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圍繞少年的五年級優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：書名：做個讓人激賞的少年生活家作者：游干桂這本書主要是說，世界上有很多出色的演員，如：“完成自己的夢... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《圍繞少年的五年級優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：《做個讓人激賞的少年生活家》讀書筆記（五年級作文）
書名：做個讓人激賞的少年生活家
作者：游干桂
這本書主要是說，世界上有很多出色的演員，如：“完成自己的夢想─飛機的鄭爺爺”、“發(fā)明電燈的─愛迪生”等，他們都是經(jīng)過好幾次努力才有今天的成就，絕不會因為兩、三次的失敗就放棄！
鄭爺爺從小就喜歡飛機，為了完成夢想，他不怕苦，終于，花了幾十年的時間，發(fā)明了一架輕航機，那年，他已經(jīng)六十六歲了，記者問他一句話：“你是怎么做到的？”他只說了一句話：“必須不怕失��！”這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一張圖片，那張圖片名稱叫：“你永遠不知道，你離成功多近？”圖片里有兩個人在挖鉆石，第一位一直挖不到鉆石，于是垂頭喪氣的回家去，但他卻不知，只要再多敲一下，就能挖到寶藏！第二個人，雖然離鉆石還有一大段距離，他卻不放棄的一直挖，相信過不久，他就能成功了！我想這正是所謂“不放棄的精神吧！”
愛迪生從小雖然在學校成績不是很好，他為了發(fā)明電燈，前前后后一共實驗了一千七百多次！，有人問他說：“你實驗這們多次，如果試了五千多次，都沒成功呢？”愛迪生卻說：“至少我知道這五千多種東西不會發(fā)亮��！”，我覺得他的想法很特別，因為他能“正向思考”，看見別人看不見的地方，將想法付諸行動，非常值得我們學習。
此外，心理科學家的研究早已證明：真正成功者，必須演活自己，“執(zhí)著”是條件之一。波比曾說過：“執(zhí)著的人擁有希望和未來”愛因斯坦、李時珍、吳承恩等等的人，都在考試上失敗過，但他們堅持到底的執(zhí)著特質(zhì)，幫助他們邁向成功；“信心”是條件之二，老是期待別人對你的肯定，最后都會失望，所以，靠別人不如靠自己，別人或許不了解你，但你必須了解你自己，甚至肯定你自己；“興趣”是演活自己的條件之三，找到了自己的興趣，便可以知道自己的專長，有了自己的專長，生活才會有保障，有了以上三個條件，學習和做事才會有效率。
看完了以上我的感想，你們還知道世界上更多出色的演員嗎？，想知道的話就來跟我一起看這本：“做個讓人激賞的少年生活家”吧！
【二】：共創(chuàng)美好明天 ——讀《青少年普法案例》有感（五年級作文）
最近，我閱讀了一本名叫《青少年普法案例》的書。頗有感觸。
這本書主要寫了許多青少年犯罪、犯法的事件與受到的處罰。
其實，縱觀這些案例，它們都有一個共同點，它們都因為家長沒有在青少年最無助、最需要人指點迷津的時候給予他們援助之手、為他們撥開重重迷霧。而正是這時候，我們的同學們最愛耍酷，可能僅僅因為一個小小的承諾，就走上了絕路，，去殺人，去搶劫。也可能只是為了顯擺，就去勾搭社會上那些不三不四的小流氓，其實，殊不知是毀了青少年自己的人生啊！說到底，這些犯罪、犯法的青少年就是想用一種狂野的方法，來釋放自己，來得到關(guān)愛與溫暖。悲哀��！悲哀啊！我為這些大哥哥大姐姐以及他們的家人感到無比的悲哀！
我認為：在成長的道路上，誰都離不開父母的關(guān)愛與呵護。要是各位家長都能關(guān)心孩子的身心健康，不只是給予同學們物質(zhì)上的愛，那么同學們將會成長為一個身心健康的青年人，成為祖國的棟梁。我們都知道，如果一棵小樹在成長時長歪了，那就永遠也扶不正了。所以，我希望我們的家長能好好關(guān)心同學們，從小就給同學們灌輸法律的知識，讓同學們成長為一個個懂法之人。我也希望我們祖國的花朵能在家長與園丁的辛勤培育下，成為祖國的棟梁！讓我們與家長共創(chuàng)美好明天！
【三】：夢想之旅 一讀《牧羊少年奇幻之旅》有感（五年級作文）
一本厚厚的書，擺放在書架的一角，幾乎已被我遺忘。因此，直到書架上的書都已被看完時，我才想起它。我仔細端詳著這本《牧羊少年奇幻之旅》，其封面滑稽可笑，叫人忍不住哭笑不得。漫不經(jīng)心地讀著，不禁沉迷于其中，對于之前的抉擇感到愧疚，后悔自己沒有早點想起這本書。細細品味，發(fā)現(xiàn)這是一本充滿靈性的書，其中蘊含著許多耐人尋味的道理。
