【精選】寫(xiě)小學(xué)的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)表哥，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張小小的.嘴巴。他雖然嘴巴小，嗓門(mén)倒挺大。
一天，我和爸爸去奶奶家，心情好極了。我剛進(jìn)走廊里，先聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，緊接著開(kāi)門(mén)聲之后的就是震耳欲聾的：“開(kāi)心妹！開(kāi)—心—妹！……”我被這突然出來(lái)的聲音嚇得魂飛魄散，心想：張子昂哥是不是拿著金麥克風(fēng)說(shuō)話呢？怎么人未到，聲先到呢？而且聲還這樣大？于是，我捂住耳朵，小心翼翼地上到了五樓。剛進(jìn)門(mén)，我想也沒(méi)想就說(shuō)：“張子昂，把麥克風(fēng)借我玩一會(huì)�！睆堊影荷らT(mén)更大地叫道：“什么麥克風(fēng)？你—沒(méi)—發(fā)—燒—吧！”“你的聲音怎么那么大呢？說(shuō)話都和麥克風(fēng)聲音差不多了�！�
說(shuō)完，我們一起到了小屋。我告訴他怎么玩我想玩的游戲：“從前……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他便大叫：“為什么每次都要聽(tīng)你的？我都忍耐好久了！”“噪音槍”又向我發(fā)出了噪音子彈。我又被嚇得魂飛魄散。不行！這樣下去，我都快被他嚇出病來(lái)，我只好使出我的必殺技——要挾法。于是，我便細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“愛(ài)玩不玩，不玩我走�！彼軣o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我……玩。”可過(guò)了一會(huì)兒，他的聲音又變大了，又變成“麥克風(fēng)”了……
唉！真拿他沒(méi)辦法，我的“麥克風(fēng)”表哥！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
鳥(niǎo)，這渾身羽毛的小精靈，撲棱著小巧的翅膀，招人喜愛(ài)。
幼小的我打小兒喜歡鳥(niǎo)，看見(jiàn)鳥(niǎo)，就看見(jiàn)了童年的影子。
喜歡，也就是把鳥(niǎo)抓起來(lái)，關(guān)在個(gè)小籠子里逗它。為了“喜歡”鳥(niǎo)，我就舉著個(gè)大魚(yú)兜滿場(chǎng)子追鳥(niǎo)。
這倒是把我累得連濕三件衣服，鳥(niǎo)卻一只也沒(méi)網(wǎng)著。我就晃著兜，坐在滿是蘆葦?shù)男∠獮┻�，又逗著魚(yú)了。
突然，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)，一回頭，只見(jiàn)一只翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細(xì)一看，還有大群的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂(lè)壞了我，小心翼翼地靠近，我與鳥(niǎo)群只差一點(diǎn)。
一步，兩步，三步，四步……我心中念叨：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，可別出什么岔子了。“嗷！”我一嗓子叫出來(lái)，連我自己也嚇了一大跳，愿驚嚇成功。
看著鳥(niǎo)兒在天空飛翔，看著魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的.動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì)，幾千年來(lái)被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái)，那世界上的動(dòng)物種類越來(lái)越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話，那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍?/p>
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
你們想知道我們班嗎？那就讓我來(lái)介紹吧！我們班是一個(gè)充滿歡笑的班級(jí)，但唯一的缺點(diǎn)是很”很吵鬧”。
先來(lái)介紹我們李老師吧！我們李老師長(zhǎng)得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā)；李老師上課時(shí)非常嚴(yán)格，但有時(shí)在課堂上讓我們有說(shuō)有笑，也會(huì)常說(shuō)些做人處事的道理。
老師不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)；也讓我們學(xué)習(xí)到課本以外的常識(shí)，讓我們更增加知識(shí)上的領(lǐng)域。因此；能讓李老師教，真是我們?nèi)昙?jí)二班的榮幸。
