【熱門】溫暖小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖小學(xué)作文1
彩燈斑斕，人聲喧鬧，周末的傍晚，我和閨蜜一起逛街，玩過跳舞機(jī)的我們手挽手，悄悄地聊著屬于我們的話題。
忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角，回頭一看是個(gè)扎著羊角辮的小女孩，好似剛剛受了委屈，臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。
她訕訕地開了口，聲音小得如同羞于開放的花朵，令人忍不住去疼愛�！敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎？”她的表情看上去很鎮(zhèn)定，但她的眼神里有著小心翼翼地期盼，我忍不住心疼這位小姑娘。
我突然想到幼時(shí)的`自己，和爺爺奶奶在廣場(chǎng)上走散，無(wú)助地四周環(huán)顧，又不敢動(dòng)，生怕那如潮的人流會(huì)把自己帶去一個(gè)更加偏僻的地方，我終于鼓起勇氣走向那個(gè)離我最近的阿姨，唯唯諾諾地請(qǐng)求她借我手機(jī)給奶奶打電話。
聽到奶奶熟悉的聲音，我的心才安定了下來(lái)，笑著對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝，她什么也沒有說(shuō)，只是拉起我的手，陪我站在原地等待爺爺奶奶……
回過神來(lái)，我牽著她的手帶她到KFC里面坐下，把手機(jī)遞給她，聽她忍著哭腔和屏幕對(duì)面的母親對(duì)話。閨蜜給她買了一盒雞塊，她背著手說(shuō)不要，我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋，越發(fā)覺得可愛。
我們陪她一起等媽媽，和她聊聊天，小女孩漸漸地活潑起來(lái)，看樣子一點(diǎn)也不像走丟了的小孩。不久，一位女士推門進(jìn)來(lái)著急地四處張望。我們知道，小女孩的媽媽來(lái)了。之后我們與小女孩揮揮手，她甜甜的笑著說(shuō)：“拜拜”。
傳遞愛心，傳遞溫暖，愿這份溫暖永駐人間。
溫暖小學(xué)作文2
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！边@是《愛的奉獻(xiàn)》中的一句話。那一天，我才明白了這句話的意思。
那是去年的夏天，我在家里悶得慌，便來(lái)到大街上四處亂逛。無(wú)意中，我的目光碰上了一位老乞丐。只見這位老乞丐衣著寒酸，胡子發(fā)白，凌亂的頭發(fā)使他顯得更加可憐。不少行人向他投去了憐憫的目光，而更多人則是摸出口袋里的錢投進(jìn)那個(gè)不知從何處而來(lái)的破碗里。我也掏出口袋里僅有的`兩元錢，放進(jìn)那個(gè)破碗里。我扭頭準(zhǔn)備走，突然，我心里咯噔一聲，把我驚醒了：那兩元錢是要拿去坐車回家的！我怎么能把這“珍貴”的兩元錢給與我素不相識(shí)的老乞丐呢？我趕緊轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備向老乞丐要回那兩元錢�？墒�，哪還有老乞丐的影子呢？原本他坐的地方已經(jīng)人去樓空，沒半點(diǎn)人影。我慌得四處張望，終于在人群中找到了他�？墒俏铱偛荒茉诒娔款ヮブ孪蜻@個(gè)可憐的老乞丐要那在眾人眼里毫不起眼的兩元錢呢？礙于情面，我只好悄悄跟著老乞丐走。令我沒想到的是，那位老乞丐竟然來(lái)到了“為災(zāi)區(qū)人民捐錢獻(xiàn)血”的現(xiàn)場(chǎng)。那位老乞丐挽起了袖子，對(duì)一位護(hù)士說(shuō)：“小姐，我要獻(xiàn)血�！蹦俏蛔o(hù)士聽了，笑了笑說(shuō)：“老人家，這個(gè)活動(dòng)有規(guī)定，老人和小孩都不能獻(xiàn)血。要不，您捐款吧�！闭f(shuō)完，用手指了指捐款箱，示意老乞丐把錢放在那里面。老乞丐掏出了身上所有的錢，留下幾枚硬幣當(dāng)飯錢，剩下的全放進(jìn)了捐款箱內(nèi)。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
溫暖小學(xué)作文3
溫暖
一個(gè)冰冷至極的冰塊，滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。
一詩(shī)、一茶、一畫，都能夠讓人感受到溫暖。
