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寫小學(xué)的作文（通用65篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 1
自從我去了尚湖濕地公園后，我總是念念不忘，那長在湖中的一排排池杉、水松，那一只只忽飛忽落的鷺兒時常在我眼前閃現(xiàn)，哦，這才是鳥兒們真正的天堂，我總會沉浸其中自我陶醉。
曾經(jīng)，我在田野仰望空中一只只可愛的小鳥，當(dāng)時，我也好想自己擁有一對翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今，我已不再渴望這一切，因?yàn)樵谒{(lán)天下，總有一雙兇狠的眼睛注視著你，一不小心，便會落網(wǎng)。
說真的，我不明白，人類什么時候變得這么殘忍，又為何要傷害這些可愛的小精靈呢？我不明白，它們到底哪兒得罪了人類。
麻雀雖小，但是它也有生命，和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥巢里，鳥媽媽出去捕食了，也許是出于好奇，小麻雀探出了腦袋，外面的世界都精彩呀，小麻雀不斷地往外伸脖子，竟忘記了危險(xiǎn)。摔了下去驚動了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著，蛇一步步地向它潛來，一個脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際，鳥媽媽及時趕到，它像石頭一樣砸下來，與蛇展開了激烈的.戰(zhàn)斗。最終鳥媽媽勢單力薄顯出了自己的生命。這是什么？這不就是天底下最偉大的母愛嗎？
有人喜歡鳥，把它占為己有，當(dāng)作玩物，鳥兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹林的鳥兒，還有什么快樂可言。
樹林是鳥兒的家園，我愿為鳥兒化作一片樹林，那么我就會懷抱鳥兒，和它們同歡共舞。
寫小學(xué)的作文 2
我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高，還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的，此時花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，此時它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的`，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，此時而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力，就會放出光彩！
寫小學(xué)的作文 3
夏天輕輕地走了，天氣涼了，一個涼爽的夜晚告訴我們：“秋天來了�！�
秋天飄進(jìn)了田野，稻谷變成了金黃色，向日葵也變成了金黃色，一大片大豆搖著豆莢，像一個樂隊(duì)在演奏。
秋天走進(jìn)了果園，給葡萄涂上了亮紫色，給蘋果涂上了淺紅色，給梨涂上了金黃色，橘子和柿子都換上了橙色的棉衣。
秋天飄過了森林，楓樹變紅了，有大紅、淺紅、橙紅，還有半透明的晶紅，好象每棵樹都喝了酒一樣，一些常青樹不怕冷，依舊那樣翠綠，還有一些樹上的.樹葉變黃了，不知是誰不小心碰倒了一桶黃顏料，把那些樹葉染黃了，松果成熟了，長滿了松籽，一些毫不客氣的小松鼠從松樹洞里跳出來，一邊跳一邊叫，好象在說：“先到先得，先到先得！”一會兒，松果便變成了空殼。
秋天真美，美在田野，美在果園。
寫小學(xué)的作文 4
好飯不怕晚，好事不怕慢——題記
“怎么還不上菜，慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨，我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著，連連點(diǎn)頭向我們表示歉意：“不好意思，這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣，讓您久等了，實(shí)在不好意思�！奔热环⻊�(wù)員如此誠心的道歉，我們也不好再去追究什么，擺擺手，就讓她下去了。
再看看自己面前的菜，的確，向服務(wù)員說的那樣，看著這道菜，里邊的花樣確實(shí)不少，擺盤也很精美。所以自己對于上菜的時間也不想再去計(jì)較。
在和朋友們一通談天說地后，自己便回家了。打開電視，切換到一個電視節(jié)目，上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，很奇怪，自己突然不煩心了。
我看到電視上的人，把酒裝到罐子里，然后埋到地下，經(jīng)過長時間的發(fā)酵，少則兩年，多則十幾年，才能成就一壇真正意義上的美酒�？吹竭@里，我不僅對今天的事感到釋懷，好的事情，總是要經(jīng)過長時間的沉淀，發(fā)酵，才能促成真正意義上的覺醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此，一個人只有經(jīng)過長時間磨煉，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能刀槍不入，才能成功。
有人說，這樣是浪費(fèi)時間，就像酒一樣，不發(fā)酵，還是酒。他們說的`沒有錯，但是我覺得，不發(fā)酵是酒，但是經(jīng)過發(fā)酵，就是一壇真正的美酒。
所以說，等不可怕，可怕的是連等的勇氣都沒有。如果你等的時間夠了，那么你的人生就會發(fā)光。
寫小學(xué)的作文 5
我輕輕的走了，就像我輕輕的來。離開母校已經(jīng)一個多月了。不知道什么時候能回到這個我待了六年的小學(xué)。
什么都沒變，什么都沒變，學(xué)生熟悉的面孔沒變，老師親切的笑容沒變；但是又變了。一切都變了。隨著時間的快速流逝，所有的學(xué)生都長大了，一些老師也變得白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的努力，六年的快樂時光……終于，我小學(xué)畢業(yè)了。
六年是很長的一段時間，也是過得很快的一段時間。在過去的六年里，我們不僅成功了，而且失敗了。我們在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會做人的道理。這些道理不是三言兩語就能說清楚的，也不是我們都能從課本上學(xué)到的。這些人生原則，只有經(jīng)過管理者六年的`努力和訓(xùn)練，才能理解和學(xué)習(xí)。
在一個人的一生中，有些事情是可以忘記的，就像一縷輕煙一縷薄霧，很容易在記憶中飄走；但有些事是永遠(yuǎn)不會忘記的，比如一場比賽，一次巡演，一次班級和團(tuán)隊(duì)活動，一次生日聚會，甚至一縷陽光，一片海水，總會在我心里游走蕩漾。我和同學(xué)之間的友誼之花比陽光還要燦爛，友誼比海水還要深厚！在過去的六年里，我和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)、享受、努力。六年來，我們經(jīng)歷了失敗，也嘗到了失敗后成功的蜜果；六年來，我們流了血，流了汗，流了淚，經(jīng)過這六年，我們終于可以大聲對自己說：我長大了！
再見，母校！
過幾年再見面吧！帶著成功的喜悅和驕傲的成績回到我的小學(xué)和我開明的母校，回報(bào)學(xué)校和老師！
寫小學(xué)的作文 6
清晨的春雨，漫步在春天，到處留下足跡，把一切變得朦朧，變得夢幻。雨水落在屋檐上，讓磚瓦心曠神怡；雨水落在窗前，透看外面的世界，仿佛是一片變化多端的仙境；雨水彌漫大地，花草樹木霎時驚醒，急忙準(zhǔn)備讓人們看到它純真而燦爛的微笑。
我走在綠蔭小道，聞著花兒的芳香，雨珠從雨傘上落下，似如一顆顆透亮水晶，叮叮咚咚的音樂讓我心情從憂郁變得開心。順著雨珠，便有片片綠葉紛紛落下，像只只蝴蝶翩翩起舞，幾只色彩斑斕的鳥兒棲息在樹枝上，開始高歌。
接著，傳來一陣陣歡樂的笑聲，我聽著聲音來到了一片空地，一群孩子在水中跑來跑去，興高采烈。我隱約想起8歲時在雨中和同伴們嬉戲的景象：那一天，我和朋友們一起到一個都是水的`地方，拉著手在那里邊踩水邊跳舞，我們互相把冰涼的雨水往其他人身上潑，打水仗，有的人還把一根樹枝往水里蘸再甩在別人身上，盡管雨水還有些涼，但是，大家玩得不亦樂乎。我對著河岸吶喊，春雨真是童年的寶貝，帶給人的愉快是不可替代的；春雨真是百音盒，收集了孩子們的笑聲和花草樹木的匆忙聲及大地的呼嚕聲，真好！
嘩嘩嘩！毛毛細(xì)雨突然轉(zhuǎn)變傾盆大雨，真是變化太快，傘都沒有來得及撐開，就快把我淋成了落湯雞，我跑到一個屋檐下躲雨，望著濕潤一片的景象，真開心。
春雨這支樂曲長久奏著，不停滋潤著我的心靈。
寫小學(xué)的作文 7
淡煙疏雨，朦朧迷蒙的雨從座座高樓的縫隙中篩下來。很有幾分惆悵。仰望著灰蒙蒙的雨天，心中莫名的多了一絲愁緒，像圍巾一般揮之不去。凝視匆匆而去的舊日的背影。
雖然天空下的是霏雨，但還感到輕寒，模模糊糊，淅淅瀝瀝，有點(diǎn)離落斷殤的感覺，一切都在雨中萌動，家鄉(xiāng)在變，四根鋼軌擎起一座放飛的城市。市標(biāo)傲然，高麗街素雅，火鍋城火紅，水芙蓉溫馨，仿古街像濃妝的大家閨秀，端莊的眼中流露出不甘寂寞的'心緒，撩拔寂寞的心緒，撩拔得癡情人蜂擁而至。在褪盡溫度的風(fēng)中，在無言的牽引中，在夕陽的消融中，絲絲細(xì)雨撫面，包含著濕潤的柔情，走在一條無人的小巷中，邊走邊想事情，沉浸在我一個人的世界中。突然，一滴豆大的雨滴滴在了我的頭上，把我從一個人的世界中扯了出來，打破了緋雨輕寒的寧靜，雨越下越大，打了我個措手不及，我和其他人一樣，慌張的在街道上穿行，期盼早點(diǎn)回家。樓頂，有人在趕緊收衣服被子。
夏天的雨總是這樣，來也匆匆，去也匆匆，不久，待月色涌起，望著明朗的月亮，仿佛瞥見了離人的喜悲，憑欄桿，靜聽清風(fēng)疏葉。都是這些勾勒了這個世間。
此情此景，我竟想像李白一樣“舉杯邀明月，對影成三人�！�
待回憶涌起，不覺之間淚已下臉。
寫小學(xué)的作文 8
早上，爸爸開車帶我和媽媽去動物園，到門口買了票，我們就進(jìn)去了。
我們直奔鴕鳥區(qū)，因?yàn)槲以趧赢嬈锟催^，鴕鳥遇到危險(xiǎn)時，會把頭埋進(jìn)沙子里，這太有趣了！
“哇！好大的鴕鳥。”我情不自禁地喊出來。它居然比爸爸還高，有長長的腿和脖子，脖子上一半有毛一半沒有毛。翅膀很短，不仔細(xì)看你會以為它沒有翅膀。我說：“媽媽，鴕鳥有翅膀的，為什么不會飛走呢？”媽媽說：“鴕鳥是世界上最大的鳥類，雖然有翅膀，但是它不會飛�？墒撬彩鞘澜缟吓艿米羁斓镍B哦！”
有人用小石子扔它，也有人大聲嚇?biāo)�。它走來走去，頭也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒有把頭埋進(jìn)土里，一點(diǎn)埋頭的動作都沒有。我很疑惑，問爸爸：“爸爸，電視上不是說，鴕鳥遇見危險(xiǎn)會把頭埋進(jìn)土里嗎？為什么沒有��？”爸爸笑了笑，說：“這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的，也不知道是哪個人什么時候開始把這種行為強(qiáng)加給鴕鳥，后來就以訛傳訛，以此來諷刺有些人逃避現(xiàn)實(shí)或掩耳盜鈴的.行為。其實(shí)鴕鳥是無辜的！”哦，原來是這樣，鴕鳥真的好冤枉！
媽媽剝了一根香蕉還沒遞過去，它就瘋狂地把頭伸出圍欄，一瞬間把香蕉給吃完，我頓時被嚇呆了，它好像幾天沒吃過食物一樣，肚子餓得慌。我覺得鴕鳥既無辜又可憐，如果我是老板，我要把它放回屬于它的大草原。
寫小學(xué)的作文 9
幼兒園大班那年，有一天，媽媽突然告訴我，我將要有一個弟弟了！我聽了之后，就很不開心，我討厭有弟弟，覺得要是有弟弟了零食就得分他一半，玩具也要分他一半，就連爸爸媽媽都要分他一半，我就想盡一切辦法阻止這個弟弟的到來。
直到爸爸媽媽把弟弟帶回來的那一天，我都沒有認(rèn)認(rèn)真真地看他一眼，心里還默默想著：我是不會喜歡他的，不會和他做朋友的。他整天都睡在他的小床上，不哭也不鬧。有一天，我好奇的去瞄他一眼，他竟然對我笑了，他那肥嘟嘟、粉嫩嫩的小臉蛋看起來有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。他好像明白一些什么樣的'，在向我招手，我當(dāng)時說：”你這個小不點(diǎn)，看起來應(yīng)該欺負(fù)不了我，我還是家里的老大！“我想：反正我也是一個人無聊著，就暫時把你當(dāng)成玩伴吧。
玩著玩著我就發(fā)現(xiàn)，弟弟不但不會搶我的玩具，還會給我增加玩具，有時候我還會打著弟弟的旗號，叫爸爸媽媽給我增添一些福利。有了弟弟之后，我們家就更熱鬧了，家里每天溢洋著幸福的笑聲。
我開始有點(diǎn)喜歡上這個弟弟了。
