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實(shí)用的小學(xué)生作文600字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì)，玫瑰花那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說(shuō)玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說(shuō)玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗，聞起來(lái)味道很刺鼻�？晌覅s不這么認(rèn)為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽(yáng)臺(tái)上，就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺，就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”，這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特，雖然其玫瑰花花也有，可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫(huà)家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其玫瑰花花沒(méi)有的`
玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)玫瑰花高貴的“身體”。
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開(kāi)放的，長(zhǎng)出了一朵玫瑰，就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰，我不是說(shuō)玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(zhǎng)青的，可在冬天，其玫瑰花植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開(kāi)了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”，喜歡玫瑰花的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
小學(xué)生作文600字 篇2
從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對(duì)非常要好的朋友，都能和平相處，主人也非常喜歡它們。
可是，有一天，它們就為一件小事情爭(zhēng)論了很久。事情是這樣的：那天中午，主人夸獎(jiǎng)了它們，：“這把椅子和這張桌子既好看又好用，看，它的‘腿’多細(xì)啊，就像一只梅花鹿的腿，又細(xì)又長(zhǎng)，多漂亮。看，它的‘腰’多平整，多光滑有四條粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰，如果，再加上一條大象的長(zhǎng)鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵，甚至就是一只活生生的大象�！�
它們倆聽(tīng)見(jiàn)主人在夸獎(jiǎng)自己，就很驕傲，桌子對(duì)椅子說(shuō)：“你看我，多厲害，有粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來(lái)就是為主人服務(wù)的�！保骸斑@可不見(jiàn)得�！币巫诱f(shuō)：“你看我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，多美啊。你怎么能和我相提并論呢？”它們倆誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就因?yàn)檫@件事它們這對(duì)好朋友絕交了。它們決定，從此以后，再也不站在一起了。
又有一天晚上，主人要吃晚飯了�？墒�，問(wèn)題出現(xiàn)了，碗要放在桌子上，人要坐在椅子上，桌子和椅子現(xiàn)在分開(kāi)來(lái)站，你站在這邊，我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了，卻又吃不到飯。主人一氣之下，就把它們倆給扔到墻角邊，好好反醒。當(dāng)時(shí)，在那里，它們是無(wú)依無(wú)靠，墻角邊正好有一個(gè)窗戶(hù)，那時(shí)是冬天，那天，主人忘了關(guān)窗，它們?cè)趬嵌冗^(guò)了一個(gè)寒冷的`晚上。它們無(wú)依無(wú)靠，只好互相照顧，第二天，主人很餓，也很后悔當(dāng)時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了，：“朋友之間，有什么可吵的，我們都是為主人服務(wù)的，就應(yīng)該互相幫助，和平相處，齊心協(xié)力，一起為主人服務(wù)�！边@是桌子和椅子反醒后說(shuō)的一句話(huà)。
