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【精選】小學(xué)生的作文400字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇1
今天早上天剛剛蒙蒙亮，老媽就用她那超大號的嗓門把我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘，沒想到才6點半。我的老媽干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶，只聽我的老媽在廚房里念叨著：“快點起床，爺爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢�！蔽衣犖业睦蠇屵@么一說立馬清醒了一大半，趕緊刷牙洗臉連早飯都沒吃就跟著爺爺屁顛屁顛的去了姑婆家。
來到葡萄園，最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄，接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄，再往里走便是清一色的無子葡萄了。我看的`口水直流，姑婆似乎也才出了我的心思，連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來，姑婆家的葡萄可真是甜啊，我一邊贊嘆一邊品嘗著。可我還沒吃幾粒，爺爺就要我去幫忙了，我只好去幫忙，走的時候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊，要先看看葡萄有沒有爛，再看看有沒有生蟲，還要把裂開的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午，我已經(jīng)累的雙手無力了，衣服褲子上都是紫色的汁。不過我感到十分的快樂，而且我還品嘗到了甜甜的葡萄，今天可真有意義��！
這次的采葡萄可真是感觸非淺啊，大家有空要多參加室外活動哦！
小學(xué)生的作文400字 篇2
人們總會說秋=愁，從古代到現(xiàn)代，古人們用了許多古詩來形容秋的悲，秋的愁。有李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”有張繼的“江楓漁為對愁眼”，有“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”更有了杜甫的“露從今夜以夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這些傷感的詩句讓人憑添幾分落寞。
幸好我不是古人，沒有它們的多愁傷感，我只看到了秋是一個三收的季節(jié)。因為有了秋天，一年四季才會圓滿。所以說，秋天既是一幅畫，又是一個多愁傷感的季節(jié)。
田野里，稻子一片金黃，微風(fēng)吹過，像大海的波浪在翻滾，一陣陣地，好似在跳舞。棉花也開了，一眼望去，像冬天的白雪在枝頭上，秋天送給人們是一幅豐收的畫。
一陣秋風(fēng)吹過，黃色的葉子從枝頭落下，遍地都是金黃色的葉子，像地毯一樣�；◤纳�，菊花開了，很遠就能看到黃色的菊花。一叢叢，一簇簇。奪目但不刺眼。微風(fēng)吹過，送來了縷縷清香，原來是桂花的'香味，香味不刺鼻，讓人更想嗅到這香味，秋天送給人們是一幅美麗的畫。
在秋風(fēng)中行走，最好夾點紛紛細雨，灑滌了我所有的煩憂，洗去了我滿身的塵土。我不怕“秋風(fēng)秋雨秋愁殺人”，也不怕“留得殘荷聽雨聲”，那是秋天的韻味。即使傷感孤獨，也是一種美麗的心情，所以說有了那一句話”秋應(yīng)為黃葉，雨不厭青苔”。
看慣了秋風(fēng)，聽?wèi)T了秋雨，心中的浮動會漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升，秋風(fēng)漸行漸遠時，心中又多了幾分期盼，不舍秋風(fēng)的離去，如同不舍故人
小學(xué)生的作文400字 篇3
我的媽媽有一雙巧手。她雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最勤勞、最溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，放學(xué)了，突然空中烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。過了一會兒，同學(xué)們的父母陸陸續(xù)續(xù)地來接自己的'兒女回家。過了很久，校園里空蕩蕩的，只剩下我一個人了。我忐忑不安，心想：媽媽怎么不來接我？在我已經(jīng)絕望了的時候，耳邊傳來了一個熟悉的聲音：“女兒，你在哪里？”我連忙抬頭一看，是媽媽！我開心地跑過去，撲進了媽媽的懷里，說：“媽媽，你怎么才來呢？”“對不起，媽媽光顧照顧弟弟，忘記了你是什么時候放學(xué)了�！眿寢屵呎f，邊伸出那雙粗糙的手，遞給我一把傘。我們大手牽著小手，走在了回家的路上。當(dāng)時，我牽著媽媽的手，感覺這雙手是世界上最溫暖的手。
媽媽的手不僅是溫暖的，而且是勤勞的。記得有一次，天還蒙蒙亮，我正要去上洗手間，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在自己的床上。我走到床前發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“怡欣，我要去工作，賺錢供你們讀書。飯我已經(jīng)煮好了，你們小菜就吃炒雞蛋吧，我已經(jīng)炒好在鍋里了�！边@時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽那只勤勞的手在忙碌著，那是一雙長滿老繭的手，給我們帶來了幸福的生活。
媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手，展現(xiàn)著真真切切的偉大！我愛我的媽媽！
小學(xué)生的作文400字 篇4