從古至今，抒情的詩(shī)成千上百，或是思鄉(xiāng)念親，或是哀嘆惋惜，或是贊風(fēng)賞景。美的詩(shī)，亦能夠讓人感到溫暖�！半僦瑴I，相留醉�！被ü虘z人，人亦惜花。淡淡的憂，淡淡的傷，卻有那么一絲“惜”的溫暖。
龍井茶、花茶、果茶。茶不一樣，自然感覺就不一樣。龍井色綠、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龍井的.顏色卻是冷的綠，與熱的水相融，喝一口，縱是冷暖相融，冰冷中又有那么一絲極致的暖�；ú鑴t不一樣，花茶中最常見的是茉莉花茶，古人有“上品飲茶，下品飲花”的說(shuō)法。茉莉花是清新的，泡出來(lái)的茶自然是香甜、清新的，飲花茶，便有一種清新的暖，從舌尖，緩緩滋潤(rùn)心田。果茶是最優(yōu)雅的，最著名的莫過于巴黎香榭，有蘋果的甜膩舒軟，也有桂圓的清爽淡香，整個(gè)人由內(nèi)而外，都有一種甜甜的暖。
古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調(diào)，暖的畫法，才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》，有一種安靜的暖，盡管整個(gè)畫面都是藍(lán)、綠色為主，但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖，冷暖交織，帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚，穿著暖和的大衣的溫暖。
但無(wú)論是詩(shī)、茶、畫，還是任何事物，都比不上心底的溫暖。
心底的溫暖源于親情、感情、友情。人的愛恨情仇，會(huì)給人帶來(lái)許多情緒，或暴躁，或嫉妒，或幸福。
如果說(shuō)，溫暖是一種小幸福的話，那么，千萬(wàn)個(gè)溫暖集在一齊，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福匯在一齊。我們的太陽(yáng)就是這樣來(lái)的吧。
溫暖小學(xué)作文4
好天，我跟媽媽吵了一架，一氣之下，我轉(zhuǎn)身向外跑去，那一刻，我很溫暖。
我走了很長(zhǎng)時(shí)間，便看到前面有一個(gè)面攤，這才感覺肚子餓了，可是我摸了摸口袋，連一個(gè)硬幣都沒有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的.老婆婆，她看到我站在那里，孩子你是不是要吃面呀，可是，我忘記了帶錢，我有些不好意思地回答，沒關(guān)系，我請(qǐng)你吃。
老婆婆端來(lái)一碗面和一盤小菜，我滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里，“你怎么了“老婆婆關(guān)切的問，我沒事，我只是很感激罷了，我擦干眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我那么好，愿意給錢面吃，可是我媽媽專注，我只跟她吵了一架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要回去�！�
老婆婆平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢，你楨想看我只是煮了一碗面你吃了，你就這么感激我，那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃，你不感激她，還恨她，跟她吵架，你想，假如你是你媽媽，這時(shí)你心里會(huì)怎么想呢？”
我愣住了，我匆匆的吃了面，便開始往家里走去，我走回家附近時(shí)，一下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望，媽媽看到我，臉上便馬上露出了笑容：“趕快過來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，我再不回�?lái)吃菜就涼了。”
這時(shí)我的眼又掉了下來(lái)……
確實(shí)，有時(shí)候，我們對(duì)別人的小恩小惠感激不盡，但卻對(duì)親人的恩情視而不見。
溫暖小學(xué)作文5