它們又回到了自己原來(lái)的位置，繼續(xù)為主人服務(wù)，主人、桌子、椅子又過(guò)上了舒適、幸福、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
小學(xué)生作文600字 篇3
這次，我來(lái)到了一望無(wú)際的大草原，那里的天是多么高，多么藍(lán)；水是多么清，多么凉；空氣是多么清新，多么甜潤(rùn)；天上的一片片云朵是多么純潔，多么柔軟。望著眼前遼闊的大草原，我總想高歌一曲，來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。
首先介紹這里的風(fēng)景吧！看那綠茵茵的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的.、黃的。。。。。。真像一幅連綿不斷的畫(huà)卷；再看那些小羊們，有的在吃那嫩綠的小草，有的剛出生的小羊在喝媽媽的乳奶；還有的小羊吃飽了在草地上散步。真是太有趣了，我躺在草地上，望著湛藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，享受著大自然給予我美好的禮物。
再看遠(yuǎn)處，有幾個(gè)十八、九歲的姑娘，身材亭亭玉立，穿著一套蒙古特色的衣服，扎著馬尾辮，臉龐白凈，眉清目秀，鼻梁挺直，櫻桃小口，此時(shí)正拿牧羊鞭趕著羊群。還有一位小伙子，看上去有二十多歲，身材健壯，穿著蒙古衣服。臉龐紅潤(rùn)，濃眉大眼，此時(shí)正騎在馬背上奔跑在大草原上。
到了吃飯的時(shí)候，熱情好客的主人非要我去他們蒙古包去坐坐，我恭敬不如從命了，進(jìn)了蒙古包，主人已經(jīng)準(zhǔn)備好了食物，有手扒肉、烤全羊、烤羊腿等等這些食物實(shí)在太好等。我們一起為我們的友誼干杯。飯后，主人又拿出奶食品，有香噴噴的奶茶、和香甜可口的奶皮、奶豆腐、蒙古馃子、牛肉干、奶干等等，這些食物真是太好吃了！
之后，我又走出蒙古包，看著在草地上奔跑的馬兒，我就騎上馬背，飛快的跑起來(lái)，我忐忑不安，生怕會(huì)掉下來(lái)，突然，馬兒一會(huì)兒跑，一會(huì)轉(zhuǎn)圈，好像在戲弄我這個(gè)來(lái)客。
我愛(ài)大草原美麗的風(fēng)景，我愛(ài)這里熱情好客的主人，每一件事情我都?xì)v歷在目，這里的每一個(gè)人，每一個(gè)物，都令我留戀忘懷。
小學(xué)生作文600字 篇4
屋外，小雨在下著，而我則在家中無(wú)所事事，充實(shí)的軍訓(xùn)也在這場(chǎng)雨中畫(huà)上了句號(hào)�；叵肫鹞逄斓挠�(xùn)練，我不禁感慨萬(wàn)千。喜悅，成就，艱辛，許多種不同的滋味一起涌上心頭，五天的軍訓(xùn)，每一天都?xì)v歷在目，如行云流水般劃過(guò)腦海，雖然很艱難，甚至痛苦。但是我們并沒(méi)有放棄，而是一直堅(jiān)持著完成各種動(dòng)作，雖然我們可能不是最好的，但是我們堅(jiān)信用付出就會(huì)有回報(bào)，因?yàn)槲覀優(yōu)榇肆鬟^(guò)汗，流過(guò)淚。在軍訓(xùn)中我們不僅身體上得到了鍛煉，更是一種心靈的洗禮。我們體會(huì)到了軍人的'世界——乏味卻不單調(diào)。
五天以來(lái)，我感到過(guò)得十分充實(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我們的教官——丁教官。一個(gè)活力十足的教官在私底下對(duì)我們非常好，但是一訓(xùn)練就跟變了個(gè)人似的十分嚴(yán)厲。從第一天開(kāi)始丁教官就孜孜不倦的把每一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍的交給我們，并且還不停的糾正我們的動(dòng)作，直到我們每一個(gè)人都做到位，十分辛苦，并且他也向我們展示了一個(gè)軍人應(yīng)有的風(fēng)姿，不管是在烈日當(dāng)頭的太陽(yáng)地里，還是在地面潮濕的雨地里，他永遠(yuǎn)是挺直著腰板，昂首挺胸，有時(shí)我們?cè)谝黄鹫拒娮藭r(shí)，我不禁會(huì)問(wèn)自己：“教官為什么可以做得那么好?”
五天的時(shí)間，我們從互不相識(shí)的64個(gè)人，變成了親如兄弟姐妹的好同學(xué)，在軍訓(xùn)的動(dòng)作中我們不僅要做好自己的每一個(gè)動(dòng)作，更要與大家互相配合好，才能做到動(dòng)作整齊化，統(tǒng)一化。完成這一切我們只用了五天。是什么讓我們?nèi)绱丝斓哪墼谝黄?
