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猜猜他是誰小學作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰小學作文1
我有一個好朋友,他是我的同班同學。
他戴著一副藍色邊框的眼鏡,下面有一雙水汪汪的'大眼睛。他有一張能說會道的嘴巴,他說話的聲音很大,大得傳遍整個教室,笑起來發(fā)出怪怪的聲音。
他喜歡跑步和踢足球。他跑步時,像一陣風,我怎么跑也追不上他。他踢足球時,飛快地帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。這時對方兩個人上來夾擊,也沒能阻擋他。守門員攔住他時,球在他的腳下靈活地滾動著,他把守門員引到右邊,他站在右邊,使勁把球踢向球門左邊,守門員一不留神球進了,我們歡呼著,相互擊掌。
哈哈!同學們,他就是我的朋友,你們猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰小學作文2
他個子不高,眼睛大大的,他的臉上總是掛著微笑。有時他難過的時候就會把那些難過事情講出來,講完又開始微笑了。他還很喜歡跑步。
他有時候會和大家分享他家人的事。聽說他的爸爸還是農(nóng)場主,他說他長大了也要當農(nóng)場主,種出各種各樣的食品。
他的脾氣既讓人喜愛又讓人討厭。我們喜歡他樂于助人的樣子,當同學遇到困難的'時候,他就會馬上伸出援手幫助別人。但是有時候下課的時候他和別人在玩游戲的時候,別人說他幾句,他又要動手打人,這又讓人有點討厭他。
你們猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰小學作文3
她長著短短的頭發(fā),顯得特別有精神。一雙明亮的大眼睛,她笑起來,露出潔白的牙齒。她的愛好是唱歌和跳繩。
她性格樂觀開朗。有一次,下課的時候,我看見她在座位上小聲地唱歌。她一邊唱歌,一邊打著拍子,整個人好像陶醉在這首歌之中。雖然我不知道她唱的是什么歌,但是我從她那愉快的表情,輕快的歌聲中,可以猜出這是一首歡樂的`歌。
她不但喜歡唱歌,還喜歡跳繩。上體育課的時候,老師讓我們休息一會兒。她來到大榕樹下,拿出她的繩子,雙手緊緊地握住繩子,一蹦一跳的,好像一只蹦蹦跳跳的小兔子。只聽見繩子發(fā)出“呼呼”的聲音。她穿著運動鞋的雙腳很有節(jié)奏地在地上跳躍著,那樣子真可愛。我?guī)退龜?shù)數(shù),她一連跳了一百多下也沒停下來。
她是一個活潑開朗,喜歡唱歌,喜歡跳繩的小女孩,你們猜猜她是誰。她就是我的好朋友——陳喜歡同學。你們愿意和她交朋友嗎?
猜猜他是誰小學作文4
在我的家里有這么一個人,盡管他長的其貌不揚,卻很善良,你看:他個子不高,人很瘦,但長的白凈斯文,媽媽爸爸說他像個小女生。他的.眼睛很小,嘴巴不是很大;特別喜歡說話,嘰嘰喳喳講個不停,但是他很聰明,還在網(wǎng)上成功發(fā)表了一篇小作文呢!
他還有一個很大的缺點,那就是特別愛哭,爸爸還說他是一個愛哭鬼。他長著一對像狼一樣的耳朵,讓他的聽力靈敏了一倍。他十分喜歡看書,但不是四大名著一類的書,而是《裝在口袋里的爸爸》、《米小圈上學記》等,因為他經(jīng)常躺在床上看書,現(xiàn)在他的眼睛一只近視135度,另一只近視50多度。
你們知道他是誰嗎?哈哈,就是我!