車上人并沒滿，只有兩三個(gè)人站著，我也在其中。“車輛進(jìn)站，請(qǐng)扶穩(wěn)坐好……”公交車又到站了，上來(lái)一位七八十歲的老爺爺，看到?jīng)]有空位，也只能站著。過了一會(huì)兒，仍然沒人讓位。老爺爺被公交車晃得左搖右擺，有時(shí)都快要倒了。我看見旁邊的叔叔，他坐著，眼皮耷拉下來(lái)，還打起了呼嚕。我想：“他一定是裝睡，故意不讓老爺爺坐……”想到這兒，我忍不住大喊：“那位叔叔可以給老爺爺讓一個(gè)位子呀？”那位叔叔也聽見了我的聲音，回頭看了一下我，好像明白了我的意思。我的眼睛瞪了他一眼，我突然發(fā)現(xiàn)了這是一種內(nèi)疚的、被動(dòng)的眼神。他吃力地站起來(lái)，還踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒�！皠e裝了�！蔽蚁搿Ｋ麑�(duì)老人說(shuō)：“叔叔，您坐吧！”
“剛上車的乘客請(qǐng)往里走，沒卡乘客請(qǐng)投幣……”又到了一站，他下車了，跌跌撞撞地下車了。我漫不經(jīng)心地回頭看了一下他，我驚呆了，我后悔我剛才做過的'事。他竟是一個(gè)腿有殘疾的人！在秋天的落葉中，我感到一股暖流涌入我的心田。他一瘸一拐的背影，突然在我心中變得高大了。車開了，他走遠(yuǎn)了，他的身影越來(lái)越小。落葉飛舞，好像在為他祈福。我默默地祈禱：但愿好人一生平安！這件事使得有些涼意的秋天溫暖起來(lái)，也使我們的心感受到了那年秋天獨(dú)有的“秋色暖人心”……
溫暖小學(xué)作文6
每當(dāng)我看見那張泛黃的照片時(shí)，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時(shí)奪眶而出
媽媽手機(jī)上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時(shí)的外婆抱著幼小的媽媽，媽媽眼睛睜得大大的，外婆露出一絲自然的微笑，很開心的樣子�？粗粗�，我就回憶起我和外婆的往事。
記得有一次，我悄悄地拿走外婆的手機(jī)，熟練地操作起來(lái)，玩得津津有味，不亦樂乎。突然外婆從我的手中奪過手機(jī)，我大喊大叫：誰(shuí)讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶，外婆把手機(jī)一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點(diǎn)了，快還給我！外婆可能是看斗不過我，就把手機(jī)丟掉了沙發(fā)上，默默地走開了。我拿起手機(jī)，打開游戲，但不像之前一樣玩得那么開心，而是在想著剛才的事，心里也很后悔，不應(yīng)該對(duì)外婆那樣，但怎么也說(shuō)不出一句對(duì)不起。
想到這里，我又想起外婆對(duì)我的那么多好。她給我做很多很多的.衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對(duì)我的好不僅僅是這些，她像溫暖的陽(yáng)光照耀我的心靈，帶著我走向前方。所以，人在的時(shí)候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當(dāng)你的家人還在你身邊，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜和愛護(hù)他們，趁早。
也許外婆的去世就是想要告示著我：要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的人和物。
溫暖小學(xué)作文7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。還坐在被窩里的我望著窗外雪花紛飛的景象，不由的想起了岑參這句話。
“喂，喂，快起來(lái)了，你們快來(lái)看，下雪了，下得挺大的`�！蔽液敖兄岬膶W(xué)生�！罢娴囊�，雪好漂亮哦”“等你凍地直哆嗦的時(shí)候就不覺得漂亮了”大家你一句我一句的討論起來(lái)了。
宿舍開門了，終于可以到外面看雪了，門一開，寒氣甚是逼人，這時(shí)“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄”這句話頓時(shí)涌入人心頭，我怯步了。
“出”？“不出？再待一會(huì)？反正早晚得出，拼了！”下定決心后，我沖出舍門，心中只有一個(gè)念想：沖回教室。
