【精品】小學(xué)五年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在東區(qū)東文路二號。學(xué)校有36個班級,而我們五(3)班就在最靠北的教學(xué)樓里。這座教學(xué)樓的第一層是自然室和科學(xué)辦公室;第二層是三年級課室;而第三層,就是我們五年級的地盤了。
我們五(3)班就在最靠西的課室。
一進(jìn)前門門口,抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗,這是我們的國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板,這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子;數(shù)學(xué)老師用它來寫公式、算式;而英語老師呢,就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下希望的種子。
走上講臺,低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶,而我們呢,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)、時代進(jìn)步,老師們都用無紙辦公系統(tǒng),講桌上當(dāng)然少不了一臺電腦啦!另外還有一部投影機(jī)。有了它們,我們的學(xué)習(xí)就更輕松了。抬起頭,平視講臺下的`54張課桌椅,你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺,向西走幾步,就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷,內(nèi)容豐富。板報上貼這八個大字:自尊,自愛,自強(qiáng),自律。那是我們的口號,也是班風(fēng)。板報旁貼著一張紅花表,上面寫著我們54位同學(xué)的名字,評三好都靠它呢!紅花表旁是我們的榮譽(yù)角,榮譽(yù)角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏,熱愛集體的好孩子。
回過頭,一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學(xué)們捐的書,書的種類齊全:有科普知識的,有故事術(shù)、刊物,還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字:學(xué)海無涯,圖書角旁邊還貼著高爾基的名言:人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們:讀書好,讀好書。
我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的園地。我愛我們的教室。
小學(xué)五年級作文 篇2
我很喜歡我的一個玩具,那是爸爸媽媽送給我的禮物。它裝在包裝盒里的時候體積很小,是長方形的,由綠、黃、紅、藍(lán)、白五種顏色組成,它可以變成人和小汽車。真是一舉兩得。
它可以變成無人駕駛的'小汽車在地上行駛,開動的時候也可以突然變形。它變形成機(jī)器人還可以裝上兩把劍,也可以裝上兩把機(jī)關(guān)槍。還可以跟一個對手機(jī)器人使出一個絕招—“流影電光閃”,可以把四條火龍殺死,它還可以跟一個機(jī)器人決斗,在戰(zhàn)斗中還可以使出驚人絕招——“驚天浪濤殺”?梢园褦橙藲片甲不留。這個玩具真是太有意思了。
晚上睡覺的時候我把玩具放在枕頭邊,夜里我做了一個夢,夢里的急先鋒變得高大無比,它還邀請我坐在它的駕駛座上,我就像在電腦上玩游戲一樣開起了車,和敵人打斗起來,正打得很激烈,卻聽見媽媽叫我的聲音,原來我把被子踢得光光的,媽媽正在幫我蓋被子呢。
我看看媽媽又看看安靜地躺在枕頭邊的“急先鋒”忍不住開心的笑了起來。
這個玩具真有趣,我真是太喜歡啦!
小學(xué)五年級作文 篇3
夏,是暴雨擊打下仍昂首挺胸的荷花,美麗而又堅強(qiáng)。 ----題記 清晨,陽光推開薄霧,綻放她如花的笑容。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,她仿佛在告訴人們:”春已歸去,夏已到來。”地面上一片綠色! 是啊!夏天來了,窗外的樹影日濃,使夏日的上午也變得炎熱,透藍(lán)的天空,懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽烤化了,也躲的無影無蹤。 七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的`太陽炙烤著大地,河中的水也熱得燙手,就連地里的土也冒著煙。 夏天那種令人無法躲避的酷熱真的很令人抓狂和頭痛不論你走在烈日炎炎的大馬路上或者是已進(jìn)樹木成群的樹林中,房屋的陰影處,不論是在早晨,中午還是在傍晚,那署日的炎熱總是時時刻刻的伴隨著你,糾纏著你,真讓人心煩。 夏日的中午,天空沒有一絲云彩,太陽把地面烤的滾燙滾燙;一陣風(fēng)迎面吹來,從地上卷起了一股熱濃,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條的了,每當(dāng)午后,人們總是特別容易感到疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉。連樹林里的鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食了。 夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,就像一只淘氣,幼稚,然而又充滿神秘,智慧的眼睛。他們仿佛看見了我們,便和我們玩起了“藏貓貓”的游戲。他們那靈動的身軀,東躲西藏,時隱時現(xiàn),弄得我眼花繚亂。 這就使夏日,這就是夏天的獨(dú)有景色,它吸引著我們?nèi)バ蕾p!