在我不開心的時候，他總是想盡一切辦法逗我開心；在我被爸爸媽媽批評的時候，他總會站在我這邊；在我需要幫助的時候，他總是第一個站出來支持我的人�，F(xiàn)在，我倆已經(jīng)成為形影不離的好朋友了，有什么好吃好玩的，我總是第一時間想著我的弟弟，我喜歡我的弟弟，也愛我的弟弟。
寫小學(xué)的作文 10
“高度決定視野，角度改變觀念，尺度掌握人生�！边@短短的18個字，雖然只有一句簡樸的廣告詞，但其中卻蘊(yùn)含著豐富的人生哲理，讓人們獲益匪淺。
高度決定視野。古時就有詩云：欲窮千里目，更上一層樓。想要看到更多的東西，就要站在更高的高度。同樣，一個人想要成功，就必須立下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有人曾問三個砌磚工人：“你們在干什么？”第一個工人答道：“我在砌磚�！钡诙䝼�工人答道：“我在賺工資�！倍谌齻�工人的回答是：“我在建造世界上最漂亮房子�！睌�(shù)年之后，第三個工人成了的建筑師，設(shè)計(jì)了不少驚人的作品�？梢�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)對于人生有多么重要的作用。它就像茫茫大海中明亮的燈塔，指引人們走向成功。
角度改變觀念。任何事物都存在兩個方面，從不同的角度看，得到結(jié)果往往不同。中國古人“塞翁失馬”的故事便是的證實(shí)。有時候，隨著角度的改變，好壞是可以互相轉(zhuǎn)換的，這就需要我們用豁達(dá)的胸懷去接受它。同樣，當(dāng)我們與別人發(fā)生磨擦?xí)r，也不妨改變自己的角度，設(shè)身處地地為他人著想，化解矛盾，為我們的社會增添一份和諧。
尺度掌握人生。如今道德與法律的`要求，就像一把標(biāo)尺，時時衡量著人們行為的對與錯。要想成就大業(yè)，我們就必須做好這些最基本的小事，不超越道德與法律的尺度，假如連這些最起碼的事都不能做好，又怎么能夠大展鴻圖呢？
總之，當(dāng)我們以上三點(diǎn)處理得相得益彰、相輔相成之時，我們的人生也將變得熠熠生輝、光彩照人。
寫小學(xué)的作文 11
在我阿祖家的家門前，左右各有一棵龍眼樹，聽說，他們從我爸爸七八歲時便降生在這個世界上，經(jīng)過三十幾年的流逝，它們的樹枝已經(jīng)緊緊地交融在了一起，他們的樹葉也十分親密的抱著，形成了一道門廊，那道青翠的門廊，是多么的美麗呀。
在每年的暑假，在夏天踩著風(fēng)火輪在天上玩耍的時候，兩棵龍眼樹，結(jié)了果，結(jié)出了一粒粒飽滿的龍眼，那是多么令人饞涎欲滴的果實(shí)啊，雖然沒有香氣，卻令人喜愛。
我每次暑假回老家，總要嘗嘗那龍眼。龍眼的皮是棕色的，十分粗糙，一捏即碎。從里面捏出的，還有那晶瑩剔透的龍眼汁，剝開龍眼的皮，那淡白色的，晶瑩剔透的龍眼肉便呈現(xiàn)在我們的眼前，中間好像有一團(tuán)的淡黑色的東西，那正是龍眼的“眼珠子”。當(dāng)你一口咬下那龍眼肉的時候，汁水便流淌遍了你身上的每一處角落，這入口即化，香甜可口的龍眼，就是大家的美夢，吃了一個還想再吃一個，估計(jì)連飯都吃不下去了。
吃了龍眼肉，吐出龍眼的“眼珠子”，這“眼珠子”終于現(xiàn)出了原形，說實(shí)話，就是一顆黑色的龍珠，在陽光下閃著白色的光，十分好看。正是它，種出了兩棵結(jié)好吃龍眼的龍眼樹。
無論歲月如何流逝，龍眼總是那么好吃，找不出一絲歲月流逝的`痕跡。其實(shí)，歲月流逝的痕跡，藏在他的內(nèi)心，一圈又一圈的年輪不忍展現(xiàn)在大家的面前。龍眼樹，一棵無私奉獻(xiàn)美味龍眼的樹；一棵隱藏歲月流逝的樹，多么可貴的樹呀，你，是否感謝過他呢？
寫小學(xué)的作文 12
在新年的鐘聲中，我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華美，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈祥的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。我站在高處向遠(yuǎn)望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的`哀傷。不應(yīng)該用那么時間思念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時間思念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來，承當(dāng)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而回絕未來呢？
也許吧，辭別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負(fù)更多責(zé)任，可是我們終于有了辭別童年的勇氣而挑戰(zhàn)的路。盡管我們還未成年，但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。辭別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
寫小學(xué)的作文 13
今年的五一節(jié)假期，我和我的同學(xué)在媽媽的帶領(lǐng)下去了溫江公園，那里的風(fēng)景可美了，讓人去了還想去。
從家開車差不多一千米，我們來到了溫江公園，一進(jìn)前門就可以看見一排排繁茂鮮艷的小花，突然一陣微風(fēng)吹過，小花舞動著，一旁還有很多高大的樹木，它們給溫江公園添加了生機(jī)。
從前門向北門走，差不多十幾米的樣子，就可以看見一個小魚塘。那小魚塘里有各種各樣的魚兒游來游去，我們來到魚塘跟前，一條條魚就像發(fā)了狂，成堆的魚兒一起游過來，想游動的'小魚都無路可游了，而那些大魚們則嘴巴一張一合把頭浮出水面，仿佛在說著：“好心的姑娘，給點(diǎn)兒魚食吧！我快餓死了。”
看過魚兒我們則向東面走了十幾米的樣子，就到了魚塘旁的小溪，要是你去遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方一眼看去小溪就像一條彎彎曲曲的蛇，走近一點(diǎn)兒就可以看見清澈的水正在流動著，時不時樹上的葉子飄落到水中，就像一支支船隊(duì)。在小溪的一旁有許多差不多手掌大的鵝卵石，它們就像一個個灰色的大饅頭。
走過小溪在向東北面差不多幾十米的樣子，就可以看見一個游樂園。游樂園里有許多游樂設(shè)施：小飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)的木馬……吸引了許多小弟弟小妹妹，到處歡聲笑語。穿過游樂園向北走一段路，就可以看見一個小河，河的中心有一個小島，島上種著一棵棵綠油油大樹和小草，它們像勇敢的軍人，不論是風(fēng)還是雨都筆直地站著。
天色慢慢的黑了起來，我們也戀戀不舍地走出了這美麗的溫江公園。
寫小學(xué)的作文 14
暗淡的月光在地面上鋪灑開來，桌頭發(fā)黃的琴譜已微微卷起邊角。一輪弦月在無星的夜空中，孤獨(dú)凄涼，卻也溫和�？傆心敲匆患�，是烏黑夜空中引領(lǐng)你靈魂的那一抹月光，雖不強(qiáng)烈，但溫潤柔和、細(xì)水流長。于我彈起琵琶。
初遇琵琶，慒懂而仿偟在尚不熟悉的旅途中，跌跌撞撞，飽含著對未知的渴望與好奇；充滿著對未來的展望與期待。重復(fù)練習(xí)著枯燥的指法，在興趣與沖動的支持下，終是沒有放棄。自那時起，寂靜的夜空浮現(xiàn)了月光。
再學(xué)琵琶，學(xué)習(xí)中微小的起伏變?yōu)榇怪钡腵上坡路。難度遞加的曲譜中，飽含著我日漸濃厚的興趣。徘徊在音調(diào)旋律之中，徜徉在指法音符之上。那時的琵琶于我，恰似秋日晴空中飛翔的大雁，碧藍(lán)天空中一縷白云，飄飄冬雪中一抹曙光，單純底色上一點(diǎn)色彩，多了一點(diǎn)靈動，一點(diǎn)生氣。初現(xiàn)的月光已然成為弦月，一如既往的柔和且美好。
時至如今，抱起琵琶，撥片觸弦，一曲《春江花月夜》緩緩于指間流出。仲春時節(jié)，碧波江上，春風(fēng)吹過，春草起伏，枝葉微動。銀波蕩漾，幾只寒鴉緩緩略過江面。霎那間，一輪明月從江面升起，曲調(diào)宛轉(zhuǎn)，綿長悠揚(yáng)，柔和的月光在江面渡上一層銀輝……
那彈琴的樂趣，終由一抹月光變?yōu)橛瘽M月。流淌于我的過去，照亮我的現(xiàn)在，引領(lǐng)我的末來。
寫小學(xué)的作文 15
黑夜中，我悵望無際的夜空時彷徨；白日里，我看到一群群從未見過的人而彷徨；睡覺前，我因還有一部電視劇沒看完，為考慮要不要關(guān)掉時彷徨。
彷徨是人與生俱來的本能，當(dāng)遇到人生中的坎坷會彷徨；當(dāng)面臨抉擇時會彷徨；當(dāng)發(fā)現(xiàn)意外之財(cái)時會彷徨……彷徨是一種智慧，智慧是什么？是選擇！彷徨是選擇的前提。
彷徨的匆匆，是難以衡量的。你想寫一篇佳作，題材很多，卻想不準(zhǔn)寫哪個好，殊不知時間是可以流逝的，流逝過后，你后悔你一時的'彷徨而令靈感消失；“逝者如斯夫”，多少人想成就一番驚天偉業(yè)，卻被彷徨扼殺，懷恨終生。曹操可以說是成功的，但他一生最大的遺憾是當(dāng)劉備投靠他時，沒能殺死劉備，讓這個“天下梟雄”逃脫，漸成氣候，最終與之抗?fàn)�。曹操想過殺劉備嗎？肯定想過。那為什么不殺？是因?yàn)椴懿倏床怀鰜韯⑿率且晃挥⑿蹎�？錯！否則怎么會在青梅煮酒時，曹操說：“今天下英雄，唯使君與操耳！”可見曹操是一時心中彷徨才錯失良機(jī)，鑄成大錯的。
人生中有多少光陰在彷徨中悄然逝去，人生中有多少后悔在彷徨后燃起。我們赤裸裸來到這世間，難道讓彷徨占據(jù)我們半生的時間！黯然回首，已是百年，切不要青絲變白發(fā)，老大徒添傷悲呀！
但彷徨也是智慧的載體，有了彷徨，才能有各種發(fā)明。如果人類在黑暗中沒有彷徨，會有明亮的電燈嗎？但過多的彷徨，是一種病，一種心病。愿大家在小事中果斷些，大事中彷徨些，彷徨之禪，綿綿深遠(yuǎn)。
寫小學(xué)的作文 16
說實(shí)話，居住在海濱城市，卻很少去海邊看海。想來還真有些對不住大自然的恩賜。
八歲的我是土生土長大海的兒女。我不能沒有大海，更不能不知道大海是我的故鄉(xiāng)。
出于這種考慮，趁這幾日天氣晴朗，我決定讓爸爸帶我去看看大海。
第一次看海是落潮。海邊的游客數(shù)以萬計(jì)，偶爾可見天空掠過一兩只海鷗，點(diǎn)綴著夏日的海濱。我在海邊盡情地玩耍，挖了一個又一個沙坑，拾了一個又一個美麗的貝殼……我開心極了。
過了一天，在我的建議下，爸爸又帶我去看海。這次是漲潮。一望無際的大海，海潮由遠(yuǎn)及近，此起彼伏。特別是在岸邊，海潮來時好像更猛一些。
這次我和爸爸主要是看潮、聽潮。我倆都穿上了泳衣，在漲潮的岸邊，任憑潮水的'洗禮。嘩啦、嘩啦、嘩啦，突然，一個巨浪打來，潮水差點(diǎn)淹沒我的腰部，我和爸爸的嘴里都噴進(jìn)了海水。
這時我才想到，海水是咸的。我馬上把這一"發(fā)現(xiàn)"告訴了爸爸。爸爸告訴我說，我們?nèi)粘５纳钣名}很多都是由海水晾曬而成。
和爸爸看完美麗的大海，走在回家的路上，我想了很多：今后我要騰出更多的時間，讓爸爸帶我走出家門，回歸自然。不光是看海，還要去看山，讓我這顆充滿活力的童心，走向更廣闊的天地！
寫小學(xué)的作文 17
一對滾圓的眼睛又黑又亮，一對透明的翅膀輕巧有力，加上毛茸茸胖嘟嘟的身子。這就是天真可愛、勤勞能干的小蜜蜂。
春天來了，萬物復(fù)蘇，草兒發(fā)芽，花兒吐蕊。在百花齊放的盛會中，你會看到一個個熟悉的身影在忙碌著。小蜜蜂一會在這朵花上空飛舞，一會兒又在那朵花芯里吸食；一會兒懶洋洋地趴著睡覺，一會兒又喜滋滋地盡情歌唱。你聽，“嗡嗡”“嗡嗡嗡”它在告訴我們：“我是勤勞的小蜜蜂！我是快樂的小蜜蜂！”
小蜜蜂天真可愛�？�，那邊有幾只小蜜蜂在空中低飛，忽然，它發(fā)現(xiàn)了“美食”，便不停地搓著四只小腳，撲扇著翅膀，向“美味”直沖過去一飽口福。若仔細(xì)觀察的話，你不時會看見幾只年幼的'小蜜蜂，調(diào)皮地扭動著金色的身子，抱住一大把花蕊，在那里睡懶覺呢！瞧它那模樣，把頭緊緊地貼這花蕊，仿佛是被花香熏醉了！多么有趣��！ 咦，那邊一朵紅艷艷的花朵里，小蜜蜂正趴在繡球似的的花蕊上，用它那細(xì)長的“吸管”貪婪地吮吸著花蜜�？茨牵鼭M臉滿身全粘滿了黃燦燦的花粉，活像化了妝的演員！
小蜜蜂是對人類有益的昆蟲。不管天氣冷熱，在任何惡劣的天氣中，小蜜蜂仍一大早就開始工作了，默默地為人類辛勤服務(wù)。通過醞釀而成的蜂蜜更是相當(dāng)好吃，而且你不僅飽了口福，還得到了許多的營養(yǎng)價值呢！蜂王漿更是高級的營養(yǎng)品，不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以延長壽命呢！
我愛小蜜蜂，它可愛調(diào)皮，活潑勤勞！
寫小學(xué)的作文 18
早上我在校門口遇到陳艷雨，陳艷雨那兒得到一個很令人生氣的消息。
