關于小學生的作文600字匯編五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文600字 篇1

　　我是一臺“美的”牌電冰箱，我身材魁梧，銀白色的身體在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，讓人感到清新。我不僅美觀，還是人們的好幫手呢！。

　　我的身體分為兩層。上層是儲藏室，可以放蔬菜、水果、牛奶，下層是冷凍室，可以放冰激凌。就連我門上也分了兩格。第一格上有幾個凹進去的小孔，專門放雞蛋用，第二格可以放罐頭和調料。我肚子的`角落里還有一個半圓形的按鈕，可以隨著主人的需求，調節(jié)我的溫度。

　　要說我對人們的幫助，那可多著呢！有一次，晌午時，家里突然來了客人，這可把男主人急壞了，像一只熱鍋上的螞蟻。女主人連忙微笑這說：“沒關系，冰箱里還有菜呢�！迸�主人不慌不忙地從我肚子里掏出菜，燒了一鍋美味佳肴。我感到很欣慰，在危急關頭幫了一個忙。

　　記得還有一次，剛吃完飯，望著桌上一盤盤美味的菜，男主人又發(fā)愁了，他憐憫地嘆息：“哎，這么多菜，扔了多可惜��！”小主人笑嘻嘻地說：“不用扔掉，你忘了，家里剛買了一個儲藏菜的能手——電冰箱啊，用不著擔心�！毙≈魅艘贿呎f一邊打開我的肚子，把菜放了進去。我再一次感到欣慰。

　　六月的一天，驕陽似火的太陽懸掛在潔白的藍天中，沒有一絲云彩。一放學回家，小主人就直奔我身上，急不可待地把我打開，一陣冷氣迎面撲來，仿佛把小主人帶到了冰天雪地，一會兒，她從我肚子里抽出一支棒冰，津津有味地吃了起來，感覺清爽可口，美味解渴。

　　主人非常疼愛我，把我當成寶貝，定期給我洗澡。過了幾個月，我還是銀光閃閃，格外動人。我一定要把我的方便接力展現(xiàn)出來。

小學生的作文600字 篇2

　　今天是國慶節(jié)，是中國共產黨建國55周年的重大節(jié)日。今天晚上，爸爸要帶我到大橋公園去玩。 晚飯后，爸爸騎著摩托車帶著我來到了大橋公園。只見公園門口人山人海、水泄不通。售票口有許多人，我和爸爸好不容易才買了票進去。 一進門，我就看到兩邊有兩幢沒有蓋好的大樓，中間有一條直直通向前面的大道。我們直直向前走，看到了一派熱鬧的景象：公園中央有個大草坪，上面有著各種各樣、神態(tài)各異的彩燈，漂亮的不得了！正中央還有一個小水池，里面有許許多多的假山，山上有一只彩球燈，還有幾只悠閑自在的丹頂鶴。這么多的彩燈，這么漂亮還有許許多多觀看的人們。人們圍著各種各樣的彩燈，贊不絕口！ 我和爸爸先來到湖邊，看到湖中央有許多的.船只，就嚷著讓爸爸帶我去化船，爸爸答應了。 我們來到湖上，交了錢給收錢人，租了一條船。

到了船上，我對爸爸說：“爸爸，你來踩，我開船，可不可以�！薄昂冒�！你可開好了，開船也有技巧的�！闭f好了，我們就開船了。 我想往右開，可船偏偏往左走；我想往左走，可船卻向右移。唉！搞得我不知道該怎么辦才好？“還得老將出馬！”爸爸對我說，我只好下臺了。只見爸爸靈活的掌舵。我坐在船上，高興極了！ 我和爸爸劃完船，就沿著小路邊走邊看。路邊有許許多多的彩燈。有“奧特曼大戰(zhàn)怪獸”、“斗羊”、“海底世界”等等，讓我目不暇接。 之后，我又玩了“蹦床”、“自控飛機”、“猴子拉車”、“熊貓車”等等。我玩得開心極了！ 過了許久，爸爸說要走了，我才依依不舍得離開公園，跟爸爸回家。

小學生的作文600字 篇3

　　我有一個五歲的小表妹，她是姑姑家的“開心果”，也是我的好朋友。

　　小表妹長得十分可愛！在她那圓圓的臉上，鑲嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，它時�！肮緡��！钡棉D著，顯得有一股機靈勁兒；在大眼睛的上方長著一對彎彎的眉毛。在那小巧秀氣的'鼻子下面長著一只紅紅的小嘴。小表妹長著長頭發(fā)，經常扎著一雙“朝天辮”。

　　我很喜歡跟這個可愛的小表妹玩。有時也因為許許多多的原因而爭吵。她有時很粗魯，不講理；有時也會做出一些傻里傻氣的事，或說一些我們聽不懂的話，使我們高興，不覺得孤獨。她還會做出一些可笑的動作，所以姑姑家整天洋溢著甜甜笑聲。有一次，我們去游樂場騎旋轉木馬，當我們要離開時，小表妹突然給木馬鞠躬，我們都覺得十分奇怪。后來我才弄清楚，原來木馬的頭因為機器的轉動而上下?lián)u擺，年紀還小的表妹不懂，還以為木馬很之禮貌，正給她鞠躬呢！而表妹又很懂事，以禮還禮，所以才給木馬鞠躬。

