- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文以寫(xiě)人為題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文以寫(xiě)人為題，歡迎大家分享。
小學(xué)作文以寫(xiě)人為題1
“這道幾何題，我用角的角平分線到兩端的距離相等來(lái)寫(xiě)。”我盯著久未下筆的數(shù)學(xué)題，恨恨道�！安挥�，直接做全等就行�！彼膾哌^(guò)一眼，說(shuō)：“不行，我一定要用這個(gè)！”“你蠢��！這樣寫(xiě)很麻煩的�！薄安怀桑乙欢ㄒ@么寫(xiě)！”
“整個(gè)學(xué)校也就只有你敢這么跟學(xué)神君討論數(shù)學(xué)了�！崩钭訌那懊孓D(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)。我看看身旁的學(xué)神君，感嘆：“是啊，名震整個(gè)區(qū)的學(xué)神君卷子答錯(cuò)了，老師都會(huì)去檢查下標(biāo)準(zhǔn)答案，我這是在干什么蠢事！”“來(lái)仔細(xì)看——”他渾然沒(méi)有理會(huì)李子的話，低頭給我輕聲講題，黃昏的日光給他的臉鍍上了一層金光，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
我與他幼年時(shí)便相識(shí)了，還記得初見(jiàn)時(shí)，他問(wèn)我的名字怎么寫(xiě)，我在白紙上扭扭捏捏的寫(xiě)上了名字，他旁邊的字極其俊秀，那是他的字，窘得我臉紅，他卻笑道：“名字很好聽(tīng)�！比趿鲲L(fēng)中化解尷尬。初中以后，常常要聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)嘮叨：“你要是有年級(jí)第一的成績(jī)……”我偷笑，怎么可能，考神君是打不敗的.哈。
“聽(tīng)懂了？”他問(wèn)，我回神。他笑著嘆氣：“算了，今天就到此打住，李子，咱打籃球去！”“好的哩！”
我一愣，接著發(fā)呆：去年期末考試，亦是他幫我補(bǔ)習(xí)，猶記得那時(shí)，上學(xué)路上回想的都是“例如�！薄癋rom example，such as�！眳s不料考試中被誣陷作弊。“聽(tīng)說(shuō)有人在數(shù)學(xué)考試上作弊，自己先好好想想！”班主任的眼神不經(jīng)意地飄向了我，不屑的神情中似乎又包含著濃濃的恨鐵不成鋼。接著考下一門的時(shí)候，我還看到學(xué)神君站在我考場(chǎng)的門邊，看著我，他也覺(jué)得我是那樣的人？發(fā)暑假作業(yè)的一向是他，這次，我想他也會(huì)捎來(lái)班主任邀請(qǐng)我的消息�！瓣P(guān)于今天某同學(xué)的作弊，有證據(jù)嗎？”他在臺(tái)上問(wèn)，臺(tái)下有人叫道：“有人看到了！”“誰(shuí)？”臺(tái)下騷動(dòng)。“我相信老師并不介意去翻看一下監(jiān)控的�！迸_(tái)下無(wú)聲。
我在臺(tái)下看著他，莫名的感動(dòng)——如此摯友，夫復(fù)何求？
小學(xué)作文以寫(xiě)人為題2
“哎喲，哎喲，累死我了。”奶奶放好滿滿一推車的蔬菜，一邊揉著酸痛的肩膀，一邊皺著眉頭哼哼。
奶奶年紀(jì)大了，買菜越來(lái)越吃力。我們家附近有家大商場(chǎng)，可奶奶嫌那里的蔬菜貴，不劃算。江紡菜場(chǎng)的蔬菜倒是便宜，可是又離得很遠(yuǎn)。這可怎么辦呢？
爸爸媽媽說(shuō)可以上網(wǎng)買蔬菜。奶奶一聽(tīng)，頭搖的像個(gè)撥浪鼓：“那時(shí)髦玩意兒，我可玩不來(lái)�！卑职謰寢屔衩氐匾恍�。我想：“這葫蘆里賣的什么藥？”
過(guò)了幾天，爸爸媽媽突然掏出了一個(gè)“神秘禮物”——智能手機(jī)！他們笑嘻嘻地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，這個(gè)手機(jī)是送給您的，以后啊，您可以上網(wǎng)買菜呢。您別怕不會(huì)用，我們來(lái)教您，包教包會(huì)。您這么聰明，一定能學(xué)會(huì)的�！�
奶奶被戴了頂這么高的“高帽子”，握著手里漂亮的新手機(jī)，興奮得臉紅彤彤的，半信半疑地就學(xué)上了�！凹褜�，來(lái)幫奶奶看看這個(gè)，這里該怎么用？”“佳寧，快來(lái)，你想吃什么菜？跟奶奶說(shuō)�！蹦棠倘腴T了，對(duì)網(wǎng)購(gòu)的興趣越來(lái)越高，操作越來(lái)越熟練了，奶奶還真是聰明咧！