陳燕如先問我有羅思琪微信嗎？我回有他就問我看羅思琦朋友圈了嗎？我沒有看手機(jī)，回家看了會書，又看了會電視就睡覺了，所以我就實(shí)話實(shí)答了�！拔腋阏f，可過分了，羅思琪被扔小紙條了，上面說話可難聽了，其中還有幾句說他是沒爸的孩子……”陳艷雨滔滔不絕的說著，我的注意力卻停留在沒爸的孩子那上面，一下子我的火氣就上來了，其他陳艷雨說什么我都沒暫且不提，其他的話有多難聽，就那一句，沒爸的孩子就已經(jīng)十分過分了，可還有些更不堪入耳的話，讓人很想揍他一頓，王林琳是，盧思琪的'閨蜜聽到這件事是她都要去打人了，我連忙攔下………
不容易進(jìn)了班，害怕王琳琳真的去打人，我連忙給他找事做，讓他考我短語看書……要不是因?yàn)槔蠋熥屛覀儍蓚�收日志，恐怕我真的想不出什么來拖住他了。
邢老師，在早自習(xí)的鈴聲中走向講臺，坐上椅子，開始步入正題，我從老師的話中得知我們班有人把盧思奇的情況告訴那個寫紙條的女生，老師說他大概知道是誰了，可我卻不清楚是誰會做這種事，我認(rèn)為我們班同學(xué)已經(jīng)很好了。
邢老師，讓盧思琪好好學(xué)，讓那個寫紙條的女生看看盧思琪究竟比他強(qiáng)多少？老師為了鼓勵他，還列舉了梅蘭芳華羅庚的故事來激勵我們。
在此，我想告訴盧思琪，加油，你有我們不用管其他人的言論，我們永遠(yuǎn)支持你，你是最好最棒的女孩子。
寫小學(xué)的作文 19
提起蠟燭，相信大家對這個詞并不陌生，但是我們已經(jīng)很少看見蠟燭了，特別是生活在大城市更是如此。今天唐老師布置了一篇作文，要用借物喻人的手法來寫，不知怎的我突然想寫蠟燭，腦海里浮現(xiàn)了去年夏天發(fā)生的一件事。
有一天晚上，家里突然停電了，這突如其來的黑暗讓我感到措手不及。家里只有我一人，眼前黑乎乎的一片，不知如何是好。我想打電話給媽媽，但是家里一片黑暗，又找不到手機(jī)。于是我試圖在客廳的沙發(fā)上找，一不小心碰到了桌子，突然聽到啪的一聲響，我嚇了一大跳，順手一抓，奇跡出現(xiàn)了，我手里抓到的竟然是根蠟燭。我滿心歡喜，因?yàn)橛辛诉@根蠟燭，我就不再感到害怕了。我趕緊找來火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，頓時，家里一片亮堂，就在這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，她還夸我長大了變得勇敢了。
這件事雖然過去了，但是蠟燭在我的記憶里已抹不掉了，我很感謝蠟燭，是它讓我在黑暗中看到了光明，是它讓我在黑暗中不會感到害怕。蠟燭的精神和品質(zhì)是高貴的，它燃燒自己，卻照亮了別人。這也使我想起生活中，有很多跟蠟燭一樣的'人，像雷鋒，他把自己年輕的生命奉獻(xiàn)給了需要幫助的人，他不求回報(bào)，就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。我們也要做像蠟燭一樣的人，在別人需要幫助的時候，給予溫暖，這樣整個社會才會變得更美好。
寫小學(xué)的作文 20
前幾天，我家里養(yǎng)了一只刺猬。
那是在夏天的一個夜晚，我和媽媽在一條大道上邊走邊談笑風(fēng)生。突然，一個黑乎乎的東西從草叢里鉆了出來，當(dāng)時嚇了我一跳�！澳鞘鞘裁矗俊蔽业吐曊f。媽媽上前了幾步說：“大老鼠，準(zhǔn)是大老鼠！”它大約不到一尺長，身上長著毛。我頭一次見到這么大的老鼠，心里撲通撲通直跳。我忽然想到，在動物園里也沒有這么大的老鼠呀。再說它怎么不逃走呢？我看了片刻，才認(rèn)出這不是老鼠，是刺猬。我們學(xué)過《刺猬》這篇課文。我壯著膽子碰了一下刺猬，刺猬好像遇見敵人一樣，馬上蜷起身體，變成了一個可怕的刺球。媽媽說：“狗咬刺猬，無處下嘴。”我現(xiàn)在是人抓刺猬，無處下手。我對媽媽說：“先把網(wǎng)兜兒拿出來，然后用包把刺猬按住，再把它用網(wǎng)兜兒套住，最后提起來就行了�！本瓦@樣，我們把刺猬拿回了家。我把它放在盒子里，這回可以仔細(xì)地看了。我看見刺猬身上長著密密麻麻的刺。聽爸爸告訴我說，刺猬以前叫刺鼠，因?yàn)榇题^足像鼠，所以有鼠名。我再仔細(xì)一看，長得的確像老鼠。不過老鼠有條長尾巴，可刺猬的尾巴呢？我怎么看也找不到。爸爸說刺猬肯定有尾巴，我又看了看語文書，上面畫的'刺猬也有尾巴。對呀，孔雀的尾巴為了顯示美麗，馬的尾巴為了趕蚊蠅，松鼠的尾巴為了身體的平衡，連大象這么個龐然大物也有條小尾巴，刺猬的尾巴呢？
刺猬到底有沒有尾巴？我想這個謎以后一定能解開的。
寫小學(xué)的作文 21
大家都認(rèn)為爸爸出差是件很不快樂的事，可是在我眼里爸爸出差是件非常非�？鞓返氖�，天納，你一定會想有這樣可怕的快樂嗎？那當(dāng)然了。
那是星期一的晚上，我吃完飯，正準(zhǔn)備上網(wǎng)聊天，走進(jìn)臥室，腳還沒有踏進(jìn)房間，突然爸爸的身影閃現(xiàn)在我面前，爸爸大呵道：“不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天！快去學(xué)習(xí)，不然要打PP�！蔽揖趩蕵O了。我的同學(xué)天天都能上網(wǎng)聊天，為什么我偏偏不能上網(wǎng)？我很傷心的走進(jìn)了自己的房間，要是有一天爸爸出差多好呀！
今天是星期三，爸爸早早起床，我還沒有起床，爸爸就背上行李走了，我以為自己很高興，今天終于可以自由了，我可以上網(wǎng)聊天啦。中午，我回家就迫不及待地打開電腦，想找同學(xué)聊天，但一上網(wǎng)我親愛的的電腦先生就罷工了，電腦怎么也打不開。平時電腦罷工都是爸爸幫助解決問題的，可現(xiàn)在沒有爸爸在身邊，我找不到人幫我修電腦，只好關(guān)閉電腦，去吃飯。這時我才想起爸爸的重要！
吃飯時我感覺氣氛不同了，平時爸爸炒菜沒有媽媽的香，但是爸爸在吃飯時總會講一些玩笑來逗我，今天這頓飯雖然很好，但是沒有了爸爸在身邊，一切都不習(xí)慣，吃什么也沒有味道。
過了一會，我叫了一聲：爸爸！心里酸酸的，自己不由自主的.難過起來。“不要哭！”我對自己說到。
回到臥室里，我還是情不自禁地哭了。爸爸就如同空氣，我如果沒有了空氣，我就生活不下去了。此時，我特別想念我的爸爸，好想他快點(diǎn)回到我的身邊。
寫小學(xué)的作文 22
當(dāng)神州大地在經(jīng)歷天氣慢慢變冷，迎面的風(fēng)，開始帶著幾絲寒意，樹葉開始暗自飄零，花兒開始傷感凋謝，樹卻仍在這里經(jīng)歷著酷暑。夏天仍得意洋洋的霸占著這片南方的土地，無私的奉獻(xiàn)光芒萬丈，不肯離去。
有的朋友會羨慕，南方的樹還是這么郁郁蔥蔥，葉影婆娑，花兒還是如此競相開放，千嬌百媚，還可以用勺子一口一口吃著冰凍可人的西瓜，暢快淋漓的喝著冷飲，還有各式各樣口味的冰激凌。
有的.朋友會惋惜，南方看不到分明的四季。他們更喜歡品味四季變換帶來不同的味道。
看那滿山遍野的紅葉，看那秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零滿天，秋天有著一種凄涼的美，給人一種成熟的味道。秋天的美，是懷舊的，是理智的，他不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄，在他們看來也是別有一番特別的滋味。
每年這樣的時候，都會經(jīng)歷這樣的思維變換，也都需要這樣的坦然面對。秋天對于樹而言，是一個考驗(yàn)的季節(jié)。秋天，總是難免讓人充滿愁悵，何況還要繼續(xù)面對陽光無情的炙烤，思緒開始變得浮躁，脾氣見長，我想這對樹來說是一種考驗(yàn)，是一種對耐性的考驗(yàn)。
每個季節(jié)，都有兩面。每個事物，都有兩面。都會有他的美，也會有他的丑。困難并不可畏，煩惱并不可怕，學(xué)著去面對，學(xué)著去接受。沒有天生的智者，更沒有不勞而獲的成功，樹會把它當(dāng)做一種磨練，一種修行，相信通過自己的努力，一定會變得心靜。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，喜歡這句話。
寫小學(xué)的作文 23
我們每一個人的臉上都帶著五官，它們各有所長，各有所短，各有不同的姿態(tài)。
眉毛在五官中雖然位居比較高，不過卻被人忽視，但是它也是一把小小的雨傘，下雨時它也可以為眼睛擋一點(diǎn)兒雨呢。
說到眼睛，它可是五官中比較勤勞的小蜜蜂了，走路寫作業(yè)無一不用到它，它除了睡覺以外全都在工作，但它從未抱怨，我真是佩服它那無私奉獻(xiàn)的精神。但是一不小心它也會失明近視，可真是要好好保護(hù)��！
在五官中位置比較顯赫的，毫無疑問，當(dāng)然的鼻子啦，它位居中央，上下左右都有“保安”在保護(hù)它，不過受苦的`事它也要做一些的嘛，比如給說感冒，一到冬天感冒就特別厲害，鼻塞也就跟著來咯，有時擦鼻涕還把皮給擦破了呢，不過還好鼻子心胸廣闊，不會抱怨。
再下面近視嘴巴了，正所謂“病從口入，禍從口出�！边@個嘴巴一不小心還會帶來一大堆麻煩呢，不過發(fā)號施令和吃飯還是要有它的幫助，只要你不當(dāng)“大嘴巴”就不會帶來麻煩的啦。
哦對了，還有耳朵，它就像兩名騎士屹立在鼻子旁，而且連起來是個愛心，所以它是用來聽甜言蜜語的。它也是個“大老板”什么話它聽著不順心，大腦也會不舒服，所以也有人稱它為“第二個大腦”
臉上的五官其實(shí)我覺得如果團(tuán)結(jié)在一起，也自然就沒有什么美丑強(qiáng)弱之分了，只要取長補(bǔ)短，這樣每一個器官都是好的了。
寫小學(xué)的作文 24
隨著校長的“考試完畢，考生停止答題”這一句話，我們小學(xué)生活即將結(jié)束，我們的假期也即將開始�；叵胍郧�，放假時，我們是狂歡，大笑，高興得了不得，是因?yàn)槲覀冞�會再見面�？涩F(xiàn)在呢？我們一聲不吭。我們強(qiáng)忍著才沒有哭出來，不知那位女同學(xué)都哭出聲來。
同學(xué)們，如果時光可以倒流，我回到小學(xué)生活，一定珍惜時間，感受朋友們的真心，感受老師們對我們的關(guān)懷！但現(xiàn)在說這些太遲了，我要從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
我現(xiàn)在告誡一至六年級的同學(xué)們，要好好珍惜時間，要珍惜你們的幸福生活，不要等到離別時才感到時間的'流逝！
寫到這里，我已是淚流滿面……
六年的小學(xué)生活，難道不想一場馬拉松嗎？一年級——飛快跑，二年級——加速，三年級——加速，四年級——再加速，五年級——沖刺，六年級——到終點(diǎn)！
等上了初中，我會叫上我的好朋友，一起來看我們的母校，看我們曾經(jīng)的家……
離別母校了，我好想看看我們離別的教室，沒有了我們的歡聲笑語，教室一定很空曠吧；我想去但是不敢去。因?yàn)槲胰チ�，我還怕勾起我那心酸的回憶……
我心中的傷心，無法用文字表達(dá)出來，因?yàn)槲艺f的話太多太多……
六年的小學(xué)生活，如歌，如畫，如詩，飄進(jìn)我們的心中……
寫小學(xué)的作文 25
從校長手中拿到獎狀的時刻，我感到無比的榮耀，臺下一張張羨慕的臉和崇拜的眼神，讓我不禁得意洋洋，腦海里浮現(xiàn)比賽時的情景：
當(dāng)初，媽媽得知我要參加作文比賽時，拿了少說也有一公斤的作文指導(dǎo)本和一堆作文日報(bào)，幫助我善用修辭，減少錯字。
我愁眉苦臉的把厚重的作文指導(dǎo)本放在桌上，開始長期的抗戰(zhàn)。一天又一天的.累積下來，我的頭腦就像一顆沉重又怎么甩也甩不掉的鉛球，感覺快要爆炸了！
經(jīng)過一天又一天的學(xué)習(xí)，日積月累下來，到了比賽那一天，看到其他選手都穿戴整齊、面孔嚴(yán)肅，一副有萬全準(zhǔn)備的樣子，讓我不禁緊張了起來。
一進(jìn)到比賽的場地，凝重的氣氛在一瞬間上升，我一坐下，才發(fā)現(xiàn)背后的汗水浸濕了我的上衣，手心上的汗水讓我連一支鉛筆都握不住。當(dāng)我用發(fā)抖的手掀起題目時，哇！一開始題目就先下馬威，我也不管三七二十一，開始振筆疾書。
漫長的時間就在一筆一畫之中流逝了，選手們一個接著一個，帶著擔(dān)心和緊張的臉孔解散了。我以最快但不失細(xì)心的速度再重頭瀏覽一次，檢查好后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把作文交給老師，然后就像脫離險(xiǎn)境般的快步走出，感覺放下了心中的重?fù)?dān)。
當(dāng)我接到潔白的獎狀時，我真是喜出望外，自己竟然能在許多高手下脫穎而出，回想一天天的苦讀，回想媽媽的指導(dǎo)，讓我深刻體會到“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，凡事只要用心，一定會有好的收獲。
寫小學(xué)的作文 26
在六月的仲夏，樹木繁茂。在潺潺的清溪上，有一只小船在漂浮。船上坐著一個充滿豪情的人。