　　小表妹還很天真無邪。在寒假的一天，姑姑到玩具店給小表妹買回一個漂亮的洋娃娃。小表妹高興得不得了，抱著洋娃娃端詳了半天，又高興地大喊：“我有妹妹嘍！我有妹妹嘍。”小表妹用她最喜歡的花手帕給洋娃娃當被子蓋。晚上，和洋娃娃一起睡覺；早上，和洋娃娃一同起床，就連吃飯，也要把洋娃娃放在腿上。一天下午，我心情不好，還被媽媽罵了一頓，就把小表妹的洋娃娃狠狠地摔到地上。小表妹走進來，看見后便哭著說：“姐姐，你把‘妹妹’摔了�！蔽液逯�她說：“好表妹，你別哭了，你一哭，‘妹妹’不是也要哭了嗎？”這時，小表妹立刻就不哭了，她抱起洋娃娃，學著姑姑平時哄她睡覺的樣子哼了起來：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽愛你，媽媽喜歡你……”

　　我真喜歡這個可愛的小表妹。

小學生的作文600字 篇4

　　《怒》總被情緒影響，也總是太認真，最后傷害的是自己還是別人只有旁觀者才能詮釋吧！ 不溫不火，訴說著自己；大笑掩蓋自己；亂扔東西，女孩特權？也許！吸根煙尋求安慰吧！情緒激動，只是一陣的發(fā)泄而已吧！

　　神經病只是沒有理解吧……這種種看似奇怪的行為卻表達著他們對情緒過激的態(tài)度，也詮釋了他們的個性，我能有所體會因為他們就在我身邊上演著這以怒為主的戲劇，只是場景不詳因為情緒隨時都有可能被觸碰，總是莫名其妙的就開始涌上心頭，然后爆發(fā)出來，讓人來不及反應就過去了，這也是最直接表達自己內心的不安感。 我無法理解為什么會是這樣，又或許本就該這樣，我的不解也沒有因此而結束反而只是開始，因為我也正以另一種方式上演著屬于自己的一幕而已。

　　我用屬于我的沉默來表達著這種感覺，因為我不知道我是否會因為自己過激的.一句話而使別人受到我情緒的輻射，或使這種情緒傳遞在他的心頭，而我只有在這時才會靜下來什么也不去想，什么也不去做就這樣靜靜的待著，等待這情緒的結束，忘記是否有過什么發(fā)生在我的身上，在這里停留過，讓下一次的快樂更早的降臨。 我也許是對生活的一個樂觀者，不會太在意這些，有的只是歡心的樂趣，也會毫不吝嗇的給身邊的人帶來樂趣，常常想著他們只是還沒有找到開心的理由才會有借口讓自己生氣，只是他們用自己的性格培養(yǎng)了怒這盆花讓他盛開的不是那么讓人喜歡，突顯不同而已。

　　或許本就該如此這只是情緒來臨時的傾泄；或許他會有完美的喜樂，來讓自己更快樂；或許只有這樣才會更好的展現(xiàn)自己，無意去破壞想要的結果而已。 怒只是一種情緒，別讓他影響你或你的身邊，請把他在口袋里放好。 這段刪除；PS—本來自己照改過，在打上來的，但因為發(fā)表時卻不知是網(wǎng)頁屏蔽還是怎么，全沒了，因為我本來保存著登陸了的網(wǎng)頁的，只有重新登陸，照著打的！新手多多關照，只是不知道會不會有稿費？

小學生的作文600字 篇5

　　說起植物，你肯定會想到美麗優(yōu)雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態(tài)的菊花，可我，偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象征著一個永不言敗的'人，竹子的本質值得我們共同學習！

　　在我們學校，四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來。閉上眼睛，聽！那沉默的空山竹語！那翠綠的竹林，為校園增添了獨特的竹文化特色。

　　圍繞竹子文化，學校開展了豐富多彩的活動，竹雕是其中一種。竹雕可不簡單，首先要在竹筒上畫上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來，最后還要上顏色，需要的是耐性。我已開始加入時，看到許多同學的手指都貼滿了三兩塊膠布，我實在搞不懂，于是就去問他們，他們說：“在使用刻刀時，不小心割傷了手指。”我又十分疑惑，“那你們?yōu)槭裁催�這么拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品�！毙南耄骸拔业降资菂⒓舆�是放棄呢？雖然在制作過程中會弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒有機會了�！蔽以诘窨谭矫娌恍�，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了�！澳氵@么矮小，雕刻這東西還不小心會弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍著痛，花費了好久的時間，流了很多鮮血，接著上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿著成品交給老師，開著成品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　從這次活動我明白了：我們無論做什么事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會把事情做得更好！

　　我相信，竹子的正真、堅持、奮斗、執(zhí)著、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。

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