今天我去奶奶家，剛好碰上哥哥在炫耀他打籃球的技巧。這一幕深深地吸引了我，于是我決定要跟奶奶學(xué)打籃球。哥哥也欣然同意了。
我們倆來到了籃球場。
第一步哥哥先教我雙手互打。我剛剛用右手打了一下，準(zhǔn)備用左手打的時候，籃球掉了，沒打著。我一直不斷練習(xí)，可是每輪換到第五、六次的時候，就又接不著了。哥哥看我這笨拙的樣子，禁不住哈哈大笑了起來。我當(dāng)時感覺既尷尬又生氣，深吸一口氣，低下頭依然努力堅持練習(xí)著。就這樣一兩個小時過去了，我的'臉上漸漸流淌著小溪。我終于學(xué)會了左右手互打，哥哥看我這努力的樣子，越教越起勁。
第二步哥哥教我投籃。哥哥說：“舉起球，對準(zhǔn)球籃，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即向閃電般‘跑’向球籃。哈！不偏不斜，進啦！”哥哥的球技真高。哥哥把球遞給了我，讓我模仿練習(xí)。我照著哥哥的動作，一次一次投向球籃，可通常球都是從球框的側(cè)邊掉下來�？吹竭@狀況，我心中很是不服氣，繼續(xù)不斷地練習(xí)著。此時，哥哥過來拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“小伙子，你應(yīng)該堅持不懈地每天保持練習(xí)，才能像我一樣每次都投的準(zhǔn)�！�
通過今天學(xué)習(xí)打籃球，我不僅學(xué)會了打籃球的技巧，而且明白了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，要學(xué)會循序漸進才可以提高技術(shù)和成績。
小學(xué)生的作文400字 篇5
家人、朋友、親戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他們，我的人生中就因此從彩色變黑白。
大家都認(rèn)為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”，但是，我并非如此想像，我認(rèn)為不只是課業(yè)，還包括：生活作息、適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂、飲食健康、服裝儀容，這些都是人人不可缺少的事！說到課業(yè)，父母親總認(rèn)為一定要把書讀好，但是，有許多的'博士，他們的學(xué)歷是一般人永遠比不上的，他們的工作卻比不上一般人，為什么？現(xiàn)在的大學(xué)生，都搶著要工作，大公司也都搶著要人才，但是，他們要的是技術(shù)性的人才，而不是每天讀書讀到變書呆子。
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會需要的人才并不是死讀書的兩腳書櫥，他們要的是態(tài)度誠懇、做事認(rèn)真的人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族，那些人，永遠都不會成功，一生中，永遠都依賴爸爸媽媽的人，將來如果出社會，一定不會被上司重視的。
由以上可知，最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩，讓你的人生活的快樂無比，不要留下任何的遺憾。
小學(xué)生的作文400字 篇6
去年冬天，我和奶奶在樓下的花盆里種了一株辣椒苗，把它放在圍墻邊的草叢中。
每天我和奶奶給它澆水，這樣過了幾天，辣椒苗生根發(fā)芽，逐漸長出了碧綠的葉子，并且抽出了像豆芽似的小辣椒，日子一天天過去，到了暑假，奶奶回老家了，我把辣椒苗給忘了，也沒給它澆水。夏天的太陽像個大火球似的炙烤著大地，也暴曬著辣椒樹。
有一天，我去樓下玩的時候，剛好路過那里，我發(fā)現(xiàn)那株辣椒樹的葉子已經(jīng)變黃，干枯地卷起來了，耷拉著腦袋，樹上的青辣椒也又扁又干，我以為這株辣椒樹已經(jīng)死了，就一直沒去管它。又過了好幾個星期，我在樓下騎自行車，無意間發(fā)現(xiàn)像一團小火焰似的'東西在草叢中閃爍著，我定晴一看，竟然是我以前種的那株以為死了的辣椒樹上結(jié)出了紅彤彤的辣椒，像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。于是，我走上前去，輕輕地撥開草叢，大吃一驚，那里還躲藏著許多株紅辣椒，樹枝上又長出新的枝條。我想：這株辣椒居然有如此強大的生命力，可以在這么惡劣的環(huán)境下生長，還能長出這么好的辣椒來。
我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——頑強。
小學(xué)生的作文400字 篇7
我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著，向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩，奮力的向前沖著，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音，隨著聲音唱著歌，走南闖北，尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著口哨讓我的伙伴注意�！皣W嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時我問花瓣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動情地說：“我的樹媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內(nèi)心的.思念�！甭牭竭@里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動聽，這可樂壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺得渾身一熱，扎進了大海，那是多么溫暖�。�
我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動地.
