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    美麗的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-01-03 16:40:25 小學(xué)生作文 我要投稿

    [推薦]美麗的小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [推薦]美麗的小學(xué)作文

    美麗的小學(xué)作文 篇1

      小時(shí)候,我還在為夢(mèng)想糾結(jié):到底是要做畫家呢?還是老師呢?可是還有其他許多的職業(yè)不能割舍,F(xiàn)在,我終于明白了自己的夢(mèng)想---點(diǎn)心師!因?yàn)槲蚁胱尨蠹倚腋,所以我覺得這個(gè)職業(yè)很好.如果你吃到美味的點(diǎn)心,應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生幸福感吧?

      想歸想,明天還要上學(xué),先睡一覺再說(shuō).

      過(guò)了一會(huì)兒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

      在夢(mèng)里,我來(lái)到了一個(gè)童話般的國(guó)家.瞧,房子都是用糖果和蛋糕做的,老爺爺?shù)墓照纫渤闪颂枪,小女孩的氣球是用軟糖做的`,這樣就不容易扎破了;小河里的水一會(huì)兒是牛奶,一會(huì)兒是果汁。

      正當(dāng)我看得入神時(shí),一個(gè)小天使飛過(guò)來(lái)了,她說(shuō):"熊淑妍,你是我們的客人,歡迎來(lái)到夢(mèng)想星球上的點(diǎn)心國(guó)."我一驚,哇!我居然來(lái)到了外星球!而小天使又說(shuō):"只有夢(mèng)想成為點(diǎn)心師的孩子才能來(lái)到這里,走,我們一起去逛逛吧!""好!"我高興地說(shuō).

      我們的第一站是布丁山.我說(shuō):"山上的那些人在干什么?""他們?cè)谂郎侥!這山可難爬了,又軟又滑,幾乎沒(méi)有人能爬上去."小天使答道.

      就這樣,我們走過(guò)了一站又一站.

      終于到了最后一站,小天使說(shuō):"我們要告別了,臨走前,你可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題."我問(wèn)她:"夢(mèng)想到底是什么?"她沒(méi)有回答,只給了我一個(gè)紙包就不見了.而我也從夢(mèng)中驚醒了.

      突然,我發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊有一個(gè)紙包,我打開一看,上面寫著:夢(mèng)想是美麗的,而它也是一顆種子,只要你肯付出辛勤的汗水,它結(jié)出的果實(shí)便可以讓你幸福.

    美麗的小學(xué)作文 篇2

      今天,我來(lái)到新紀(jì)元公園玩,公園里到處生機(jī)勃勃,春暖花開。人們有的在打羽毛球,有的在跑步,有的在放風(fēng)箏,還有的人在觀賞美景,我也被春天的景色吸引住了。我最喜歡新紀(jì)元公園的.湖水了,冬天的時(shí)候,湖面有時(shí)候會(huì)結(jié)上一層薄冰,魚兒都沉到水底去了。而現(xiàn)在,湖面水平如鏡,湖水隨著風(fēng)兒輕輕蕩漾。來(lái)到湖邊,我向水中拋撒了點(diǎn)食物,水里的小魚迅速游到了水面,爭(zhēng)搶著。不一會(huì),它們又散去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺著尾巴,仿佛在和我告別一樣。我向爸爸提議,來(lái)個(gè)爬山比賽。比賽開始了,我拼命往上爬,把笨手笨腳的老爸甩在了身后,站在山頂上,我給爸爸鼓掌加油,他終于到達(dá)了山頂?粗较碌娘L(fēng)景,我似乎有了一覽眾山小的感覺。

      夕陽(yáng)西下,大家懷著依依不舍的心情回家了。一年之季在于春,在這美好的日子里,我要好好學(xué)習(xí),像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!

    美麗的小學(xué)作文 篇3

      我們的校園既美麗又可愛,處處都有令人喜愛的景色。

      一進(jìn)校園,就會(huì)看見“陽(yáng)光一小”這四個(gè)大大的字。走到操場(chǎng),這是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所?,同學(xué)們有的.在踢足球,有的在打籃球,還有的在玩捉迷藏小游戲,瞧,他們玩得多開心呀!

      繞過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了學(xué)校的最頂層五樓,五樓有個(gè)大花壇,花壇里面種著各色各樣的花草樹木,十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開。一場(chǎng)春雨過(guò)后,雨水就會(huì)把花草洗得一塵不染。在花壇的四周,種著一些梧桐樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著這個(gè)花壇。

      穿過(guò)五樓,就來(lái)到了一個(gè)多媒體教室,這里非常大,能容下幾百個(gè)學(xué)生,前面有個(gè)巨大的舞臺(tái),每逢學(xué)校開會(huì)時(shí),校長(zhǎng)就在那里演講,有一些同學(xué)就在下面聽。每逢有盛大的節(jié)日,比如國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)等等,我們就會(huì)在那里演講或者看演出,這里就是我們歡樂(lè)的海洋。

