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快樂的小學(xué)作文7篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
秋天來了，秋天來了！校園里的菊花開了，桂花也開了，秋天像一個(gè)調(diào)皮的孩子，趁大地媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地溜出來了！把快樂帶給了我們。
秋天的顏色五彩繽紛。那落葉的顏色就很多，有黃色的、紅色的……一片挨著一片，隨風(fēng)在空中飄啊飄啊，就像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天的桂花的香氣，真是香極了，帶著絲絲香甜的味道，真是沁人心脾，令人陶醉……
一陣秋風(fēng)吹過，星星點(diǎn)點(diǎn)的金色桂花從樹上紛紛落下，就好像下了一場桂花雨，不一會(huì)兒地上就鋪上了一層金色的地毯。
校園里的銀杏樹上的樹葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的'炎熱，帶來了秋天的涼爽。
校園外的水果攤上擺滿了豐收的水果，有金燦燦的柚子，紫盈盈的葡萄，紅彤彤的蘋果，十分誘人，令人垂涎欲滴。
我和幾個(gè)同學(xué)一起奔向金色的草地，在草叢間一起捉螞蚱、蟋蟀，一起玩“占寶”游戲，一起踢足球，一起比跑步，一起踢毽球......高興極了。
秋天給我們帶來了無窮的快樂！我愛秋天！
快樂的小學(xué)作文 篇2
前幾天，我們學(xué)校二年級的小朋友去秋游。我們興高采烈地走在路上，看見了許許多多花花草草，漂亮極了！我們臉上露出了燦爛的笑容。到了北原牧唱，我們在草地上你追我趕，玩得可開心啦！
小朋友們有的.在跑步，有的坐在草地上圍著周老師唱歌，有的在打滾，還有的坐在草地上休息。接著，我們?nèi)齻�(gè)班舉行接力賽跑。最后，我們排著隊(duì)伍回到了學(xué)校。
快樂的小學(xué)作文 篇3
我的快樂在校園里。見到老師，我向他們敬禮問好，老師也微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。尊敬老師是我的快樂。
同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我會(huì)幫助他們。那一次，一個(gè)同學(xué)問我：“***，這道題怎么寫�。课依鲜亲霾怀鰜�。”我看他迷惑不解的樣子，就告訴了他這道題的解題方法，并耐心教他過程，讓他按照我的方法去寫算式。最后他終于做出來了，他高興地對我說：“謝謝你，***。”我感到無比地快樂。原來快樂還在于幫助同學(xué)。
哦！我的快樂在家中�？鞓吩谧鐾昙覄�(wù)活的時(shí)刻，在享受勞動(dòng)成果的時(shí)候，在被媽媽表揚(yáng)的.時(shí)候。那一次，媽媽并沒有催促我，我便主動(dòng)去洗碗。洗完后，媽媽知道了是我洗的碗，笑逐顏開，輕輕親了一下我的小臉蛋：“兒子，你長大了�！痹瓉恚鞓愤@么簡單！在家里做些力所能及的家務(wù)活，我快樂，爸爸媽媽也會(huì)快樂的！
哦！我的快樂還在游戲中。玩游戲，是我們這些小孩子最快樂的時(shí)光。那種快樂是天真的、無邪的！那種快樂只屬于我們小孩子。
我的快樂在尊敬師長中、在幫助同學(xué)中、在懂事中、在游戲中、在……
你的呢？
快樂的小學(xué)作文 篇4
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂。
這是在一個(gè)晴朗的下午，爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩耍回來，看見他們在包餃子，也想試著包幾個(gè)。于是，我討好的對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)包餃子，行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。
我馬上洗凈了雙手，躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說：“女兒，你可不能包成豬八戒啊�！薄胺判陌�，爸爸�！蔽倚判臐M滿的回答。說著便拿起一張餃子皮，弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子，先從皮兒右邊捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中間捏。哦，這餃子看起來簡單，不想包起來卻那么難。捏著捏著，餡兒就擠了出來，咋辦?媽媽見狀，幫我用筷子按壓了下去。我左邊的.皮兒也捏好了。我的第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看，樣子像個(gè)小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說：“你包的像個(gè)丑小鴨。”