我想這就是軍訓(xùn)的目的，軍訓(xùn)就是讓我們大家心中明白，毅力和團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持和信念，能使我們走向成功。軍訓(xùn)讓我們得到了這些成功的因素，更讓我們理解了它們的含義，使我們可以更好的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)生作文600字 篇5
生命中值得銘記的，哪怕只是那么一瞬，也可以給人以無(wú)限芳香，因?yàn)槟且凰怖�，傾注了無(wú)限的愛(ài)。
——題記
記憶中一個(gè)個(gè)關(guān)于母親的瞬間如傾瀉般涌來(lái)，時(shí)間被定格在幼時(shí)的一個(gè)黑夜，我裹著厚厚的棉被，聽(tīng)著窗戶(hù)被風(fēng)吹得顫抖，心臟咚咚地撞擊著肋骨。黑暗中我瞪著眼盯著母親，“媽媽?zhuān)悴慌潞趩�？”“黑有什么可怕的，有媽媽在呢！”忽然，一只大手覆上我的手，�?lái)，到媽媽被子里，我乖乖地被媽媽抱在懷里，幾近石化的身體漸漸松弛下來(lái)，母親口中溫濕的氣息撲到我的臉上，那一暖被深深地烙在了心里，有媽媽在，我什么都不怕，天黑了，心亮著。
時(shí)間又停留在了一個(gè)清晨的霧氣里，那是我升初中考試的清晨，母親抓緊了我的手，什么也沒(méi)有說(shuō)，我的手松松的躺在母親的手里，就像我躺在母親的懷里那樣，“怎么感覺(jué)我考試您比我還緊張啊，我都不怕您還擔(dān)心什么？”“父母都是這樣的”母親嚴(yán)肅地說(shuō)出了這句話(huà)“到了，快進(jìn)去吧，時(shí)間還早，去了再看看書(shū)，考試別緊張，不會(huì)的就空下，……”但母親的手卻依然緊握著我的手�！爸懒�，媽”母親的手緩緩松了下來(lái)，“好好考啊，考完媽媽在外面等你……”我回過(guò)頭，松開(kāi)了媽媽那雙手，帶著媽媽的眼神和觸感，走向了考場(chǎng)，短短的一瞬，無(wú)限的凝望與愛(ài)意注射到我的身體里。
時(shí)間倒流到昨天中午，媽媽就像往日一樣給我炒好了菜端上桌，“今天多吃點(diǎn)飯，上了一上午課，餓壞了吧�！薄班拧薄俺渣c(diǎn)肉吧，你愛(ài)吃肉”“嗯……”我默默地順從媽媽的意思，好久沒(méi)有如此靜靜地聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的叮嚀了。微微陌生的熟悉感，媽媽一邊絮絮地說(shuō)一邊夾著菜，我伸出筷子，沖著一塊肉夾去，只見(jiàn)媽媽的'筷子也伸過(guò)來(lái)，但是，一瞬間后我的筷子夾起了肉，她的夾起了洋蔥調(diào)料，天��！我吃肉，媽媽吃洋蔥！為了讓我多吃些肉！我不會(huì)說(shuō)話(huà)了……
一瞬，一瞬，一瞬……連成的是完整的母愛(ài)，無(wú)限的綿長(zhǎng)不斷的愛(ài)，在我心里流淌。
那一瞬，是愛(ài)的鐫刻，是永恒的銘記。
小學(xué)生作文600字 篇6
童年是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數(shù)貝殼，有灰暗的。勾起了傷心的往事，有燦爛的使人想起童年趣事，在那回憶的海岸，尋覓著美麗的貝殼，啊，我找到了……
記得那是在我三四歲的`時(shí)候一天早上我正趴在沙發(fā)上津津有味的看著電視剛剛從某市場(chǎng)買(mǎi)完菜回來(lái)的媽媽看到了我氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你看媽媽早上忙了這么久你幫媽媽做點(diǎn)事情嘛！”既然媽媽都說(shuō)了我也不好推辭，只好答應(yīng)到：“好吧，需要我?guī)湍阕鍪裁�？”媽媽指了指廚房的菜說(shuō)：“要不你幫我洗菜吧�！蔽倚θ轁M(mǎn)面的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)干就干，我趕緊來(lái)到廚房里便看見(jiàn)堆積得像小山似的蔬菜證放在廚房桌子上，我想了一會(huì)兒，心里突然冒出了一個(gè)好主意，對(duì)呀，媽媽竟然洗衣服，都可以用洗衣機(jī)洗，我也可以不用手洗呀！用洗衣機(jī)洗不就可以了嗎，我想媽媽用洗衣機(jī)洗，都把衣服洗得那么干凈，那一定也能把菜洗干凈吧！
于是我迫不及待的將茄子，土豆，雞蛋，菜，小心翼翼的放入洗衣機(jī)中，然后按了一個(gè)開(kāi)關(guān)的按鈕，洗衣機(jī)便自動(dòng)幫我洗了起來(lái)。我搬來(lái)一張板凳坐在洗衣機(jī)旁心想：嘿嘿，我太聰明了，這樣一來(lái)我既可以把這些菜洗的干干凈凈，又可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)，真是一舉兩得呀！
