[薦]六一小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六一小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一小學(xué)作文 篇1

　　翻開日歷，明天就是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)了，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，明天是一年一度的‘六一’兒童節(jié)噢，是不是應(yīng)該……”說(shuō)完我就認(rèn)真觀察著爸爸的反應(yīng)。爸爸和媽媽放下手里的`手機(jī)說(shuō)：“那你想要什么禮物？”我想了想，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我什么也不要，只想明天當(dāng)一天的家長(zhǎng)！”爸爸媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任，但很快爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)：“好吧！明天你是家長(zhǎng)，你說(shuō)什么我都聽你的。我給你100元，你就看著辦吧！”

　　第二天早上，我起了床，一看時(shí)間，七點(diǎn)半了。我突然想起今天是我當(dāng)家，連忙跑到廚房，開始煮早餐。吃完早餐后，我抬頭一看鐘，呀！已九點(diǎn)了。我一邊換衣服，一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜，今天買什么菜……帶著這些問題，我來(lái)到了超市。我想：爸爸媽媽喜歡西紅柿炒蛋，于是我買了一些西紅柿和雞蛋。

　　我看到超市架上有車?yán)遄�，想到爸爸媽媽喜歡吃車?yán)遄佑谑琴I了3斤車?yán)遄�，再買了一些材料，便急急忙忙回家了。

　　回到家后，我立刻跑進(jìn)廚房忙碌起來(lái)。我先炒了兩個(gè)菜，并把菜端到爸爸媽媽面前，對(duì)他們說(shuō)：“你們先吃吧！我再去做個(gè)湯來(lái)！”我重新走進(jìn)廚房，開始煲湯。當(dāng)我端著湯來(lái)到爸爸媽媽面前時(shí)，爸爸媽媽高興地說(shuō)：“思思會(huì)當(dāng)家了！”我高興得手舞足蹈起來(lái)，一不小心卻把湯弄翻在地上了，灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布，但又坐回座位上說(shuō)：“差點(diǎn)忘了，今天是你當(dāng)家！”我拿起墩布，趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道：“真可惜，我那么辛苦煲的湯，就這樣沒了，唉！”爸爸和媽媽說(shuō)：“湯灑了沒關(guān)系，只要有你的一片心就可以了！”說(shuō)完，我們都開心地笑了。

　　晚上，我把早上買的車?yán)遄雍褪Ｏ碌腻X交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了，說(shuō)：“思思長(zhǎng)大了，終于會(huì)當(dāng)家了！”說(shuō)完，我們都笑了。

　　這個(gè)“六一”我當(dāng)家，我過得真愉快！

六一小學(xué)作文 篇2

　　六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。

　　星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動(dòng)聽的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級(jí)的`小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時(shí)，我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺(tái)，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂聲，那歌聲真動(dòng)聽!接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神，好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛，和虔誠(chéng)的心情，動(dòng)作特別認(rèn)真，特別整齊。

　　校園里充滿歡歌笑語(yǔ)，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日!

六一小學(xué)作文 篇3

　　六一來(lái)了。

　　六一終于來(lái)了！

　　這天，學(xué)校熱鬧非凡，到處都是歡聲，到處都是笑語(yǔ)。在這難忘的一天，我們舉行了精彩紛呈的活動(dòng)，現(xiàn)在，我要將這些美好的記憶用文字記錄下來(lái)，好好珍藏。鏡頭一：吾家姐妹花綻放

　　“一二三——茄子！”咔嚓一聲，預(yù)（3）班23朵姐妹花一同綻放，燦爛的笑容在一瞬間定格。甜美可人的笑，翹嘴活潑的笑還有一臉壞壞又不是可愛的笑，都呈現(xiàn)在這兒了。瞧，沈佳妮清純甜美的笑都仿佛聽見了那銀鈴般清脆的笑聲，曹睦梓調(diào)皮的眨著一只眼睛，V字形的手勢(shì)讓這個(gè)穩(wěn)重的女孩瞬間俏皮的不少。喲，胡丹妮在這兒呢，靠在晏小玉的肩上，兩人心有靈犀一點(diǎn)通，動(dòng)作十分般配，真好看。

　　鏡頭二：“黑白雙煞”無(wú)敵配

　　“走過路過，千萬(wàn)不要錯(cuò)過！”“哎——來(lái)看看左岸書店，物美價(jià)廉，快來(lái)看呀！”不用說(shuō)，這肯定是我們班兩個(gè)推銷員在淘書樂活動(dòng)中吆喝了。瞧，黑爺陸鐵洪舉著幾本書，河?xùn)|獅吼的及時(shí)絕不亞于張飛，這一吼，別說(shuō)，猶如真人代言，將好多顧客給吸引過來(lái)了。“瞧瞧，看看這是冰心的著作看了文采也好，還有沈石溪的……”這滔滔不絕的白小帆還真是厲害，這么一說(shuō)，幾個(gè)小同學(xué)毫不猶豫賣了去還招呼自己的朋友來(lái)買。咱班哪，這兩推銷員可是一黑一白的“黑白雙煞”組合，一個(gè)字形容，牛，兩個(gè)字，真牛，三個(gè)字，牛逼了！

　　鏡頭三：器樂比賽秀風(fēng)采

　　鋼勁有力的.《紅星歌》在鋼琴的伴奏下完美收?qǐng)觯�緊接著清新淡雅的《茉莉花》飄入大家的耳際聽著聽著，仿佛嗅到了月白的茉莉花香，淡淡的，甜甜的。鋼琴行云流水般的旋律與小提琴的恬靜聲相結(jié)合，猶如天籟般動(dòng)聽，二胡的悠揚(yáng)更是美妙。同學(xué)們的情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了，令人如癡如醉，三個(gè)女同學(xué)的柔美我這，三角鐵清脆的敲擊聲，好不和諧，好不美好。這展現(xiàn)了我們班器樂方面精彩的一面！

　　這是預(yù)（3）班在小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一節(jié)，讓大家?guī)е�美好的回憶與憧憬步入初中的殿堂時(shí)，一同懷念快樂的小學(xué)時(shí)光。

六一小學(xué)作文 篇4

　　盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧！同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品，有的背韻味十足的古詩(shī)，有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。

　　她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查，“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒有寫的白紙。

　　最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的.火苗上烤，這時(shí)奇跡發(fā)生了，原本沒有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字，上面寫著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來(lái)的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫幾個(gè)字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái)，一有火烤它就能顯示出來(lái)”。

　　同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？

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