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    溫暖小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-07-07 17:46:57 小學(xué)生作文 我要投稿

    溫暖小學(xué)作文共15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

    溫暖小學(xué)作文共15篇

    溫暖小學(xué)作文1

      在幾天前,天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母。

      “哎喲!”

      他們一看,天峰的祖母摔倒了,便立馬將她扶了起來。正巧天峰回來了,他看見天罡他們正扶著與自己相依為命的.祖母,就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了,馬上轉(zhuǎn)身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院,檢查后診斷后,祖母在家臥床養(yǎng)傷。

      自此,天峰就每天放學(xué)后,在學(xué)校抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完,再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關(guān)系也越來越冷淡了,他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔倒的。后來幾天,天峰都是這樣過。

      第五天,他發(fā)現(xiàn)回到家時(shí),飯已經(jīng)做好了,家里衛(wèi)生也打掃干凈了,家務(wù)事也全都做好了,連祖母都吃過飯了,睡了。他覺得十分蹊蹺。

      第二天清晨,祖母睡醒。天峰也醒來了,他問祖母:“昨天,家里來了親戚,怎么把家里的事情都干完了?”祖母說:“他們好像是你的同學(xué)!碧旆遄笏加蚁耄旱降资悄膸孜煌瑢W(xué)呢?是不是天罡和宋天文他倆因?yàn)樽擦巳硕鴥?nèi)疚呢?

      下午,天峰為了查出是誰,早早地趕回家藏起來!斑诉诉恕薄白婺肝覀儊砹!”說罷便推開門走了進(jìn)來,天峰一看果然是他們,可還是在暗地里觀察,不出所料,果然是他們幫著干家務(wù)活。

      天峰立馬跑了出去,大聲罵到:“你們是不是撞了我祖母,你們真是沒長眼睛,真是該死!”祖母聽到罵聲,說道:“不是他們撞的我,是我自己摔倒的。”“怎么可能,明明就是他們,要不然他們?yōu)槭裁匆獊韼兔?”“不是我們!”“絕對是你們!”

      這時(shí),祖母把天峰、天罡和天文都過去,十分慈愛地對天峰說:“其實(shí),你們?nèi)齻(gè)是親兄弟,這是因?yàn)槟銈兊陌职炙懒撕,媽媽改嫁,天罡和天文跟著媽媽,而你卻離不開我……”

    溫暖小學(xué)作文2

      人生就像一場旅行。此生的成功與失敗,只有走到盡頭回頭看過去,才會(huì)被人欣賞。我這輩子走過的路邊美景,已經(jīng)深深的印在了我的心里,其中有一處觸動(dòng)了我的記憶,久久不能忘懷。

      我依稀記得,經(jīng)過一夜的學(xué)習(xí),我獨(dú)自走在回床的路上。我頭暈?zāi)垦,靠著墻慢慢走下樓梯。突然,我的`脖子熱了;仡^一看,原來是歐陽武都?吹剿,我像救世主一樣向她訴苦。聽了我的話,她一直說你沒事!我沖她笑了笑,說,沒事。見她還在擔(dān)心,就對她說:我真的沒事。她放心地離開了。

      回到宿舍,我無精打采地坐在床上,說不出話來。月亮透過樹梢輕輕地照在地上。突然,一陣微風(fēng)直接吹進(jìn)了我的心里。雖然宿舍很溫暖,但的風(fēng)畢竟很涼爽,人們不禁瑟瑟發(fā)抖。

      我被風(fēng)吹得渾身發(fā)抖,還沒反應(yīng)過來,門砰的一聲開了。我的頭不由自主地在那里翻了個(gè)身。乍一看,是歐陽武都。她輕聲呼喚我:覃受,我慢慢走下樓梯,看到她手里還拿著一杯溫水,還是熱的。我還沒來得及說話,她就說:感冒了就喝溫水。來,快把這杯水喝了!不然以后就涼了。我接過水,好像很重,到不了口。她見我來不及送到她嘴里,就貼在我耳邊說:“喝了這杯水,可能會(huì)好些。”我突然淚流滿面。沒想到一個(gè)同學(xué)在我不舒服的時(shí)候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候,吹在我面前的風(fēng)似乎并沒有那么冷。

