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實用的小學生作文600字集錦9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文600字 篇1
人類期盼著和平與幸福，但是當今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭的陰影還籠罩著一些國家和人民。
去年，在美國的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內反政府游擊隊，引發(fā)委內瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬大軍于邊境開始了驚心動魄的生死較量。在這次戰(zhàn)爭中他們火力相當，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內瑞拉與厄瓜多爾的先進武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的'死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無辜的小朋友，我的心都揪了起來，那情景真是慘不忍睹！簡直就是滅絕人性��！
我生長在中華人民共和國，從小過著無憂無慮的生活，但是我從廣播電視和報紙上，經常聽到、看到世界上有關戰(zhàn)爭、沖突，難民一類的事情，特別是那些小朋友，有的死于戰(zhàn)火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭，而天天過著饑寒交迫、心驚膽戰(zhàn)的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰(zhàn)爭這只惡魔還在纏繞著人類。我們每一個人，隨時都有可能卷入戰(zhàn)爭，成為犧牲品。人類需要和平、需要共處，暴力與自私只能對人類造成不可挽回的傷害和損失。
那些泥足深陷的人類，醒一醒吧！暴力不會解決任何問題，只會造成不可彌補的傷害，人類需要和平，大家的和平，永久的和平，人類只要擁有了和平，世界將是一個沒有硝煙與戰(zhàn)火，沒有流血與犧牲，像一個世外桃源一樣的生活，無論大國、小國，還是富國窮國，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，讓人感到這才是一個真正充滿愛與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬代還能夠擁有，千百種語言凝成了一句話：珍惜和平！
小學生作文600字 篇2
爺爺家有一盞玲瓏剔透的小臺燈，那是爺爺花了四個月的時間精心制造的。
小臺燈的底座是扇形的，是爺爺用紫杉木刻出來的，上面有六只玻璃制造的小蝴蝶；它們的周圍鑲嵌著一朵朵金邊的牡丹花。
臺燈底座的正中間挺立著五邊形的支柱。支柱的基部是四層臺階，顏色各有不同，最下面是乳白色的，第三層是湖藍色的，第二層是淡紫色，第一層是橘粉色。燈一亮，在燈光的映照下，上層臺階的顏色就反射到下面兩層，下面兩層就會泛出白里透藍紫的`絢麗色彩，支柱是粉藍色的，還精細的雕刻著一座寶塔。整座寶塔不滿兩寸高，卻雕刻了十層，而且層層棱角分明，真可謂是精工細作！
支柱的頂端安裝了一只深紫色的燈泡，燈泡上套了一只燈罩。那燈罩是天藍色的，淡淡的透出一點綠。燈罩上畫這一株淡雅的蘭花和挺立的竹。
整臺燈的顏色明麗，和諧，造型很別致，給人一種舒適感。
這盞臺燈不但美觀而且還很實用。你可以按房子的的情況來調整燈光的亮度。當只是需要寫字臺上有亮光時，你把燈罩朝下一壓就ok了。
當然它除了好看實用，最主要的是它還立了一個大功勞呢！
記得以前我和爺爺?shù)年P系總不是很協(xié)調，見了面也只是打個招呼而已，但是自從爺爺開始制作這盞美麗的臺燈時，我們爺倆就不像以前一樣了。
記得有一次，我剛到奶奶家便放下包，到處找爺爺。聽說爺爺去買材料時，我?guī)缀跻粋�箭步奔出門，最終在爺爺經常出沒的商店找到了他。爺爺見我來了，先是一愣，然后便笑瞇瞇的說:“呦，徒兒，又來找?guī)煾笛�！�?/p>
