【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
晚上，高爾基一直在等著那位小男孩，一想到小男孩哭著跑出去的那一刻，高爾基心里總是過意不去，總覺得自己好像做錯(cuò)了什么事情，心里想著要還給小男孩一張照片。突然，秘書興沖沖跑進(jìn)來，氣喘吁吁地說：“外面……外面來了個(gè)小男孩……”不等秘書說完，高爾基立刻蹦了起來，跑下樓去，順手拿了張報(bào)紙，一屁股坐在沙發(fā)上，擺好姿勢準(zhǔn)備拍照。小男孩也事不宜遲，馬上拿起相機(jī)，興致勃勃地為高爾基拍七照片來。這次，小男孩圓滿完成了任務(wù)，心滿意足了回去了。高爾基也特別高興！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我從《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，知道了雷鋒。從雷鋒日記中，我了解了雷鋒叔叔是一位苦命的孩子。每逢看到這里，我的熱淚總會(huì)情不自禁地流淌。是黨拯救了他，也是黨讓他參軍，更是黨把他培養(yǎng)成為一位好司機(jī)。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好事，多做善事。來回報(bào)我的祖國。
我是一名班干部，負(fù)責(zé)收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)。為了不讓老師批評我，我總是一遍又一遍的催促學(xué)生趕快完成作業(yè)。很多人都走了，唯獨(dú)剩下我們班的“后進(jìn)生”——魏珂豪。哎——，他是我們小組的老大難。這下可急壞了我�！拔虹婧�！快點(diǎn)兒！不然我就……”只見他抬起頭，毫無表情第看著我，一字一頓地說：“別管我了。你走吧�！闭f完又低下了頭。“走吧，就剩下他自己。挺孤單的�！薄安蛔甙桑倚睦锿﹄y受的�！崩蠋煵皇墙�(jīng)常告訴我們，同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助嗎？我這個(gè)當(dāng)干部的可不能給老師丟臉啊。況且雷鋒叔叔不是我的.榜樣嗎？哎——太丟人了。“好吧，我來幫你！”“真的！我還以為你們討厭我呢�！薄罢l呀？我明天就告訴老師，不給他評紅星�！笨┛┛┑男β曉诮淌依锘厥�。
我們一起回家。西邊的太陽紅紅的，把整個(gè)天空染成了橘紅色。我們的臉上洋溢著幸福的笑容。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)夏天的'下午，爺爺從屋子里走出來乘涼，屋子外面的一棵大樹長得真茂盛，就像撐了一把綠色的大傘，樹葉一片一片地被風(fēng)吹得飄落下來。
爺爺從屋子里拿出躺椅、小桌子、茶壺、茶杯和耳機(jī)，倒了一杯熱茶，一邊欣賞耳機(jī)里放出來的音樂，一邊在樹下乘涼，他心里很高興，臉上掛滿了笑容。一只喜鵲飛過來停在樹上唱起了歌，一只蝴蝶也飛了過來，它一定是想跟著音樂和歌聲翩翩起舞，這真是一場美妙的音樂會(huì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在柳江太陽村，那里有一條清澈見底的小河，那里的小魚像街上的汽車一樣川流不息。有時(shí)幾只小魚就會(huì)躍出水面，跳來跳去，水面就會(huì)出現(xiàn)一條條波紋，使倒映在水面的青山綠木哭笑不得。
春天，小草紅花爭先恐后的從土地探出頭來。清晨，小魚小蝦會(huì)有禮貌地向小草紅花打招呼，柳樹姐姐在梳理著優(yōu)美、細(xì)長的頭發(fā)，大樹哥哥在風(fēng)中跳起了舞蹈。
夏天，這個(gè)夏日炎炎的季節(jié)。小河熱鬧起來了，大人小孩都來到這里玩。有的大人坐在石頭上，一邊打牌，一邊吃東西；有的.小孩在水里游泳、打水仗；有的卻在岸邊捉小魚小蝦……天氣雖然很熱，但是這水很冰涼。你把手放在水中，就如同放進(jìn)冰箱，有人還把飲料、啤酒和西瓜放在水里冰。
秋天，是一個(gè)豐收、愉快的季節(jié)。一大片一大片的稻谷，被那太陽染成了金黃色的，扇子般的楓葉被染成紅色的，一片一片的飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞，飄在水面上。帶著喜訊來到家家戶戶。
冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。人們都披著大棉襖來到小河邊，把手放放進(jìn)水里，就如同坐在火炕邊，十分溫暖。
春天，小河給人們帶來歡樂；夏天，小河給人們帶來涼爽；秋天，小河給人們帶來豐收；冬天，小河給人們帶來溫暖。這就是我家鄉(xiāng)的小河，一條清澈見底、冬暖夏涼的小河。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節(jié)語文課的時(shí)候，坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了，坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來了；這時(shí)前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的桌子“啪”的`一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時(shí)，聶老師問：“是誰？是誰？