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關(guān)于人物小學(xué)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的人物小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人物小學(xué)作文 篇1
世界上的每一個(gè)角落都充滿愛,有師生之間的愛,朋友之間的愛,父母之間的愛……它無處不在,但我記憶最深刻的是師生之間的愛。
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),記得那天是九月一日,一個(gè)人改寫了我的命運(yùn),那個(gè)人就是何老師。何老師有一雙讓人魂?duì)繅?mèng)縈的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)總能帶著無限的光彩。她那苗條的身材簡(jiǎn)直太完美了 。何老師愛穿高跟鞋,只要在教室里聽到高跟鞋的響聲,就能知道是何老師。
何老師關(guān)心學(xué)生,在我們寫作業(yè)時(shí),她會(huì)邊走邊看我們什么錯(cuò)了。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)寫錯(cuò)了,何老師就會(huì)撫摸著我們的頭,告訴我們哪里錯(cuò)了,讓我們改錯(cuò)。在改錯(cuò)時(shí),老師還經(jīng)常會(huì)俯下身子用手指點(diǎn)我 們,我們總能聞到老師身上淡淡的香氣,著實(shí)讓我們陶醉。
何老師很陽光,因?yàn)樗龕坌,她知道我們的心,知道我們(cè)谙胧裁。我的每一次小?dòng)作小跑神都逃不過何老師的火眼金睛。她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。原來我以為老師是一個(gè)女強(qiáng)人,但我發(fā)現(xiàn)并不是 這樣。有一次,我給老師送作業(yè),發(fā)現(xiàn)她不斷用手捶著腰部,何老師說昨晚沒睡好,所以今天腰就很疼很疼,看著老師疲憊的背影,我非常的心疼。因?yàn)槲抑览蠋煘槲覀兠刻炫淖鳂I(yè),工作很累身體 才不舒服的`。所以我們更要好好學(xué)習(xí)。
有一天,何老師和顏悅色的說:“同學(xué)們,你們一定很愛你們的父母吧。咱們現(xiàn)在上一節(jié)感恩主題班會(huì)。”聽完老師說的話,我的心又緊張又興奮,還覺得非常的害羞,因?yàn)槲疫從來沒又當(dāng)過媽媽 的面向她表示過什么。何老師好像看出了我的心里在想什么,何老師給我安排了一個(gè)講故事的環(huán)節(jié),名叫《背著母親上大學(xué)》。班會(huì)開始了,我就像一個(gè)出嫁的姑娘,臉蛋都羞得發(fā)燒。但講完故事后, 我的心情放松了很多,劉霆可以背著母親上大學(xué),而我只是對(duì)媽媽說一句表達(dá)愛的話,難道……于是,我大聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你,長(zhǎng)大以后,我會(huì)永遠(yuǎn)報(bào)答您!”媽媽聽了,緊緊進(jìn)的擁抱著 我,我感到從未有過的溫暖。!我要謝謝何老師,是何老師讓我明白:有一種愛遲了就無法再來,有一種情走了就無法追溯。
何老師,您是月光,我是深夜中回家的孩子,是您照亮了我們回家的路,是您讓我體會(huì)到師生之間的愛像一杯濃濃的咖啡,總能讓人感到一絲絲溫暖和愛戀。
人物小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)關(guān)愛我的媽媽。
我的媽媽已經(jīng)年邁四十了,她的皺紋已遍布滿臉,濃眉下那雙炯炯有神的眼睛總是散發(fā)出慈祥的目光,顯得十分和藹可親。她總是喜歡穿一身黑色,不管衣服還是褲子都是黑色的,連鞋子和綁頭發(fā)的發(fā)卡都是黑色的。
我的媽媽不僅樣貌和藹可親,還非常愛我,我就想寵兒一樣。
媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活,就沒有和爸爸一起工作,來到銅仁照顧我的.生活。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),她就會(huì)陪在我的身旁。每當(dāng)我遇到難題時(shí),她都會(huì)耐心的和我一起解決。
又一次,我在上學(xué)的路上,突然下起了滂沱大雨,像瀑布傾斜而下。這次我遇到了去上街的媽媽,媽媽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了我,只見她向我走來。她站在我面前,把傘遞給我,說:“把傘拿去吧,我自己還有一把備用的傘!蔽易匀坏陌褌憬恿诉^來。
放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正倒在沙發(fā)上,我走過去,摸了摸她的頭,燙的像被火燒過一樣,我才明白過來,心里像被灌了醋一樣,很酸,很不是滋味。
這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心別人,不顧自己的人。在此,我想對(duì)您說:“媽媽,你要好好照顧自己,不能一味的只為別人,而從不考慮自己的利益!