不一會(huì)兒，洗衣機(jī)就停止了，我打開(kāi)洗衣機(jī)旁邊的蓋子驚訝的表情一下子映在我的臉上，茄子已經(jīng)被洗的破了，土豆已經(jīng)成了土豆泥，雞蛋的蛋黃都出來(lái)了，蛋殼撒在菜上……這些菜形態(tài)各異，我看了后生怕被媽媽罵。不一會(huì)兒，媽媽問(wèn)：“寶貝兒，洗好了沒(méi)有？”媽媽向廚房走過(guò)去，我飛快的跑進(jìn)房間立馬把門(mén)反鎖，躲在里面真是哭笑不得。
童年趣事，像一枚枚五彩的貝殼，這些貝殼托起了我五彩的童年。
小學(xué)生作文600字 篇7
我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員，是從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始戴紅領(lǐng)巾的。那時(shí)，我心里就像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。臉上笑得像一朵盛開(kāi)的鮮花。心想：我終于是一名少先隊(duì)員了。
記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾仿佛對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始你是一名少先隊(duì)員了，以后就得講文明、愛(ài)護(hù)公物、讓座、不打架、有錯(cuò)就改……”
紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它象征著國(guó)旗的一角。紅領(lǐng)巾是來(lái)之不易的，我要珍惜它。
平時(shí)，我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，每天到學(xué)校，都要佩戴好紅領(lǐng)巾。放學(xué)回家時(shí)，把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，折好、壓平。不能把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布擦，如果臟了就要自己洗，不能拿來(lái)玩。
我們學(xué)校有一個(gè)人得了白血病，學(xué)校準(zhǔn)備每人捐出一塊錢(qián)獻(xiàn)給他。我的存錢(qián)罐里儲(chǔ)存了很多錢(qián)，我想：捐一元錢(qián)肯定不夠。于是，第二天，我?guī)Я?元錢(qián)去了學(xué)校。捐錢(qián)時(shí)，老師高興地向我笑了笑，紅領(lǐng)巾仿佛在稱(chēng)贊我說(shuō)：“你真棒！”
我已經(jīng)上四年級(jí)了，有了自己的衛(wèi)生區(qū)。有一次，我已經(jīng)搞好衛(wèi)生了，正準(zhǔn)備回教室，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)把一張沒(méi)用的紙巾丟在地上，我心里便想起了這句話(huà)：你丟掉的是垃圾，但我撿起的卻是品質(zhì)。于是，我走過(guò)去，把紙巾?yè)炝似饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾筒。紅領(lǐng)巾仿佛在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真愛(ài)護(hù)環(huán)境！”
我暑假每天下午都要去學(xué)兩個(gè)小時(shí)的游泳，每次都是坐6路公交車(chē)的'，一般情況下6路公交車(chē)人是很少的�？墒怯幸惶欤覀冇斡镜臅r(shí)候，天公不作美，偏偏下起雨來(lái)。于是，我們趕緊上岸回家。我上車(chē)的時(shí)候有座位，我找了一個(gè)靠窗的位子坐下，漸漸地，人多起來(lái)了。這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我急忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠滔蛭椅⑽⑿α诵�，說(shuō)：“謝謝你，小朋友！” 紅領(lǐng)巾仿佛在贊美我說(shuō)：“你真懂事！”
我自從掛上了紅領(lǐng)巾后，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我是一名少先隊(duì)員，要做到少先隊(duì)員的要求，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