      這件事在我心里刻下了永久的記憶,我無法擺脫。

    溫暖小學(xué)作文3

      彩燈斑斕,人聲喧鬧,周末的傍晚,我和閨蜜一起逛街,玩過跳舞機(jī)的我們手挽手,悄悄地聊著屬于我們的話題。

      忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角,回頭一看是個(gè)扎著羊角辮的小女孩,好似剛剛受了委屈,臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。

      她訕訕地開了口,聲音小得如同羞于開放的花朵,令人忍不住去疼愛!敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎?”她的表情看上去很鎮(zhèn)定,但她的眼神里有著小心翼翼地期盼,我忍不住心疼這位小姑娘。

      我突然想到幼時(shí)的自己,和爺爺奶奶在廣場上走散,無助地四周環(huán)顧,又不敢動(dòng),生怕那如潮的人流會(huì)把自己帶去一個(gè)更加偏僻的地方,我終于鼓起勇氣走向那個(gè)離我最近的阿姨,唯唯諾諾地請求她借我手機(jī)給奶奶打電話。

      聽到奶奶熟悉的聲音,我的心才安定了下來,笑著對阿姨說聲謝謝,她什么也沒有說,只是拉起我的手,陪我站在原地等待爺爺奶奶……

      回過神來,我牽著她的手帶她到KFC里面坐下,把手機(jī)遞給她,聽她忍著哭腔和屏幕對面的.母親對話。閨蜜給她買了一盒雞塊,她背著手說不要,我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋,越發(fā)覺得可愛。

      我們陪她一起等媽媽,和她聊聊天,小女孩漸漸地活潑起來,看樣子一點(diǎn)也不像走丟了的小孩。不久,一位女士推門進(jìn)來著急地四處張望。我們知道,小女孩的媽媽來了。之后我們與小女孩揮揮手,她甜甜的笑著說:“拜拜”。

      傳遞愛心,傳遞溫暖,愿這份溫暖永駐人間。

    溫暖小學(xué)作文4

      就在那剎那,我的心變得溫暖起來?吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋A恕

      就在今天下午四點(diǎn)時(shí),我被深深的感動(dòng)了,我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的:學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)――大掃除。我們班的有些被分到一樓,有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓,有的用砂紙擦大柱子,有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限,所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了,他正吆喝著誰還有砂紙一位女童鞋挺身而出,給了他一張砂紙。那位男童鞋對那位女童鞋說了一聲謝謝。我很感動(dòng),以前男生女生就像一對“天敵”誰也不讓誰,可是,現(xiàn)在男生都對女生說謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀?不過有些男生要有紳士風(fēng)度哦!

      無論是同學(xué)還是老師都要禮貌。

      今天在陶子的'生日 party 上,我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí),老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí),一位懂事的女童鞋走到老師跟前說了一句這樣的話:老師您還沒有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒有蛋糕吃,那顧得上別人有沒有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí),是一位好心的男生走過來,幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。

      在今天,我看到了童鞋們的互相幫助,對老師給予的幫助,這是我最大的感動(dòng)。

    溫暖小學(xué)作文5

      1月20日,弟弟邀請我去參加他們的小隊(duì)活動(dòng),主題是“迎新春,送溫暖。”活動(dòng)地點(diǎn)是火車站--------為那些趕著回家過節(jié)而來不及吃上飯的人送去溫暖。

      我們進(jìn)入侯車室后大家摩拳擦掌的開始準(zhǔn)備發(fā)放食品了,一開始我們每人拿了兩個(gè)包子和一包豆奶送給那些坐在車站里侯車的旅客,在寒冷的冬天里,能得到兩只熱騰騰的包子和豆奶,有誰不高興呢?我們把包子發(fā)到了他們的手上,聽到的都是連聲說謝謝,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。還有一些一大早趕來由于餓壞了肚子,連聲謝謝也來不及說,早已經(jīng)狼吞虎咽地開吃了。但他們的'臉上卻洋溢著幸福、滿足的笑容?粗麄兊某韵啵倚睦镆蚕沧套痰,別提有多幸福了。