我激動的點點頭。在回來的路上，我問了爺爺好多做燈的要點，還和爺爺講笑話，故事。
就這樣我和爺爺經常在一起議論燈，也就這樣我和爺爺成了一條分不開的線。
小臺燈我愛你。
小學生作文600字 篇3
暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個雞蛋呢！我使勁一轉，真好玩！我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩(wěn)，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來了興趣，又去轉動那罷工的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢！這是怎么回是呢？
我看看罷工的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸罷工的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒有什么兩樣！這到底是怎么回事？
我又不停地轉著雞蛋，一邊探索著它轉與不轉的'原因。突然，罷工的雞蛋啪的一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦，這個是熟蛋！然而，我冷靜下來想：為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢，甚至不動呢？
我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋，整個蛋一起轉動；搓轉生蛋時，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動，雞蛋自然就不能旋轉了。
��！我高興極了！我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個偉大的發(fā)現(xiàn)！
小學生作文600字 篇4
人生中會有許許多多次經歷，有的充滿歡笑，有的充滿悲傷，有的充滿荊棘和坎坷。那一次經歷，我銘記在心。
這個暑假，是我從小學生過度到中學生的階段，媽媽的單位同事說想領孩子們出去玩玩，早就聽說大鹿島的風景優(yōu)美，所以決定，這次就去大鹿島。于是，四個媽媽領著四個孩子，8個人的隊伍，坐著公共汽車，向大鹿島進發(fā)。
我們在黃土坎下車，再坐一段車到新港碼頭，然后坐船到獨立大鹿島。
船行駛得很平穩(wěn)，不一會兒來了一只海鷗，緊接著，更多的海鷗飛來了，在船的旁邊翻飛盤旋。
“媽媽，快看！這么多海鷗，多漂亮��！”海鷗仿佛是大鹿島的主人，在迎接我們。底艙和上面的游客開始往海面上扔食物，小面包塊、餅干、薯條、薯片，都在海面上漂浮。海鷗們像是在表演雜技，有的技藝高超，食物在半空中海鷗們都能接住，有的則在海面啄取食物。
到了大鹿島，我們換上泳衣，準備下海游泳，波瀾壯闊的大海，一望無際，站在海里，舉起雙手迎接風浪，浪花擊打在身上，清清涼涼，舒服極了。
玩累了，我們便到沙灘上尋找小生物。彎著腰低頭尋找，看到一道痕跡，在痕跡的`末尾，就會找到小小的生物，可能會是小香螺，也可能會是小螃蟹。每只小螃蟹都小得微乎其微，隨手一捏就會給它送命，但它們依然在堅強的生活著，多么可貴的精神啊，多么巨大的力量�。∷兄B強的生命力，它在堅強地活著。小小的生物都堅強，不荒廢自己的生命，我們人類有什么理由虛度年華，枉費青春呢？
讓我們真愛自己的生命，努力學習，季節(jié)進取吧！
小學生作文600字 篇5
欣賞自我，發(fā)現(xiàn)自己的特點還真不少。我愛笑，我不愛哭，我是誰？
不知是與生俱來的憂郁，還是成長環(huán)境使然，讓我總有一種憂傷的感覺，是骨子里的吧！平常的`我總是一副天塌下來與我何干的那種玩世不恭的態(tài)度，因此，同學們說我樂觀，愛傻笑。愛笑的人一定快樂嗎？我問自己。甚至有時我覺得自己特牛，可以一邊笑一邊把悲傷的事情忘掉，誰能達到如此境界？估計把自己弄瘋掉就差不多了！我愛笑，不過我的笑很單純，沒有笑里藏刀的陰險，也沒有笑逐顏開的暢然。如果說笑是一種偽裝，那我就不清楚自己了，笑的時候也很開懷，但笑過卻失落。