小學(xué)生作文600字 篇8
秦牧說(shuō)：“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界；讀書(shū)使我頭腦豐富；讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信；讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫(huà)的故事書(shū)。那時(shí)候，我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手，一有空就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天到新華書(shū)店看書(shū)，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”在我的房間里，擺放著兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。
曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我；又像是一位真誠(chéng)的.朋友，跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉；又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。
書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
書(shū)能帶給人理想，書(shū)能帶給人藝術(shù)，書(shū)能帶給人智慧。書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
小學(xué)生作文600字 篇9
這幾天我不見(jiàn)媽媽,我好想母親,特別是晚上睡覺(jué)的時(shí)候.覺(jué)得身邊少點(diǎn)什么似的.
早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽老早就上班走了;中午,媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō),毛臭,有作業(yè)嗎?有了趕快做.晚上,媽媽就坐在書(shū)桌對(duì)面,耐心的和我做作業(yè).對(duì)于學(xué)習(xí),我不敢偷賴(lài),因?yàn)槲覔醪蛔寢尩幕鹧劢鹁?可是,不知怎么,我很不爭(zhēng)氣,總是考不好.一提我的成績(jī),媽媽就嘆氣.
我們語(yǔ)文第一課是<讓我們蕩起雙槳>,媽媽聽(tīng)我讀課文后,就提出一個(gè)問(wèn)題,’’是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活’’,是誰(shuí)呢?我爸爸,奶奶亂說(shuō)一氣.媽媽告我是祖國(guó)母親.第二天我們上這課時(shí),郭老師提出同樣的.問(wèn)題,其他同學(xué)都和我一樣亂說(shuō)一氣,只有我鶴立雞群.放學(xué)一見(jiàn)到媽媽,就把這個(gè)振奮人心的消息告訴母親.心想:媽媽這個(gè)老師,就是了不起.所以,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我就不敢發(fā)揚(yáng)我不倒翁的倔勁,很聽(tīng)話(huà),很聽(tīng)話(huà).
我對(duì)魔方著了迷,媽媽先是九面的,后來(lái)是十六面的,給我買(mǎi)來(lái)滿(mǎn)足我.我要母親買(mǎi)爆丸,母親就是不給買(mǎi),為此,我費(fèi)了九頭牛的勁,都宣告失敗.我惱火母親,為什么給買(mǎi)魔方,不給買(mǎi)爆丸,不過(guò)半小時(shí),我就又離不開(kāi)母親,在母親身上蹭蹭,聞聞母親身上特有的香味,再撒下一連串的無(wú)奈.
聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽生我的時(shí)候三十歲了。媽媽不會(huì)什么針線(xiàn)活兒，我七個(gè)月的時(shí)候，媽媽在縫紉機(jī)上給我做鞋墊，針刺穿了母親的手指，流了很多血，我曾經(jīng)仔細(xì)看過(guò)母親的手，沒(méi)有任何痕跡，我開(kāi)始懷疑奶奶的話(huà)。一次，我翻出我的照片，媽媽正在親我的小屁股，我信了奶奶的話(huà)。
我離不開(kāi)我的媽媽?zhuān)@不是夢(mèng)話(huà)。
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