終于到了。哎？“為什么教室只有我們女生呢男生不會(huì)比我還怕凍，還在宿舍吧？”我半開玩笑地問道�！八鼈�?nèi)哐┝�！”哦，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爐子生得很旺，我們幾個(gè)女生圍了一圈在爐子旁，聊起了男生來(lái)�！八鼈兩险n回答問題一個(gè)比一個(gè)有才，老逗樂了。”“上課有才？下課就更有才了，每天瘋瘋打打，游樂嬉耍，給我們?cè)隽撕脦追謽啡ぁ！薄蠹叶急娬f(shuō)紛云，不亦樂乎，原來(lái)男生們都挺好的，以前，我們總是說(shuō)，他們這也不好，那兒也壞，現(xiàn)在想想都挺好玩的。
于是，我們一起做了個(gè)決定：一起出去幫它們掃雪。拎起掃把，我們一群女將出動(dòng)了，“hi冷嗎？我們出來(lái)幫忙了�！蔽覀兇蛄苏泻艟烷_干了，真是男女搭配，干活不累，啊，我們一邊說(shuō)笑，一邊打掃，一邊玩，一邊干，笑著笑著，掃著掃著，又玩起了雪，打起了雪仗，看我的“飛火流星�！蹦敲幢涞难┮渤闪宋覀兊耐婢�，而且是溫暖的玩具哦！
這個(gè)冬天的這個(gè)雪天變得不太冷，因?yàn)槲覀兊闹車急粶嘏樟亮恕?/p>
溫暖小學(xué)作文8
姐姐的背雖單薄，但卻充滿了溫暖和愛。
那是一個(gè)飄著雪花的夜晚，我走出書店，看到鵝毛大雪正漫天飛揚(yáng)時(shí)，我著急地叫了起來(lái)：“姐，下雪啦！”“什么，下雪了！”姐姐看了看天空，心里擔(dān)心起來(lái)。“怎么辦，我只有一個(gè)雨披。算了，我給你穿吧�！庇谑牵敛华q豫地將雨披套在了我身上。她趕下自行車，載著我向家里騎去。她沒有雨披，大雪已染白了她的黑發(fā)，臉也凍得通紅通紅的。
由于是雪天，道路相當(dāng)濕滑�！鞍パ剑 苯憬阍诠諒潟r(shí)，不小心滑了一跤，而我也跌到了地上。姐姐二話沒說(shuō)，趕忙把我拉起來(lái)�！澳氵�好吧?有沒有事�。俊苯憬阌H切的話語(yǔ)似乎讓我忘記了疼痛。她幫我拍了拍衣服，然后扶起自行車?yán)^續(xù)前進(jìn)。我仔細(xì)看到，姐姐的額頭上還殘留著幾顆雪粒。
“冷么？如果冷的話就靠在我背上吧�！币雇碇袀鱽�(lái)姐姐動(dòng)聽的話語(yǔ)。我輕輕將頭靠在她的背上。哇，多么溫暖的背��！姐姐用身體擋住了寒冷，給我送來(lái)了溫暖。這種溫暖是來(lái)自姐姐內(nèi)心的愛。也許老天是被姐姐所感染了，雪漸漸停了。
她將我送到家后，騎著自行車只身回去了。夜晚，姐姐高燒不退，直到3天后才恢復(fù)健康�？吹缴〉慕憬氵�掛著天使般的微笑，我真是深深愧疚。
父母對(duì)你的愛如山一般深厚，朋友老師對(duì)你的愛如清風(fēng)一般溫柔�？墒�，你仔仔細(xì)細(xì)體驗(yàn)過姐姐這個(gè)在你生命中同樣重要的人的`愛嗎？好好珍惜每一個(gè)愛的舉動(dòng)，每一句愛的話，讓愛在寒冷的冬夜也變得那么溫暖。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫姐姐的文章，讀著你的文章讓老師特別感動(dòng)，感動(dòng)于你的懂事，感動(dòng)于姐姐無(wú)私的付出。文章字里行間都流露著對(duì)姐姐的愛。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
溫暖小學(xué)作文9
溫暖這個(gè)詞我曾寫過無(wú)數(shù)次，但我還不知道它的真正含義。它的真正含義是什么呢？
有一天，我終于明白了它的意義。那是一個(gè)寒冷的冬天，早上還沒下雪，我穿著平時(shí)的衣服匆匆忙忙趕去上學(xué)了。走在上學(xué)的路上，不一會(huì)兒就下起了鵝毛大雪，我冷得不得了，一會(huì)兒暖暖手，一會(huì)兒捂耳朵，一會(huì)兒搓搓臉，反正我身上到處都很冷，都冷到骨頭里去了。這時(shí)，只聽見后面有人喊我的名字：“吳極，吳極，等一等，等一等！”我猛然一回頭，是媽媽。媽媽騎著自行車，車籃子里有我的棉襖，等她騎近了，下了車，我才看見她的臉凍得通紅通紅的，身上穿著并不太厚的'衣服，頭上都是雪。
“媽媽，您怎么來(lái)了？”我邊說(shuō)邊幫助她拍掉頭上的雪。
媽媽用嘶啞的聲音說(shuō)：“我怕你冷，把棉襖給你送來(lái)了�！�
“對(duì)不起，讓您擔(dān)心了。”