小船劃呀劃，蕩開藍(lán)色的波浪，為荷花讓路，湖邊的草地也向旁邊傾斜。遠(yuǎn)處隱約可見一間屋檐低矮的小屋，屋前坐著兩個人。船越來越近了，哦！原來是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻。他們坐在房子前面，閑聊，玩得很開心。吳儂的軟語聽起來溫暖動聽。望著小溪的東邊，一個強(qiáng)壯的年輕農(nóng)民正在豆田里除草。太陽很熱，他的草帽擋不住強(qiáng)烈的陽光。他滿頭大汗�？梢哉f“鋤草的日子是中午，汗水滴進(jìn)土里！”這可能是這對夫婦的長子。一轉(zhuǎn)身，一個比大兒子小一點(diǎn)，在屋前織雞籠的男孩出現(xiàn)在詩人面前。他是如此的`巧妙和細(xì)心！這應(yīng)該是二兒子。又一次，一個小男孩躺在荷花溪的岸邊，剝著荷花！這個看似幼稚的孩子，背后插著兩只小腳，把蓮子直接灌到嘴里。多可愛的小家伙�。�
小船漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)離這個溫暖的家庭，但詩人的心久久不能平靜�，F(xiàn)在戰(zhàn)爭多了，多少人葬身戰(zhàn)場，多少人無家可歸，多少人失散，多少人不想吃飯！要是全國都像這個家一樣幸福就好了！詩人再也抑制不住自己的感情，一個永恒的名詞《清平樂村居》脫口而出：
毛焰又低又小，
小溪上的綠草。
喝醉了，就互相吸引。
白發(fā)青年。
大兒子鋤豆西東，
重耳正在編織一個雞舍。
我最喜歡小孩子無賴，
溪頭剝蓮花。
寫小學(xué)的作文 27
在一個遙遠(yuǎn)的山上，有一個陡峭的懸崖。下邊是都笑的石壁，至今無一人敢于攀爬。這山十分奇特，上面沒有一棵樹，只有石頭和草。
一股不知從哪里來得風(fēng)送來了一顆種子，輕輕地放在石縫里的泥土上，周圍長滿了野草。
種子伸了個懶腰，打量著周圍的環(huán)境。一粒石子喊道："嘿！快來看，又來了一個小家伙。"小草問："你好，你是什么石頭啊，這么黑？"種子自己低頭一看，不禁羞紅了臉，原來自己除了顏色外，剩下的`都跟石頭長得一模一樣。種子連忙辯論道："我可不是石頭，我是種子！"聽完這句話，石頭們笑得滾來滾去。
種子堅(jiān)信自己是顆種子，一顆松樹的種子。而且自己不能輕信外人的胡言亂語。
所以種子更加努力地吸收土地的養(yǎng)分，希望能實(shí)現(xiàn)自己的理想。不久，種子興奮的發(fā)現(xiàn)：自己的根須已經(jīng)緊緊的抓住了幾顆大石頭。
石頭們繼續(xù)嘲笑種子，種子堅(jiān)信自己的夢想會成真，便更加努力。
終于有一天，種子已不再是種子了，它已變成了一顆小芽。石頭們也不再嘲笑種子了。
幾年后，每當(dāng)人們抬頭看那座山時，便會看到一顆松樹傲然挺立在懸崖邊。
種子堅(jiān)信：相信自己，不放棄希望，不放棄努力。
寫小學(xué)的作文 28
“你的淚光，柔弱中帶傷�！甭牐覀儼嗟姆劢z們又在高唱著周杰倫的《菊花臺》，同學(xué)們也在興高采烈的談?wù)撝芙軅惖某�。教室里像開了鍋似的沸騰著。突然，健康教育的代表——羅老師，沖了進(jìn)來，慌忙的說：“快復(fù)習(xí)吧，過幾天就要考健康教育了！”“啊！又要考試?yán)玻窟@個學(xué)期已經(jīng)考了N多次了！羅老師又要跟我們過不去了！”同學(xué)們高聲叫著。
“不，這次是班主任和你們‘過不去’�？疾缓�，還要重罰呢！”羅老師的話音剛落，教室里隨之而來的是一片嘆息聲。而后，教室里馬上安靜下來，同學(xué)們都在作緊張的復(fù)習(xí)。我想今天逃避值日的人一定很多，因?yàn)槊總�人都想盡快回家復(fù)習(xí)。果然不出我所料，今天的逃避值日的人可真多……
第二天，班主任看著滿是垃圾的'教室，靜靜的說：“試卷正在印刷，明天再考試。大家好好復(fù)習(xí)，題目很難的哦�！崩蠋煹脑捠谷嘀等丈之�(dāng)了一次逃兵。
第三天，老師沒有提考試的事。
第四天，老師也沒有提起考試。
第五天，老師鄭重的宣布：“這次考試，大家都發(fā)揮了自己的水平。考試紀(jì)律很好，沒有一個同學(xué)作弊，但是，考試成績很糟糕，無一人及格�！�
“老師，還沒考試呢!”同學(xué)們很驚訝，“還沒發(fā)考卷呢！”
班主任肯定的說：“考了。而且一直都在考，這臟亂的教室就是你們的答卷。你們自己看看吧！”
教室里頓時鴉雀無聲，我呆呆看著這不及格的“試卷”……
寫小學(xué)的作文 29
星期二，我看見爸爸媽媽滿頭大汗地回家，我決定要為他們做雪糕吃。
開始做雪糕了，準(zhǔn)備好材料：一個盆、兩個雞蛋、一袋面粉和淡奶油。我先向盆里打入一個雞蛋，把它攪成糊狀，再加入面粉和淡奶油，繼續(xù)攪拌，再將它們倒進(jìn)杯子里，插進(jìn)小木棒，放入冰箱。
三個小時過去了，雪糕凍好了，我迫不及待地咬了一口，味道沒有嘗出來，牙倒是崩掉一顆，實(shí)在是太硬了�！鞍Γ谝淮问×��！蔽矣悬c(diǎn)沮喪，可我還是想再做一次。
第二次，我直接打入兩個雞蛋，15g面粉，30g奶油，這次，為了保險(xiǎn)起見，我還加了一瓶牛奶，開始攪拌。這時，妹妹下來了：“哥，我也想攪拌！”看著她期待的眼神，我同意了，可她攪的太用力了，把水撒了一地。
我只好再做一次，將之前的'步驟重做了一遍，心想：“千萬不要失敗，千萬不要失敗�！睌嚢韬弥�，我連忙把它放入冰箱。“這次到底好不好吃呢？”我忐忑不安，焦急地走來走去。時間一分一秒地過去，終于可以拿出來了，哇，雪糕白白的，就像一塊塊冰 磚，聞上去還有一股奶油味，我激動地咬了一口，發(fā)現(xiàn)超好吃，牛奶的味道在嘴里爆開。這時，爸爸媽媽回來，我讓他們嘗嘗，他們吃完后，連連夸贊我：“嗯，真好吃！”“那是！我可是大廚�！蔽因湴恋匕褐^。
果然，世上無難事，只怕有心人，同學(xué)們快來試一試吧！
寫小學(xué)的作文 30
時間它來無影去無蹤，但它還是時時刻刻地伴隨在我們的身邊，無處不在。
古往今來，有多少人驚嘆時間一去不復(fù)返。然而珍惜時間的時候，時間就像生命一樣寶貴，不珍惜時間的時候，時間就像垃圾一樣被丟棄。而時間是為有所準(zhǔn)備的人奉獻(xiàn)的。正如朱自清所寫《匆匆》中的一段名言“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆，伸出手遮換時，他又從遮換著的手邊飛過去了，天黑時，我……”朱自清的.名言告訴我們一天的時間轉(zhuǎn)眼消失，一天的時間也可以做很多事，一天的時間也可以白白被你浪費(fèi)。所以時間對誰都公平、公正。
而時間伴隨著我的成長而流逝，不經(jīng)意的一個小動作，時間便從這小動作中過去；不經(jīng)意的一次狂笑，時間便從這狂笑聲中過去；不經(jīng)意的一個哈欠，時間便從哈欠中過去；不經(jīng)意的一個……
而在珍惜時間的同時，便在史記上留下了輝煌的一頁頁；而不珍惜的同時，那些碌碌無為的人卻留下了終生的遺憾。而我也是時時刻刻都在珍惜時間的人，我利用課外時間看書、習(xí)作，我利用課外時間參加體育運(yùn)動，我利用課外時間做一些力所能及的家務(wù)事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們把握那匆匆而過的時間吧！
寫小學(xué)的作文 31
每個人都有童心，不管是大人或小孩。
暑假里我在打游戲，我那好奇心很強(qiáng)的老爸又過來觀戰(zhàn)。
我一登進(jìn)游戲，他就全神貫注地盯在手機(jī)屏幕上。當(dāng)我撿到好東西時，他總會說：“運(yùn)氣這么好哇�！碑�(dāng)他在游戲里發(fā)現(xiàn)敵人時，他總會興奮的大叫：“那里有人，快打他！”當(dāng)我在游戲里擊敗敵人時，他也會激動的說一句：“nice啊！”
最終，他受不住我的蠱惑，也下載“吃雞”游戲。結(jié)果，他不僅打得菜，還死不承認(rèn)。
在他一次又一次失敗后，老爸又興致勃勃地找我請教了。當(dāng)我說到什么他不知道的'bug時，他的雙眼就會發(fā)出貪玩的光，恨不得馬上打開手機(jī)，認(rèn)證這個bug的真假。
他雖然實(shí)力菜，但他卻一直自為他比我強(qiáng)。
有時，我看到他自以為是王者，實(shí)際上是青銅渣渣的操作，就會忍不住地說他菜，可他卻像和我這個小孩子斗嘴一樣，你一言，我一語的，好像不知道他很菜，還一直以他的渣渣戰(zhàn)績引以為傲，仿佛他又成為了小孩子。
他有時還喜歡拉著我打游戲，還硬說，是我拉著他玩，就算有旁人看著也死不承認(rèn)，還說他很強(qiáng)。結(jié)果，他游戲里一落地就被淘汰了，還說是我叫他去那兒的�？傊�，就是俗話說的：“理虧不承認(rèn)，得理不饒人�！�
我覺得他工作時，是一臉嚴(yán)肅的；在休息時，他是悠閑的；在帶娃時，則是開心的；只有在打游戲的時，是童心未泯的。
寫小學(xué)的作文 32
她如天上的星星，看著近，實(shí)際卻如我很遠(yuǎn)，但我還是想去追逐他。
夢是把熱血和汗與淚熬成湯，澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上�？票�。布萊恩特說過：“夢想不在于終點(diǎn)，而是在于追逐它的過程。”
在沒有體驗(yàn)過這一切前，夢想猶如那天上的星星，離的遙遠(yuǎn)，無望，我也曾望著他迷茫著。好在世界總有星辰開道，所以荊天棘地，也不枉此行。
曾游走在好大的北京城內(nèi)，曾賞過武漢的櫻花，曾打卡過天涯海角的海南。之所以看盡人間煙花，不過只是求得那夢想的種子開花。
我曾彈過琴，也曾畫過油畫，也曾學(xué)過古箏，也曾想就此安寧過一生得了。之所以什么都嘗試，只是因?yàn)樵谡液拼蟮摹皦粝牒！崩锩悦�。所謂“夢想�！敝改X海中無數(shù)個職業(yè)在一片空地聚集等待著我的挑選。
唯獨(dú)讓我流連忘返的是歷史的世界，打開一本書，暢游在書的海洋中，了解歷史人物的一生過往是那樣快樂。只有你真正鉆進(jìn)去，真正把它當(dāng)做生活的'一部分那它就是你所追尋的夢想。那一刻夢想花開，我想成為一位歷史學(xué)家。
夢想不是虛無縹緲的，它是一種理性，是一種追求，是一種力量，所以歷史學(xué)家成了我的追求。
那一刻，夢想花開，從此走上追逐夢想的不歸路。
每個人心中都有夢想的道路，只是我們沒有地圖，但我們一直尋找著……等待夢想花開，自然就有了夢想。
寫小學(xué)的作文 33
我在成長的道路上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨�？鞓�，煩惱，悲傷，更有收獲.
第一，樂于回憶
上幼兒園的時候，到處都是幸福的笑容。同學(xué)之間，我們和睦相處。同甘共苦。有一次，同學(xué)們因?yàn)閬G了珍貴的玩具，大哭起來，不停地制造噪音。連老師都幫不了他。我有同樣的玩具。我決定把我心愛的玩具給那個同學(xué)。我大方地伸出手，把玩具遞給他，告訴我一定不能虧待我的玩具。我可以放心的轉(zhuǎn)給同學(xué)。老師笑著夸我：多大方善良的孩子。從此以后，我會永遠(yuǎn)記得老師對我的評價。心里默默的開心。
第二，麻煩
慢慢的，幼兒園的快樂時光一眨眼就消失了。我上了小學(xué)，心里永遠(yuǎn)忘不了幼兒園的時光。經(jīng)常懷念，至今也無法抹去童年的笑點(diǎn)。但我什么都不懂，永遠(yuǎn)也回不到童年。第一年的學(xué)習(xí)枯燥乏味，我開始對現(xiàn)在的生活又恨又恨。我開始回憶我的童年。擔(dān)心什么時候能擺脫這種生活。
第三，悲傷的記錄
轉(zhuǎn)眼間，六年級畢業(yè)快結(jié)束了。我抓緊時間努力工作。為你理想中的中學(xué)而奮斗。但是每次考試都不符合要求。只能躲在房間里默默哭泣�？捱^之后，我靜靜的思考自己哪里錯了，從哪里補(bǔ)救回來。我一遍又一遍的找我的錯，挽回了。這樣，我在悲傷中發(fā)現(xiàn)自己的`不足，在勝利中挖掘自己的優(yōu)勢。
在成長的過程中，我收獲了很多。讓我明白了很多生活中的道理，讓我快樂健康的成長。
寫小學(xué)的作文 34
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多人得了胃病，我們病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員讓炊事班長來照顧我們，讓我們走在后面。
炊事班長快四十了，滿臉皺紋，兩鬢都泛白了，對大家特別親，所以都叫他“老班長”。
三病號走不快，一路上只能走一陣歇一陣。不到半月，青稞面全吃完了。老班長把縫衣針燒紅，彎個鉤去河邊釣魚，我們喝上了新鮮的魚湯。以后，老班長盡可能讓我們在水塘邊宿營。我們每天都能喝上魚湯，但是，我們從沒看見老班長吃魚。我問老班長：“你怎么不吃魚呀?”他抹了抹嘴，好像回味似的說：“吃過了，我一起鍋就吃，比你們都先吃呢!”我不信，悄悄地跟著他，沒想到他竟在嚼我們吃剩的魚骨頭和草根!我跑上前叫老班長不要這樣。他卻嚴(yán)厲地對我說：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的安排，你的任務(wù)是堅(jiān)持走路，安定兩個同志的情緒，增強(qiáng)他們的.信心!”