      接著,要準(zhǔn)備發(fā)放“!弊趾痛郝(lián)。我們這一小隊(duì)又要開始行動(dòng)了。比起那些點(diǎn)心,雖然誠意一樣,但是帶來的節(jié)日的氣氛可不一樣,想想接到春聯(lián)的旅客能把春聯(lián)帶回家,貼在家門上,給自己,給家人帶來一些福氣與運(yùn)氣,那該多好呀!這些春聯(lián)也在大家的哄搶下很快發(fā)完了,連工作人員也加入了隊(duì)伍,整個(gè)車站頓時(shí)變得喜氣洋洋,到處都是大家的歡聲笑語。

      禮品發(fā)放完畢,我們得走了,臨走之前,我望了望那些還在候車的旅客,想,他們回家的路還很漫長,希望大家一路順風(fēng)。

    溫暖小學(xué)作文6

      從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!

      記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭氣。上課時(shí),同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,細(xì)心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時(shí),同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的“不亦樂乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來,看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績!看到其中有個(gè)別的難題,我更是出了一身冷汗。

      考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來了,一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí),老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門口,老師用生氣的.眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績,何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是,老師并沒有懲罰我,只是語重心長地說:“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績!闭f著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說再見。

      從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下,又迎來了期中考試。考試中我仔仔細(xì)細(xì)的答題,做完認(rèn)真檢查。期中考試成績公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語重心長地對我說:“老師相信你是最棒的,要繼續(xù)保持,持之以恒!蔽已劾镉至鞒隽碎_心的淚花,心里暖洋洋的!

      至今,老師的話語還時(shí)常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲:“老師,我愛您“!

    溫暖小學(xué)作文7

      在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

      我冒著風(fēng)雪去上學(xué),刺骨的風(fēng)使我寸步難行,好像一行走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒有吃飯,所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí),在漫天的雪花中,有一個(gè)衣服破爛不堪的.中年人,推著一輛電動(dòng)車,放開嗓子叫著:“賣肉夾饃來”!喊的同時(shí),雪花已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見有血絲,我才知道這位中年人生病了。

      我便走過去,對中年人說:“不要緊吧,叔叔”,中年人說:“不要緊”。我又說:“拿兩個(gè)肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進(jìn)口袋拿錢,可剛伸進(jìn)去,我便渾身僵硬了,一動(dòng)也不動(dòng):我沒帶錢!才想起走的太急了,忘了拿錢,我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應(yīng)過來,對我說:“這次不用給錢了,算我請你吧”,說完把肉夾饃放在我的手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。

      這時(shí)中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過來,再回去找中年人,他已經(jīng)消失無影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時(shí)也情不自禁的流下了兩行眼淚。

      世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心別人的人!

    溫暖小學(xué)作文8

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)有美好未來”。是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份溫暖和愛,世界將會(huì)變得美好和幸福。

      一個(gè)笑容可以化解世間的糾紛;一個(gè)笑容可以化解朋友的矛盾;一個(gè)笑容可以讓人感到溫暖;一個(gè)笑容可以讓人感到幸福。

      在一次航班上,有位乘客正在告訴空姐,讓她提醒自己喝藥,再幫她倒杯白開水,可這位空姐當(dāng)時(shí)太忙了。等到自己想起來的時(shí)候,那位乘客已經(jīng)不理她,她只好給這位乘客倒了杯水,但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前,每來一次她都會(huì)微笑著說:“先生,有什么可以幫到您的嗎?”可是那位乘客還是不理她,等到航班到站時(shí),那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆?战惝(dāng)時(shí)心里就想:這下怎么辦,都怪我,都是我自作自受。當(dāng)空姐打開投訴本時(shí),她卻哭了。因?yàn)樵谕对V本上寫著這樣一句話:“你的12次微笑打動(dòng)了我,但我希望你不要再犯同樣的錯(cuò)誤!”

      多么感人的一個(gè)故事,同學(xué)們“溫暖”多么神圣的.詞,當(dāng)我們做什么事都要記得微笑。因?yàn)槟阄⑿,可以讓自己感到心情愉悅,還可以讓別人感到溫暖,為你自己也為別人,何樂而不為呢?

