美麗的小學作文【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美麗的小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學作文 篇1
我有一個美麗的校園，它春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天十分涼爽，冬天北風呼嘯。它一年四季都很美麗。
春天，許多花圃的鮮花都盛開了，紫紅紫紅的，十分美麗，而且它的花瓣還可以染色。
夏天，一排排枝繁葉茂的`樹木，挨挨擠擠，在下面十分陰涼。
秋天，風時不時的吹過來，很涼爽。
冬天，北風，呼呼的吹，很冷。
我的校園真美！
美麗的小學作文 篇2
夏日的傍晚，伴著微微的暮色，我獨自向勞動湖畔走去。
勞動湖畔，楊柳岸，曉風殘月。別有一番風趣。碧草茵茵的草地上，人工修剪的榆樹格外的平，各種花爭奇斗艷的開放著。五顏六色的鮮花散發(fā)著醉人的芳香。微風拂過，空氣中帶著一股花的香氣。
湖的.一角，盛開著大朵大朵的荷花。荷花好像把勞動湖襯托得更綠，我真想去摘一朵大荷花。我情不自禁聞了聞花香不禁想起了亦首詩：“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩。有些荷花還是含苞待放的呢。就好像是六七歲的孩子在慢慢長大。這荷花，這荷葉，宛如一位亭亭玉立的少女，清雅中透著萬千風韻，不單是怒放的，還有羞澀的，相映成趣。湖水像一面鏡子，特別光滑。
無論是春夏秋冬，勞動湖都是我心中最美的。
美麗的小學作文 篇3
我家門前有一個噴泉，噴泉很美麗，噴水出來的時候，像花兒開放的樣子，花瓣上還冒出了許多蹦蹦跳跳的小珍珠，噴泉的噴法各有各的`特色，比如說往里噴、往外噴、交叉噴……
我喜歡噴泉噴出的樣子，我長大以后要當一個發(fā)明家，給噴泉裝定幾種按鈕，使噴泉噴出來的樣子更美麗！
美麗的小學作文 篇4
清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。
我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風景。我調皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來飛去，竹葉也晃動起來，沙沙的響聲伴隨著動聽的鳴叫，組成了一支輕盈柔和的交響樂曲。
走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的'已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長的竹桿，桿上還結著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。
陽光透過竹葉的縫隙，斜射進一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長大吧！”我好像看見竹筍越長越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長成了一枝粗壯的竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……
我有點兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風吹過，那片竹林輕輕地搖擺著身子，仿佛大海掀起的波浪，可又是蒼綠的，又好似藍天中的朵朵白云，但卻是青翠的……
美麗的小學作文 篇5
今年暑假，媽媽帶我去了云南旅游，帶我去看了美麗的玉龍雪山。
天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。不一會兒，就到了山腳下。一下車，我就被冷風吹得瑟瑟發(fā)抖，還好媽媽給我穿的衣服多。我站在山腳下抬頭仰望雪山，看見山頂被白雪覆蓋，云霧圍繞著山腰，白茫茫的一片像是山姑娘穿上了雪白的婚紗。導游叔叔說：“玉龍雪山有天然冰川博物館之稱，山腳海拔是3356米 ，乘大索道能到達海拔 4506米 。因為海拔高，所以不能在山上待得時間太長，會缺氧有高原反應�！�
媽媽給我?guī)Я搜鯕�，坐上索道就出發(fā)了。纜車越爬越高，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們竟然來到了云層！好像飛了起來。忽然轟隆隆一聲，原來是終點到了啊，我依依不舍的走下了纜車。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海拔 4506米 ，頭頂上是一片蔚藍的天空，周圍到處都是灰白的.冰川石，整座山好像一塊沒有涂完奶油的蛋糕。在山上待了一會兒，我感到有些頭疼，啊，原來是高原反應了！我和媽媽趕緊下山，這時候，天下起了小雪……
我登上了4506米的高峰，我很自豪！
多么美麗又神奇的玉龍雪山�。�
美麗的小學作文 篇6
寒冷的冬天剛過，微風就帶著春天的氣息，吹過田野，拂過樹梢，吹過村邊的那條小河。
我走到草地里面，看見一根根嫩綠嫩綠的小草在泥土里冒了出來，在嫩綠綠的小草叢中還有幾朵嫩粉色的小花正在陪小草玩耍呢。