我開始包第二個(gè)，我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒，這回我就弄了滿滿一小勺餡兒�？墒悄笾笾鰡栴}了，“哧”的一聲，餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來。“哎呀——”我叫了起來。爸爸開口了：“女兒，這是餃子，不是填鴨，把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒，這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看，媽媽看了看說：“嗯，行了，丑小鴨變漂亮了�！蔽议_始包下一個(gè)，再看媽媽，她包起來不僅快，而且包出來的餃子一樣大小，餃子肚皮圓鼓鼓的，邊兒上還包著花齒牙牙呢，我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間，然后才捏攏兩邊。哦，這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時(shí)間，餃子包成了我又讓媽媽過目，媽媽看后說：“不錯(cuò)，丑小鴨變成小天鵝了�！�
接下來我又包了十來個(gè)，個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了，我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的，我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。
快樂的小學(xué)作文 篇5
我叫謝蔓琪，今年8歲，在東城第八小學(xué)讀三年級，是一名普通的小學(xué)生。
我有一雙烏黑明亮的眼睛，一張貪吃的嘴巴，還有一個(gè)靈敏的鼻子和一雙大大的耳朵。
我有很多愛好，比如說：打羽毛球、跳繩、跑步……但我最大的愛好是騎自行車。每到周六的時(shí)候，我都會(huì)跟小伙伴或者弟弟一起到小區(qū)空曠的地方去騎單車。
我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂，幫媽媽干家務(wù)活……我的缺點(diǎn)就比較多，比如：一邊寫作業(yè)，一邊玩，上課搞小動(dòng)作……
我的生活習(xí)慣非常好。每天早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，起床后先換上校服，再去洗臉?biāo)⒀�。刷完牙后，我就把頭發(fā)梳好，再去吃早餐，吃完早餐我就去上學(xué)。這就是我的.生活習(xí)慣。
我還非常喜歡看書。我最喜歡看的書是《成語故事》、《中外歷史故事》……每一次我看書都會(huì)得到很多知識。
這就是我，一個(gè)快樂的我。要是你喜歡我就跟我交個(gè)朋友吧！
快樂的小學(xué)作文 篇6
高興的秘方究竟是什么？我的秘方是——打枕頭戰(zhàn)！左一拳、右一拳，打得我心花怒放，所有煩惱和哀痛，瞬間云消霧散，你無妨也來試試看！
哀痛和煩惱，像一波波無情的波浪，沖破了我心里期望的城墻，頓時(shí)想聲淚俱下的我，躲進(jìn)溫暖的棉被，棉被擦洗著我的眼淚，給我溫暖的大抱抱，讓我心中期望的城墻又建立了，高興又康復(fù)了！所以，棉被抱抱是我高興的`秘方！
我的高興秘方還有玩鋼琴！當(dāng)我不高興時(shí)，都拿它來出氣，趁便幫它刷刷牙，那兒刷刷、這兒刷刷，把它刷得更潔凈，白牙、黑牙刷得亮閃閃，不光讓琴更潔凈，她還唱出美好的歌曲給我賞識，我的氣憤消失了，不高興的事都不見了！具有這樣的高興秘方，真好！
快樂的小學(xué)作文 篇7
十月二十四號，是我們學(xué)校秋游的日子，也是我早早期盼的日子，按老師的要求，我們準(zhǔn)時(shí)到校，上了學(xué)校安排的交通車。在車子上我們?nèi)w同學(xué)都很興奮，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，我在心里悄悄的想，《閱江樓》是什么樣子呢？不一會(huì)車子到了，一下車我就被閱江樓的'建筑所吸引，它的建筑宏偉壯觀，我們順著階梯來到了最高的頂層放眼望去長江就像一條巨龍?jiān)诖┧蟆?/p>
吃完午飯后，我們還參觀了靜海寺和天妃宮、這兩個(gè)地方的景點(diǎn)是老師給我們介紹了《南京條約》和海神媽祖的神話故事讓我們聽的出神入畫。最后還參觀了渡江紀(jì)念館。我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次秋游，這次秋游也讓我看到了南京的優(yōu)美景色和書上沒有的文化。也讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福！所以我一定要好好學(xué)習(xí) 做一個(gè)能為國家做貢獻(xiàn)的人。
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