      同學(xué)們對呀。就是這簡簡單單的12次微笑,打動(dòng)了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢?每天問自己一句:你今天溫暖別人了嗎?

    溫暖小學(xué)作文9

      風(fēng)刮過,枝頭的樹葉零亂的散落在天空中。冰涼的雨滴無情地敲打在我的臉上,只感覺到一陣寒冷。

      我的自行車壞了,我不得不吃力地推著車,一步一步向前。仰望著遠(yuǎn)處那昏暗的天空,和飛速行駛過得一輛輛汽車,閉上眼,陷入了一陣絕望。模模糊糊看見一輛車搖下車窗,車速放慢。我心里一陣興奮,當(dāng)看見有一縷目光這樣盯著這邊看,我心里一陣激動(dòng),就像抓住了一棵救命稻草一樣。

      我抬起手在空中搖擺,并且大聲呼喊,示意他,我需要幫助。可是這輛車加快速度,從我身邊飛馳而過,當(dāng)那輛車消失在我的視線當(dāng)中,我的目光再次落在了對面的道路上。我再次陷入了絕望。

      我把自行車放在一邊,躲在一個(gè)亭子里。聽見一陣喘息聲,看見地面有一雙破舊并且被雨水浸濕的鞋。一位老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,刻滿了歲月留下的痕跡,和一頭如枯草般灰白的頭發(fā)。他和藹的看著我,說:“車子壞了?”

      “來,我?guī)湍阈蘩硪幌!崩先税盐业淖孕熊囃频揭粋(gè)巷子里的一個(gè)修車的攤點(diǎn)。他幫我修好自行車。然后找出一把藍(lán)色的傘,看著我說“給你這個(gè),拿去用吧!蔽疑斐鍪秩ツ脗,指尖觸到了他的.手指,一陣溫暖從指尖蔓延開去傳到身體的每一個(gè)地方。我眼角漸漸微潤,似乎喉嚨被噎住,一句話也說不出來。

      打開傘,騎上車,回家。

      我想把傘歸還老爺爺,順便表示感謝。我到了那個(gè)胡同口,那個(gè)修車攤前空蕩蕩的,沒人。去過三四次,依然沒人。

      下雨啦。我想起了這把傘?吹讲贿h(yuǎn)處的一個(gè)角落里有一個(gè)淋著雨的小女孩,我怔了一下,她就像是那天的我一樣那樣的狼狽、無助。我跑出去,走到她面前,說:“給你這把傘。別淋濕了……”我看著她的背影,笑了笑。

      小小一把傘,傳遞著一份溫暖,一份關(guān)愛。

    溫暖小學(xué)作文10

      走在熱鬧的大街上,微風(fēng)輕拂著我的臉,陽光撫摸著我的發(fā)絲,一切看上去是那么的自然、寧靜。然而,并沒有人知道,我的心里現(xiàn)在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。

      回到家里,我放下書包,癱在沙發(fā)上,眉頭擰成了一個(gè)結(jié),腦海里不斷閃現(xiàn)出老師責(zé)備的話語、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺眼底有些濕潤,但此時(shí)并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了,何必在家委屈自己?

      正想著,在一邊看電視的奶奶回過頭來,望著我,看我紅著眼睛,就問道:“怎么了?怎么一回家就淚汪汪的?”開始,我并不想回答,但看著奶奶那慈祥的笑容,我還是開口了:“和同學(xué)吵了一架,然后被老師批評(píng)了!

      “就這樣嗎?你難道會(huì)為這些事情掉眼淚?我可不太相信。”奶奶繼續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒有辦法,只好又說:“那個(gè)同學(xué)冤枉我,明明他的水杯不在我手上,還非要說是我拿的。后來真相大白了,也不給我道個(gè)歉,我多沒面子?”

      奶奶聽后笑了:“既然你沒有干壞事,就不必為這件事糾結(jié)。人活著,并不是為了那么一點(diǎn)兒面子。要知道,這漫漫人生路走到最后,不也只有你一個(gè)人嗎?何必去在意別人怎么想你?只要你沒有干傷天害理的事,又何必去為那些流言蜚語痛苦糾結(jié)呢?”說完,奶奶遞給了我一個(gè)剛烤好的.小紅著,摸了摸我的頭,為我整理了一下衣服后說:“快吃完了做作業(yè)吧!