大家都說女孩子最喜歡哭，但我卻不以為然。一是我覺得哭太矯情，是那些嬌滴滴的小女生愛玩的把戲，一成不變的招數(shù)，沒新意。二是哭了不好看，臉上掛四個眼睛。所以，我每次只會把傷心事藏在心里，藏得不留一絲痕跡，讓它在每次的狂笑中發(fā)泄出來，把它膩死在笑聲中。聽長輩說，瘋人就是這樣似哭像笑，既哭又笑的。有一種液體叫做淚水，我不知道為什么傷心時總喜歡用眼淚做代言。
我真是個怪人，喜和痛，樂和憂，歡與悲總是喜歡用同種方式發(fā)泄。也許我不應該傷心，因為老師說我的工作是給同學做思想工作，安慰同學，那么我傷心又有誰來安慰我？所以我就只有偽裝堅強，裝出一副無憂無慮自由自在的樣子，可心里的苦又有誰知道？
月亮不懂人間的艱辛冷暖，卻總愛裝出陰晴圓缺。誰曾經說過。所以我不喜歡它，連光芒都向別人借，而且還喜怒哀樂盡擺臉上。其實，我還比較欣賞自我。
小學生作文600字 篇6
日月如梭，我長大了，我變了。我變成什么樣子了呢？
一天上午，奶奶剛洗好一盤紅撲撲的蘋果，放在桌上。我看見了，直奔過去。只見蘋果上一顆顆晶瑩的水玻像是鑲在紅色皮襖上的珍珠，紅紅的蘋果散發(fā)出誘人的氣息，如一個無形的手牽著我的'鼻子，來到桌子前。面前這紅通通的蘋果就如小孩子紅撲撲的臉蛋，我經不住誘惑。拿起一個，狼吞虎咽地啃起來。甘甜的汁水流入我的口中。一股清香撲鼻而來，就這樣，拳頭大的蘋果就被我三下兩下給吃了個精光。嘴里的甜味真是回味無窮，剛吃完，覺得還不過癮，我剛要伸手再去拿，只聽心里一個小小的聲音，說道：“你自己數(shù)數(shù)，盤子里有幾個蘋果？”我一瞧，呀！只有一個了�！澳愠粤�，別人還吃什么呀？”我點點頭把剛伸出去的手又縮了回來去�！笆Ｒ粋�，那又怎么樣，別人吃不到，是他們運氣不好，沒趕上，這蘋果多美味，你就這樣讓給別人了？”心中另一邊，一個聲音大聲的喊到。我想想，也是，憑什么讓給別人�？蛇@時，那個細小的聲音又發(fā)話了：“別聽他的，自私的孩子是不會討人喜歡的，把這個蘋果讓給別人吧！”我經過一翻掙扎，突然，我拿定了主意。決定留著這個蘋果。下午，媽媽下班回來，瞧見桌子上的蘋果。問：“這蘋果放在那兒，怎么不吃呀？”我笑著說：“給你留的�！眿寢屢宦牐α耍骸皼]想到，你竟然變得這么懂事了�！蔽易院赖匦α�。
經歷了這件事，我發(fā)現(xiàn)我不再自私了，有時和同學合看一本書，沒事的時候幫同學做些值日。我發(fā)現(xiàn)我真的變了，我不再自私了�？鞓访刻於寂惆橹�。
小學生作文600字 篇7
春季，是海棠花開放的季節(jié)。素有“花中神仙”美稱的海棠，披著一身美麗的華服，伴著淡淡幽香，隨著春風的拂過，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛。
夏季，是蓮花開放的季節(jié)。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶著清香，雖在淤泥中，卻依然圣潔、高雅，仿佛是一仙子降臨于世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現(xiàn)出蓮花的婀娜多姿。
秋季，是菊花開放的季節(jié)。四君子之一的菊花，含有著吉祥、優(yōu)雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細細的彎曲的一絲絲的，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹著花心，象征著團結�；ǘ湮⑽⒌痛�，好似在害羞，透露出少女的情懷。
冬季，是臘梅開放的季節(jié)。臘梅高風亮節(jié)的.品質讓人不禁佩服。嚴寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來，唯有臘梅，獨自開放，它香氣濃而清，艷而不俗。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！币皇淄醢彩摹睹坊ā�，將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質著實讓人難忘。
