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【精選】春天小學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的春天小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天小學(xué)作文 篇1
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。
我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來，但雞爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。
而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的`小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春天小學(xué)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步披著薄紗悄然無聲的來了，她喚醒了沉睡的大地：喚醒了花兒，花兒露出可愛的笑臉；喚醒了草兒，草兒炫耀著新綠；喚醒了鳥兒，鳥兒唱起動(dòng)聽的歌；喚醒了人們，人們來到田野里。來到郊外呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，奔向美麗的大自然，尋找春的腳跡．擁抱春的溫馨……
春姑娘拿起彩色的畫筆，用巧手涂抹著萬物。她拿起綠色的畫筆，朝小草一揮，小草就變得生氣勃勃；拿起紅色的畫筆，朝太陽一揮，太陽就恢復(fù)了生機(jī)，變得更加溫暖；拿起粉色的畫筆，朝人們一揮，人們的臉上充滿了微笑，每個(gè)人都喜氣洋洋。我愛你，美麗的春天！
小路旁，炫耀著新綠的小草已鉆出剛剛蘇醒的泥土，冒出尖尖的芽兒，不久就到處都是了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片片綠油油的草地，仿佛一塊塊綠地毯，充滿了生機(jī)。我愛你，美麗的春天！
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹诖禾欤F如油的春雨，細(xì)如牛毛，讓人心曠神怡。而且春雨似乎有靈性，一般都是晚上才下，不影響人們的出行。怪不得唐朝詩人杜甫曾寫過“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡牟恍嘣娖�。我愛你，美麗的春天！
不知在何時(shí)，像笑臉般的桃花已漸漸開了。顏色各不相同：紅的'似火；白的似云；粉的好似人們的臉……還有黃的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。一陣陣微風(fēng)吹過，送來了縷縷清香。
春天，你充滿活力，充滿生機(jī)與美麗。我愛你，美麗的春天！我贊美你，美麗的春天！
春天小學(xué)作文 篇3
春天來到了我們的校園，我正在尋找春天呢!
我來到小花園里找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的'迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經(jīng)長出了嫩綠的頭發(fā);桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹，梨樹，杏樹的顏色混在了一起，就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上，一些低年級的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了，撲上去追蝴蝶，這正如葉紹翁的那句詩，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
我找到春天了，找到春天了!
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