關(guān)于五年級(jí)幸福作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福是什么幸福是什么？幸福這個(gè)小伙伴還不想認(rèn)識(shí)我。一天早上，它終于來找我了。一天早上，我剛起床，一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來。我走出臥室，看見媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，她看見我趕緊幫我拿了一把椅子，讓我坐下來吃早飯。
我的心里甜甜的.，仿佛是幸福這個(gè)小伙伴來找我了。一出門，我驚呆了，天居然還沒有亮，可我一看表，已經(jīng)六點(diǎn)一刻了呀！為什么天還沒亮呢？我正在想時(shí)，忽然有一個(gè)叔叔說了一聲：“冬天快到了，都六點(diǎn)多了，天還沒亮�！蔽遗ゎ^見他在跟我說話，趕緊跑了過去問：“叔叔你去干什么？”他回答道：“我去上班，你呢？”“我去上學(xué)。”叔叔又說道：“我送你吧，天太黑了�！蔽覇枺骸澳挥萌グ鄦�？”“上班是次要，但是小朋友的安全是主要呀！”他說了半天，我才終于肯讓他帶我去上學(xué)，他左手拿著手提包，右手拿著手電筒，一直把我送到了學(xué)校，望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的，好像又是幸福這個(gè)小伙伴來了。到了學(xué)校我看見老師要發(fā)試卷，又是興奮，又是害怕，終于發(fā)到我了�！�62？”這個(gè)分?jǐn)?shù)太不可思議了，我居然才考了62分。
下課了，我躲在一旁偷偷地哭，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師親切地問：“怎么了？”我傷心地回答道：“我給班上拉分了�！薄霸趺磿�(huì)呢？這次考砸了，還有下次呢！振作起來謝凌霄。”老師滿懷期待地說。我擦了擦眼淚問道：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的了�！睆倪@一刻起，我找到了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是信心，一個(gè)是幸福�，F(xiàn)在我終于明白了，幸福不是看的到，摸得著的，而是用心去感受它，它才會(huì)和你做朋友的。
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福是什么呢？幸福在哪里？如何擁有幸福？其實(shí)幸福一直在我們的身邊，他像空氣一樣如影隨形；只要用心，你就能感覺到幸福的'存在。
“越越，快點(diǎn)來吃面條�！痹谝粋€(gè)大清早，媽媽端來一碗面，上面放了一個(gè)雞蛋和一塊肉，像小山一樣堆在面前�？罩羞€游蕩著一縷白煙。我看了一眼，對(duì)媽媽說：“這么大碗面，吃完都上完一節(jié)課了，我遲到了怎么辦？你難道不讓我去上學(xué)了嗎？”媽媽似乎沒有聽見，繼續(xù)掃著地。我又說；“媽媽給你吃一些掉好嗎？”我用乞求的目光望著她。媽媽還是不理睬我，連看都不看我一眼。
我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，只見她皺著眉頭，用眼睛瞪了我一下，我望著碗面，無奈之下想出了一個(gè)快速吃面的方法。
我拿起桌子上的筷子，把面條繞在筷子上，大口大口地塞進(jìn)嘴里。我發(fā)現(xiàn)原來面并沒有看起來那么多，在我的猛烈進(jìn)攻下，面反而顯得更少了。我在用之前的方法，一下子就把面給解決掉了，連湯也不放過。一會(huì)兒就吃個(gè)底朝天。
我看看這碗面，又望了望母親。只見她的臉上露出了笑容。笑著對(duì)對(duì)我說“你看你，不是說吃完就上完一節(jié)課了嗎？而現(xiàn)在離上課都還差幾分鐘呢。
這下我才知道，原來這是老媽想出讓我吃早餐的計(jì)謀。
我被幸福包圍著，簇?fù)碇渲杏心且煌霟狎v騰的面條。
五年級(jí)幸福作文 篇3