      我們的校園真美啊,我為在這里讀書而感到自豪。

    美麗的小學(xué)作文 篇4

      云霧彌漫、怪石突兀、奇松屹立……這,就是“天下第一奇山”——黃山。

      我和爸爸坐著覽車,來(lái)到了“黃山絕勝處”——玉屏樓。樓旁有“白象”和“黑虎”兩塊巨石!鞍紫蟆庇幸粔K細(xì)長(zhǎng)的石頭從“頭部”斜伸出去,如同一只威風(fēng)凜凜的大象伸長(zhǎng)鼻子;“黑虎”扭轉(zhuǎn)腰部,面對(duì)著“白象”,好像要展開一場(chǎng)生死之戰(zhàn)。聽導(dǎo)游說(shuō),這兩塊巨石竟是天然形成的,我不禁暗暗佩服大自然的鬼斧神工。

      我們依依不舍地告別了玉屏樓,來(lái)到玉屏樓旁邊的棧道。放眼望去,我看到蓮花峰上也有一塊有趣的`石頭。它好像一條兇猛的鯊魚,正張開它那貪婪的大嘴,直視我們。等我過(guò)了棧道,回頭一看,那條鯊魚竟然又變成了一只強(qiáng)壯有力的犀牛。它正腳踏著巖石,向太陽(yáng)發(fā)出吼叫。黃山的石頭真是千姿百態(tài)!

      接著,我們又馬不停蹄地來(lái)到玉屏峰和鰲魚峰的邊界,那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)地階梯,四面長(zhǎng)滿了蒼勁的松樹。原來(lái)這里叫“百步云梯”。我沿著這階梯慢慢前行。往遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰拔地而起,直插云霄。黃山松屹立在每一個(gè)角落,好像一群莊嚴(yán)的老者在注視著我們。遠(yuǎn)處的一個(gè)湖泊像藍(lán)寶石似的嵌在群山的懷抱中。面對(duì)眼前的美景,游客們嘖嘖贊嘆,我也陶醉在其中。

      繼續(xù)前行,前面出現(xiàn)了一道急彎,過(guò)了急彎,眼前呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景。“一線天”上人山人海,游客們魚貫而行。遠(yuǎn)處的光明頂,在云霧籠罩下若隱若現(xiàn)……我們也在不知不覺中到達(dá)了山腳。

      五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。我久久陶醉其中,不愿離去……

    美麗的小學(xué)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在桂林,這里環(huán)境優(yōu)美,擁有“桂林山水甲天下”的美稱,是著名的旅游勝地。

      來(lái)桂林旅游的人可多了,桂林可是有著名的“兩江四湖”景點(diǎn)呢!這“兩江”是指桃花江和漓江,“四湖”是指榕湖、杉湖、桂湖和木龍湖。這“兩江四湖”具有靜、清、綠的特點(diǎn),令前來(lái)旅游的人一飽眼福。

      桂林還有一處景觀就是“三山兩洞”了,“三山兩洞”包括了象鼻山、伏波山、疊彩山、蘆笛巖及七星巖。其中這象鼻山可是咱們桂林的城徽呢!它坐落在“兩江”的匯流處,因山形酷似一頭巨象停留吸取江水而得名。山腰南北兩側(cè)有象眼巖。凡來(lái)桂林旅游的'人,基本上都要來(lái)象鼻山游覽。

      桂林還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的土地,那“桂林三寶”:三花酒、桂林腐乳、桂林辣椒醬,是桂林人的驕傲。你來(lái)了桂林,可一定得買來(lái)嘗嘗。

      啊,我的家鄉(xiāng);啊,美麗的桂林!我永遠(yuǎn)愛你。

    美麗的小學(xué)作文 篇6

      我家附近有一片荷塘,那里一年四季都有好風(fēng)景。

      春天來(lái)了,春風(fēng)吹拂,荷塘里的水都解凍了,蕩起層層漣漪。河邊的柳樹吐出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)甩進(jìn)水里,像一位身姿婀娜的姑娘在清洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真是美麗極了。

      炎熱的夏天到了,姿態(tài)萬(wàn)千的荷花粉墨登場(chǎng)。亭亭玉立的荷花襯托在那寬大的荷葉上,顯得嬌羞可愛。岸邊的柳樹也早已換上了翠綠的衣裳,真是蒼翠欲滴,為賞荷的人遮住似火的驕陽(yáng),留下濃濃的綠茵。美麗的蜻蜓在荷塘里飛舞,他們?cè)诤商晾镎业搅俗罴训恼故疚枧_(tái),荷花因蜻蜓而精彩,蜻蜓因荷花而生動(dòng)。

      送走了夏天的酷暑,秋天情然來(lái)到了美麗的荷塘。荷花凋落,露出了一個(gè)個(gè)的蓮蓬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小姑娘穿的蓬蓬裙,又像是一個(gè)個(gè)的鈴鐺,走近一看,呀!好像一只只的.眼睛在看著你。

      冬天到了,荷盡已無(wú)擎雨蓋,荷塘里的水結(jié)成了冰,只剩下塘邊的蘆葦還在開著白茫茫的花。雪過(guò)之后,荷塘白茫茫的一片,安靜極了,它肯定是在休養(yǎng)生息,積蓄著力量,待到來(lái)年,開出更美麗的花兒。

      美麗的荷塘,真是讓人流連忘返。

    美麗的小學(xué)作文 篇7

      多采多姿又五顏六色的煙花,總是會(huì)讓在一旁觀賞的人賞心悅目,雖然美麗,但是能看到煙花的,只有短短的那一剎那,一下就過(guò)了,不過(guò)我想大家只要能看到,漂亮的煙花就心滿意足了吧!