《牧羊少年奇幻之旅》這本書講述了圣地亞哥循著夢的啟示，踏上尋寶的旅途，追隨天命的過程。為了一個重復(fù)的夢，他寧可放棄羊群，放棄愛人，放棄利益，也絕不后悔。雖然追夢時也曾想放棄，但每次的結(jié)果卻還是一如既往地走下去。他在這次奇幻之旅中學會了用世界之魂交流，傾聽自己的心聲，與自己的心溝通，如何將自己變成風。直到他到達金字塔，才發(fā)現(xiàn)終點就在自己出發(fā)的地方，最終完成了他的天命。
回顧故事中的角色，夢想在他們眼中的位置有所不同。圣地亞哥把實現(xiàn)夢想作為奮力追求的目的。水晶店老板把持有夢想作為維持人生的動力，英國人把追求夢想作為放棄一切的籌碼。他們相信自己的夢想，在夢想的縈繞中竭盡全力地拼搏。
生也如同尋取財富，追隨天命。懷著夢想，踏上征程，但在讓夢想變成現(xiàn)實的過程中，一次次的困難，挫折給予人沉重的打擊。漸漸地，人們對夢想的希望也即將破滅。走過的路與夢想之間的差距越來越遠。等到人生即將結(jié)束的時候，才后悔莫及，想起多年前夢想就在眼前，卻沒有珍惜。就像金字塔旁的強盜，從夢中得到財寶的信息，卻與它擦肩而過，失之交臂。
你的心在哪里，財寶就在哪里。心系夢想的人，定會實現(xiàn)他的天命。每個人都有自己的夢想，我也不例外。在追尋夢想的路上，我腳踏實地的走好每一步，從不后悔沒有選擇捷徑，而是因為我相信會有一種力量助我成長。無論前方的道路多么坎坷，我也會策馬奔騰，全力以赴。就算陷入困境，我也永不言棄。因為書中說過：“夜色之濃，莫過于黎明前的黑暗。”世間萬物都是同一只手寫就，靈魂也是相同的，用靈魂與他們交流，就能實現(xiàn)不可能的溝通�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！眽粝氲慕K點就在不遠的前方，成功正在向我揮手。
人生寡淡，以夢想調(diào)味；前路渺茫，用夢想導航；身陷險境，憑夢想反擊。人，因為有夢想，才不會停下前進的腳步。只要擁有夢想，相信自己，定能找尋到屬于自己的美好人生！
五年級:王茗瑄
【四】：莫等閑，白了少年頭，空悲切！——讀《時光老人和流浪漢》有感（五年級作文）
莫等閑，白了少年頭，空悲切！——讀《時光老人和流浪漢》有感
暑假里，偶然一次在書中，又翻到了這篇另人感慨的文章《時光老人和流浪漢》。
文章主要講了一位流浪漢十分后悔自己小時候虛度了年華。于是時光老人把他變回了少年時代，可流浪漢沒有珍惜這寶貴的機會，依然一時無成。
古往今來，人們常說，世界上最公平的就是時間。每人每天都擁有屬于自己的86400秒。但是在這些時間中，有的人可以學到很多，一所收獲；有的人卻虛度光陰，一無所獲。原因就是因為人們對時間的態(tài)度不同、做什么事態(tài)度一定要端正。
人的一生中，青少年時期的時間是最寶貴的，而我們同學中卻一不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)電視。大好的學習時光都在不知不覺中全部浪費掉了。我們不能像文中的流浪漢一樣�！吧倌暌桌蠈W難成，一寸光陰不可輕”，只有抓緊時間做一些有益的事情，長大后才能有所成就。
大書法家王喜之三年如一日，一直勤奮練字，連家里的池塘因為洗墨都成為了墨池；魯迅先生把別人喝咖啡的時間用來學習、工作，從不浪費一分一秒……任何一個珍惜時間的人，都有所作為，他們都是珍惜時間的模范。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，珍惜時間，讓我們從現(xiàn)在開始！
【五】：刺激的冒險，勇敢的少年 讀《三界少年事務(wù)所》有感（五年級作文）
在寒假里，我讀了這本《三界少年事務(wù)所》，它是由三個少年組成的，他們分別是擁有精靈之血的華盈，擁有幻境之眼的雪族人卓言和巫女寂煙，他們機智勇敢，幫助很多種族
他們幫助人魚打敗了海魅，幫精靈男孩找到友誼，幫助小女孩找到大狗白雪，幫幽靈男孩找回自我，揭開懸湖的世界，把雪犀交給善良的人，又從千面人手里救出了蔣老師
我最喜歡其中的華盈，她臨危不亂，認真，還能發(fā)明出各式各樣的魔藥，物品。她能為朋友赴湯蹈火。她還非常有領(lǐng)導能力，是三界少年事務(wù)所的所長，不過，她和寂煙經(jīng)常笑話卓言叫他“呆頭鵝”
在刺激的冒險中，他們也嘗盡了各種苦頭，欣賞了所有景色，見識了各種地方，明白了各種道理。
他們在三界少年事務(wù)所里成長，領(lǐng)悟。在一次次的探險中，磨煉了他們的意志，增強了他們的愛心，增長了他們的智慧，也提煉了他們的勇氣。
我永遠忘不了這些刺激的冒險和這些勇敢的少年！
五年級:蔣再軒
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