媽媽忙給我披上棉襖。呀！她的手真涼啊！媽媽轉(zhuǎn)身騎車遠(yuǎn)去，望著她的身影逐漸遠(yuǎn)去，我的心里真不是滋味，頃刻間，悠悠往事如一股愛泉，傾瀉而出。曾記得以前，我的身體不太好，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)高燒，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。當(dāng)我高燒不退時(shí)，媽媽用沾著溫水的毛巾給我擦身；當(dāng)病痛折磨著我時(shí)，媽媽總是想盡一切辦法來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我，好幾次我在夜里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽都還沒睡，因?yàn)樗龘?dān)心著我的病情，眼神里流露出無(wú)盡的憐愛……是的，在媽媽身上，我感受到了溫暖和幸福。
我終于明白了，溫暖有身體的和心理的，但心里的溫暖是多少錢也買不來(lái)的，是他人或自己的付出換來(lái)的。想到母愛是多么的無(wú)私，多么的溫暖，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)給予我溫暖的人。
溫暖小學(xué)作文10
桌上，一杯熱茶正散發(fā)著清香，那在杯中漂旋著的茶葉，宛似圈圈漣漪，飄溢出濃濃的溫馨。
——前記
我輕輕推開門，家中靜靜的。滿屋正飄散著苦丁茶的幽香。媽媽出去了，我想。我便在家中漫無(wú)目的地走著，剎那間，覺得家真的好大，好大……
興許是夜將近了，窗外的“畫卷”已涂上了淡墨色。也許是風(fēng)起了的緣故，竟不禁覺得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回來(lái)，并關(guān)上了門窗，可寒冷依舊伴隨著我。
我坐在桌前，捧起桌上的那一杯熱茶，竟覺得一股暖流涌遍了全身。那淡淡的茶香，雖絕無(wú)名卉那般濃艷，也毫無(wú)野花那種脫俗，那是一種深入心脾的洗滌，在無(wú)形中扣住心扉，讓你凝思出事理。我輕輕抿了一口清茶，冷熱恰到了好處，如熱一絲，便香難入味且燙舌難品；如涼一分，便苦味過盛且毫無(wú)茶蘊(yùn)。眼前仿佛浮現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)正耐心試溫測(cè)味的身影……
現(xiàn)在仔細(xì)想想，過去自己錯(cuò)失了多少似這樣的品茶時(shí)機(jī)，那茶中的色、味、情也 曾喪失了多少？每每——
——只是大汗淋漓一飲而盡
——只是心急如焚人走茶涼
——只是無(wú)念無(wú)思如品白水
——只是空談品茶忘卻心神……
“庭前夜愈明，
家中品香茗。
愚思平而稚，
怎曉故人情�！�
我細(xì)細(xì)品完一杯熱茶，心中早已溢滿溫暖。我望了望門前黑暗，便將那里的.燈打開，愿你不愛夜寒。我又小心地沖好一杯你最愛喝的菊花茶，細(xì)細(xì)地調(diào)溫，耐心地試味……
桌上，又一杯熱茶正散發(fā)著清香，那在杯中漂散的菊籽，宛似一條條小魚，正互訴著溫馨的故事。
——后記
溫暖小學(xué)作文11
溫暖是什么？在字典中，“溫暖”擁有兩種解釋，一種是暖和，還有一種是使感到溫暖。
在生活中，溫暖處處都有，不管是在無(wú)憂無(wú)慮的家中，還是在緊張的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)充滿溫暖。
“冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏�！泵慨�(dāng)我讀到《四時(shí)之風(fēng)》中的這句時(shí)，總會(huì)想到“馬路上的愛”。
那一天，我要去第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“希望之星”的初賽。剛出門，爸爸便拖著摩托車，向我走來(lái)。為了不讓我冷，他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和，也很舒服，是黑色的，在人群中看來(lái)，并不怎么顯眼。我披上后像一只笨拙可愛的大熊貓，動(dòng)彈不得。
一路上，爸爸不住地用手扶著我，抱著我，不讓我受到一點(diǎn)風(fēng)寒。就這樣，我依偎在爸爸的'背上，感到安心又舒適。
爸爸對(duì)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)并不是很熟悉。在路上，爸爸一會(huì)兒停下車問行人，一會(huì)兒又護(hù)著我，寒風(fēng)呼呼地從耳邊閃過，呼叫著，令人感到竊竊寒意，瑟瑟發(fā)抖。雖然我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但頑皮的風(fēng)還是不客氣地跳了進(jìn)去，像個(gè)天真的小精靈，我感到一絲絲寒意，因此爸爸總會(huì)說(shuō)我是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