小學(xué)生的作文400字 篇8
我的爸爸高高的，瘦瘦的，有一張能說會道的`嘴巴。告訴你們一個秘密，我爸爸特別貪玩。不信？那就請看下文吧！
只要他一有時間，他就會跑到電腦旁邊玩電腦，通常，一玩就會玩很久。有一天早上，我剛起床，耳邊就響起了按鼠標(biāo)的聲音，我不用看就知道一定是爸爸又在玩電腦了。這還不算壞，最壞的是，如果他碰到精彩的地方，他就會大叫起來。不過如果是早晨，因為大多數(shù)人還在睡覺，貪玩的爸爸也還是有公德心的，他這個時候的叫聲不會太大。因為如果他的聲音太大，我們家的大王“媽媽”就會來說爸爸。
每當(dāng)爸爸玩游戲玩太久時，我就會走過去，輕輕地提醒到爸爸：“爸爸，別玩了，等一會兒媽媽就來了�！卑职钟袝r會不屑一顧地說：“怕什么？”這時，一般會傳來媽媽的吼聲：“別玩了，一天到晚只知道玩電腦！”爸爸二話不說，趕緊把電腦關(guān)了，但還是免不了被媽媽罵。
還有一次，媽媽做好了飯，叫我和爸爸吃飯，可爸爸正玩得起勁，硬要把這局玩完才過來吃。我們只好先吃飯了。吃完飯后，爸爸還是沒出來。我便去叫爸爸，沒想到爸爸又重新玩了一局。媽媽知道后，罰爸爸一個星期不能玩游戲。爸爸只好無奈地答應(yīng)了。
你看，我沒說錯吧！我爸爸是不是很貪玩呢？
小學(xué)生的作文400字 篇9
我的這位同學(xué)，不僅是同學(xué)，也是共同前進的最好摯友。我們的友誼是從媽媽帶我和同事見面開始的，這一次見面，使我認(rèn)識了一個鼻梁高高的，方形臉的人，他的眼睛炯炯有神，雖然有點脾氣有點壞，但方形臉的上邊的劉海高高揚起，似繁茂的大樹，個子也顯得高高的。
那一次見面，雖顯得不怎么友好，但回想起來，還是那么美好；那一次見面，也使我們倆的友誼交手了；那一次見面，也讓我們有了一個朋友，開始了一段純真的`友誼。
一天下午，媽媽和同事見面，她們高高興興地一起聊天，聊得興奮極了，可她們都是說些“怎么賺錢？怎么教育小孩？孩子不聽話怎么辦？”唉！原來她們的同事見面是多么無聊呀！還不如我們小孩，一會兒在地上打滾，一會兒玩捕鳥，一會兒在踹松樹，還玩到了健身器材了呢！我們正在玩“太極轉(zhuǎn)器”我摁著這個突起的把手，“嗖嗖！”一會兒就把它轉(zhuǎn)得快得像直升機的螺旋，我的這位朋友則想看看為什么轉(zhuǎn)得這樣憶人，結(jié)果臉越湊越近，越湊越近，頓時，他滿口鮮血，“哇哇！”地哭開了，這時，媽媽和她的同事都停止了“咿呀咿呀！”地聊天，都回過頭來安慰他了，一會兒用紙巾擦血，一會兒讓他漱口，一會兒安慰他……忙得不可開交，安頓好他之后，媽媽和同事匆匆地分手了。
雖然我給他的第一印象不怎么好，但通過了后來的相處，我們成了形影不離的好朋友，兒時的記憶，他給了我深刻的印象，在晶瑩的淚光中，望著他那漸漸遠去的背影，唉！不知他何時才能原諒我！
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