猜猜他是誰小學作文5
我們班里有一個男孩,同學們都叫他“閃電”。
他的膚色黝黑,可是跑完步之后,臉比五星紅旗還紅。眼睛水汪汪,眼仁像黑色的棋子一樣,又粗又黑的眉毛俊俏可愛,濃密的頭發(fā)看起來非?。
上數(shù)學課,老師讓我們抄計算題,我們已經(jīng)抄了兩頁題,只有他。第一頁才抄了一半,老師只好讓我、諾諾、浩浩來看著他,因為我們是離他最近的.好同學,可是他握著筆,咬著筆頭,就是不動筆。臉上還露出一臉疑惑。
下課了,在外面玩兒時,他跑的和獵豹一樣快,邁開雙腿,就像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,獵豹跑八、九分鐘就得停下來休息。而他呢,跑八、九個小時都愿意。
就因為這些事情,我們?nèi)嗤瑢W都叫他“閃電”。
猜猜他是誰小學作文6
上幼兒園的時候,我有一個非常要好的朋友。當時他特別地高大,可是幼兒園里個子最高的呢!他的眼睛又大又黑,像一顆黑珍珠。他說話時吐字不太清楚,讓人聽不清他在說什么。
他的力氣特別大。有一次,我和他掰手腕。我使了很大的勁兒,都沒有把他掰倒,可他只是輕輕一用力,就把我掰倒了。他的愛好很廣泛,比如:打籃球、畫畫、下圍棋、跑步等。
哦,對了,他還很淘氣。有一次下雨后,我們小區(qū)里的池塘水滿了。他說:我們來玩走獨木橋的游戲吧!說完,他就拿著一塊大木板走了過來,將木板架在池塘的兩邊,拍著手問道:你們玩不玩?看著搖搖晃晃的木板,我覺得一腳踩上去木板可能會掉下去。于是,我回答道:我不玩了,太危險了。好吧,那我就自己玩。說完,他就小心翼翼地踩到木板上。果然,他剛踩到木板上的'時候,木板劇烈地晃了一下,他就掉到了池塘里,他的衣服全濕了。他說:我以后再也不玩獨木橋了。
這就是我的好朋友,你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰小學作文7
他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年,學習成績一直在我班名列前茅。但是,最近他在學習上有些松懈,成績有些退步。
他有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學老師正在講課,同學們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的'走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,好像在玩什么東西,他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的身邊,耐心地教導他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學習10分鐘也補不回來!”他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰小學作文8
她,個子挺高,就坐在最后一排。白皙的臉上,綴著兩個小小的酒窩。她喜歡扎短馬尾,頭上還總戴著精美的發(fā)箍。她有一雙水汪汪的'眼睛,一眨一眨的。
她是我最要好的朋友。她跑步可是數(shù)一數(shù)二的。每當要跑步時,其他人都唉聲嘆氣的,只有她,樂呵呵,高興得像猴子似的,蹦來跳去。預備開始!只聽老師一聲令下,她就像離開弦的箭似的,飛快的沖向終點,果不其然,她又是第一名。雖然她學習不怎么好,但是她在體育方面可是占據(jù)很大的優(yōu)勢喲。
你猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學作文9
他長著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā),皮膚非常白,非常光滑,鼻子尖尖的,眉毛濃濃的,下巴尖尖的。聲音很好聽。
他很喜歡踢足球。不管什么時候,他都能想到足球。有一次他過生日,我去參加他的.生日派對,切蛋糕的時候,我才發(fā)現(xiàn),那是一個足球主題的蛋糕。
他是一個樂于助人的人。有一次,我在玩滑梯的時候,不小心摔倒了。他看見了,馬上跑過來把我扶了起來。還有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫本了。這時,他走過來問我:“凌書健,你是沒帶畫本嗎?”我回答道:“是啊!痹掃沒說完,他就已經(jīng)跑回自己的座位上,拿出一張紙出來,然后又跑回來把那張紙給了我。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰小學作文10
他是一個活潑開朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的.大眼睛,閃著智慧的光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個大酒窩。他很愛笑,當同學講笑話時,他的眼睛笑成了一條線。
他很樂于助人。有一次,他看見有一位同學愁眉苦臉的,并且咬著鉛筆,于是,他二話不說的走到那同學面前,耐心地講解題目,那同學很快就明白了。
他還是我們班里的笑話大王呢!一下課,他就開始講笑話,同學們聽完他講的笑話,各個都捧腹大笑。
現(xiàn)在你們知道他是誰了么?
猜猜他是誰小學作文11
我有一個好朋友,我們從幼兒園就開始做朋友,一直做到現(xiàn)在。
他有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),黑黑的.眉毛,高高的,壯壯的,大家都覺得他很強壯。
他很熱愛幫助別人,有一天,我看見他正在幫一個一年級的小朋友。小朋友不小心刮破了手指,于是他趕緊把小朋友送去了辦公室!