挨了一天又一天，快走出草地了，老班長去釣魚，我們一起拾野菜，像過節(jié)似的。但過了許久，老班長也沒回來，我們在一個水塘邊發(fā)現(xiàn)了他，他已經(jīng)昏迷不醒了，當(dāng)我把魚湯送到他嘴邊時，老班長卻不吃，他用粗糙的手撫摸著我的頭，突然間他的手垂下去了……
我把魚鉤包起來，送到革命烈士紀(jì)念館，讓我們和后人都來瞻仰他。讓這個長滿紅銹的魚鉤上，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒!
寫小學(xué)的作文 35
光陰似箭，許多往事已深埋腦后，細(xì)想起來還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況！”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時，突然控件探子來報(bào)信，各路好漢惶恐不安。教室里突然安靜了下來，英雄好漢們忙拿出擋“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無聲息，別說掉根針，就是咽口唾沫的聲音也能聽見，當(dāng)最后一節(jié)音符停下時，老師進(jìn)來了。
“看樣子，都很認(rèn)真啊�！辈焕洳粺岬囊痪湓拸睦蠋熥炖镎f出來，但傳入我們耳中讓我們捉摸不透，老師那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。
“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。”老師不緊不慢地說道。我的天，不是下周才考的嗎？怎么一定是老師看我們紀(jì)律不好，借機(jī)眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，期中考試后一并通知家長，順便告訴下你們，為了讓大家不要考得太差，所以給一定時間復(fù)習(xí)�！薄癘h，My，Good！”眾好漢異口同聲地喊道。于是，一個個全神貫注地看起書來。
“丁零零”下課玲響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷？這時只聽老師奸詐地說：“今天是你們的.節(jié)目！”“什么節(jié)？”眾好漢問道，“今天幾月幾號？4月1號愚人節(jié)�。 �
這一堂愚人課直叫人俯首稱臣，哭笑不得，讓人回味無窮。
寫小學(xué)的作文 36
我的外婆家在南路，那里的景色是多么的優(yōu)美，那里的農(nóng)家菜是多么的美味。
南路的山上，竹子幾百里連成一片，就像綠色的海洋。微風(fēng)吹來，竹葉沙沙作響。還有那些可愛的小鳥常在林間盡情歌唱。
小溪中的水清可見底、碧綠發(fā)亮。水中還有不少小魚，瞧！有的在石縫中穿來穿去；有的從水中探出頭來欣賞外面的世界；還有的歡蹦亂跳地耍起雜技表演。最有趣的要算螃蟹了，每年九月份是螃蟹最多的時候，在溪邊玩耍的小朋友把它們翻個身，它們就八腳朝天沒法逃跑了。
南路還有好吃的'農(nóng)家菜，一年四季，蔬果不斷，那可都是無任何污染的綠色食品。其中最美味的就是筍干了，如果你吃一次，保證會讓你留戀不已。山里人家放養(yǎng)在竹林中的竹林雞、山雞都可做成好吃的土雞煲。南路春天有野菜、嫩筍，夏天有西瓜，秋天有板栗，冬天有冬筍，這些土產(chǎn)品都很受歡迎哦！
最后，我向大家介紹一個南路的著名景點(diǎn)——碧塢龍?zhí)�。碧塢龍?zhí)兑粠Ч艠鋮⑻欤�，還是一個清涼世界。碧塢瀑布發(fā)自天泉山巔，如百道泉流從山崖上傾瀉而下，落到懸崖處，由于兩側(cè)為峭壁所夾，于是飛騰而下，形成巨瀑直達(dá)龍?zhí)�。瀑布高達(dá)五丈，震耳欲聾，甚為壯觀。龍?zhí)渡畈豢蓽y，據(jù)說還和東海相連，所以以前是老百姓求雨之地。潭水很清澈，夏天若能在潭邊嬉水，那可真是幸運(yùn)！
啊，南路太美了!
寫小學(xué)的作文 37
還記得小學(xué)一年級的時候，那時候我第一次帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)的一員，我感到我自豪。那時候我才懂得了什么是紅領(lǐng)巾，什么是少先隊(duì)員。
作為一位真正的少先隊(duì)員，我應(yīng)該講文明，懂禮貌，尊老愛幼，愛干凈，積極做事，懂得助人為樂，積極幫助他人，好好學(xué)習(xí)，天天向上。在學(xué)校，和老師同學(xué)搞好關(guān)系，不得和同學(xué)吵架鬧事。要懂得關(guān)愛集體，學(xué)會禮讓。在家里，應(yīng)該在認(rèn)真做好家庭作業(yè)的同時，盡量幫助父母做家務(wù)，不得頂撞父母和老師，這樣才能成為一個合格優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是國旗的一個角，是少年兒童先鋒隊(duì)的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是象征無數(shù)革命先烈的鮮血，和黨的關(guān)愛。帶上紅領(lǐng)巾的人就成為了黨的孩子，向先輩們學(xué)習(xí)，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)精神，為了無產(chǎn)階級革命的事業(yè)而奮斗。這是我小學(xué)入隊(duì)的時候老師告訴我的。紅領(lǐng)巾就是中國少先隊(duì)員引以為榮的標(biāo)志。每天上學(xué)我們總是要佩戴紅領(lǐng)巾，能佩戴著它是件多么光榮的事情，可是有許多少先隊(duì)員總是不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，總是把它弄得臟兮兮的，甚至破了些洞，這些都是不好的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該正確的認(rèn)識紅領(lǐng)巾，懂得紅領(lǐng)巾的意義，我們一定要愛護(hù)好紅領(lǐng)巾，從我做起。從小事做起，以紅領(lǐng)巾為驕傲，做一個少先隊(duì)員該做的事情。
寫小學(xué)的作文 38
7月11日上午，陽光明媚，萬里無云。天空深藍(lán)，空氣清新甜美。在這美好的一天，我們來到東坡路小區(qū)，參加一項(xiàng)有意義的手工活動。
今天我們要做“iris”。相信你聽完這三個字后一定會充滿好奇：“虹膜”是什么？答案很快就揭曉了：老師給了我們每個人一套制作虹膜的零件：一根長的'彩色鐵絲，四根短的彩色鐵絲，一塊黃布，一根繞線，一個小珠，一把虎鉗作為工具。老師先給我們演示了一下：“第一步，用vises把四根短絲全部包裹成花瓣；第二步，將珠子依次放入鐵絲中；第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，牢牢記住了老師的話。
“開始做吧，孩子們�！彪S著老師的聲音，我們都手拉手了。我以閃電般的速度完成了第一步，“哈哈，這太簡單了！”我忍不住哭了。但是我做第二步的時候就出丑了：我覺得鑲珠很簡單，就沒有參考老師的樣本，隨意鑲。結(jié)果我把他們搞得一團(tuán)糟，一點(diǎn)都不像iris。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悅色的說：“同學(xué)們，認(rèn)真做一件事，知道了不要驕傲好嗎？我來幫你！”我感到臉上發(fā)燒。接下來，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真做了手工，順利完成了任務(wù)。最后，我給老師看了我自己的虹膜，老師笑著說：“干得好！”我滿心歡喜。
通過這次手工活動，我不僅學(xué)會了做“iris”，還學(xué)到了一個道理：做人做事要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，永不自滿。這真是一個有意義的活動！
寫小學(xué)的作文 39
今天我讀了一篇文章，題目叫《人為什么活著》，里面的主人公是張海迪。張海迪是一個家喻戶曉、遠(yuǎn)近皆知的人，她是一名殘疾人，她對生活充滿了信心。
當(dāng)我讀完這篇文章時，就覺得自己好失敗。人家張海迪是殘疾人都對生活充滿了信心，更何況我呢？每次遇到挫折就垂頭喪氣，回答問題時對自己沒信心，缺乏信心是我最大的毛病。
記得有一次在五年級，上語文課，老師提了一個非常簡單的問題，全班只有幾個人沒舉手，我就是其中之一。這時，老師發(fā)話了：“有些人會做這道題，就是不敢舉手，不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。就算她考到九十多分，我也不會喜歡這種，一個學(xué)生的`成績好壞并不是一張可以衡量的。我很清楚老師是在說我，在提醒我們要對自己有信心，這時，我覺得好像有千萬只嘲笑的眼睛在盯著我，那時的我真想找個地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在上了六年級，我試著去改變自己。上課時，盡量多舉手回答問題，有一次，老師提了一個問題，叫我們回答，我對自己說：“加油!你一定行的�！闭f完后便信心十足地舉手�！皡堑�，你來回答�！崩蠋熃械牢�，我平復(fù)一下情緒，便滔滔不絕地說起來，當(dāng)我坐下時，覺得回答問題并不難，重要的是要對自己有信心。
如今我讀了這篇文章，知道了信心是多么重要，知道了信心掌握在自己的手中，知道了信心是命運(yùn)的主宰，所以我要重拾信心，讓你們看到一個不一樣的我！
寫小學(xué)的作文 40
我喜歡生機(jī)勃勃的向日葵，因它向陽而生，燦爛無比；我喜歡婀娜多姿的柳樹，因它柔情似水，春光無限。但我最喜歡的還是將綠意插入云霄，清麗俊逸、凌云有志的竹子！
我家后院有一大片竹林，那是我的成長翡翠園。我的快樂和悲傷都與它息息相關(guān)。
有一次，天空下起了雨，一如我連續(xù)兩次考砸的`心情，斷斷續(xù)續(xù)，無限綿長。心中郁悶無法排遣，便又跑至竹林，默默地行走在竹林間，一次次地深呼吸，要將胸中煩悶，一吐為快！“嘭”的一聲，只覺腳邊生疼，真是爛瓜皮當(dāng)帽子——霉到頂了！定睛一看，居然是一株竹子！這株竹子是什么時候長上來的？真是奇跡！我忍不住俯下身子，靜待它下一次拔節(jié)。那時，心中的種種煩躁、不滿、委屈已然掃空……過了好一會，又是“嘭”的一聲！好家伙，它竟如一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，沖天而起！我似乎看到，一層層厚重的戰(zhàn)衣如約脫下時，它身披一襲清雅綠衣，直插云霄……
我想到了自己。
我和它之間，只是生命形式的不同。生命最原始的意義就是與自然界努力相擁。竹子，它不屈不撓，奮力生長，記得生命最初的約定；我，輕言放棄，節(jié)節(jié)敗退，忘卻了奮斗的意義�？荚嚳荚�，這樣小的風(fēng)浪就能輕易地?cái)_亂我的心緒，更不用說以后生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤駭浪了。怪不得竹子被譽(yù)為“花中四君子”，它挺拔、上進(jìn)、虛心、堅(jiān)韌……面對它，我心生慚愧。
我暗下決心，要做一個有竹子秉性的人。
寫小學(xué)的作文 41
一個人從小到大都是母親含辛茹苦把他（她）撫養(yǎng)長大，母親對我們的恩情終身難報(bào)，我們只有在日常生活中多為母親做一些力所能及的'活兒。
暑假的一天傍晚，我和媽媽一起上街去買大米。我們買了25斤大米回家。到了樓下，媽媽說要倒垃圾，讓我先回去。我說：“媽媽，你讓我把米扛回家吧�！眿寢寭u著頭說：“你是扛不動的�！庇谑侨サ估�。我想：媽媽也太小瞧人了吧�？晌矣昧σ荒�，米一動不動。我又想：媽媽經(jīng)常要扛這么重的米，太辛苦了，這次我來幫媽媽扛米吧。于是，我就請樓下的蔣奶奶幫我把米抬到背上，米放在背上的那一刻，我覺得身體重如千斤，每一步都很沉重，我堅(jiān)持著走上了樓。在我上了第一樓后，蔣奶奶說：“覺得重就放下吧。”我說：“不重�！比缓笪依^續(xù)上樓梯。在三樓時，我聽見媽媽在下面說：“我的米呢？”“被李響背上去了。”蔣奶奶說。媽媽頓時大吃一驚，我聽了感到十分自豪，差點(diǎn)仰面摔倒，幸好腳站得穩(wěn)。
到了家門口，我邊扛著米，邊從口袋里掏出鑰匙開門。我把米放在沙發(fā)上，頓時心里十分高興。
媽媽回到家，睜了眼睛說：“你真把米扛上來啦？”我驕傲地說：“那當(dāng)然！”媽媽又說：“嗯，這點(diǎn)比你老爸強(qiáng)�！蔽艺f：“爸爸力大如牛，我怎么會比得上他呢？”媽媽說：“他懶呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我媽媽曾經(jīng)無數(shù)次把米扛上樓是多么辛苦呀！我以后要多為媽媽干點(diǎn)活，讓她多休息休息——就算是感恩吧！
寫小學(xué)的作文 42
經(jīng)過春雨的沐浴，經(jīng)過春風(fēng)的撫摸，經(jīng)過春陽的召喚，桃花終于悄悄地、悄悄地盛開了。
你幾乎不知道，光禿禿的樹枝上，何時掛上了紅綢緞，在風(fēng)中蕩啊漾啊，如流云，如粉紅的夢。你會忍不住走過去，去探索這個美麗的秘密。
桃花顏色粉紅，香味十分的濃郁，嬌艷的花瓣簇?fù)碓谝黄�，簇成那美麗的花朵綻放在枝頭上。走過去，一陣香味撲鼻而來。近看桃花，更加美麗了。桃花形狀千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘，不敢蔣自己呈現(xiàn)在別人面前；有的半開半放，仿佛是一個急著想看到外面世界的孩子，正用力掙脫束縛；還有的是已經(jīng)盛開了的，似乎在炫耀著自己那婀娜的身姿......
