小學(xué)生作文
小學(xué)生作文篇一:我最喜歡的一本書(shū):《稻草人》
在我暑假里讀過(guò)的書(shū)中,最喜歡的就是葉圣陶的《稻草人》了。
我喜歡《稻草人》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ墓适。?地球 、 旅行家 、 富翁 、 皇帝的新衣 等。告訴你吧,這里的 皇帝的新衣 可不是出自安徒生,而是葉圣陶根據(jù)安徒生的 皇帝的新衣 續(xù)寫而成的。
這本書(shū)對(duì)我印象最深刻的當(dāng)屬它的代表作 稻草人 。稻草人看見(jiàn)了人間疾苦,非常傷心。如果它能動(dòng)的話,一定會(huì)幫助人們減少疾苦的,但它只能在旁邊靜靜地看著,卻無(wú)能為力。還有一篇 旅行家 也特別有趣。這位旅行者來(lái)自其它星球,當(dāng)看到地球上的東西都得用錢買時(shí)覺(jué)得很不可思議,決定幫地球人改變這種習(xí)慣。于是他返回自己的星球,為地球人帶來(lái)了一臺(tái)神奇的機(jī)器。如果你想要什么,只有對(duì)著機(jī)器一說(shuō),你想要的東西就會(huì)從機(jī)器里變出來(lái),而且還是免費(fèi)的。要是我們有一臺(tái)這樣的機(jī)器該有多好啊......
《稻草人》真好,要不是老師給我們推薦,我還真不知道有這么一本有趣的書(shū)呢!在這里,我要謝謝我的老師,同時(shí)也鄭重推薦給其他小朋友一睹為快。
小學(xué)生作文篇二:第一次洗碗_難忘的第一次
今天吃完午飯后媽媽說(shuō)她頭有點(diǎn)不舒服,想去房間里休息一下。于是,就把洗碗任務(wù)交給了我。
我之前從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗。我也不知道自己到底能不能洗干凈。媽媽的要求不高,只要不能有辣椒,不能有油漬就可以了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
首先,我把桌子上的碗全部搬到了廚房,然后再把碗里面的一點(diǎn)點(diǎn)剩菜辣椒的都倒入了垃圾桶。然后我把餐桌一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈。餐桌清理完畢后我便拿到廚房。
首先我把晚上的辣椒全部用清水沖洗一遍。伴隨著一聲聲唰啦啦的水聲,碗就像魚(yú)兒一樣滾進(jìn)了水里。七八個(gè)碗,一下子仿佛就干凈了很多。
除了一點(diǎn)點(diǎn)油漬之外,算得上很干凈了。擠上三四滴洗潔精,我打算開(kāi)始第二步清理工作?墒,洗潔精融進(jìn)水里之后并沒(méi)有起泡泡。于是我又?jǐn)D了三四滴,然后把手放在水里拼命地?cái)嚢琛=又,我把碗全部扔進(jìn)了水池里。讓他們先在洗潔精里泡一個(gè)舒舒服服的澡。
然后我拿起了一塊干凈的抹布開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子,再晚的四周轉(zhuǎn)幾圈圈來(lái),試圖把洗潔精洗干凈。不一會(huì)兒,它們就像新碗一樣干凈了。我聞著碗,還有一點(diǎn)點(diǎn)檸檬的味道,非常的好聞。
“有檸檬的味道就不行了,那是洗潔精的味道,我們?nèi)顺粤讼礉嵕赡軙?huì)中毒的呀!眿寢屵^(guò)來(lái)檢查我的工作。
我只好開(kāi)始我的第三步,最終消毒。我把碗全部擺好之后燒了一大壺?zé)崴,倒進(jìn)了水池里然后再把碗全部扔進(jìn)了水池,讓他洗個(gè)熱水澡。去除一下洗潔精的味道?赡苁且?yàn)槲矣昧μ螅袃蓚(gè)碗相碰了,碎了一個(gè)碗。媽媽連忙趕過(guò)來(lái)看一看,我的手有沒(méi)有受傷。他看到驚慌失措的我,連忙要我小心一點(diǎn)。
然后媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,第一次洗碗,難免會(huì)這樣,只要沒(méi)受傷就好,你繼續(xù)加油吧。”我只能小心翼翼的把剩下的碗再用干凈的抹布擦拭一次,讓他足夠干凈。
這是我第一次洗碗,雖然中途出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,讓我又驚又喜,也還讓媽媽有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心。但是我相信經(jīng)過(guò)了第一次嘗試后以后,我學(xué)會(huì)了洗碗。我也知道,無(wú)論做任何事情都應(yīng)該細(xì)心,不要因?yàn)轳R上成功了就毛毛躁躁,應(yīng)該有耐心,細(xì)心,沉得住氣。只有這樣才能把任何事情做好。
小學(xué)生作文篇三:可愛(ài)的小狗
我家養(yǎng)了一只小狗,它叫可可,已經(jīng)三歲了。