小學(xué)五年級作文 篇4
父愛如山,高大而雄偉;父愛有水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們生活中,父愛不如母愛偉大,它普通而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛不如母愛美麗,它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那一天,早起上學(xué)時天氣很好,后來漸漸陰了下來,過了一陣,天空烏云密布,緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來越大,轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下,我沒帶傘,放學(xué)后我該怎么辦?我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣,越來越多,越來越厚。放學(xué)了,我站在校門口躲雨,心里盼望著這該死的雨早點(diǎn)停下來。
忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,他手拿著一把藍(lán)色的雨傘,正緩緩地向我這兒走來,越來越近,越來越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過去,說:“爸,您怎么來了?這樣會加重病情的'!”爸爸只說了句“沒事!北銧恐业男∈,一同走進(jìn)藍(lán)色的世界里。抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我頭頂是一片藍(lán)色,藍(lán)得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍(lán)色一半灰蒙蒙的。我這才意識到,傘歪了,傾到我這邊來了。
回到家里,我趕緊放下書包,拿出一條干了的毛巾,讓爸爸擦擦那個淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著,一邊問我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒有,沒有。我很好!边@時,爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來到廚房,我拿出一塊姜洗干凈,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分鐘過去了,我從鍋中勺出一碗姜湯,雙手遞給了爸爸,說:“爸,您喝點(diǎn)兒姜湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了!卑职纸舆^姜湯,笑而不語。
在我看來,我就是那個撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護(hù)著我,關(guān)愛著我,為我遮風(fēng)擋雨。
小學(xué)五年級作文 篇5
我有一個偉大的夢想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。我要發(fā)明許多對社會有用的東西,為社會貢獻(xiàn)一份力量。
我要發(fā)明一種“任意門”只要你想去哪里,只要你打開門,就會到你想去的地方。那些汽車在也不會派上用場了,環(huán)境再也不會受到尾氣的污染,噪音也會減少了!
我要發(fā)明一種“機(jī)械警衛(wèi)”那些人工警衛(wèi)也該光榮下崗了!皺C(jī)械警衛(wèi)”的眼睛非常靈敏,所有的小偷都不會躲過它的眼睛。它會第一時間趕到案發(fā)現(xiàn)場,成功捕獲犯罪人員。
我要發(fā)明一種“萬能房”這可不是一般的房子,它可以到處移動,可以使室內(nèi)冬暖夏涼,還可以根據(jù)自己的喜愛調(diào)節(jié)顏色。它還能擋住風(fēng)沙、洪水、地震等自然災(zāi)害,使人類不在受到這些災(zāi)難的.影響。
我要發(fā)明一種“萬能丸”你可別小看它,它的作用打著呢!人們吃下它,可以連續(xù)幾個月不用吃飯;不用喝水;甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷;感到炎熱;甚至我們還不會生病。
我最想發(fā)明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它,就會養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。世界再也不會發(fā)生戰(zhàn)爭,人與人之間會和睦相處,不在發(fā)生爭吵。世界將會變得非常美好!
我要發(fā)明的東西還有很多,說也說不完,它們都是對社會有用的東西。我一定要好好學(xué)習(xí),把它們發(fā)明出來,為人類造福!
小學(xué)五年級作文 篇6
一年匆匆地過去了,我們迎來了五年級的新生活。當(dāng)然,又是一年看《開學(xué)第一課》的大好時機(jī)。今年,《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”,一定又是一堂愛國主義課呢!我思忖著。
晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備觀看《開學(xué)第一課》。屏幕跳動了幾下,節(jié)目開始了。“第一課,字以朔源。漢字已有好多年的歷史!敝鞒秩撕榱恋穆曇袅钗野蜒劬卫味⒆×似聊弧J紫,主持人請了王寧教授上臺為我們講述漢字的由來。像“正直”這個詞,“正”字原來是一條路,前方有一個太陽,因?yàn)橹北寄繕?biāo)(太陽)走的是正路,所以這就是“正”。
我聽了,不禁感嘆古人的想象力,還把哲理蘊(yùn)含在了字中,不看不知道,一看嚇一跳呀!文字,中國的文字,是那么有風(fēng)味,每個字都有不同的風(fēng)韻。看到一個個熟悉的字,似乎身處在這個字所表達(dá)的意境中,這讓我不禁對自己的祖先肅然起敬。這一撇,這一捺,這一橫,是世上罕有的。在橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙圖案中,讓人陷入想象,這漢字真像一群小精靈!這令我驕傲!