      奶奶那時(shí)并不知道,在那一瞬間,我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪,平靜、柔和、純凈,從我心頭淌過,帶走了一切不平和、不歡愉的東西,留下的是無盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗,溫暖的、柔和的陽光射進(jìn)來了,融化了心中的冰塊,使它變成淙淙春水,流向生命的遠(yuǎn)方。

    溫暖小學(xué)作文11

      每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”!凹摇睕]有幾百萬組成,也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁,但是家有快樂童年的回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。

      “家”對于我來說是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起時(shí),家總會(huì)給我一種溫暖,這種溫暖讓我感受到家的龐大;“家”對于我來說是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時(shí)候,家總會(huì)給我一種解脫,這種解脫讓我感受到家舒心。

      家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的`嚴(yán)肅,母親的嘮叨,愛我的姐姐,頑皮的我。我認(rèn)為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評(píng)價(jià),我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。

      家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴(yán)肅是為了讓我面對以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí);姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。

      家的構(gòu)成雖然普通,但是那些記憶一直都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,父親的教導(dǎo)話,姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。

      家是最溫暖的地方,家永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我像乞丐那樣在大街上流浪,它會(huì)收留我。一直保存最美的瞬間?偠灾涀∫痪湓挘骸凹矣肋h(yuǎn)都不會(huì)拋棄你”。它會(huì)在你需要它的時(shí)候提供給你幫助。

    溫暖小學(xué)作文12

      我頂著蓬亂的頭發(fā),端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口,滿口矯揉造作的妖艷的味道,恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。

      小時(shí)候住在祖父家,就在離這座城市不遠(yuǎn)的近郊,一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯(cuò)的經(jīng)過這里。由于身體孱弱,祖父從來不允許我去月臺(tái)看火車,怕火車太快,把我吸走。那時(shí)我起床很早,和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅,手揮琵琶”,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳,我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶,然后去上學(xué)。

      有一次,我夜間起來小解,看到隔壁小床上的被子已經(jīng)空了,我慌忙走出家門,飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡著星點(diǎn)的藏黑藍(lán)布子掩蓋,寒冷的氣流撲面襲來!八遣皇潜换依翘嶙吡恕,我本能地想到這一點(diǎn)。不一會(huì),看到公路上的自行車漸行漸近,祖父正費(fèi)力的上坡,藍(lán)色的布襖沾濕了,眉毛和發(fā)絲上被霜染白了,鐵車筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸,就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來,原來他一直是早晨四點(diǎn)就起床,風(fēng)雨無阻地騎車一小時(shí),從農(nóng)村的牧場買來最新鮮的.牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著,牛奶還散發(fā)著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個(gè)霧氣彌漫的清晨。

      那年,祖父長眠在了他每天打太極拳的那個(gè)曠野中,潮濕的霧氣打在灰白的石碑上,澆灌著他墳前的野花,他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣,茁壯成長。

      我又吸了一口牛奶,沒有搪瓷缸的熟悉與溫暖,只有異國牧場的陌生與冰冷。寫母親給的溫暖的作文500字寫溫暖的作文寫朋友給的溫暖的作文

    溫暖小學(xué)作文13

      每個(gè)人都有讓自己覺得溫暖的事,我也有,接下來,讓我分享分享這件事吧!

      有一天,我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

      來到補(bǔ)習(xí)班上,大家都有些愁眉苦臉的,而且教室里的'空氣都有些沉悶,我又看到,平常喜歡在補(bǔ)習(xí)班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒來,我有些疑惑不解,就問坐在我前面的胡伊可:“胡伊可,陳小淇怎么沒有來。俊

      胡伊可很驚訝:“你難道還不知道?”

      我笑笑:“我知道什么!你快告訴我!”我顯得有些著急。

      “你知道陳小淇為什么沒有來嗎?”胡伊可的聲音帶著哭腔調(diào),“不知道。∥胰绻肋問你干嘛?!”我很著急了。

      “他爸爸媽媽出車禍了!”胡伊可身體有些顫抖,我替陳小淇感到悲傷!