因為他長得很高,大掃除的時候,老師總會讓他擦玻璃,擦得像透明的一樣,根本看不見!
他也有缺點,比如上課的時候愛說小話,被老師和班長抓住批評,或者點名到后面罰站,中午睡午覺的時候有一點不認真。
你知道他是誰嗎,我就告訴你吧,他就是王韜博!
猜猜他是誰小學作文12
她是我們班最漂亮的女生,什么衣服穿到她身上,都特別好看。無論是扎辮子,還是梳馬尾,都很洋氣。精致的五官,恰到好處的擺在明星臉上。我相信,長大后,她一定是個大美女。
每次表揚優(yōu)秀學生,她都榜上有名,不是五好學生,就是優(yōu)秀班干部。她心靈手巧,每次做的手工都是最有創(chuàng)意的。前不久,她畫了一幅“西瓜”的水彩畫,那紅紅的.瓤,黑黑的紫,還有綠綠皮,好像真的一樣,看了,忍不住咽口水。教師節(jié),她給老師送了一張自制的賀卡,是鉛筆狀的,筆桿上有六顆不同顏色的愛心,寓意“六六大順”。筆尖寫著“節(jié)日快樂”。捏著筆尖往上拉,就露出寫給老師的祝福語。
你猜出這位心靈手巧的女孩是誰嗎?
猜猜他是誰小學作文13
他長得很瘦小,有一頭亂糟糟的頭發(fā),整個腦袋看上去像一個雞窩,一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的,再加上一個小小的鼻子,顯得特別調(diào)皮可愛。
他總是笑呵呵的。每次見到他都是嘻嘻哈哈的,無論是在操場上還是走廊上,或者其他的地方里都能看到他開心的.笑容,他真是一個開心果!
他對人很友好。當他跟很多好朋友一起玩游戲的時候,我也想玩就問他:“我們可以一起玩嗎?”當我以為他們不會和我玩的時候,他便開口說:“可以呀,我們一起吧!蔽覀兙烷_開心心的玩起來了,整個操場都是我們的歡聲笑語……
他還有一雙“飛毛腿”。運動場上,總見他如風一樣,嗖一下就一閃而過,班級里的“飛毛腿”非他莫屬。
說起他,我第一個想到的一個詞就是“開心果”,因為有他在,我覺得每天都很開心,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學作文14
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機靈的光芒。他的個子跟我差不多,別看他瘦瘦的,卻非常結(jié)實,尤其是他的腿,非常有力,就像剛成熟的'玉米棒子一樣,跑起來像一陣風。
他非常聰明,數(shù)學是他的強項,他數(shù)學考試幾乎每次都是一百分。平時他少言寡語,但跟我卻有說不完的話。
他是個一個熱心腸,他非常喜歡為班級服務(wù),每一次我們搬數(shù)學作業(yè)的時候,我們都爭著搶著搬。
他很喜歡游泳,每次放學,他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如:“真假地雷”,“貓抓老鼠”,“三個字”這些游戲。不過,玩這些游戲的時候,他不想要當抓,如果我們強行讓天他當抓的話,他會很生氣,臉會漲得通紅,像一個巨大的西紅柿一樣。
他就是我最好的朋友。你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰小學作文15
說起他,我想告訴你,他有一頭烏黑的短發(fā),一個黑色的眼鏡下藏著一雙又大又黑的眼睛。他有一個紅潤潤的嘴巴。他不高也不矮,身子瘦瘦的。
他很愛干凈。每天穿著干凈的.校服。課桌也被他整理得干干凈凈,有的時候沒事就整理課桌,明明已經(jīng)很整齊了,可還是讓他不滿意。搬出東西時都是整整齊齊,真讓人羨慕。
他很愛運動,跳繩跳得很棒,一分鐘能跳兩百多個。體育老師很喜歡帶他出去比賽,上二年級時,出去比賽還拿了全年級第一名。
他也很愛看書、學習,一下課要么看書,要么復習和做題,有時也會做運動。他還是班干部,能替老師做事,做到先管好自己,再管別人。
現(xiàn)在,你應(yīng)該知道我說得這個體能學習都行的小骨干了吧?
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