可可非?蓯(ài)。它有一對(duì)棕瑪瑙似的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。全身的茸毛雪白雪白的。可可很愛(ài)干凈,要是它發(fā)現(xiàn)自己的身上有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西時(shí),就會(huì)用舌頭去舔,直到把臟東西舔掉了才停下?煽刹粌H十分愛(ài)干凈,而且非常喜歡洗澡。每當(dāng)我說(shuō)道:“可可,要洗澡了,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)!彼蜁(huì)蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),然后縱身一越,跳入裝滿水的盆子中,這時(shí),盆里水花四濺,往往會(huì)給你的臉上“掛”上十幾顆“珍珠”,可你既不會(huì)責(zé)怪它,也不會(huì)打它,因?yàn)樗且恢皇挚蓯?ài)的小狗。
可可十分喜歡吃骨頭。每當(dāng)我把骨頭放在它的跟前時(shí),它就急忙叼起骨頭躲到一邊,好像是怕別人搶走它的美味佳肴。這時(shí),如果有別的狗走近它,它就會(huì)呲著牙,張著嘴,發(fā)出汪汪的叫聲或呼呼聲,好像在警告別人:“滾開(kāi),別想搶我的食物,否則別怪我不客氣。”然后又把骨頭叼到一個(gè)角落。別的狗得不到食物,沒(méi)趣地走開(kāi)了,這時(shí),可可才放心地趴在地上,用前腿按著骨頭,津津有味地啃了起來(lái)。
我家的小狗真是太可愛(ài)了,我非常喜歡它。
小學(xué)生作文篇四:我最熟悉的人---我的媽媽
我的媽媽是我最熟悉的人,她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一對(duì)眼睛小小的,雖然媽媽長(zhǎng)的很普通,不過(guò)她有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我和爸爸親切的叫媽媽 一撿沒(méi) 。因?yàn)樗30鸭依锎驋叩母筛蓛魞舻,把我和爸爸亂扔亂放的東西,歸類收拾的整整齊齊的,可是很多時(shí)候我和爸爸需要用某個(gè)東西的時(shí)候,媽媽卻常常想不起來(lái)那東西放到哪里了,所以爸爸說(shuō)媽媽就是一收拾,東西就沒(méi)了!呵呵!
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),雖然每天工作忙碌,但是廚房是她的天地,變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛(ài)運(yùn)動(dòng),是我的運(yùn)動(dòng)好伙伴,周末有時(shí)間她就陪我一起打羽毛球、跳繩,我們倆還堅(jiān)持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是,今年八月初,我的葫蘆絲四級(jí)考試,考前一段時(shí)間,媽媽一有空就陪我練習(xí),并不斷的鼓勵(lì)我,在考試的那天她對(duì)我說(shuō):不要緊張、面帶微笑。終于輪到我了,我有些緊張,剛開(kāi)始吹第一句就錯(cuò)了,但媽媽的鼓勵(lì)的話在耳邊,我仍認(rèn)認(rèn)真真的吹完曲子,結(jié)束后我忐忑的給媽媽說(shuō)了,媽媽仍然鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要盡力完成了就好,而且出錯(cuò)了還能堅(jiān)持吹完曲子,表現(xiàn)不錯(cuò)!并帶我去吃了頓牛排,我可開(kāi)心了!
媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多,但是性格有些急躁,有點(diǎn)嘮叨,有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái),像火山爆發(fā)一樣,還是很嚇人的,有時(shí)我做作業(yè)時(shí)喜歡偷偷地玩兒,被媽媽發(fā)現(xiàn)她就批評(píng)我,如果發(fā)現(xiàn)好幾次我還沒(méi)有改正,她就發(fā)很大的脾氣,我有點(diǎn)害怕!不過(guò)即便這樣我還是很愛(ài)我的媽媽!
這就是我的媽媽!讓人開(kāi)心、讓人害怕的媽媽!
小學(xué)生作文篇五:假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些錢。獻(xiàn)給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上小康一樣的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些書(shū)、課本。我要讓山區(qū)貧困的孩子也可以上學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些糧食。送給缺乏糧食的地區(qū)、國(guó)家。讓那些人們也解決溫飽問(wèn)題,讓那些人們也過(guò)上不缺糧食的日子。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些藥品。送給生病的人們。我祝愿那些生病的人們快快好起來(lái)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些環(huán)境保護(hù)器,送給科學(xué)家們。讓那些科學(xué)家們?cè)僖膊挥脼榄h(huán)境的問(wèn)題所煩惱。
假如我有一支馬良的神筆。
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