我靜靜地躺在爸爸的背上，總感覺路途是那么遙遠(yuǎn)，時(shí)間過得是那么慢……
雖有一絲絲寒意，但是仿佛我的心表面有一層保護(hù)膜，寒意根本影響不了它，我的心是那么得溫暖。
讓時(shí)間過得再慢些吧！讓溫暖淌入我的心扉！
溫暖小學(xué)作文12
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的'母愛才是真正的愛。
說(shuō)到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴郏�39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說(shuō)。
就在這種無(wú)路可走的情況，媽媽二話沒說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長(zhǎng)過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子�。寢�，我對(duì)不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。俗話說(shuō)昨好“人間自有真情在�！蓖瑢W(xué)們，我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無(wú)微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦�。∽屛覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人！
溫暖小學(xué)作文13
雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車站站頭來(lái)回踱著急促的腳步，焦急地等待公車的來(lái)臨。
雨，越下越大，卻仍不見公車的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車駛來(lái)了，我像逃命一般躥上了公車，投了幣，我才發(fā)現(xiàn)已沒空位，只得站在了一邊。
“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來(lái)了一陣好聽的女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐�！靶∶妹�，你坐這兒吧！”她邊說(shuō)邊起身�！爸x謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無(wú)影無(wú)蹤，陣陣暖意包圍著我。
“來(lái)，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然遞過來(lái)一包餐巾紙，“當(dāng)心著涼了，快點(diǎn)擦擦吧！”我接過餐巾紙，姐姐又把外套脫下來(lái)披到了我身上，原來(lái)她早已注意到了被大雨淋濕的'我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐，你……”“我穿的多，沒關(guān)系的。”“環(huán)北二路到了，下車乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐，正準(zhǔn)備下車時(shí)，一把雨傘滑過手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說(shuō)完她便下了車�？粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來(lái)，但此刻，我的心卻是溫暖的�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，真是暖人心懷！
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長(zhǎng)開”！
溫暖小學(xué)作文14
色彩，一種十分抽象的概念，誰(shuí)也說(shuō)不清它的含義。但自從我經(jīng)歷過汶川大地震的慘面后，電視上錄下的許多色彩時(shí)不時(shí)地溫暖著我的心。