拋開身上的包袱，用心去感受世界�！}記那方晴空夜來了。路燈下拉長(zhǎng)了人的身影，家家戶戶亮起了燈，從窗戶中傳出了一陣陣笑聲。拖著疲憊的身軀的我，敲響了家門。倒在床上，困意，疲倦一起襲來，昏昏欲睡。這時(shí)，媽媽推開房門，坐在床邊，笑著問我：“怎么樣，上學(xué)還習(xí)慣嗎？有沒有不舒服��？你是住校生，要自己照顧好自己呀！喲！你看你穿的好少！這么冷的天，沒凍著吧？上學(xué)要……”看著她絮絮叨叨的講，眼里滿是關(guān)懷與幾分責(zé)備，突然覺得媽媽好美，好美。她看出了我的倦意，一聲不響地出去了。留下我，讓感動(dòng)劃過臉頰，化成兩行清淚，任其留下。在母愛的晴空下，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷與感動(dòng)。那次別離曾記幾何，我們恍若千年好友，有著無數(shù)歡樂的時(shí)光與回憶。我眼中的你，如同燦爛的陽光，溫暖而又美麗。你眼中的我，就是纖細(xì)的小雨，哀愁而又細(xì)膩。即使性格的迥然不同，也從未阻斷你我的.友誼。
可現(xiàn)在，為何要讓我親手送你離開？你說的那句話真好：一次痛苦的分離是下一次重逢的希望。于是，我們便踏上不同的旅途，開始不同的人生。那片夕陽“不要哭，不要哭，不要哭……”我已經(jīng)這樣無數(shù)次的讓自己堅(jiān)強(qiáng)，那鮮紅的73分如同晴天霹靂般打在了我的心頭。強(qiáng)忍著心頭的痛苦，我?guī)缀躏w一般的沖出家門，在馬路邊奮力奔跑。我惟有用它來發(fā)泄。不知何時(shí)，天色已晚，我坐在公園的石凳上低頭不語。猛然，遠(yuǎn)處傳來幾聲笑。我抬頭一看，一對(duì)老年夫婦在石橋上慢慢而行。這不是身患絕癥的吳奶奶嗎？聽說前幾個(gè)月醫(yī)院已發(fā)出病危通知，現(xiàn)在怎么這樣了？夕陽照耀在他們的臉上，是那么生動(dòng)，安詳。我轉(zhuǎn)身回家，才發(fā)現(xiàn)，今天的夕陽，好美。在夕陽的照耀下，我找尋到了樂觀與堅(jiān)持。如果可以，我愿做一個(gè)麥田的守望者，用愛去耕耘屬于自己的那塊幸福天地。
五年級(jí)幸福作文 篇4
你是否以為鳥不會(huì)有親情呢？那么，你錯(cuò)了。因?yàn)�，我曾看見過許多次鳥的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示，它既讓我感到可憐、同情，又讓我感動(dòng)的流淚。然而，這種勇敢、美麗的親情是我從未體會(huì)過的。它讓我傾倒，讓我“大開眼見”，我相信，人類是極少有這種真實(shí)的感情的。
學(xué)校的下課鈴敲響了，女同學(xué)們馬上就聚在一起，其間還時(shí)不時(shí)傳來小鳥的叫聲。咦，瞅過去一看，喲，原來是在喂小鳥呀！對(duì)，我們正在喂一只還沒滿月的小鳥。它還不會(huì)飛呢，只會(huì)“唧唧”的叫，原來是這位同學(xué)在上學(xué)路上見到一只可憐的小鳥，因?yàn)榕滤黄嚹胨�，所以便出于好心撿來了呀！我們與這位“新朋友”相處的很好。一來到學(xué)校就問小鳥的.狀況，而且每次都聽完后高高興興的。但是這一次，我們沒有開心地笑，因?yàn)椋@位同學(xué)說，小鳥飛走了。
原來，有一天，在一棵樹下，“鳥媽媽”飛來了。它是好不容易才找到這的。它在周圍盤旋了好幾圈，這兒看看，那兒看看，徘徊不定，因?yàn)樗芘氯怂杂悬c(diǎn)猶豫不決。就在這時(shí)，“鳥媽媽”不顧一切的沖過來飛向小鳥，準(zhǔn)備把它帶走。小鳥撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳地亂叫，好像在說：“媽媽，媽媽，你來了！”但是它們并沒有急著走，仿佛小鳥已經(jīng)把事情的經(jīng)過給媽媽說過了，大鳥已經(jīng)不怕同學(xué)了。它與小鳥“親熱”了好久，才與小鳥一起飛走了。說來也奇怪，以往不會(huì)飛的小鳥一下子奇跡般的會(huì)飛了，也許這就是母愛的力量吧！小鳥與媽媽飛走了，我們既傷心，又很開心。因?yàn)�，小鳥找到了媽媽，它幸福了，快樂了！
這件事讓我難以忘懷，也就是從那一刻起，我就改變了對(duì)“鳥”的看法。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動(dòng)物，它也有著自己生活的目標(biāo)，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了，也是，我們?nèi)祟惒痪褪菑脑澈镒兂扇说膯�！我們也是�?dòng)物，我們也有感情!所以，人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)不就像是動(dòng)物世界的互相殘殺嗎！