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學(xué)們指著說是我的時(shí)候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫，不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫生字，沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說呀？”那時(shí)我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問：“怎么了？為什么事不開心呀。”我不肯說；媽媽摸著我的頭跟我說：“不管發(fā)生什么事，如實(shí)告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我：“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎？”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫�！�
媽媽說：“也許是老師一時(shí)沒看清楚，沒事的已經(jīng)過去了，也許只是一場誤會(huì)�！�
哎！這真是一大場誤會(huì)呀，今天真?zhèn)陌。?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有人喜愛滂湃兇涌的大海；有人喜愛奔流不息的長江；有人喜歡楚楚動(dòng)人的新安江，而我卻喜愛那永不自滿、追求上進(jìn)的小溪流。
瞧，在一個(gè)鮮花盛開、綠樹成蔭的幽谷里，一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進(jìn)，沿著曲折的懸崖、潺潺地流下來。水花撞擊在石頭上，發(fā)出銀鈴般悅耳的.歌聲，“丁丁，冬冬，”好像在演奏一曲交響曲。對了！小溪流不但美麗，而且永不自滿，追求上進(jìn)。如果遇上了大石頭，小溪流就會(huì)使盡全身力氣，日積月累穿過大石頭，毫不退縮地向東流去，在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎？
比如說我們班的俞自強(qiáng)，他的左腦癱瘓了，可是他正是靠著自己頑強(qiáng)的意志力和奮發(fā)上進(jìn)的決心寫出了一個(gè)個(gè)整齊漂亮的字。就是這樣一個(gè)生活不能自理、在家自學(xué)的居然在二年級上學(xué)期語文考試中得了97。5分。我們班的許多同學(xué)都不如他。你們說，不溪流的精社可貴嗎？讓我們大家都來學(xué)習(xí)小溪流永往直前的奮斗進(jìn)取精神吧。
可愛的小溪流，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲，下課了。但我依然在座位上繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。這時(shí)，我們班幾個(gè)上課沉默，下課活躍的“搗蛋小組”成員偷偷地，無聲無地來到我同桌的座位旁，并把一袋包裝著什么東西的餐巾紙袋叉在了她的手提包上。
我的同桌在我們班上威震八方，全班四十多個(gè)人，沒一個(gè)不怕她的，就連她最好的朋友也讓她三分，何況我呢？所以，我們在背地里給她取了個(gè)外號——“武則天”。（難聽的外號多的是，不過沒人敢當(dāng)她本人的面說。）最近，“搗蛋小組”也和“武則天”結(jié)了仇，可往往是不戰(zhàn)而敗。
今天，他們又開始偷襲了，完成了任務(wù)的'他們，又悄悄溜回座位，故作鎮(zhèn)靜地吹起了牛。
過了一會(huì)兒，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生的值日生來了，他一把抓起那袋叉在“武則天”手提包上的餐巾紙袋，準(zhǔn)備往廢紙簍里扔，可沒想到——“喂，那是‘武則天‘的……”話還未說完，值日生就好像觸了電似的，胳膊一抖，接著，他急忙把抖掉地的袋子叉在原來的地方，走開了。那個(gè)說話的是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的小胖子，他剛剛走進(jìn)教室，顯然沒有目睹“搗蛋小組”偷襲的那一幕。與此同時(shí)，“武則天”進(jìn)了教室。
“這包紙是你的吧！”小胖子得意的說，“值日生還要把它仍了呢！”
“這……”“武則天”開始仔細(xì)地端詳這個(gè)袋子，努力思索著。
“難道這不是你的？”小胖子問道。
“武則天”搖搖頭。
一陣沉默，突然，“武則天”好像察覺到了什么，猛地撕開袋子，扯出里面的紙，剎那間，“武則天”疑惑的臉陰沉了。
“這可不是我的……”她用極低的，兇惡的口氣說道。原來，那紙上盡寫的是她的壞話。
“什么？”小胖子迅速問道。
“你心里想些什么我都知道……”“武則天”的聲音更低了。
“……可……我……我沒有……”小胖子斷斷續(xù)續(xù)地說道。
“哦？是嗎？”“武則天”問道。
“真……真……真的�！毙∨肿釉絹碓浇Y(jié)巴。
“哎呀，”“武則天”突然提高了嗓音，“沒想到呀?jīng)]想到，平時(shí)看你老實(shí)巴交，可……�！敝�，便是嘰哩呱啦的一陣訓(xùn)斥。小胖子臉色不再紅潤了，只聽到他咕噥了一聲什么，便再也沒有作聲。
最后，“武則天”使勁地把紙向小胖子臉上一扔，重重地大步踏出教室。
小胖子依然呆在那兒，只有幾個(gè)等著看好戲的“搗蛋小組”成員走過來，拍了拍小胖子的肩膀……
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