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精選金魚五年級作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的金魚五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
我家魚缸里有許多大金魚，每只都很漂亮。
魚缸里的金魚被我姥爺養(yǎng)得和我的兩根手指一樣大、一樣長。而且它們的顏色也十分美麗，有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的.魚尾都是透明的，只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點的顏色，它們的魚鰭都像個大三角，底部有四個魚翅，這就是大金魚的樣子。
大金魚不僅樣子可愛，而且吃食的時候也十分搞笑。它們從不往上看，當(dāng)我喂食的時候，每一條魚都不會馬上游上來吃，過一會后，它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃，或者吃落下來的魚食。它們吃食時頭向上，身子傾斜，魚尾在最下面，吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的時間，就像一臺小吸塵器一樣，吸了這個吸那個。金魚們在搶食的時候也非常激烈，有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚，真是一群淘氣的小家伙。
我家的金魚真是既可愛又淘氣，它們在水里游得是那么的開心，不禁讓我也想加入它們的行列了。
金魚五年級作文 篇2
今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。
我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。
它們十分的.頑皮，它們時不時得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進(jìn)魚缸里，生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時，我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。
它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉(zhuǎn)著，擺動著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動著。。。
不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們?nèi)藧圩杂�，金魚也愛自由。
金魚五年級作文 篇3
我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長著大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚在水里游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚缸的時候，它就像一支離弦的.箭一樣沖上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業(yè)后在想：“我的小魚怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來到魚缸前，我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發(fā)現(xiàn)了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優(yōu)秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來。
我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。
金魚五年級作文 篇4
我家的小金魚們實在有些與眾不同。說它們老實吧，有時候的確很乖，它們一動不動地停在水中，待在一處，不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光，瞪出圓鼓鼓的.眼珠盯著魚缸的透明玻璃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像把玻璃視作龍門，非要跳過去，否則“誓不為魚”，又有思考的模樣，那神情，真是奇怪極了。每當(dāng)它們停在水草旁邊時，魚兒們也不動，水草卻把自己苗條的身子搖晃起來，輕輕拍打著金魚的身子，像在給它捶背似的，一定很舒服吧！有水草裝點著魚缸，小魚們可增添了許多生機(jī)。
可是，當(dāng)它們一起玩耍時，那游得速度飛快呀！一眨眼功夫，小魚們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時，它們會在綠油油的水草邊東躲西藏，甚至打起架來，一條耀武揚(yáng)威，一條趁勝追擊，一條聞風(fēng)而逃，我只好拿出魚食過去勸架。
可是，它們那吃相兒溫柔極了！三顆魚食，浮在水面上，它們搖著紅、白、黑顏色相間的長尾巴，如同天上那一吹就散的云霧一般，真是千姿百態(tài)�；位斡朴频馗〉剿嫔现�，張開它那水泡大小的嘴巴，一張一合，一顆魚食便消失得無影無蹤了。
小金魚們發(fā)呆的時候更可愛。它們木木地靠在缸壁，小嘴微微張開，眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面，“嗖”得一聲，我的手指還未碰到水面，小魚卻飛一般地游走了。
啊，小金魚真奇特！
金魚五年級作文 篇5
在蘇聯(lián)的一個小村子里,住著一對貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據(jù)，但他們很幸福，因為一家人能夠在一起。
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興，每天給金魚換水、喂食，甚至陪它們說悄悄話。
不久，第二次世界大戰(zhàn)便拉開了序幕。在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉促。
但是，她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛，更是兩條活生生的生命��！于是，她便端起金魚缸來到湖邊，把金魚放回到湖里。
幾年后，戰(zhàn)火平息。那個婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)一片廢墟，一切都得從頭開始。不過，他們卻在當(dāng)年放生金魚的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來那是一群歡跳的金魚，好像在迎接他們回家。
哦，原來是那兩條金魚繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們在當(dāng)初放生金魚的`地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物啊！
那個婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚，平靜的湖水中充滿著無限生命。
金魚的故事傳流開來，人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是，出售金魚成為了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來的貧窮，過上了幸福安寧的生活。
放生金魚只是一個微不足道的舉動，但多年之后這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報，更是對人們心靈的凈化和啟迪。
金魚五年級作文 篇6
昨晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興，買了個魚缸，養(yǎng)了一些小金魚。我閑著無聊，跟著過去看了看。這些小金魚真可愛，小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛，看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴，背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子。看著它們好那“光滑”的皮膚，好像怎么抓也抓不著。金魚體態(tài)端莊，神情自若，它時而緩慢地游，像在散步；時而靜靜地停留，又像進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。你看，它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收，兩邊的鰭輕輕地上下擺動，那是它在做廣播體操呢，真惹人喜歡！
我用手指指著一條金魚的眼睛，其它小金魚也陸續(xù)趕來湊熱鬧，小金魚們也排個先來后到，它們排成一排，第一條金魚用驚奇的'眼神看完我奇妙的手指后，扭頭就“走”，“走”到最后繼續(xù)排隊。這樣持續(xù)了一兩分鐘，沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了，只要有小金魚的立足之地，我就搞它個不得安寧——在水缸的玻璃上，敲它個兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣，決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進(jìn)水缸里，只聽“啪”的一聲，一條金魚不但沒有吃著食物，反而被食物推到了一邊，接著它又固執(zhí)著地?fù)湎率澄铮僖淮伪皇澄锿葡颉斑h(yuǎn)方”。反復(fù)十幾次地折騰，它已經(jīng)筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣，與食物進(jìn)行最后一次激烈的斗爭。終于食物到手了，它狼吞虎咽地吃起來。
經(jīng)過今晚這次短時間的接觸，我簡直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮，喜歡它們固執(zhí)，更喜歡它們的可愛。
金魚五年級作文 篇7
我家本來有五只可愛的小金魚，由于我的疏忽，有三條可愛又活潑的小金魚離開了它的朋友，離開了人世，去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過，我給它們找來了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復(fù)了以前的快樂活潑，并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了，哪知道，那條紅色的小金魚受不了這環(huán)境，到天堂，找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色小金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚，嘴巴一張一合的吃水，食物居然也不吃了；尾巴也變得無力了；它也好象變得和我陌生了。我去動一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了��！讓我感動，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛友魚，并且想方設(shè)法讓它快樂，活潑，讓它變得像以前一樣，快樂活潑又敏捷。于是我想到了一個方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴，不讓它覺得孤單。
我向媽媽要了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，拿回了家，放了進(jìn)去。那條愛友魚象變了條魚似的：和新朋友竊竊私語；早上還和它們在做運動呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中清醒來了，重新做回了原來的自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。
時間如流水，過了一個月，那三條小金魚和和愛友魚變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語，一起做運動。并且吃食物的時候，斯斯文文的`，你不爭，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什么煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時我都有點羨慕它們的生活。
我愛你，小金魚！
金魚五年級作文 篇8
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因為這是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的.，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像彩綢。游動時，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時上時下玩得可開心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動也不動。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰知道它們?nèi)匀灰粍硬粍�。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們怎么了？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了�！�
我真是又傷心又慚愧，原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
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