【推薦】書包小學(xué)作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

書包小學(xué)作文 篇1

　　走進(jìn)校園，便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的'書包拉鏈都?jí)牧耍�一不小心，書本就�?huì)掉出來(lái)；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！

　　我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書包。

　　這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書本怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，這種書包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復(fù)原了。

　　這種書包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來(lái)越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來(lái)越重。這個(gè)書包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀�包里有一個(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書包自動(dòng)復(fù)原。

　　這個(gè)書包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！

　　隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！

書包小學(xué)作文 篇2

　　“它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。”猜猜這是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是書包！它是我形影不離的好伙伴。

　　我的書包無(wú)私紫色的.，看上去只有兩層，其實(shí)背后還有一層。書包很大，沒(méi)有什么圖案，只是右下角寫著“nikki”下面寫著“naonaomi”。我還給書包掛上一個(gè)大白的小掛件，大白看起來(lái)很可愛，那是買書包送的贈(zèng)品。打開很小的第一層，里面裝著我的筆袋。打開筆袋，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，還有性格直爽的水筆。打開最大的第二層，里面裝了很多東西：語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、作業(yè)本……后面一層放了穿著彩衣的蠟筆、密度均勻的直尺和優(yōu)柔寡斷的橡皮。書包旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了紙巾和水壺。

　　本來(lái)書包很輕，但由于功課越來(lái)越多，書包也就越來(lái)越重，而我壓力也會(huì)越來(lái)越大。每當(dāng)我背上書包時(shí)，總是會(huì)不由自主說(shuō)一句：“哎，書包，你吃得太胖啦！”

　　這個(gè)書包是我最好的朋友，雖然有點(diǎn)舊，但是它陪了我三年，我也不會(huì)丟掉它。我愛我的書包，我愛我的“老伙伴”！

書包小學(xué)作文 篇3

　　隨著時(shí)代的快速發(fā)展，我已是個(gè)大學(xué)的學(xué)生。我的書包累彎了我這跨世紀(jì)人才的腰。使我無(wú)法“挺胸做人”�，F(xiàn)在，我的書包可是多功能的了。

　　在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會(huì)趴在桌子上寫作業(yè)，當(dāng)然，我也不例外。

　　一天，我背上沉重的書包去上學(xué)，可作業(yè)多，晚上沒(méi)有休息好，所以，這一天我已疲憊不堪，再加上這沉重的書包，這腰哪還挺得起來(lái)。不過(guò)，我的.書包上裝著小型按摩器，在我疲勞時(shí)，打開開關(guān)，頓時(shí)就感到一股暖流如無(wú)形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔按摩起來(lái)，使我消除疲勞，再次精神飽滿，投入學(xué)習(xí)。而且它還矯正了我的體形。

　　中午，吃飽飯后，閑著沒(méi)事干，我都無(wú)聊透頂了，還好，有我這寶貝書包。只要我按下控制鍵，我的書包就變成了一臺(tái)電腦，為我服務(wù)。它給我提供當(dāng)天的新聞信息，告訴我下午的課程呢，還能播放音樂(lè)，讓我輕松一刻。我課上分心時(shí)它提醒我，在我灰心時(shí)它鼓勵(lì)我……

　　一天的課又結(jié)束了，窗外下起了傾盆大雨。“哎呀”，我心里一頓。糟了，我沒(méi)有帶雨具，走到家肯定渾身濕透了。讓家長(zhǎng)來(lái)接吧，家人沒(méi)空�！鞍�，我怎么把我的書包給忘了？”我背起書包，按下按紐，雨傘就自動(dòng)彈出來(lái)了，而且，還給我加上了棉衣。此時(shí)，我覺得暖和多了。只見同學(xué)目瞪口呆地看著我，沒(méi)人不羨慕我。我真覺得，我這書包是個(gè)寶貝。我回到家，身上沒(méi)有一點(diǎn)濕了，真是省力又省事。

　　我的書包有這么多功能，只因?yàn)闀�包底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，命令發(fā)出均來(lái)自于此。夠神吧！

　　我的多功能書包夠神奇吧！

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