再來(lái)；介紹我們班的.成員，班上最熱心的人非陳佩臻莫屬?！當(dāng)老師很忙的時(shí)候，她總是第一個(gè)跳出來(lái)幫忙老師的人。而我們班的書(shū)法高手是李艾臻；她能寫(xiě)出一手漂亮又工整的好字。你聽(tīng)又是誰(shuí)讓全班哈哈大笑呢？原來(lái)又是許志明在搞笑?！他總是在班上同學(xué)沒(méi)精神時(shí)；神來(lái)一筆講個(gè)笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學(xué)精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿，別看他長(zhǎng)得矮矮的，但每次跑起步來(lái)；總是沖第一喔！
能在三年級(jí)二班這大家庭里；真是我的三生有幸，我要好好珍惜這得來(lái)不易的緣份。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
一天下午，我和我的表哥正在玩游戲機(jī)，突然，一股紅光從游戲機(jī)中迸發(fā)出來(lái)，上方就出現(xiàn)了一個(gè)傳送門(mén)，我被嚇了一跳，愣住了，過(guò)一會(huì)兒，我緩緩地回過(guò)神來(lái)，眼光緊盯著這個(gè)奇怪的傳送門(mén)，要不，進(jìn)去看看？我自言自語(yǔ)著，懷著疑惑就緩緩地用食指碰了這個(gè)傳送門(mén)，然后就嗖的一下，連著表哥一起，我們什么心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，就一起到了一個(gè)奇異的世界里，
表哥愣愣地坐在地上，我對(duì)他大聲喊叫著，哥，起來(lái)呀，哥哥懵懵懂懂的從地上爬起來(lái)，有點(diǎn)口吃的說(shuō)這這是哪里啊？怎么這么奇怪啊？聽(tīng)了他一說(shuō)，我也不由自主的環(huán)顧了一下四周，周?chē)臉?shù)木全部都是紅色的，樹(shù)葉都是粉色的，遠(yuǎn)處的山巒一片黑烏烏的。這里好熟悉的感覺(jué)嗯！這里不就是我昨天晚上的夢(mèng)境嗎。突然，在我和哥哥的面前，出現(xiàn)了一個(gè)熒幕上面寫(xiě)著一些古怪字幕，不知道是不是因?yàn)檫@里是我的夢(mèng)境，我竟然都讀的懂。表哥卻在旁邊嘟嘟啷啷道："這上面寫(xiě)的到底是些什么啊，字不像字的'我聽(tīng)到他這番話，我湊到他身邊，為他解讀這段話意思是，找到夢(mèng)境密鑰，開(kāi)啟夢(mèng)境之門(mén)，逃出夢(mèng)境世界表哥不可思議的看著我你是這么知道我無(wú)奈答道 也不知道啊表哥又盯了我一陣，然后說(shuō)走吧，就去閃光的地方吧，說(shuō)不定那有些什么線索他指向遠(yuǎn)處那個(gè)閃光的地方，我望向那里，不由的打了一個(gè)冷戰(zhàn)，那里好像有一個(gè)正在移動(dòng)的花狀巨物，但還是答應(yīng)了下來(lái)，和表哥走向了那里
來(lái)到一片空地上，我們兩人瞧見(jiàn)一個(gè)黑影，我不由自主的后退了兩步，并指向那團(tuán)黑影，用發(fā)顫的聲音問(wèn)表哥那那是什么？表哥挺起了胸膛，大聲而又自信滿滿的說(shuō)不用怕，我一語(yǔ)未了，那團(tuán)黑影突然站起來(lái)，驚奇的問(wèn)是人嗎？終于有人來(lái)了，他走過(guò)來(lái)，我們才看清楚，他也是個(gè)跟我們差不多大的小朋友。我疑惑的問(wèn)他你是誰(shuí)？他說(shuō)我是一名探險(xiǎn)愛(ài)好者，被自家的電視機(jī)傳送到了這個(gè)世界的表哥說(shuō)，那我們3個(gè)一起吧，那人果斷點(diǎn)頭認(rèn)可
然后，我們一起尋找出路，終于，來(lái)到了之前看到的閃光處附近，我突然看到了一扇大門(mén)，模糊的意識(shí)讓我大叫起來(lái)，我們有救了，出口就在那里。轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一只有著一顆大眼睛的花狀巨物朝我們奔來(lái)，小心我大喊起來(lái)。他們兩個(gè)也嚇到了，趕快和我一起往前面跑，不知道從哪里冒出來(lái)一根藤蔓，把我們?nèi)齻�(gè)絆倒在一片異果叢里，異果漿的臭味撲面而來(lái)，本來(lái)我們以為要大禍臨頭了，可是巨型怪物卻停了下來(lái)，對(duì)著我們嘶吼，那個(gè)探險(xiǎn)愛(ài)好的笑伙伴立馬看出了巨物的破綻，大聲吼起來(lái)快點(diǎn)用異果扔那怪物！我們便一起竭力用異果扔那怪物，怪物觸不及防，轟然倒地，叮的一聲，地上多出一把鑰匙，我走過(guò)去，拿起來(lái)一看，就是夢(mèng)境之鑰。開(kāi)心的沖他們兩人喊道是時(shí)候走了，探險(xiǎn)家，我們后會(huì)有期！然后我喝表哥就走向傳送門(mén)
吃飯了！媽媽在餐廳一聲喊來(lái)，我和表哥突的一個(gè)激靈，應(yīng)聲說(shuō)道來(lái)啦媽媽見(jiàn)了我們就問(wèn)，你們剛才在發(fā)什么呆。喊了幾聲才回應(yīng)，我和表哥一聽(tīng)，面面相覷。不約而同地笑出了聲！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
