[經(jīng)典]快樂的小學(xué)作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼目鞓返男W(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。

　　聽見音樂響了起來，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說：“準(zhǔn)備做操”，我們就馬上站好了，開始做操，我們一個(gè)個(gè)的`做的可整齊了拍拍手 ，跳一跳，學(xué)著領(lǐng)操員的動(dòng)作，跳的越來越好了。

　　做完操，體育老師又說：“明天，每名同學(xué)帶兩個(gè)花毽子，不要那種黑色的，要做課間舞用”，領(lǐng)操委員還給我們做了示范。

　　接著體育老師安排我們拿一個(gè)毽子，從男生第一個(gè)傳到女生第一個(gè)，才傳到張豐華手里，體育老師就說：“不用傳了”，接著，我們又做了武術(shù)操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長(zhǎng)的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再?gòu)?fù)返。

　　每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí)，我渴望機(jī)遇，讓我再一次站在高高的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力，獲得的最高榮譽(yù)，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí)，我不再會(huì)有遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂！

　　成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里，有時(shí)也會(huì)烏云密布。

　　朋友的分離，同學(xué)的爭(zhēng)吵，父母的斥責(zé)，都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說要走了，我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

　　我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明，快樂當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，每一次的成功，代表自己努力沒有白費(fèi)，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　哇！在這間教室里，所有的學(xué)生上課時(shí)都認(rèn)真聽講，下課談笑風(fēng)生，每天看起來都生龍活虎的！另外，我們班上還有一位天生麗質(zhì)、聰明伶俐的老師，她每天都既細(xì)心又有愛心的教導(dǎo)班上的每一份子，這個(gè)幸福的班級(jí)，就是我們四年級(jí)四班。

　　我們班的每一個(gè)人都有自己的'專長(zhǎng)，最會(huì)吹直笛的就非陳美妤莫屬了，她每天都拿著直笛到音樂教室做練習(xí)，不論遇到再困難的指法，她都能夠刻苦耐勞的練熟， 難怪她每次吹奏出來的聲響都令我嘖嘖稱奇、贊嘆連連！另外，班上還有一位跑起來健步如飛的黃嘉偉，他每天都穿著一身輕便的運(yùn)動(dòng)服到操場(chǎng)練習(xí)跑步，不管跑得 再多、再累，他都堅(jiān)持完成自己的目標(biāo)，所以他是全四年級(jí)之中跑得最快的飛毛腿呢！

　　平時(shí)上課時(shí)，有的向?qū)W，不僅踴躍發(fā)言，還能 隨時(shí)記錄著美觀的筆記，但是，有些人卻喜歡幫課本加油添醋，寫的卻不是重點(diǎn)，老師這時(shí)就會(huì)變身成一把掃射不停的機(jī)關(guān)槍，大開嗓門、喋喋不休的再三勸告，才 能重新整頓這些注意力四處游走的學(xué)生。親愛的老師��！您每天奉獻(xiàn)這些時(shí)間和心力，您真的辛苦了！

　　在這個(gè)班級(jí)中，心情時(shí)常千變?nèi)f化，有時(shí)悲痛欲絕，有時(shí)樂不可支，不論如何，與大家同班是我的榮幸，即使長(zhǎng)大了，我也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡笑與趣味的班級(jí)，因?yàn)槲覑畚覀冞@一班。

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　前天晚上，我和媽媽正在看動(dòng)畫片《蜘蛛俠》，突然電視“唰”的一下就沒有了。我十分納悶：“怎么會(huì)呢？”于是我又去按電視開關(guān)�？墒牵匆槐�，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！可是，我聽爸媽說，今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀，怎么還停電了？真郁悶。

　　因?yàn)檠矍暗钠岷�，爸媽便下去拿電筒�？墒�，我突然聽見“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗：家里有老鼠了？等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語言“呃”來形容了。原來爸媽一人一個(gè)手電筒，還是用手搖的！我略有遺憾，覺得停電太無聊，而且太太太黑了�？墒沁^了一會(huì)兒我就判若兩人了，爭(zhēng)著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒，爸爸同意了。

　　于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的變化嗎？因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下，它的'光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是，我搖了一下。然后，我對(duì)著光亮做了幾個(gè)手勢(shì)，一個(gè)是鴿子，一個(gè)是小狗，一個(gè)是獵豹……哈哈，好有趣呀！

　　嗯，停電一點(diǎn)也不無聊，還給我們家增添了更多的生活樂趣！

　　名師點(diǎn)評(píng)： “可是，按一遍，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！”這段話寫得真精彩，看似全是廢話，但符合當(dāng)時(shí)的情況，小作者猛然醒悟的樣子也很可愛，令讀者忍俊不禁。