第二堂課是文以載道。這是一堂蘊(yùn)含著書香氣息的課。一篇古詩文,一位位激情澎湃的詩人一一在我腦海中呈現(xiàn)。我吟誦著唐詩、宋詞,一下子沉浸在古詩世界中。主持人邀請了96歲高齡的許淵沖先生。許老先生從事翻譯已七十年了,令人佩服。
老人家別看96歲了,朗誦起《登鸛雀樓》時還抑揚(yáng)頓挫,說起英文來也是干脆利落,十分清楚。許老先生精通三國語言--英文,中文,法語,翻譯了幾十本書(詩歌),獲得了“北極光”獎項(xiàng)。
獲得這項(xiàng)了不起獎項(xiàng)的人是中國人,這也讓我驕傲!是啊,文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨。翻開《唐詩三百首》,就像乘著文字的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中……
當(dāng)然,我相信,感動所有人的應(yīng)該是巴基斯坦?jié)h語教師米斯巴的`故事。她的老師,或是她的媽媽--楊老師是一位體貼學(xué)生的老師,在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同學(xué)都很敬愛楊老師。他們師生一同包餃子,一同學(xué)習(xí),這種師生關(guān)系天長地久。當(dāng)米斯巴和她的同學(xué)聽說楊老師病了,他們立刻趕往醫(yī)院,捐獻(xiàn)出楊老師需要的二十瓶血。這種精神讓我深深地被折服與震撼。但是,楊老師還是離開了他們……后來?xiàng)罾蠋煹膶W(xué)生——米斯巴繼承了楊老師的工作,繼續(xù)教漢語。也許,這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。米斯巴說:“我要教漢語,教到我最后一口氣!”這句話打動了我的心,這是一種連中國人都無法做到的對漢語的熱愛之情。我為此感到自豪!
漢字,古詩,琴棋書畫……中國的歷史與文化博大精深。世上,再也沒有一個歷史這么悠久的國家。這一堂《開學(xué)第一課》,點(diǎn)燃了我對祖國的熱情。詩意般,我沉醉在祖國的懷抱中。我為我是中國人而驕傲!中華——我的驕傲!
小學(xué)五年級作文 篇7
“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”這是我小時候最讓我難以忘懷的童謠了。小時候我常常坐在外婆的大腿上,聽她唱著這首歌。
我的家離外婆家很近,所以幾乎天天都會在她家玩。是一個年過花甲,但頭發(fā)卻還是烏黑亮麗,可能是因?yàn)樗?jīng)常在太陽底下勞動的原因吧!外婆的眼角有了很多皺紋,黑色的皮膚也更加粗糙了,她也經(jīng)常和我開玩笑地說:“是不是給你撓起癢來更舒服啦!”我每天放學(xué),外婆總在門口等著我,來接我回家。有一次,我報名參加了一個補(bǔ)習(xí)班。那是在晚上上課,我對外婆說:“外婆,我晚上補(bǔ)課你可不可以來接我回家?”“不能。”外婆堅定地對我說。我想:平常善解人意的外婆到哪里了,現(xiàn)在外婆跟個鐵公雞似的。我的膽子很小,便苦苦地哀求她,但她還是一如常態(tài)。沒有辦法,我只好壯著膽子回家了。
放學(xué)了,我和同學(xué)一起走出校門口,到了一個分岔路口時,就只剩下我一個人了。我便慢慢的走著,到了前面,那幾盞路燈是壞的。雖然,晚上的天空中掛著一輪皎潔的月光,可依稀看到路的大概輪廓,但是沒有路燈的那一段路卻讓我心驚膽戰(zhàn)。我的手心里全是汗,即使在墻上看到自己的影子也會害怕。這么走了一會兒不知不覺就到家了。屋內(nèi)沒有人,桌子上有一碗溫?zé)岬纳徸訙,?dāng)我坐在凳子上時,迎風(fēng)吹來了一陣涼風(fēng)。原來是外婆回來了,外婆圍了個大圍巾,鼻子通紅。我問:“外婆你去哪里了?”“隨便逛逛!蓖馄呕卮鸬。我只是有點(diǎn)不解:這個大冬天,外面這么冷,外婆到底去了哪里?我?guī)е苫笏X了。第二天放學(xué)時,(我們因?yàn)橥k姡嵩缌?0分鐘)。
走到校門口時,看見路燈的.下面有一個人,定睛細(xì)瞧竟然是。頓時,一股暖流流在心中。那之前的困惑就全沒了,外婆每天都在我到家的時候回家,原來是讓我學(xué)會不要依賴他人,讓她又不放心我一個人走;氐郊液螅馄抛谖业拿媲,我對外婆說:“謝謝您,我親愛的外婆!薄爸灰愫煤脤W(xué)習(xí)就行啦!”外婆笑著說。是一個嚴(yán)厲但慈愛的人,我在她的陪伴下,健康地成長著。!
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