一片陽光滑下來，滑過花樹，花朵的影子零零碎碎地灑在人群身上，仿佛人的身上也開了花。我一伸手，手里就有一束花的影子，地上也滿是黑色的桃花。一路里斑斑駁駁，大朵兒的，小朵兒的`，一束束，一枝枝，在地上深深淺淺地開著，多像一幅別致的水墨畫呀！這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。既久立四望，又想坐下來寫一首贊美的小詩。在這境界里。連蝴蝶和蜜蜂都有時候靜立不動，好像回味著樹上樹下的濃濃春意。
這時，一陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣落下，飄落在我的肩上。我把它們捧手上——它們多像一片片小勺子，它們冰清玉潔，我不忍破壞它們的純，把它們送到河流里，讓它們把美送到遠(yuǎn)方......
寫小學(xué)的作文 43
讀經(jīng)典能凈化人的心靈，讀經(jīng)典能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典，目的是凈化我們的心靈，還可以增長我們的閱讀量，這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的經(jīng)典，我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟，我獨(dú)亡�！弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻毁F在天。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無兄弟也?”意思是說：司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，只有我沒有。”子夏說：“我聽說過：生死有命運(yùn)主宰，富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失，待人謙恭有禮，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”
我也是這樣想的，如果你表現(xiàn)的很謙虛，恭敬，非常有禮貌，大家肯定都會喜歡你的，但是如果你表現(xiàn)出一副自大，視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你，更沒有人會喜歡你。
朋友就是應(yīng)該互相幫助，一方有難，八方支持。而不是在旁邊落井下石，一味的`嘲笑別人，這樣的人誰會喜歡你?誰會說明你?而反過來，對別人熱忱的人總會得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典，我從中學(xué)會了許多：要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到群眾，只要你誠心就會得到別人的任用，勤敏就會取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人�！彼裕乙院筮�要讀更多的經(jīng)典，讓自己的腦子更加充實(shí)，更加聰慧，更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處，我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典，多學(xué)點(diǎn)知識，你們說對嗎?
寫小學(xué)的作文 44
“惹我光強(qiáng)，熊熊變綿羊！”哈哈，你們知道是誰嗎？想必你們都猜到了吧，沒錯，他就是《熊出沒》里的光頭強(qiáng)。
在大多數(shù)人眼里，光頭強(qiáng)也許是一個反派人物，但是在我眼里，他是一個能為我?guī)須g樂的人。在他與熊兄弟為砍樹而你追我趕的時候，雖然他每次都會被熊大熊二弄得狼狽不堪，但是他總是能用他夸張的動作，搞笑的語言惹得我哈哈大笑，讓我的心情馬上變得愉快無比。
光頭強(qiáng)表面看來是一個壞蛋，但其實(shí)他是一個充滿正義感，心底善良的人。每次碰到森林壞人的時候，光頭強(qiáng)總是能和熊大熊二還有森林小動物一起打敗壞人。有一次，在光頭強(qiáng)做護(hù)林員的時候，李老板派來了機(jī)器人來砍樹。光頭強(qiáng)他們發(fā)現(xiàn)后，就和森林小伙伴一起商量對策，怎么把機(jī)器人趕走。首先，由猴子吉吉，毛毛用封膠帶蒙住機(jī)器人的眼睛，讓它看不清東西，然后用榔頭敲打機(jī)器人的頭部，把它的幾顆螺絲釘給打掉了。接著，光頭強(qiáng)和熊大熊二出場了，它們用爆竹和石頭去炸和扔機(jī)器人，把機(jī)器人的一只手臂給打斷了。就在機(jī)器人手足無措之時，它們發(fā)起總攻。最終，他們打敗了機(jī)器人，森林恢復(fù)了平靜。
瞧，這就是我喜歡的`卡通明星—光頭強(qiáng)。他雖然壞壞的，但他幽默，有趣，又富有正義感，是一個心底善良的人。
宋皓霆
寫小學(xué)的作文 45
在我的成長經(jīng)歷中，有很多事情記憶猶新，第一次的“麻煩”讓我刻骨銘心。
去年元宵節(jié)，夜幕降臨，鄰居開始放鞭炮，父親卻因?yàn)楦忻吧�，早早躺在床上休息。我想，我爸平時接我去上學(xué)，為什么不燒點(diǎn)熱可樂給我爸御寒呢？開始，我往水壺里倒了半瓶“百事可樂”，放了幾片生姜。然后我把水壺放在液化氣灶上，打開閥門，打開開關(guān)，藍(lán)色的火焰發(fā)出咝咝的聲音。
一切準(zhǔn)備就緒。我躺在沙發(fā)上悠閑地欣賞精彩的電視節(jié)目。主人公的命運(yùn)如此悲慘，我被深深地吸引住了...不知不覺，一集電視劇結(jié)束了。廣告休息的.時候，我站起來伸了個懶腰，一股漿糊味浸透了我的鼻子。
我徑直走向廚房，卻看到煙霧彌漫，煙霧包裹著一切，就像一只餓狼貪婪地品嘗著它的獵物，瘋狂地占領(lǐng)著各種領(lǐng)地，在取暖器熾熱的紅光照耀下，我的家瞬間看起來像一個神奇的世界。我迅速打開窗戶，濃煙突然被強(qiáng)風(fēng)吹散，就像暴風(fēng)雨卷走地上的樹枝一樣壯觀。空氣頓時清新起來，不再那么嗆人了！
這時，我突然意識到氣體沒有關(guān)系，我看到銀色的水壺變成了棕黑色。我趕緊關(guān)掉煤氣罐的閥門，關(guān)掉火焰，心怦怦直跳。我趕緊用毛巾把水壺拿下來看了看。一滴可樂不剩，壺底燒了一個洞。燒焦的生姜像碳一樣黑，真的很恐怖！
這次我好心做了一件壞事，差點(diǎn)釀成大禍。俗話說:“吃了就有智慧�！币院笠欢ㄒ〗逃�(xùn)，絕不會三心二意。
寫小學(xué)的作文 46
我家有許多熱帶魚，我最喜歡的是可愛的燕魚了。
魚缸里有四只燕魚。其中兩只身體雪白雪白的，眼睛火紅火紅的，游動起來長長的尾巴和他那像白紗一樣的魚鰭在水中飄動，好像仙女下凡。另外兩只身上長著黑白相間的花紋，像兩只燕子在輕盈的飛翔。
有一次，看著可愛的魚兒在水中快活的游來游去，心想：他們的嘴巴那么一點(diǎn)點(diǎn)，是怎樣吃食的呢？他們在水中又怎樣休息呢？……頓時，我的腦海里出現(xiàn)一個又一個問號。我打算好好觀察觀察他們。
我往魚缸里撒了一把魚食，四條燕魚本來還是在水里悠閑自得的游著，看到水面有動靜，就沖上水面。只見它們張開小嘴，小小的魚食就被他們吸進(jìn)去了。“哇！魚的嘴巴張開的時候有這么大！”我驚奇的叫起來。
晚上，爸爸媽媽都睡覺了。我想，燕魚也該休息了，去看一看吧。我輕手輕腳的跑出自己的房間，悄悄的走到魚缸前。魚兒們一動不動的停在水中，一定是睡著了。我仔細(xì)的看著水中的'魚，驚奇的發(fā)現(xiàn)，魚的眼睛都是睜著的！
第二天一早，我一睜開眼睛就馬上跑去看他們。小魚兒比我起得還早。到了上學(xué)時間了，我戀戀不舍的和他們說再見。
世界多么奇妙��！那么多有趣的事情。讓我們走進(jìn)這個奇妙的世界，觀察它，學(xué)習(xí)它，享受它的樂趣吧！
寫小學(xué)的作文 47
我做過一次選擇，但那次選擇讓我現(xiàn)在想起來也很后悔。
到底是什么選擇讓我后悔呢？這還要從小時候說起。小時候我學(xué)了幾年鋼琴，但后來因?yàn)槟昙壜咦鳂I(yè)多了，每天晚上很難有時間來練琴。不過就算有時間，那么長長的一個小時，枯燥的來回彈著同一段音符，譜子熟練后還要注意音速，快了不行慢了又不對，所以我就討厭彈琴。每次到了練琴的點(diǎn)，我就無比厭倦，呆坐在鋼琴前，進(jìn)不了狀態(tài)。
因?yàn)槲也徽J(rèn)真練琴、再加上懶散，媽媽就讓我先暫停一段時間，這正是我求之不得的'事，于是家里的鋼琴就成了擺設(shè)。偶爾看到烏黑的鋼琴上沾滿灰塵，我都懶得去擦，懶得打開琴蓋，給鋼琴透透氣。時間一長，我連音符都忘得差不多了，更不要說去彈奏了。偶爾幾次音樂課老師要求回家唱譜，我才不情愿地看著簡譜練習(xí)一下后，隨后就立刻蓋上琴蓋。
最觸動我的還是音樂課上，新學(xué)了一個樂器，但這個樂器我們在四年級課本中出現(xiàn)過，老師彈奏了一段，我腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，聽著非常熟悉又很有親切感，好像是我以前學(xué)過的曲子，可就是想不起來……哦，對了對了，是《四小天鵝舞曲》中的糖果仙子舞曲里的段落。
后來我想，這么有名的曲子都記不起來，我真是太失敗了。如果我當(dāng)時能選擇堅(jiān)持把鋼琴練下去，說不定已經(jīng)會彈很多很多好聽的曲子了，而音樂課上的那首“段落”更是小菜一碟。
寫小學(xué)的作文 48
去年十月，我遠(yuǎn)房阿姨帶我妹妹來我家。有一件事我至今都忘不了，現(xiàn)在想想就煩。
那是冬天，一天早上，我媽媽說她要帶我和妹妹去北戴河參觀姬發(fā)觀光公園，我妹妹非常高興。我一上車，姐姐就開始煩我，說：“姐姐，你覺得那個地方有意思嗎？”我聽別人說那個地方有滑竿，很好玩，你知道嗎？”“我從未去過姬發(fā)。你問我，我問誰？”我不耐煩地回答。天真天真的姐姐又問：“姐姐，你玩過大羅拉嗎？”“我說我沒去過，你怎么還煩我！“我發(fā)脾氣了。妹妹見我發(fā)脾氣，嚇得不敢再問我。
不一會兒，我們來到了姬發(fā)觀光公園。
當(dāng)我走進(jìn)觀光公園時，我看到了各種各樣的橋。我看到妹妹飛快的跑過去，我看到她想打木橋，我就跑過去。因?yàn)樗堑谝粋�跑過去的，當(dāng)然是她先打的。妹妹剛上幼兒園班，體重70多斤。她移動的時候很重。當(dāng)她走到一半時，她搖搖晃晃地掉進(jìn)了河里。我趕緊向媽媽大聲求教。我媽把我姐拉上來后狠狠教訓(xùn)了我一句：“你怎么不好好照顧我姐？你是不是大了點(diǎn)？”我趕緊解釋：“不是我不看重她，是她想玩！”說完，我委屈地哭了。
然后姐姐玩滑竿，開車，劃船.每次她玩，我都很擔(dān)心。我怕她出了事，我媽又把責(zé)任推到我身上�？茨敲炊嗪每春猛娴臇|西，我卻享受不到。別提心里有多難受了。最后到了晚上，我們坐車回家了。這一天過去玩太無聊了。
我真的`不想再想了，你不覺得嗎？
寫小學(xué)的作文 49
換牙肯定是每個人都要換的吧！第一次換牙，不用也會害怕，至今我都還記得，我記得地第一次拔牙，那次我正坐在沙發(fā)津津有味的看著電視，那時還是六歲，我無意中用舌頭舔到了一個搖搖晃晃的牙。我把這件事告訴了老媽，老媽解釋了一遍后，我徹底的傻了，發(fā)呆發(fā)了幾秒鐘，我說：“我不要拔牙，我不要拔牙！”我用力的嘶吼著�？蛇@一聲驚醒了“拔牙王”老爸，老爸揉著眼睛說：“牙怎么了”？“你兒子要換牙了”媽媽說，“�。 崩习煮@訝的叫，難道兒子和女兒都要拔牙了，老爸“巡邏”姐姐口腔一番后，果真有一顆搖搖晃晃的乳牙，姐姐得知自己的牙齒被老爸的'老虎鉗選中后嚇得幾天沒睡著，到拔牙的日子了，我和有黑圈的老姐決定反抗拔牙的計(jì)劃。我們準(zhǔn)備了十包跳珠和十個枕頭、回旋鏢二個，準(zhǔn)備對抗老爸、老媽。黑眼圈“軍師”把我叫到了她的房間，以免老爸來個突然“偷襲”，果然老爸真來個“偷襲”了我的房間�？墒窃缫员缓谘邸败妿煛苯o料算到了，老爸看自己中了“空城計(jì)”只好來到了老姐房間門前，發(fā)現(xiàn)門鎖了，老爸敲了敲門，門開了，一開門老爸就被這十個飛枕給嚇住了。不過，老爸躲過了，我連忙鼓掌說：“老爸好身手�！崩辖阏f：“鼓什么掌，還不倒跳珠�！笨墒抢习忠粋�箭步就跨過了“地雷區(qū)”，我和老姐發(fā)了兩個回旋鏢，可是又被老爸給接住了，我們不得不接受拔牙。
盡管第一次很疼，不過我收獲了許多歡樂。
