始學著騎車了,騎著騎著我就慢慢學會了。
還有一次,我放學回家,爺爺來接我,我們在回家的路上遇到了大雨,爺爺怕我生病,就把自己的衣服舉在我的頭頂上,可爺爺自己半滴雨都沒有擋住,渾身都濕透了;氐郊,我看著渾身濕透的爺爺,心里莫名的有一種心疼。
你還不說,我爺爺還是下棋高手呢!有一次,我叫爺爺教我下圍棋,學了一段時間后,我向爺爺發(fā)出了挑戰(zhàn),可是比了幾盤,我一盤都沒有贏,垂頭喪氣極了,爺爺告訴我:“沒關系,繼續(xù)學。”又學了一段時間,我又向爺爺發(fā)出挑戰(zhàn),終于打敗了爺爺。我那個高興勁哦,就甭提了。
雖然我的爺爺沒干過什么大事,但是爺爺的為人值得我學習。
小學的作文 篇4
星期六下午,一位七歲左右的小男孩,穿著運動衣,戴著帽子,拖著拖鞋,往外婆家走去。他一邊唱歌,一邊又蹦又跳,心里特別高興。這時,他看見前面有一條兇惡的狗!
那只狗全身烏黑烏黑的,它的毛象刺猬的一樣豎起來,眼睛直瞪著那個小男孩,露出兇惡的光。吐出血紅血紅的舌頭,牙齒像劍一樣鋒利,耳朵豎起來,十分警惕,尾巴直豎起來像根鐵棒。小男孩嚇呆了,此時,他腦海里一片空白,心臟不停地跳動,像打鼓似的`,這時,狗嘴巴張得更大了,小男孩眼睛也睜得更大了,狗的爪子向前探了探,小男孩更害怕了,他的心臟似乎都停止了跳動,他撒腿就跑,一邊跑,一邊喊,帽子都跑丟掉了,拖鞋也掉了一只,兇惡的狗跑得似如飛,兩米、一米,眼看就要被惡狗追上了,小男孩心想:千萬別追上我呀!
突然小男孩被一塊磚頭碰倒了,小男孩猛地從地上爬起,蹲住。惡狗一看,嚇了一下,以為小男孩要拿磚頭來砸它,它灰溜溜地走了。小男孩松了一口氣,久久地不說話,心里還在后怕,心想這一下要是被狗追上那可就慘了。
小學的作文 篇5
我的爸爸是一個教師,今年40歲了。我的爸爸1米66的身高,微胖的身材,扁平的鼻梁架著一副眼鏡,眼鏡下面是一雙大大的眼睛。我的爸爸是一個愛嘮叨的爸爸。
我的爸爸總是那么的嘮嘮叨叨的,我真是懷疑他就是個“小老頭”。他總是喋喋不休:“什么,你的.數學又只是考了85分而已,你呀,上課是不是走神,你呀,準是考試不認真……”每一次,我的成績下降的時候,爸爸就是這么的嘮叨,可是我知道爸爸是對我的關心。
記得一次我回家晚了,爸爸又開始了不停的嘮叨:“什么,你看啊看,人家放學就回家。可是你跑哪里去啦?你呀,是不是去玩了,你呀,總是那么的貪玩……”每一次,我晚回家的時候,爸爸就是這么的嘮叨,嘮叨得我的耳朵都生繭子了,可是我知道爸爸是對我的擔心。
吃完飯后,我剛想出去玩就被爸爸叫住了:“你想去哪里呀?你看,大人們工作這么忙,你也不幫幫忙,整天就知道玩……”我心想:哎,我的嘮叨老爸又開始了,“三十六計,走為上策”。于是,我急忙說:“爸爸,我的作業(yè)還沒做完,我先回房里了。”每一次,我想出去玩時候,爸爸就是這么的嘮叨,嘮叨得我簡直受不了,可是我知道這是爸爸對我的關愛。
這就是我那愛嘮叨的爸爸!
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