精選美麗的小學(xué)作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我做了一個(gè)美麗的夢，夢見了未來。
清晨，屋檐下寄宿的燕雀披著一身黑衣在巢邊盤旋，聲線悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，為我深情的歌唱，呼喚我起床去迎接新的一天。
我穿上由未來科學(xué)家研發(fā)的特制變形衣服，它能夠根據(jù)每個(gè)人不同的需求，來變成不同的顏色和款式，同時(shí)更有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，用以保證冬暖夏涼。
未來的鞋子是帶有懸浮氣墊發(fā)動(dòng)裝置的，更裝上了微型發(fā)動(dòng)機(jī)和黑匣子，內(nèi)附有地球衛(wèi)星導(dǎo)航，由無線連接大腦中樞方向控制器，完美實(shí)現(xiàn)"高空漫步"，更有事實(shí)路況提醒和強(qiáng)制轉(zhuǎn)彎功能，以防止空中"撞車"現(xiàn)象發(fā)生。
幾年前已經(jīng)普及的家用智能機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好了營養(yǎng)早餐，看似普通的面包雞蛋牛奶和土豆泥搭配，卻添加了許多人體必需的微量元素，以及根據(jù)個(gè)人口味進(jìn)行微調(diào)整。不用擔(dān)心，智能的機(jī)器人管家會根據(jù)你的身體狀況和愛好，每天換著花樣搭配出適合你的食物來。
吃過早飯，我便將身上的衣服變化成了出門必需的西裝，并發(fā)動(dòng)了鞋子的懸浮飛行功能，去往我的私人醫(yī)療咨詢會所。
未來的我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，隨著社會發(fā)展和人們生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也跟著發(fā)展，因饑餓、貧窮所導(dǎo)致的疾病急劇減少，人們的免疫力提高，更是研究出了完全治療癌癥的方法。
但是，必要的日常醫(yī)療保健對于緩解和防止亞健康狀態(tài)，擁有很好的效果，我也去鉆研學(xué)習(xí)了這方面的知識，然后回來在家鄉(xiāng)開了家私人咨詢會所，為亞健康人群提供咨詢以及康復(fù)治療。
我最忠實(shí)的客戶，來自英國的德爾先生給我打來了電話，他用有些蹩腳生澀的中文——隨著我國的科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，漢語已經(jīng)成為了全球基礎(chǔ)教育語言。
尼爾先生非常激動(dòng)的'表示了一番對我的感謝，并告訴我，經(jīng)過我的長途視頻指導(dǎo)治療，他的神經(jīng)性頭痛和空調(diào)病癥狀消失的很快，整個(gè)人恢復(fù)了健康狀態(tài)，感覺自己年輕了十歲。
我也非常高興能有這么好的效果，雖然在我的計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)范圍之內(nèi)，我真誠的恭喜了他重新恢復(fù)健康，并進(jìn)行了例常的詢問，得到肯定的答復(fù)之后，才結(jié)束了通話。
接下來，我度過了充實(shí)而忙碌的一天，下班后我回到了家，全自動(dòng)太陽能按摩浴缸早已備好了熱水，管家滴入洗澡所需要的沐浴露和精油，特制的衣服擁有自動(dòng)清潔功能，不用浪費(fèi)多余的水去洗滌。
當(dāng)我穿好睡衣躺到床上，電磁枕散發(fā)出適合睡眠的波幅，催眠音樂緩緩響起，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
"起床了，上學(xué)該遲到了！"
媽媽的呼喊聲將我吵醒，我迷迷糊糊睜眼，才發(fā)現(xiàn)一切原來只是一場夢，我相信，在不久的未來，我們的國家和我自己，一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洪澤湖畔，每當(dāng)放假的時(shí)候，我都會和好朋友相約來到湖邊玩耍，欣賞那湖邊景色。
洪澤湖，雖沒有西湖的旖旎風(fēng)光，沒有泰山的雄偉氣魄，沒有長城擲地有聲的名字，但她享有“日出斗斤”之譽(yù)。當(dāng)我看到波光粼粼的洪澤湖時(shí)，我就會為自己是洪澤人感到驕傲，感到自豪！
這里有動(dòng)人心弦的傳說；可歌可泣的人物；璀璨奪目的明珠；得天獨(dú)厚的資源；獨(dú)具特色的景點(diǎn)；源遠(yuǎn)流長的文化……如今，一提起洪澤湖，我們便會想到“得道成仙的老子”；想到經(jīng)歷滄桑的`鎮(zhèn)水鐵牛；想到“管鮑分金”；想到“催發(fā)思古幽情的龜山”；想到“海市蜃樓的幻境”；更想到名揚(yáng)四海的大閘蟹之都。
洪澤湖煙波浩渺，美麗清純，猶如一塊碩大無比的綢緞向天邊鋪去。走近洪澤古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水長城”，泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境，傾聽大湖故事就好像飽讀歷史厚重的水文化。
早晨，萬道霞光喚醒沉睡的洪澤湖，漁家駕船啟航，湖面熱鬧起來，魚蝦在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滾……傍晚湖面微波輕蕩，夕陽下的洪澤湖，儼然一幅水彩畫：橘紅的背景，條條細(xì)線是桅桿，團(tuán)團(tuán)墨點(diǎn)是漁舟……
在欣賞洪澤湖的美景同時(shí)，不由讓人就想起關(guān)于洪澤湖的傳說：聽老年人說很久以前，泗州城一帶連降70多天暴雨，黃河淮河結(jié)伙奔涌而來，由于泥沙淤積水流不暢，以致水漫泗州，一座完整的古城就這樣沉沒于水底……泗州城在歷史上可以稱得上是大型城市，繁榮至極，文人墨客紛至沓來。正如歐陽修詩中所云：“蒼云蔽天竹色凈，暖日撲地花氣繁�！�300多年過去，泗州城依然安臥水中，如遇陰天人們尚能隱約看到它的輪廓呢。據(jù)說，明朝時(shí)，洪澤湖東岸修筑長達(dá)140華里的洪澤湖大堤，大堤建成后，在湖堤的險(xiǎn)工地帶安置“九牛二虎一只雞”以鎮(zhèn)水患。