賞花，其實不主要是為了單純的看，而是透過花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的高尚的品質，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優(yōu)美、羅勒的協(xié)助，這些都是值得我們學習的地方。所以簡單的一件事中，可能蘊含著我們還未察覺的道理與意義，所以要認真對待每一件事。
小學生作文600字 篇8
我曾經在電視中看到這樣一個故事：一對老夫婦因為兒女沒有盡到應盡到的責任，把兒女告上法庭。在幾年前，兒女因為工作的需要住到了城市里，每年幾乎只在過年的時候回家一次，不過老人已經很高興了，因為他們知道兒女忙沒有時間，不能�；丶铱纯�，但能回家就已經很好了，可近三年來，老人的`兒女們平時也不打電話，過年也不回家看望老人，老人們一天一天的盼望著兒女們能回來，可總沒有結果，老人很孤獨，在困難時沒有家人的幫助；在生病時沒有家人的關愛；在寂寞時不能聽到兒女的聲音；在過年時別人的家里都充滿歡聲笑語，可只有老人家卻沒有一點熱鬧的氣氛······老人掩著面哭泣，可兒女不能理解老人的寂寞和思念。雖然他們（老人的兒女）每一個月都要給老人寄錢，但是他們卻不知道老人真正缺少什么——那就是兒孫滿堂的天倫之樂。
爸爸媽媽看完這個電視節(jié)目，覺得他們并沒有過多的關愛老人，也不經常給老人們打電話，只是在過生日和過年時回老家看望老人。我看完之后，覺得我們做什么事都光想著自己，卻沒有想關心老人，平時也沒怎么回家看望他們。經過我們大家的討論，決定讓爺爺奶奶接到城市里住。
可因為爺爺工作原因，只能讓奶奶接到城市里住，爺爺少了奶奶更加寂寞，所以我們每星期六都要回家看望爺爺，讓爺爺快快樂樂的過個周末。
大家千萬不忘了，是誰你養(yǎng)育，是誰讓你們上學，供你吃，供你穿。老人們每天日復一日的思念著我們，哪怕只是一句簡單、親切的問候，老人的心里也無比幸福，一定要記住，老人們不缺少錢，而是缺少家人的關心！
小學生作文600字 篇9
我的爺爺已經六十多歲了，但是他的身子依然健朗，到現(xiàn)在還在擔任守夜人的苦差呢？聽媽媽說，他原來可是管轄八所學校的大校長��！干這事還真是委屈他了，不過，看他樣子，干得還很開心，這可能與他一向樂觀的心態(tài)是分不開的。
說起我爺爺?shù)腵性格，那簡直就是一個老頑童，活潑一詞雖是用來形容孩子的，可用他身上一點也不過分，他調皮，還很不聽話（奶奶的話除外）。只要和我在一起，他就整我，這可能就是他愛我的獨特方式吧。他沒事的時候，就坐在那看書，他知識淵博，博古通今，對歷史情有獨鐘，當然偶爾也會哼哼唧嘰的，不知道在嘀咕什么，可還玩了，就像是我的一個活玩具，這玩具不花錢買，劃算。
他形態(tài)偏胖，臉也有些肥，這搭配似乎是老天安排好了的。奶奶常說他肥頭大耳，爺爺卻自詡為“才”大氣粗，他們兩個各不相讓，爭執(zhí)不下。我時常去摸我爺爺那龐大的臉，使勁地捏他，爺爺就在那兒亂叫，以引起別人的注意，其實他一點都不疼，有時候還使用苦肉計，讓我使勁捏，他就好在我媽媽那里告狀，讓我媽媽教訓我，好幾次，我都上當了，當然有時候他也是嚇唬我，故意說告訴我媽媽，其實我媽媽打我的時候，他還是心疼的。
有一次，爺爺送我上學，在校門口我發(fā)現(xiàn)了八元錢，不知是誰掉了，我正準備去交給老師的時候，我爺爺卻說是他先發(fā)現(xiàn)錢的，錢歸他，就這樣，我和他在校門口爭吵，這事后來被我媽媽知道了，好好地把我爺爺教訓了一頓，說他當了這么多年的校長都白當了，不教育孩子走正道，真不象話，可是我爺爺還在那嘰嘰地笑，我在一旁趁機說“以后我學壞了，就是爺爺教的，找他理論”。哎！我爺爺就是這樣，不過老實說，和他在一起，我很開心。
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