人物小學(xué)作文 篇3
我們身邊的每個(gè)人,包括我們自己,無時(shí)無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學(xué)校來幫我送傘;丶业穆飞,我們看見一個(gè)老奶奶弓著腰,踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個(gè)小坡上騎著,車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后,走上前去,說了一句:“別著急,我數(shù)123,我們一起使勁兒。”車子被推上小坡后,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的'果蔬中,挑了幾個(gè)新鮮的蘋果,對(duì)奶奶說:“謝謝你啊,你真是個(gè)好人,好人一定會(huì)有好報(bào)的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了!蹦棠搪牶螅B忙將她的手推回去:“沒事,只不過舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留著賣吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些!蹦棠毯湍侨烁鎰e后,對(duì)我說::“趕緊回家吧,你爺爺還在等著呢!”在一旁站著的我,覺得有些羞愧:奶奶這么大年紀(jì)的人,都去推了一把,剛才我在想什么?為什么只是在一旁傻傻的看著呢?
還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個(gè)座位前坐下,對(duì)我說:“你去看書吧,找到后坐在這里看!蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當(dāng)我回來的時(shí)候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個(gè)舉著拐杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個(gè)位子……”奶奶解釋說:“那個(gè)老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊(duì)員,就站著看吧,你們常常說助人為樂,不是嗎?"我對(duì)奶奶說:“奶奶,我站著看沒關(guān)系,可是您……”奶奶忙說:“沒關(guān)系的,陪我孫女站一會(huì)兒,不礙事,你趕緊看吧!甭牭侥棠痰脑捄,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!”
還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話:有時(shí)候,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
人物小學(xué)作文 篇4
她是一個(gè)善良可愛、文文靜靜,但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)兒小嚴(yán)肅的小女孩,她有一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),最妙的是她那唇紅齒白的`小嘴,猶如櫻桃,我們都喜歡叫她“豬豬”。
她喜歡幫助別人,只要是別人有困難,她都會(huì)主動(dòng)上前去幫助他。
不過,她有時(shí)不愛玩游戲,我呢,也會(huì)順著她,但我也很快樂,這就叫愛屋及烏吧。記得有一次上體育課,老師說:“自由活動(dòng),可以玩了!”我就和她跑到一邊,我說我想玩“三個(gè)字”但她不讓,我又說了幾個(gè)別的游戲,可她都不大愿意,最后有點(diǎn)兒生氣的說:“不玩了!”看著她生氣的樣子,我就想笑。
看,這時(shí)就是嚴(yán)肅的她,她就是和我形影不離的同班同學(xué)——王XX。
人物小學(xué)作文 篇5
晚上,我寫完了老師布置的作業(yè),拿出了我最喜歡看的課外書《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來……
當(dāng)我看得起勁兒時(shí),突然,一個(gè)戴帽子的小孩子飛入了我的房間,把我嚇的目瞪口呆。只見他頭頂上戴著個(gè)鴨舌帽,身上穿著一件紅色的T恤,臉上還有幾粒雀斑,我感覺這位“不速之客”好眼熟!對(duì)了,他就是馬小跳!我高興得一蹦三尺高。這下,我終于可以和他談個(gè)夠啦!
我趕忙起來,為他搬了一張椅子,讓他座下,然后迫不及待地開始提問了題了,“馬小跳,你的爸爸媽媽為什么給你取了這個(gè)名字啊?”
“其實(shí)我原來的名字是‘馬小驥’,但我一生出來就會(huì)跳了,所以變成了‘馬小跳’!彼f完,很開心地笑了笑,很可愛的樣子。
“馬小跳,你為什么整天都樂呵呵的呢?”我是一個(gè)好奇寶寶,滿腦子的問號(hào),不問完是不會(huì)罷休的。
馬小跳毫不猶豫的說:“因?yàn)槲艺鞜o憂無慮的啊!”
我指了指我身后躺著的'那個(gè)沉重的書包,問道:“你難道不會(huì)有煩惱嗎?比如作業(yè)太多了?”
馬小跳聳了聳肩說:“我沒有必要為這些小事煩惱,并且我以后也不會(huì)有煩惱!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問:“你有快樂的秘訣嗎?”
馬小跳咧了咧嘴笑了說:“沒有。并且我覺得人活在這個(gè)世上,就應(yīng)該幸?鞓返倪^每一天,不讓自己有什么遺憾!”
聽了他的話,我明白了一個(gè)道理:人的生命是可貴的,既然擁有了,那就應(yīng)該開開心心的過好每一天,不讓自己落下什么遺憾。馬小跳走了,我收獲了許多。
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