      雖然煙花很漂亮,可是它背后有一個(gè)不為人知的故事;遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先以燃燒竹子所產(chǎn)生的爆破聲響,來(lái)辟邪或驅(qū)逐魔獸以求取生存空間,使子孫命脈綿延不斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其丹經(jīng)中記載“伏火硫磺法”中便已具備了火藥的基本組織,使得煉丹過(guò)程意外的發(fā)覺它的威力,直到公元八世紀(jì),唐朝年間,才由李畋先師利用火藥做為爆竹花炮之始祖。火藥在公元十三世紀(jì),從我國(guó)經(jīng)印度傳往阿拉伯,再由阿拉伯傳往歐洲,根據(jù)DISCOVERY火箭篇中影片描述,在十六世紀(jì)時(shí),中國(guó)有一位名叫元福的員外,坐在捆滿大型火箭炮的'椅子上,欲往天宮一探究竟,結(jié)果成了人類史上第一位殉職的太空人,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)或許覺得好笑,但影片中對(duì)于元福的思維邏輯,卻十分的加以肯定,因此在此之前,火藥僅使用在爆竹煙花方面;鹚幇l(fā)明于中國(guó)但由于民族性過(guò)于保守,歐美各國(guó)卻如獲至寶競(jìng)相研發(fā),在二十世紀(jì)登陸月球,發(fā)射衛(wèi)星探訪宇宙之工具,卻是由它演變而成,我們實(shí)在愧對(duì)偉大的祖先們。比以前更多知識(shí)的我們,一定會(huì)認(rèn)為元福這種作法很蠢!但是對(duì)于以前人們的看法,不一定跟現(xiàn)代人的看法一樣,歐美各國(guó)雖然拿火藥來(lái)競(jìng)爭(zhēng)研發(fā),但是也發(fā)明出了更先進(jìn)的火藥以及煙花,這種作法是競(jìng)爭(zhēng)而弄巧成拙的發(fā)明了,更好的火藥和煙花。

      據(jù)我所知“煙花”對(duì)于現(xiàn)代有著相當(dāng)大的意義,每當(dāng)特殊節(jié)日或跨年都會(huì)用到煙花,我想煙花應(yīng)該是代表喜氣,也能發(fā)洩我們緊張又刺激的高興,特殊節(jié)日長(zhǎng)期以來(lái)都會(huì)放煙花,久而久之就變成了只有特殊節(jié)慶才放煙花,這種事對(duì)于現(xiàn)代人已經(jīng)是家常便飯了!會(huì)放煙花的節(jié)日有:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)……等許多節(jié)日,以后煙花會(huì)變得所也的節(jié)慶都會(huì)放,也不一定!

    美麗的小學(xué)作文 篇8

      我生活的小區(qū)一天中都美麗如花;每天歡聲笑語(yǔ)、歡歡樂(lè)樂(lè);每天熱鬧非凡,空氣中充滿了快樂(lè)的氣氛,美麗的第五生活區(qū)作文。來(lái)到小區(qū),就能倍感到精神十足、快快樂(lè)樂(lè)。

      早晨。太陽(yáng)公公“打著哈欠”在云彩中露出了臉,把陽(yáng)光灑在了寬廣的馬路,老人們樂(lè)呵呵地在下樓準(zhǔn)備去廣場(chǎng)上鍛煉身體,孩子們高高興興地唱著歌去上學(xué),大人們有的騎車上班;有的送孩子上學(xué);有的要去車棚取車,小區(qū)熱鬧中夾雜著機(jī)動(dòng)車、摩托車發(fā)動(dòng)的'聲音成了一曲不成調(diào)的交響樂(lè)。

      中午,太陽(yáng)熱烘烘著烤著已冒出了煙的大地,人們都只好躲進(jìn)陰冷的房屋里,外面靜悄悄的,偶爾有幾只麻雀放在這兒,小學(xué)生也頂著火熱的太陽(yáng)回家,真是一幅靜悄悄的畫像。

      晚上,老人們?cè)诼窡粝麓驌淇恕㈤e聊,大人們?cè)诩依锟措娨,串門,小孩則在樓下嬉戲、玩耍,又回到早上那熱鬧的景象,怎樣,我的小區(qū)熱鬧吧!你可以到我的小區(qū)來(lái)參觀嘍!

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