美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返，享譽(yù)四方的水產(chǎn)品更是讓人贊不絕口。
洪澤湖水生資源豐富，湖里有著近百種的魚類，主要以鯉魚、鯽魚、青魚、鰱魚、銀魚為主，還盛產(chǎn)著名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質(zhì)佳。肉質(zhì)細(xì)嫩，雄者脂白如玉，雌者膏黃如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美譽(yù)；
“賞洪澤湖風(fēng)光，品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。如今的洪澤湖正邁著輕盈的步伐走向世界，向世人展現(xiàn)她的生態(tài)之美，和諧之美。
美麗的小學(xué)作文 篇3
夏季的一個(gè)星期日，媽媽帶我到東湖公園去玩。
一進(jìn)門，我看見一個(gè)美麗的大花壇，花壇的周圍擺滿了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花。花壇后面有的是十幾塊奇形怪狀的巖石，有的是的好像大大的雞蛋，有的是的.搭在一起好像一張奇怪的大嘴，我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相�；▔挠疫呌械氖且蛔窖虻裣�，它右手拿著一束花，左手高高舉起，好好像在歡迎我們。花壇的左邊是一個(gè)大湖，湖里一群鱗光閃閃的金魚，有的是黃色、橙色、銀白色，還有的是黑色。我向湖里撒了一些魚食，金魚們龍爭虎斗地?fù)屩云饋�。我把魚食全部撒下去，金魚們把魚食吃光就游走了，湖面又平靜下來。湖邊的柳樹碧綠，柳枝垂在湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處，幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有的是一支水槍，水射中了機(jī)器，就會噴出長長的清水。岸上，人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動(dòng)玩具船，看誰開得快。
啊!公園又美麗又好玩。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我家住在湖南省株洲市，說起我的家鄉(xiāng)，它可是一個(gè)既文明又美麗的城市。在這里最著有特色的地方就是屬于———湘江風(fēng)光帶了。我最喜歡的就是這美麗的沙灘了。
我家離湘江風(fēng)光帶不遠(yuǎn)，只要有時(shí)間，我就跟朋友一起騎上單車，去沙灘上玩。
一路上，有樹林、草地、雕塑，這休閑的地方，唯獨(dú)沙灘最熱鬧，因?yàn)樗呛⒆觽兲烊坏挠螛穲�。一眼望去，看到的是一大片一大片由沙子堆起來的沙灘�?/p>
在沙灘上，有幾個(gè)由沙子堆起來的小丘，說是小丘，只有一層樓那么高。孩子們總是興奮地沖上小丘，又跑下來，玩累了，就坐下來欣賞沙灘的美景。
在沙灘上，還有一些放風(fēng)箏的人在自由自在的奔跑。
看到這些美景，我入迷了，情不自禁地走進(jìn)沙灘。沙子好細(xì)��！讓我很難一粒一粒的拾起它，沙子好軟��！讓我走在上面感覺不到傳來的振動(dòng)！我走到湘江邊上，它雖然不像大海那樣清澈，那樣一望無際，雖然比不過大海，但它是我們的母親河。
湘江風(fēng)光帶，顯得那么年輕，又那么的`古老，它是株洲上百年的風(fēng)光與先進(jìn)技術(shù)的結(jié)晶，是株洲人民的智慧象征。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡，但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物，但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué)，美麗的和平小學(xué)。
我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)，一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座拔地而起的.五層大樓，顯得十分雄偉壯觀，這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格，從遠(yuǎn)處看呈“H”形，從上到下，每一層都安裝著整齊的塑鋼窗，鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽臺，設(shè)計(jì)的非常合理，是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉，而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。
最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿，在陽光的照射下熠熠發(fā)光，它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué)，我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？長大后，我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗！
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