我走到河邊，河面漾起漣漪。魚兒歡悅地擺動著尾巴在水中游來游去，不時地往水面上吐著泡泡。瞧！還有幾只鴨子也在河里呢。它們正在擺動著自它們自己雪白雪白的翅膀，像是在歡迎春天的到來。它們不時還叫“嘎，嘎，嘎”的幾聲，就像比在誰的歌聲更響亮，更優(yōu)美似的。
我走到小溪邊，看見幾棵柳樹的樣子在倒映在水中。微風吹來，柳樹的柳枝隨風飄動，現(xiàn)在柳樹的樣子，就像一位亭亭玉立的淑女，正在明亮的鏡子面前，打扮著自己。
春天的味道，別有韻味。綠，是春天帶來的'清新；藍，是春天帶來的廣闊；粉，是春天帶來的嬌艷；
春天，你是那樣的美，讓我陶醉在其中，流連忘返！
美麗的小學作文 篇7
在那條緩緩流淌的河流邊，江南村落總是那么令人動心。它們安靜而從容，幾十年如一日，仿佛從存在的那天起就從未變過。它們靜靜地隱藏在江南的角落中，等待著我們的到來。
抓住了假期的尾巴，我和爸爸媽媽來到淀山湖游玩。
第一站是六如墩村，當走進村莊，或許只在頃刻間，那濃濃的鄉(xiāng)味就籠罩在我們身邊，走在木棧橋上，心中不覺平靜下來，水包著橋，橋圍著水，波紋隨著清風微微起伏，樹木、房子、木橋……倒影在流水中抖動著。如夢境般不真實，如影子般虛幻，如童話般美麗。走在橋上，心頭突然涌出一絲歡喜，不覺將手抬起，渴望對著湖面說出我的欣喜，卻不知從何說起。一道道波蕩漾開來，如煙花般絢爛，又如少女般迷人，滿目柔情。河邊依傍著整齊排列的農(nóng)舍，白墻黑瓦，幽靈的流水輕輕地流過，生怕驚醒了這熟睡中的村莊。突然間，它好像停了下來，只見青苔搖曳著綠色的長裙，令人憐愛，水呵護著青苔。人在畫中，讓我陶醉其中，樸實而恬靜，清新而淡雅。走在村中的小道，兩邊的院墻上畫了很多的水墨國畫，幾筆勾勒，呈現(xiàn)出了美麗鄉(xiāng)村特有的景色：荷葉、蘭花、小橋流水……農(nóng)家院里的小花貓，慵懶地享受著午后的寧靜，微閉著雙眼，整個村莊都顯得那么恬靜。
依依不舍地告別這個小村莊，我們又驅車趕往下一個目的地—淀山湖。
漫步湖邊，輕柔的湖風微微吹來，張開雙臂，愉悅的心情已無法言表，對岸被霧氣繚繞，如同蒙上了一層薄薄的面紗。給人遐想，湖面上不時有幾只白色的鳥，或鉆入水中，或盤旋在空中，難道是在嬉戲？還是在捕魚？或是在練習飛行。湖堤上有很多釣魚的人，他們或三三兩兩聚在橋洞邊，或獨坐在岸邊，手中的魚竿很少有動靜，這不就是“姜太公釣魚”，人們或許釣的就是那份怡然自得的心情。
水杉樹成片地立在路旁，經(jīng)歷了一個寒冷的`冬天后，春風一吹，它們就打著哈欠醒來了，重新煥發(fā)出生命的氣息，待到夕陽西下之時，余暉灑滿湖面，遠處水天一色。那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”涌上心頭，的確，那變化萬端的白云，波光粼粼的湖面，緩緩飛翔的水鳥……夕陽西下，怎一個美字了得！
美麗的淀山湖給人們帶來了一份寧靜，一份暇意，一份留戀……
美麗的小學作文 篇8
我的學校是牛泉鎮(zhèn)中小小學，我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的放著各類圖書的圖書角，窗臺上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環(huán)境，使我們上課認真聽講。
我愛我們的教室，更愛為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六，我和媽媽去云門山玩，那里簡直和夢幻中一般。
我們來到云門山腳下，就看見一潭碧水，在陽光的'照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。
從山門往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。
終于快到山頂了，我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽光照在上面，遠遠地就讓人激動。
美麗的小學作文 篇9
暑假里的一天，媽媽說要帶我到虎跑去玩，我聽了以后，高興地一蹦三尺高，我們簡單地收拾了一下就出發(fā)了!,在車上，我又說又唱，像只快樂的小百靈。
到了虎跑，首先映入眼簾的就是山清水秀的景象，路旁是涓涓細流，一路鳥語花香，別有一番情趣！
要到虎跑山，必經(jīng)“虎跑徑”，這里涼風習習，舒服極了！ 我忽然看見兩只斑斕猛虎，我就想起了那個動人的傳說：從前有兩兄弟，為了讓人們喝到干凈的水，不惜被小仙人變成了兩只老虎，并且和小仙人一起挖，挖呀挖，挖出了一眼清澈的泉水，人們喝飽了水，變得體力十足了！后來人們?yōu)榱思o念它們，就把那眼清泉取名為“虎跑泉”。
我聞了聞，嗯！甜甜的，冰冰的.，一股甘甜的味道撲鼻而來，我嘗了一口，嗯！真好喝！，我又洗了個冷水臉，一下子熱氣全消了，我聽說這水能治百病，我趕緊用礦泉水瓶灌了滿滿一瓶做紀念，然后和那兩個可愛又善良的小老虎好好地合了幾個合影.
那個美麗的虎跑泉給我留下了十分深刻的印象，在喝泉水的時候，我開心地笑了！
美麗的小學作文 篇10
我們的小區(qū)非常美麗。它有清清的小河、綠色的大樹、金色的魚兒、漂亮的瀑布，還有高大的樓房。
我們的'小區(qū)能讓進來的人目瞪口呆，也能讓出來的人說：“這小區(qū)真美麗，真想回頭再來一次�！�
你說我們的小區(qū)美不美？
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