　　文章構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。電視突然一下沒有了，小作者想到是停電了，停電了什么事情都不能做，自然無聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的，看到父母手里有手電筒，于是拿來玩，讓無趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。

　　同時(shí)，這篇文章也讓讀者陷入了深思，文章讓讀者認(rèn)識(shí)到人類對(duì)科技產(chǎn)品依賴太重了。其實(shí)，沒有科技產(chǎn)品，我們也能像小作者一樣，找到生活中更多的樂趣。

　　文章立意高遠(yuǎn)，闡述清晰，語言通順流暢，是一篇難得的佳作！

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　今天上午的體育課，我們?nèi)嗄猩紖⒓恿艘粋€(gè)叫“灌籃高手”的游戲活動(dòng)。這次游戲的規(guī)則是： 每四個(gè)人一組，游戲開始，由隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定的地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；如果沒投中，就排到隊(duì)伍的最后去，等候下一輪的投籃。每個(gè)人進(jìn)行十輪以后，再計(jì)算誰投中的次數(shù)多，他就是今天的“灌籃高手”。

　　游戲開始了，首先是站在隊(duì)伍最前面的楊陽同學(xué)投球，他站在指定的位置后，雙膝微微彎曲，雙手托著球，然后猛地往上一跳，在跳的'那一瞬間把球投出去，球好像很聽楊陽的話似的，乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，，但是老師偏偏把我放在第二位，沒有辦法，我只好趕緊記住楊陽投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后，輪到我了我學(xué)著楊陽的動(dòng)作投籃，可是球好像不聽我的話似的，我本想投籃，球卻砸到了邊框上，我看見后，就會(huì)想我的動(dòng)作和楊陽的有什么不一樣，哦，我明白了，原來是我的膝蓋在投籃的時(shí)候沒有彎曲，球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。

　　又過了一輪，我再次投球，我改正了剛才的錯(cuò)誤，像楊陽一樣的投籃，球終于進(jìn)了！接著，我繼續(xù)投籃，可是球沒有進(jìn)，雖然球沒進(jìn)，但是我摸著了一點(diǎn)籃球的門道。

　　很快，每個(gè)人都投完了十次。最后，老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù)，我得了第一，怎么樣？不賴吧！不過我還得說一句：是倒數(shù)的。

　　這場(chǎng)游戲玩得太開心了。

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快樂的小學(xué)作文 篇6

　　今天，是我期盼已久的節(jié)日“五一”勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)榘职滞鈳胰ビ缆?lián)農(nóng)耕園玩，我可來勁了。

　　一來到農(nóng)耕園，仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)玩的世界。瞧，這里人山人海、熱鬧非凡，正好襯托了”五一“節(jié)日的氣氛。我在心中默默地想，乘這個(gè)機(jī)會(huì)我可要玩?zhèn)€痛快。

　　首先映入眼簾的是鬼屋，裝扮的很精致，一看就感覺很刺激。走進(jìn)去一片漆黑，還能聽見奇怪的聲音。爸爸進(jìn)去時(shí)步伐仍淡定自如，而我卻被爸爸拋到了老遠(yuǎn)，嚇得雙腿直發(fā)抖，那時(shí)真想挖個(gè)洞鉆出去。玩大板錘的時(shí)候人很多，挨挨擠擠的真難受，排了都快半小時(shí)的隊(duì)伍終于輪到我跟爸爸了。坐上去后等一個(gè)鐵站板離開了，大板錘就開始晃動(dòng)了。剛開始大家都還很安靜，后來隨著大板錘越甩越高，一向堅(jiān)強(qiáng)的'爸爸終于忍不住大叫起來，其他人也跟著哇哇大叫，而我卻一聲不吭地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，那感覺就像自己長(zhǎng)了一雙翅膀飛上了藍(lán)天。下來以后，我說：”爸爸，你真是個(gè)膽小鬼，你的叫聲都快劃破整個(gè)天空了�！鞍职忠宦�，臉?biāo)查g紅了，我就一直在后面笑著爸爸。最后，爸爸帶我去給魚喂奶，我把奶壺放進(jìn)去，一群金魚就飛快地飛過來了，它們激烈地?fù)屩男~個(gè)子大點(diǎn)的使勁地吸著，而那些魚個(gè)子小的，卻只能吃漏下來的，它們吸得力氣可真大呀，我都快被拉下去了，奶被吸光了，金魚卻逗留在原地遲遲不肯離去。這群金魚好可愛啊!

　　五月一日真是個(gè)快樂的一天!

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