今天，老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩，許多稀奇古怪、種類繁多的動(dòng)物讓我們看得眼花。 特別是猴山，真是好玩極了。你看，一只大猴子正悠閑地坐在山頂上津津有味地吃著一個(gè)又大又圓的青蘋(píng)果，它下面有一只小猴子大概餓了，迫不及待地往上爬，想去搶一口，還有幾只猴子眼睛盯著我們，我們趕緊從包里拿出各種各樣的食物，大喊道：＂小猴們來(lái)，給你�。⑿『飩冿w快地跳下山來(lái)?yè)屖澄�，可是四周的`圍墻太高太陡，我們知道不能給動(dòng)物亂拋食物，小猴子們急得亂蹦亂跳，嘴里發(fā)出尖叫聲。在山腳下，坐著兩只猴子，他們親熱地蹲在那里互相理毛，我們贊嘆道＂猴子也這么講衛(wèi)生�。�
在它們的上方，還有兩只猴子，一只用尾巴勾在樹(shù)枝上，身子倒掛著，蕩來(lái)蕩去，好像快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由地飛翔．另一只用一條腿站在樹(shù)枝上，左手拿著桃子，拋向天空，右手迅速地接著，兩只猴子就像雜技演員，逗得我們哈哈大笑，大家歡呼著：＂真好！真棒！再來(lái)一次�。⑿『飩兯坪趼�(tīng)懂了，玩得更有勁了。我們看得著了迷，久久不愿離開(kāi)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
十月二日，張叔叔開(kāi)車(chē)和我們一起去魯山大佛玩。車(chē)快到時(shí)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大佛矗立在半山腰，陽(yáng)光一照渾身金光閃閃。
我們進(jìn)了大門(mén)，�。∮羞@么多石階要走，我有一些不想上了。媽媽說(shuō)：“寶貝，爬上去我給你買(mǎi)瓶綠茶�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)了勁。
我們開(kāi)始上了，我走走停停，走走停停，我們離大佛越來(lái)越近，大佛也越來(lái)越大。忽然，我看到一個(gè)石碑，石碑上說(shuō)大佛高208米，是中原第一大佛，用了很多金屬，用了108公斤黃金制成金箔貼在外表，怪不得金光燦燦的！工人從1997年開(kāi)始建，一直到20xx年才建成，整整花了十二年功夫。我們花了大約二個(gè)多小時(shí)，才氣喘噓噓地來(lái)到大佛腳下。我回頭往下看心中一陣歡喜，啊，這么高的`石階我居然能走上來(lái)！仰頭看看金色高大的佛，它帶著微笑，眼睛冒著金光直視前方，右手舉在肩旁，左手向下垂著，身子稍微前傾象要飛的感覺(jué)。媽媽去買(mǎi)了四瓶綠茶，打開(kāi)一看全都中獎(jiǎng)了！我想：一定是佛看我不怕苦給我鼓勵(lì)吧！
又參觀了一會(huì)，下午二點(diǎn)鐘我們就坐巴士下山了。因?yàn)�，如果走下去可能到半道我就走不�?dòng)了，我還沒(méi)吃飯呢！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片。看完這些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字��！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛��！死亡是一個(gè)沉重的.十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車(chē)就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)�？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！ 一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候請(qǐng)你記�。骸吧挥幸淮�！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
我每個(gè)周末都會(huì)有事干。有的重要，有的不重要，這不，我這個(gè)周末添了一件重要的事――去配眼鏡。
嗨，沒(méi)想到書(shū)看多了也不好，現(xiàn)在我都不知道我的視力是多少。一來(lái)到“大明眼鏡店”我就立刻配鏡。一個(gè)陌生的叔叔把我領(lǐng)進(jìn)一間小房子里，用一個(gè)奇怪的東西對(duì)著我摁了幾下，讓我測(cè)視力。一會(huì)就測(cè)出來(lái)了：右眼是350度，左眼是325度。叔叔讓我選一個(gè)鏡框，我一眼就看上了一個(gè)全身都是綠色，鏡架上畫(huà)有幾個(gè)圖案的鏡框。我輕輕摸了幾下，好清涼呀！我又把它架在眼睛上試了一下，也是十分輕巧。這時(shí)，老媽領(lǐng)著我到一間工作室里配鏡片，只聽(tīng)那機(jī)器“嗡嗡”幾聲，鏡片就磨好了。帶著新眼鏡，我高高興興地回家了。
對(duì)于這件事，我真是又開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的是我擁有了一副新的.眼鏡，害怕的是說(shuō)不定好動(dòng)的我，沒(méi)幾天就把眼鏡弄丟了或弄壞了。
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