寫小學(xué)的作文 50
大家好，我叫桃！今天，我想向大家介紹一下我自己。
我長得特別可愛。我的形狀是圓形，全身長著細(xì)細(xì)的絨毛。我裹著一件粉紅色的衣裳，令人一看就迫不及待地想開吃。沒有熟透的我是青色的，你削開皮，就可以看見我那白白的果肉，輕輕地咬上一口，就會感到又苦又酸；快熟了的我一半青，一半紅，甜津津的；熟透了的我就別提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味你可以一輩子也忘不了。我散發(fā)著沁人的香氣，香到可以和桂花一起娉美，香到讓人疑問就對我產(chǎn)生愛慕之心，使人們心花怒放、垂涎三尺。咬一口，有些桃肉脆脆的，有些桃肉軟軟的，而且口里頓時會灌滿了汁水，我的汁水就像蜂蜜一樣，甜的不得不得了！
我還可以變成好吃的美食。人們可以直接把我切塊，用叉子優(yōu)雅地吃；可以把我榨成汁，喝上甜甜的桃汁，也可以把榨好的桃汁拿去調(diào)配別的飲品；可以把我做成慕斯蛋糕，這樣也很可口；也可以把我做成曬的剛剛好的`桃肉干。
我是一種色香味俱全的水果，同時也是富含營養(yǎng)價值的水果之一，有“壽桃”和“仙桃”的美稱，也被稱為是“天下第一果”。我的果肉中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、磷、鐵和維生素B、維生素C、胡蘿卜素及大量水分，這些成分能補(bǔ)充人體的營養(yǎng)所需。
這就是我，桃子！
寫小學(xué)的作文 51
暑假里的一天上午，我興高采烈地來到了風(fēng)景如畫的情侶園觀賞美麗的荷花。
走進(jìn)情侶園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見荷花池里一片碧綠就像一塊巨大的綠毯上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的花紋，還不時傳來陣陣清香，令人心曠神怡！
我連忙跑過去一看，池中的荷葉綠茵茵的，又多又密。有的`貼著水面，像一個個綠色的大圓盤；有的高高直立出水面，就像一把把綠色的小傘。在一個個圓盤與小傘之間盛開著爛漫的荷花。亭亭玉立的荷花，一般有12片花瓣，粉紅粉紅的，呈長圓形，花瓣向四面八方飄逸的展開。有的荷花正含苞欲放，從張張綠荷葉后面露出半張笑臉，就像害羞的小姑娘躲在樹后偷窺著我們似的。有的還是花骨朵兒，長長的莖上面，長出一個個鼓鼓的、尖尖的荷苞，像箭頭一樣，又像站著紅墨水的毛筆尖。最漂亮的就要數(shù)那傲然怒放的花朵了�；ㄖ虚g還長著杏黃的花蕊，多么像一個個可愛的小寶寶在搖籃里熟睡著呀！
這時，一陣微風(fēng)吹來，滿池的荷葉迎風(fēng)搖曳，翻著綠色的波浪。荷花搖搖擺擺，就像穿著紅衣服、綠裙子的小女孩，在風(fēng)中翩翩起舞。幾只美麗的蜻蜓在四周飛舞，仿佛在為“小女孩”伴舞，這不禁讓我想到一句名詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
�。『苫ㄕ婷姥剑∷o人們的生活帶來了美的享受，我怎能不愛荷花呢？
寫小學(xué)的作文 52
從我第一聲啼哭開始，您就陪伴著我，我的姨媽。您一字一句教我背唐詩，一首一首的教我唱兒歌，培養(yǎng)我成為一個活波，開朗的性格女孩兒，成為一個富有朝氣，大大方方的女孩兒！您拄著那飽經(jīng)滄桑的拐棍天天上樓下樓的陪我去學(xué)鋼琴，要知道我們家住四樓，對于一個殘疾人來說，是多么大的挑戰(zhàn)��！但姨媽總是陪著我，不管刮風(fēng)，還是下雨。
隨著年齡的一天天長大，我認(rèn)為我和您一起上街是很不光彩的總想躲著您，一個三輪車夫問我“你和你媽媽去那里呀？”我連忙解釋：“不，不，她不是我媽媽，是姨媽�！蔽叶疾恢肋@句話，像成千上萬的針刺到了姨媽的心，在我幼小的心靈中，還不懂得�；仡^想想，從學(xué)琴開始，八年了，日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪我上課，嘴中唱著節(jié)拍，陪我練琴，難道這樣還不算個母親嗎？不，是勝似母親的母親！
有時候，看著那琴譜上密密麻麻的‘小豆芽’‘小蝌蚪’真是無聊，手觸著那冷冰冰的琴鍵，心不在焉。聽著你嘴中說不完的話，揮動著鞭子打我的耳朵。我不禁淚水像噴泉似的冒，連口水都變咸了，您這時總會來安慰我：“乖乖，別哭了，姨媽也為你好！”
多少年了，您罵過我，打過我。但都換來了一本本證書和獎狀，換來了老師的贊嘆，同學(xué)的`羨慕，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我相信，我的成功，我的快樂，就是給您最大，最美好的匯報(bào)！我會懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心，走過人生的坎坎坷坷，爬上勝利的頂峰。
寫小學(xué)的作文 53
希望，希望，希望，為什么月亮還沒來？我們迷迷糊糊地看著藍(lán)天。
今天是8月15日，我們一家人都很開心，因?yàn)槲覀冇挚梢韵癖逃褚粯涌吹綕M月了。那天晚上，我們在院子里乘涼，看著藍(lán)寶石的天空，悠閑地吃著月餅。今年的滿月是什么樣的？我興奮地期待著月亮的出現(xiàn)。
多美的天空啊！上面點(diǎn)綴的星星就像繡在錦緞上的珍珠，閃閃發(fā)光，美不勝收。但是碧玉盤呢？一個小時過去了，主角卻像一個害羞的'小女孩，不愿意和大家見面。是不是化妝不好，打扮？我心里劃了一個大大的問號。
半個小時過去了，一個小時過去了。我有點(diǎn)不耐煩，問：“為什么月亮還沒出來？”“肯定是被狗吃了，要不為什么不出來？”奶奶開玩笑說。“不，不，狗不吃月亮！”只有4歲的表哥無辜的說�！盀槭裁�？”感覺很奇怪。表哥一本正經(jīng)地說：“月亮是大月餅，狗從來不吃月餅！”“哈哈�！蔽覀�?nèi)滩蛔⌒α恕１斫阏娴氖恰耙恍r不認(rèn)識月亮，我叫它大月餅”！
我們等啊等，就在我等得不耐煩的時候，月亮終于揭開了它的神秘面紗。她在皎潔的月光下，更圓，更亮，更美！看著迷人的月亮，我不禁陶醉了�！耙亲鎳芟襁@滿月一樣圓就好了！”我媽說了一句發(fā)人深省的話。
希望，希望，希望，最后給月亮希望！希望，希望，希望，希望，我們一定能期待祖國的統(tǒng)一！
寫小學(xué)的作文 54
但后來出現(xiàn)了一個問題：每年春夏，玫瑰總會引起大量的蟲子，不僅殺死了玫瑰，還殺死了隔壁的茉莉，兩碼一片狼藉。種玫瑰的花店老板非常抱歉：“都是我的錯，害得這么多蟲子，害死了你的茉莉。
“不要緊�！绷硪粋�花農(nóng)笑著說。
“不，我們釘個籬笆，不然蟲子又會咬你的茉莉�！�
所以他們釘了一個柵欄把玫瑰和茉莉分開。
有一次，一個種花的人出門，他的`玫瑰花已經(jīng)好幾天沒澆水了。另一個花農(nóng)看了看對面的玫瑰，順著柵欄看去，無奈的搖搖頭，繼續(xù)給他的茉莉澆水。當(dāng)?shù)谝粋�花農(nóng)回來的時候，他驚呆了：他的院子里到處都是腐爛的氣味，遍地都是花尸。
整個天空都是茉莉花。
過了幾天，種茉莉的花店老板出去打工了。他的茉莉也一樣，沒人管。但他很幸運(yùn)。他出去的時候下了幾天小雨。種植玫瑰的花農(nóng)非常生氣。他故意每天給茉莉倒很多水。過幾天，茉莉都被澆死了。種茉莉的花店老板回來的時候，似乎早就預(yù)料到了地上全是水，像戰(zhàn)后的戰(zhàn)場一樣混亂。他彎下腰去抱一朵死茉莉，又看了看柵欄，回到屋里。
第二天，唯一剩下的茉莉死了，被踩死了�；ㄞr(nóng)也沒說什么，只是買了種子準(zhǔn)備重新播種。第三天，玫瑰種植者起床，抬頭一看，柵欄沒了，對面種上了小茉莉。他拿起水壺，向?qū)γ孀呷?
第二年春天，茉莉花布滿了整個天空，玫瑰色感染了整個村莊.
寫小學(xué)的作文 55
我和爸爸來到了我久仰大名的觀山湖公園，他是貴陽的“小綠肺”，讓我一直心生向往，我心想：我不是在做夢吧！今日一見果然名不虛傳。讓我來推薦給你吧！
進(jìn)入觀山湖公園的西門，一股清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個湖岸。垂柳把湖水當(dāng)作梳妝的鏡子，山湖在微風(fēng)中暈皺。遠(yuǎn)處有連綿不絕的山巒，毛蓬的綠里透灰的小松樹，在山間自在閑游。我沉醉在了這美景中。突然“翔翔，你快看，你的生肖在哪里呀？”媽媽的聲音把我從夢境中拉了出來，我趕緊跑了過去，來到了媽媽的地方，十二生肖的雕像巍然屹立在我的眼前，我找到了我的生肖—寅虎。一只龐大的猛虎站在了我的眼前。下面是它的'特點(diǎn)和性格。當(dāng)看到“有朝氣”三個字時我心中得意洋洋的。旁邊是五彩繽紛的花，多種色彩在陽光的照耀和陰影的映襯下，斑斑駁駁，絢爛靚麗。沿著小湖，我來到了荷葉田田。里面有很多植物，堅(jiān)強(qiáng)的再力花不畏艱苦的生長。千屈菜披著紫袍，站在蘆竹上。來到這，仿佛在一個植物王國。腦海里還浮現(xiàn)著荷葉田田，腳步已帶我來到了憑水臨風(fēng)。里面的湖水風(fēng)平浪靜。爭奇斗艷的桃花長勢旺盛，如晚霞燃燒，似火海沸騰。坐在那里，可以頓時讓人心平氣和。
我依依不舍地走了。湖岸，十二生肖像，荷葉田田，憑水臨風(fēng)都消失不見。太陽也向西離去。唯有我對觀山湖的喜愛深深刻在了我的心中。
寫小學(xué)的作文 56
今天老師給我們布置了一個任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個任務(wù)時，我心里想：我還不會做飯。但是，“世上無難事，只怕有心人”。我默默地對自己說：“我一定要炒一個菜�！�
回到家，我戴上圍兜，像媽媽一樣開始工作。準(zhǔn)備切番茄的時候，發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時候，又找不到刀了。我靜下心來，仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了兩個雞蛋放在碗里，然后把西紅柿切成小塊。
菜做好了，調(diào)料做好了，一切就緒，我也不再著急。然后，我打開煤氣爐，一圈圈小火苗冒了出來。我把鍋放在火上，把油倒進(jìn)鍋里。過了一會兒，我看到油里冒出淡淡的`煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會，一股香味從鍋里冒出來，蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄，學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線，一個接一個地落入鍋中。看到西紅柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同時撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖，最后還撒了一把青蔥才出鍋。
我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了，我迫不及待地想嘗嘗。很好吃，完全出乎我的意料。我高興極了，馬上拿著這個番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。
寫小學(xué)的作文 57
五十億年后，由于人類對地球的過度消耗，將會消失。我們應(yīng)該去哪里？去火星，去月球？還是去另一個星系的星球？這是一個謎。
在地球消失之前，我梁的后人創(chuàng)造了一個4000萬倍大小的望遠(yuǎn)鏡，幾乎可以“捕捉所有星系”。在地球消失前42天，我的后代們把望遠(yuǎn)鏡系在脖子上，高高地環(huán)顧四周。不經(jīng)意間，我的后代發(fā)現(xiàn)了一顆和地球顏色一樣的.行星，在銀河系的小熊座附近。他把望遠(yuǎn)鏡放大了十倍，看到了它周圍的大氣層。他把它放大了幾十倍，看到了一個非常奇怪而美麗的景色：球體的表面覆蓋著綠色，顏色和地球一樣。地上有許多小樹。小樹上開滿了像桃花一樣的花，紅、綠、紅、綠，美極了。天空中，瀑布從天而降，就像李白說的“疑銀河落九天”。水里的魚在玩滑梯，跳躍，玩得很開心。
看到這種景色，后人認(rèn)為這不是陶淵明詩中的“世外桃源”。我的后代立即去實(shí)驗(yàn)室打開收音機(jī)：“請聽我從世界各地，收拾行李，盡快登上飛船。下一個適合我們?nèi)祟惿娴摹暗厍颉币呀?jīng)找到了！”幾個小時后，宇宙飛船起飛了，不到20年，它就去了那個星球。在那里，我的后代莊嚴(yán)地宣布了這個星球的名字——，意思是“避災(zāi)”。