我希望世界永遠(yuǎn)和平，也希望我們都保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)地球。
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福是什么，幸福就是我生病的時(shí)候，媽媽在忙碌的身影。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我早晨起床的時(shí)候感覺頭很暈。媽媽馬上拿來體溫計(jì)給我量了一下，38度5我真的發(fā)燒了。媽媽騎著電動(dòng)車，到了離我們家最近的小診所，醫(yī)生檢查以后確定是發(fā)熱了，和藹的問我“你打大針還是打小針”，我一開始不知道是什么意思，媽媽溫柔的`說：“打大針是在手上打吊瓶輸液，打小針是在屁股扎小針”。我想了想馬上回答：“打手上的”。醫(yī)生開完藥方，要就我去打針了。
護(hù)士給我配好藥開始打針了，我緊緊的閉上眼睛，不知不覺護(hù)士已經(jīng)把針打扎進(jìn)手背上了，我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看著我害怕的樣子親切的說：“你餓不餓啊，我去給你買飯去”。我說了聲“餓”。媽媽就去買飯了。媽媽知道我最喜歡吃什么，過了一會(huì)兒買來了奶油蛋糕是巧克力味兒，我高興急了，拍起了手。護(hù)士阿姨看到了連忙說：“慢點(diǎn)，小心你手上還有針呢”。打完大針護(hù)士阿姨又給我扎了一個(gè)小針，在打針的過程中，我也吃飽了。手上的針拔下來，留下了一個(gè)紅點(diǎn)。
到了下午我去上學(xué)了，媽媽目送我進(jìn)了學(xué)校校門，我想“媽媽一定非常心疼我，我一定要趕快把病治好”。到了晚上，媽媽又去了那個(gè)小診所問醫(yī)生需要打幾天，醫(yī)生說“打四天”。到了第二天，我又去打針了，后兩天我難受的要命，頭暈還流鼻涕，媽媽到學(xué)校給
我請(qǐng)了三天假。“乖乖你以后不要再發(fā)燒了”媽媽說這句話的時(shí)候眼淚都快落下來了。看到媽媽疼我的樣子我也快哭出來了，突然想起了一首歌“世上只有媽媽好”，我覺得立刻感覺到這個(gè)世界上，我是最幸福的，因?yàn)闊o論在我快樂和病痛的時(shí)候，媽媽總會(huì)默默地守在我身旁，這就是幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇6
微風(fēng)輕拂過我的臉頰，涼涼的，很舒適。瞬間，腦海中，幸福的影子化作一片片葉子漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落地，鋪滿了整個(gè)世界，屬于我的世界有著屬于我一點(diǎn)一滴的幸福。
在秋天，獨(dú)自走在落葉滿地的小路上，裊裊婷婷，風(fēng)吹著我飛舞的頭發(fā)，衣角和風(fēng)兒在嬉戲，打鬧。我站在高大的梧桐樹下，望著遠(yuǎn)方，遐想偶爾吹來某種樹上的花瓣，淡紫色的芳香拂過，我佇立著、遐想著、感受著，秋葉、涼風(fēng)、落花，這自然的美讓人舒服，放松--這一刻，我很幸福。
大自然中的我是幸福的，學(xué)習(xí)中我依然很幸福。
記憶中每天的生活過的都很充實(shí)，老師總是手拿課本，專注的在黑板上寫寫畫畫，有時(shí)微微一笑，一片燦爛的陽光就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上空，把我們的心烘的暖暖的.，而我們似乎也更認(rèn)真地聽課，隨著老師的節(jié)奏回答問題，和諧而美好。老師的笑，教室里的安靜，浮現(xiàn)出一片幸福的藍(lán)天--這樣子，我很幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，絲絲縷縷的快樂渲染成了我五彩繽紛的生活。其實(shí)，幸福的感覺無時(shí)不有，無處不在。暮然回首時(shí)花枝招展的搖曳在你的回憶里，而我總是微笑著，輕輕地將它留在我的世界里，成為永恒的回憶……
幸福，讓我從無聊變得充實(shí)；幸福，讓我從懵懂走向成熟；幸福，改變了我；這就是我前行中的幸福。
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