紅色
為了重建汶川，維護(hù)那里遇難同胞的.生命和心理，各個(gè)城市大開發(fā)地征集志愿者。志愿者們做了許多事：做一個(gè)“志愿者”的紅色袖章；為了鼓勵(lì)汶川同胞，給予他們鼓勵(lì)，不停地舞動(dòng)中國(guó)的五星紅旗；通過各種方式捐贈(zèng)錢物和物品并送到“紅十字”會(huì)和各個(gè)救災(zāi)站；找不到地方也想方設(shè)法找捐款箱或到獻(xiàn)血車去捐血......到處都飄揚(yáng)者鮮紅的顏色，這真是一種令人感動(dòng)的紅，一種令人心血澎湃的紅！
橄欖綠
“快！下面有人，活著的！”這個(gè)聲音，是我國(guó)解放軍戰(zhàn)士叔叔鏗鏘有力的命令。他們?cè)谶@次地震可是身負(fù)重任，因?yàn)樗麄兌紴榱司雀嗌�，�?zhēng)取不少的零星時(shí)間，救出一個(gè)又一個(gè)的幸存者；傘兵也奮不顧身地從距離地面四千五百多公米的高空跳下；空兵一邊駕駛飛機(jī)，一邊丟下急需品；舟船部隊(duì)開船來(lái)到橋下，維修橋梁并且防止交通嚴(yán)重堵塞......他們身上不停浮現(xiàn)出的橄欖綠，人人都不會(huì)忘懷。
白色
為了挽救更多濱臨死亡的生命，醫(yī)生護(hù)士都穿著白大褂，在極度緊張狀態(tài)和條件下拼命給病人做手術(shù)、包扎傷口、喂藥，還不要他們的一分錢。他們雖然沒奔赴前線救人，但是他們治好了一個(gè)又一個(gè)的病人。沒有他們，病人將因無(wú)法康復(fù)而死，看看他們?nèi)绱司o張的表情與神態(tài)，難道他們也不同樣那么偉大嗎？
這次汶川大地震雖然摧毀了房屋、奪去了許多人的生命，但是，我們中華民族的團(tuán)結(jié)友愛互助的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的！因?yàn)�，只要這些色彩在腦海閃現(xiàn)，就會(huì)體現(xiàn)出偉大的中華民族。
溫暖小學(xué)作文15
寒冷的冬天為什么溫暖？因?yàn)橛兴�。她是誰(shuí)？答案很簡(jiǎn)單，她是我敬愛的母親！
那是一個(gè)冬天，我早早的'起床，向窗外一望，太陽(yáng)那一縷金色的光芒照在了我的窗臺(tái)上。我想：外面一定很暖和吧。于是，我穿著一件毛衣和一件小外套，拿著書包，出了臥室。剛一出來(lái)，暖氣就向我撲來(lái)�！昂脽岚�！”我大叫道�？粗郎系脑绮�，肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)。剛坐在椅子上，媽媽就拿著一件衣服走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“外面很冷，穿件厚點(diǎn)的衣服吧�！蔽乙磺疲蠼械溃骸安桓�，我很熱，不冷�！辈粌H是不冷的關(guān)系，其實(shí)是因?yàn)槟羌路芎�，而且穿上去很重，走起路�?lái)也不方便�？蓩寢尫且掖┥先ゲ欧判�，可我也絕對(duì)不穿它。為了躲媽媽，我拿著雞蛋，背起書包，沖了出去。
來(lái)到了外面，老天爺好像故意和我作對(duì)，天上飄起了雨不說(shuō)，還吹來(lái)了一陣陣刺骨的風(fēng)。我一邊走，一邊打顫，才走出保安亭，我就已經(jīng)從活蹦亂跳變成了弱不禁風(fēng)了。
突然，我聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽！媽媽見我看見了她，便走過來(lái)說(shuō)：“跟你說(shuō)了很冷，你不信。這下可好了，感冒了，來(lái)穿上。”媽媽把那件衣服給了我。我一瞧，現(xiàn)在本是寒冬，可她的臉紅撲撲的，額上掛滿了汗珠，一雙焦慮的眼睛望著我。接著，她一把拉住我，把衣服披在我的身上。我趕緊穿上外套，發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)兒也不重了，反而像一雙溫暖的手抱著我。
冬天，因?yàn)橛袗�，永遠(yuǎn)是溫暖的！
【溫暖小學(xué)作文】相關(guān)文章：
溫暖的小學(xué)作文08-09
溫暖小學(xué)作文05-12
溫暖的旅程小學(xué)作文10-24
【推薦】溫暖小學(xué)作文12-02
【熱】溫暖小學(xué)作文12-02
溫暖小學(xué)作文【精】12-02
溫暖小學(xué)作文【薦】12-01
溫暖小學(xué)作文【推薦】11-30
【薦】溫暖小學(xué)作文11-07