從那以后，從地球上被轉(zhuǎn)移來藏難星的人們吸取了沙漠化的教訓(xùn)，盡可能少砍伐樹木，讓動物免受威脅，過上了幸福自由的生活。
寫小學(xué)的作文 58
嗨，大家好！我是一臺電冰箱。我的身高是165厘米，穿著一件白底紅邊的外衣，主人很喜歡我，天天都把我擦得干干凈凈。我就像個一漂亮的公主，自豪地站在客廳的角落里。
我的身體分為上下兩個部分，上部分為冷藏室，下部分是冷凍室。打開我的下部分就會有一股冷氣撲面而來。夏天，太陽公公炙烤著大地，小主人可以自制冰淇淋來解暑，或者從我的身體里拿出一塊冰，摸一摸，涼快涼快。我的上部分胃口特別大，可以冷藏很多東西。一打開門，就能看到兩塊隔板將整個大空間分隔成三個小空間，在最底層的隔板下面還有一個抽盒，一般被女主人儲存水果，這樣，不僅讓水果存儲時間延長，而且讓水果的口感更加美味；在第一層隔板上，通常擱置一些蔬菜；最上層是用來冷藏剩下的飯菜及面包之類的東西。再一看，你就會發(fā)現(xiàn)原來我的門背后也可以儲存東西，因?yàn)樵谖业拈T上，還有三個無蓋的長短不一的'小盒子。家里買來的雞蛋就有著落了，當(dāng)然，也可以放些其他的東西。
有一次，因?yàn)樾≈魅擞昧疑砩系拈T，把門的一角拉破了，我十分苦腦，后來，小主人把拉破的地方粘好了，我又快活地笑了起來。
在現(xiàn)代家庭中，我成了不可缺少的家用電器，能為人類帶來便利，送上快樂，我心里別說有多美了。
寫小學(xué)的作文 59
7月7日，是我們來到巴厘島游玩的第2天。今天我們團(tuán)隊(duì)的好幾家人都去阿勇漂流了。我們因?yàn)榍澳耆埣医缤孢^猛洞河漂流，所以我們就沒有去，在我們的Inna賓館里了。Inna賓館的東面是大海，海上經(jīng)常有人在游泳，今天，我就在這兒游玩了。
早上，我睡到自然醒，便和媽媽、奶奶吃了早飯。吃好了早飯，我就換了游泳衣，去了海灘邊。海灘上的`沙子金黃金黃的，踩在上面像走在棉花上，學(xué)校里的沙灘于這兒的沙灘是不能比的。再看看那海水，靠近海灘的是土黃土黃的，再向東就是淡藍(lán)的，接著是淡綠的，再向東就是碧藍(lán)的，最后，就是深藍(lán)的，
那里的樹干很粗，樹冠很大。我們選了把躺椅，放在陰涼處，坐了下來，我放下東西就去沙灘上玩。我看看四周，許多高鼻梁藍(lán)眼睛的叔叔阿姨都在曬日光浴。我找了個自己比較滿意的地方，躺了下去。啊，陽光太刺眼，趴著睡吧。不知過了多長時間，我醒了。起來一看，滿身都是沙子，怎么辦呢？我趕緊跑到媽媽那兒，拿了塊毛巾，可怎么也擦不干凈哪？這是，我對媽媽說：“媽媽，我去海里‘洗洗’！”不等媽媽回答，我已跑到海里去了。一下水，呼吐，太爽了！我有在海里游了自由泳，喝了幾口海水，太難喝了！
大約洗了5分鐘，終于洗好了。吃了中飯，心想：下午干什么呢？對了，去游泳池有一個下午，過把癮！
寫小學(xué)的作文 60
冤枉是一個不好受的詞語。
昨天我就被冤枉了。
語文課上，我們認(rèn)真聽著老師講課文，“少年閏土”這篇文章吸引著我，老師講得滔滔不絕，井井有條，讓人感到身臨其境。閏土刺猹的畫面仿佛在我的面前放映著。一連串的生動，形象地描繪了閏土刺猹的過程，讓我感到了文字的魅力。
但是，一個不和諧的聲音開始想起，“俞遠(yuǎn)帆，帶新華字典了嗎？借我一下唄�！焙笈乓粋�同學(xué)向我問道。我很想借他，但我沒有帶。我只好悄悄地對他說：“對不起，我沒帶�！鄙踔了恢顪\，再一次向我借。我有些惱火，回頭瞪了他一眼，告訴他不要吵我，結(jié)果，他卻說我小氣。唉，真是“秀才遇到兵，有理說不清。”
這時，老師卻叫我站起來，說我在打擾同學(xué)聽課，真是越來越不像話了。我頓時驚呆了，什么？明明是他來打擾我的，我卻被老師批評，他幸災(zāi)樂禍地看著我，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”��！唉，真是走了狗屎運(yùn)了。
我到此為止，不再攪這一潭渾水。誰知我居然還會被冤枉。
“上節(jié)課的`事我不再計(jì)較了，希望你不要再來打擾我�！蔽乙槐菊�(jīng)地對他說道。他漫不經(jīng)心地說了一句：“好��！”這時我握了拳頭，真想上去給他一拳。可惜他人高馬大，要真打起來，我也不是他的對手。
唉，就算我倒霉，遇到這樣一個人，我上輩子和他有仇，怪不得我和他過不去。
被冤枉的感覺真不好受。
寫小學(xué)的作文 61
白駒過隙，我們在一個時空內(nèi)相見，踏破風(fēng)般趕路，步履緊急，面露滄桑笑容。
學(xué)校中灰色的壓力，讓我喘不過氣來，每天都在為學(xué)習(xí)而奮斗。每一個同學(xué)都卯足了勁向前沖。望著別人的汗水，總認(rèn)為自己不夠努力，不夠優(yōu)秀。抬頭仰望天空，都是空洞無助的眼神，都是無聲的吶喊！
今天回家，不想像往常一樣埋頭讀書，我想去散散步，發(fā)泄自己儲存已久的憤怒。
夕陽西下，絢爛通火的云彩在我頭頂上空鋪開。我沉重的'腳步踏在無情的硬水泥板上，心灰意冷。無情地踐踏，怨恨的眼神掃向旁邊的河水。濃綠的浮藻在上面舞動，風(fēng)兒輕輕撫摸，留下淡淡波痕。我停下腳步，望著河中倒影，一棵枝干被大大折斷而依舊充滿生機(jī)的柳樹映入眼簾。望向旁邊，那顆柳樹正靜靜地?cái)[動著它令人驚嘆的身姿。那次的臺風(fēng)奪去了它的枝頭，但它永不放棄，以必勝之心向上生長。雖然那折斷的枝頭會影響它傲人的身子，但它決不畏懼。
望著它我已入迷，我被它這種令人顫抖的精神所動容。
回過神來，已是傍晚，我準(zhǔn)備回家。徑直向前，不時回過頭來，看著那顆柳樹的人生精神。
望著自己逐漸輕盈的腳步，我感受到了一種生氣在我的身體里噴涌而出。那面對困難不是用悲傷而是用微笑的心，我永遠(yuǎn)記在心里。
快樂的笑容，成功的起點(diǎn)，這次無約定的遇見，改變了那時的灰色。
寫小學(xué)的作文 62
幾片白色略帶粉色的花瓣擁抱著一朵金色的蓮花，構(gòu)成了我最喜歡的蓮花。
蓮花的生活很奇怪。當(dāng)它還是一顆小種子時，它會在水中漂浮一會兒，然后沉入泥中。睡了一兩年，長了一朵嬌艷的花。大家只在短短幾個月內(nèi)看到了她的驚艷，卻忽略了她在你下面沉睡了兩年。
看著她的小花瓣，感覺雕刻的精致。雖然有嬌艷的色彩，但不張揚(yáng)，反而感覺簡單、真實(shí)、純粹；不需要裝修，但是很可愛。雖然香味不強(qiáng)，但清爽淡雅。再加上荷葉的襯托，更加晶瑩剔透，別有一番風(fēng)味。
又是一個夏天。美人蕉穿上大紅袍，穿上黃大褂，驕傲地舉起第一節(jié)課向人致敬……而我只是貪婪地吮吸著荷花的'芳香，欣賞著荷花不沾邊出淤泥的姿態(tài)。
我不記得哪個詩人曾經(jīng)這樣贊美過荷花：碧河生深泉，清晨明媚清新。秋天的花是綠色的，樹葉茂密，煙霧繚繞。精致的彩粉絕對強(qiáng)勢，誰來傳遞香味？坐看飛霜灌，調(diào)這紅香年。
生根發(fā)芽，一事無成，愿撐起華池的邊緣。
我反復(fù)背誦這首小詩，感覺荷花就像這首小詩一樣。那朵小小的粉花不就是把一顆純潔的心獻(xiàn)給大家嗎？
蓮花，你美麗，你純潔，你溫柔，你堅(jiān)強(qiáng)。
我愿意化作一朵小蓮花，無私地毫無保留地把我的芬芳、美麗、美麗獻(xiàn)給人類，換來大家的歡笑、喜悅和滿足。
哦，蓮花。
寫小學(xué)的作文 63
太陽公公就要回家了，那一絲最后的陽光透過粉紅色小魚造型的窗照進(jìn)了我的小房間。望著樓下，那個穿著花裙子扎著羊角辮的小女孩，正一臉興奮地玩著蛙式滑板車，一陣后悔涌上我心頭。
在我8歲生日時，舅舅給我買了一輛粉紅色蛙式滑板車。流線型的車身，粉紅色的色調(diào)，靈活的滑輪，還有手柄上那閃閃發(fā)光的流蘇，它簡直美呆了。我滿心歡喜，愛不釋手。每隔一天都要擦一擦，還為它貼上了粉色花邊，裝上了一個淡紫色的小筐。每當(dāng)開心時，我總會騎著它出去散散步，一路帶著風(fēng)；不高興時，我會坐在角落里，拿一塊抹布，打一盆清水，將它擦得干干凈凈，邊擦邊和它說說心里話。轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我的年級變高了，沒有時間陪它玩了。一次，在樓下看到有人在玩同樣的滑板車，我才想起來，我那心愛的妞被我放在角落里好久了呢！我摸著那光滑的手柄，又一次開始了旅行。外公的'一個朋友正好來做客，我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)。正想為他表演我“人車合一”的高超技術(shù)。不料，因?yàn)榛遘嚻綍r被我又淋又曬，變得無比脆弱，我縱身一跳，“咔嚓！”上面和下面分離，我重重地摔在了地上，雖然并沒有摔痛，但看著心愛的滑板車四分五裂，我悲痛不已。心疼地喊：“我的滑板車啊！”這味道如同爸爸的那杯苦丁茶，流進(jìn)肚子里。如果不�？�，車就不會壞，如果好好保養(yǎng)，車就不會壞
陽光那么刺目，望著小妹妹的滑板車，鼻子里仿佛聞到了那咸咸的淚水味兒
寫小學(xué)的作文 64
一個多月前，我和媽媽一起去花卉市場買了四種可愛的多肉。一種叫小蘋果，一種叫雪蓮，一種叫玉芙蓉，還有一叫碧桃。剛買回來的時候，一個小盆就裝了八個小碧桃，它們挨挨擠擠，偎在一起可愛極了。小蘋果、雪蓮和玉芙蓉也是緊緊地縮在一起。
回家后我把這四種小植物搭配在一起，種在了一個大花盆里。玉芙蓉粉嘟嘟的，小蘋果紫瑩瑩的，雪蓮是晶瑩剔透的粉色，碧桃們渾身綠衣，它們五顏六色，漂亮極了。我還在花盆里加上了一個多肉配件，是一只美麗的白天鵝。我一個星期給它們澆一次水，細(xì)心地觀察觀察它們。因?yàn)槔习逭f澆水不能過多，所以我每次澆水都小心翼翼的。
兩個星期后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蘋果像孩子一樣展開了紅撲撲的笑臉。碧桃也從一個個湯圓般大小的小球兒變成了一株株矯健的小樹苗。玉芙蓉完全變了顏色，綻放成了一朵碧玉般的蓮花。只有雪蓮，似乎沒有太大變化，依然是那么冰清玉潔，像一位美麗的仙子矗立在玉盤中，真是鶴立雞群呀。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蘋果中間有兩個像刺一樣的小尖。我想那大概是它長出的新葉子吧。一個星期后，小尖又高了些，我才知道，原來它是要長出新苗了。我興奮極了，給它澆了點(diǎn)水�，F(xiàn)在小蘋果已經(jīng)長出了兩根大約5厘米高的沖天辮，辮子的頂端各有一個跟蘋果媽媽一模一樣的.縮小版的雙胞胎。
看著這可愛的場景，我突然覺得，連小小的多肉都那么努力向上，有時還無人照顧。我們有這么好的生活條件，為什么不去努力爭取向上呢？
寫小學(xué)的作文 65
楓樹是我最喜愛的樹木之一。
春天，楓樹的葉子無聲無息地抽出來，嫩綠嫩綠的小楓葉掛滿了一整樹，像一個個綠色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就沙沙作響。在這些風(fēng)鈴之間，有些像綠色回形鏢。每次坐在楓樹下，就感覺那樹上的所有事物都成了古靈精怪、可可愛愛的小精靈，風(fēng)一吹就歡快地唱啊，跳啊，風(fēng)一停，就安安靜靜的坐在那兒。
夏末，楓樹的顏色漸漸變黃，開始是綠里點(diǎn)綴著星星一樣的黃，然后一小部分都黃了，接著一半的葉子都黃澄澄的，緊接著全黃了。他像落葉一樣黃，像落葉一樣看起來搖搖欲墜。不過它不是真的落葉，也沒有像落葉一樣搖搖欲墜，如果你想扯一片葉子，還是要用很大的力氣的。
秋天，黃澄澄的楓葉變得火紅火紅，像一枚枚郵票，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。我們小區(qū)的楓葉不是一般的`紅，那楓葉紅得像和墨摻在一起了。陽光一束束地透過楓葉，發(fā)出的紅光把一切都染上色了：小朋友的臉紅紅的;小白兔變成小紅兔了;落葉變成橙色的了;爺爺奶奶的白胡子和白頭發(fā)變成鵝黃色的了;就連那黑蝴蝶，也變成紫色的了……每到這時，小伙伴們就成群結(jié)隊(duì)地采楓葉做成標(biāo)本、書簽、貼在紙上畫成畫……楓樹也給我們的童年帶來了不少樂趣。
冬天，大雪紛飛，楓樹卷成一團(tuán)，皺巴巴的，從樹上落下來——它枯萎了。不過，“落紅不是無情，化作春泥更護(hù)花”這些落葉漸漸變成肥料，被楓樹吸收了。不過，我們相信，來年春天，楓葉還會再來的!
我喜歡這可愛的楓樹!
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