      我想:陳小淇他現(xiàn)在肯定很傷心,我們倒不如在這里組織一些節(jié)目,等陳小淇來了,我們就表演給他看,逗他開心吧!

      所以,我們大家排練了好多好多節(jié)目,有:講笑話的,跳舞的,唱歌的,學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的……

      陳小淇到門口了,我們悄悄地喊:“1、2、3!”就幫他開門,他兩眼發(fā)紅,嘴唇發(fā)白,驚訝地看著我們,我們拼命逗他開心想盡辦法讓他快樂,最后,他終于開心地笑了,真心地笑,我想:就讓這快樂延遲一下吧!延遲得越長越好,因?yàn),可能以后在陳小淇的臉上,?huì)很難再出現(xiàn)這種笑容了,當(dāng)然,越多出現(xiàn)越好!

      這就是我感覺到的前所未有的溫暖!

    溫暖小學(xué)作文14

      溫暖是什么?在字典中,“溫暖”擁有兩種解釋,一種是暖和,還有一種是使感到溫暖。

      在生活中,溫暖處處都有,不管是在無憂無慮的家中,還是在緊張的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)充滿溫暖。

      “冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏!泵慨(dāng)我讀到《四時(shí)之風(fēng)》中的`這句時(shí),總會(huì)想到“馬路上的愛”。

      那一天,我要去第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“希望之星”的初賽。剛出門,爸爸便拖著摩托車,向我走來。為了不讓我冷,他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和,也很舒服,是黑色的,在人群中看來,并不怎么顯眼。我披上后像一只笨拙可愛的大熊貓,動(dòng)彈不得。

      一路上,爸爸不住地用手扶著我,抱著我,不讓我受到一點(diǎn)風(fēng)寒。就這樣,我依偎在爸爸的背上,感到安心又舒適。

      爸爸對第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)并不是很熟悉。在路上,爸爸一會(huì)兒停下車問行人,一會(huì)兒又護(hù)著我,寒風(fēng)呼呼地從耳邊閃過,呼叫著,令人感到竊竊寒意,瑟瑟發(fā)抖。雖然我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但頑皮的風(fēng)還是不客氣地跳了進(jìn)去,像個(gè)天真的小精靈,我感到一絲絲寒意,因此爸爸總會(huì)說我是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

      我靜靜地躺在爸爸的背上,總感覺路途是那么遙遠(yuǎn),時(shí)間過得是那么慢……

      雖有一絲絲寒意,但是仿佛我的心表面有一層保護(hù)膜,寒意根本影響不了它,我的心是那么得溫暖。

      讓時(shí)間過得再慢些吧!讓溫暖淌入我的心扉!

    溫暖小學(xué)作文15

      在我遇到困難時(shí),我想起了你,就能把困難變成墊腳石;在我遇到挫折時(shí),我想起了你,就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简?yàn);當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我想起了你,多虧原來有你的幫助。想起你時(shí)很溫暖。記得在我遇到困難想放棄時(shí),你對我說:“你如果把困難舉在頭上,那么它將會(huì)變成滅頂石,如果你把困難踩在腳下,那么它將會(huì)變成一塊墊腳石。”我聽取了你的話,便試著去克服困難,果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱!毕肫鹉銜r(shí)很溫暖.記得在我遇到挫折想退縮時(shí),你對我說:“人生的路不是平坦的,總會(huì)有許許多多的障礙出現(xiàn)在你面前,要么選擇跨越障礙,要么就會(huì)被障礙所阻擋.”我又一次聽取了你的'良言,在你的幫助下,我終于跨過了那一道坎,把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。想起你時(shí)很溫暖。記得在我站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你對我說:“這就是你克服困難,跨躍挫折之后的獎(jiǎng)賞,這種獎(jiǎng)勵(lì)是你努力拼搏的結(jié)果,它將永遠(yuǎn)屬于你!”我聽了你的話后,多么想說聲謝謝你,如果不是你,我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒;如果不是你,我早已被“挫折”那道障礙所阻擋;如果不是你,我怎么會(huì)有今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的這一刻!想起你時(shí)很溫暖。我將永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對我的幫助!想起你時(shí)很溫暖。

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