“叮咚，叮咚�！遍T鈴響起，“您好！請(qǐng)問(wèn)是***嗎？這是您買的蔬菜�！蓖郏卟碎L(zhǎng)翅膀啦！蔬菜飛到我們家了！
來(lái)看看這些網(wǎng)購(gòu)的蔬菜吧。有紫盈盈的茄子，有綠油油的生菜，有水靈靈的蘿卜，有紅艷艷的`番茄……多漂亮！多新鮮！多方便！
奶奶笑嘻嘻地看著這些“長(zhǎng)翅膀”飛來(lái)的蔬菜，輕輕地?fù)崦鼈�，仿佛害怕它們�(cè)亠w走了似的，“我買了幾十年的菜了，累了大半輩子，沒(méi)想到現(xiàn)在的生活這么方便，真是不敢想啊�！�
輕輕松松，清清爽爽，奶奶愜意地喝著茶，笑成了一朵老菊花：“我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，老百姓的日子越來(lái)越好了。我可得保養(yǎng)好身體，多活幾年喲，哈哈哈�！�
小學(xué)作文以寫(xiě)人為題3
我曾經(jīng)躲在生活的深處，在漫漫長(zhǎng)夜中，用盡最后的余力吶喊，最終無(wú)助地崩潰。后來(lái)白晝來(lái)了，命運(yùn)把它給予了我。
剛轉(zhuǎn)來(lái)橫店讀書(shū)，就是一場(chǎng)無(wú)奈。在開(kāi)往橫店的車上我早已悵然若失。第一天，我站在講臺(tái)上，看著一張張陌生的面孔，在黑板上顫顫巍巍地寫(xiě)下自己的名字。臺(tái)下靜悄悄的，沒(méi)有人說(shuō)話，原來(lái)也沒(méi)有人在看。
我被安排在最后面那個(gè)沒(méi)人坐的位子，而我的同桌是一把可以讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談，我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f(shuō)地時(shí)喜笑顏開(kāi)的模樣。久而久之，這成了習(xí)慣。我的成績(jī)并不差，但這也無(wú)法讓我有存在感。那種伶俜無(wú)依的滋味，就像黑夜，沒(méi)有光亮，沒(méi)有溫暖。
大約過(guò)了兩個(gè)月，有次體育課解散之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾�(gè)方向，我獨(dú)自在跑道中央愣了好久，才緩緩走到樹(shù)蔭下的石凳旁。陽(yáng)光被樹(shù)葉切成了細(xì)碎的小塊，風(fēng)一拂，便開(kāi)始起舞。
猛然間，我一轉(zhuǎn)頭，看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中，我認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè)，但他是班里的尖子生，我自然熟知。我沖他微笑，揮手問(wèn)好，他也是如此。陽(yáng)光落在樹(shù)梢，也落在我們的身上，投射出一長(zhǎng)一短的影子。
風(fēng)拂過(guò)我們的.發(fā)間，帶著我們的談話聲，飄向遠(yuǎn)方……
半節(jié)課的時(shí)間，我與他在不知不覺(jué)中暢談了學(xué)習(xí)、理想、人生，一直到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不知道，我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。
此后我們便時(shí)常在一起聊天。漸漸地，我進(jìn)入了他的朋友圈，與一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)交談，不僅成績(jī)得到了提高，性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。我也感受到那片無(wú)盡的黑夜中閃爍著滿天星光，宛如白晝一樣。
然后，就沒(méi)有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣，連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今，我有了新的朋友，新的生活，但早已不知道他在遠(yuǎn)方過(guò)得怎么樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會(huì)想起，那年夏天，他提燈為我照亮了整片天空，整個(gè)世界。
【小學(xué)作文以寫(xiě)人為題】相關(guān)文章：
以人為題的小學(xué)作文01-13
助人為樂(lè)的她寫(xiě)人作文12-28
那個(gè)人為題的初二作文600字（精選51篇）12-26
以我喜歡為題的小學(xué)作文02-23