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圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇1
幸福是什么？幸福也許是窮人的一頓飽飯，也許是工人的一次探家但是不管怎樣，幸福總能給人們帶來快樂和溫馨。
不僅人會幸福，世間萬物都會有自己的幸福之處。蜜蜂的幸福，在于天天穿梭在花叢中，為花兒傳粉，為大家釀造香甜的蜂蜜。所以，蜜蜂整日在愉快地歌唱。
小鳥的幸福，在于在無際的藍天中翩翩起舞，放聲歌唱，為大自然增添幾分生氣。所以，小鳥在空中自由地飛翔。
樹木的.幸福，在于為大地增添一絲綠色，讓人們多一份果實與綠陰，讓大自然更加美麗，更加充滿生機。所以，樹木在風中沙沙地私語。
道路的幸福，在于連接了城市與國家，每天傾聽人們的腳步聲、汽車的鳴笛聲與大家的談話聲組成的交通交響曲。所以，道路沒有怨言地讓大家在它的身上踩著、軋著。
書本的幸福，在于讓大家閱覽、朗讀，讓人們知道更多的知識，成為博學多才的人。所以，書本在嘩嘩的翻頁聲中歡笑。
老師的幸福，在于給我們傳播人生道理、講授學問知識、解答我們的疑惑。所以，老師總在看到我們的點滴進步時異常欣慰。
爸爸媽媽的幸福，在于給我一個溫馨和睦的家庭環(huán)境，看著我健康快樂的成長，教我學習知識，學會做人，將來成為對社會有用的人。所以，爸爸媽媽在對我的默默關注中慢慢變老，卻沒有絲毫怨言。
我的幸福，在于早上早早地來到學校，和同學一起打掃衛(wèi)生，讓大家有一個良好的學習環(huán)境；在于好好學習知識、鍛煉身體，將來回報父母、回報社會
幸福不一定在于取得，但它卻一定在于奉獻。所以讓我們多奉獻，收獲更多的幸福吧！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇2
每當我想起一年前的那個夏天，我的心底就會涌上一絲感動、一絲慶幸和一絲寬慰。
還記得那一天，我在鴻宇廣場上閑逛。看著四周琳瑯滿目的商品和令人垂涎的美食，我琢磨著兜里的20塊零用錢怎么花。忽然，我的腳撞上了一個東西。我低頭一看，原來是個鐵盆，盆里有兩張五角紙幣和一團廢紙，旁邊躺著一位失去右臂的老人。他穿著一身破舊的衣服，濕潤的眼睛里充滿了痛苦和無助。他拼命向過路人嘶吼，可卻發(fā)不出任何有意義的音符。我望著他，心中充滿了同情，本想上前去給他捐錢，可心里又惦記著酥脆可口的爆米花。經(jīng)過一番猶豫后，我還是離開了。當我捧著爆米花回來走過他身旁，瞥見他面前的鐵盆里依然是兩張可憐的紙幣，我頓時有一種不安的感覺，臉上的溫度急速上升，很快成了“蘋果”，甚至不愿直視他那饑渴的眼神！回家后，我吃飯也是無精打采的，絲毫沒有胃口。晚上，我躺在床上，總覺得心頭有些堵。那位殘疾老人無助的眼神、發(fā)紫的`嘴唇、嘶啞的聲音，像放電影一樣，在我的腦海中揮之不去�；蛟S，正因為我沒有給他錢，他今晚就不能吃上飯呢！深深的歉疚又涌上心頭，同情的眼淚奪眶而出，直到深夜，我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我向媽媽預支了下個月的零花錢，再次來到廣場尋找那位殘疾老人，但先前那個位置早已沒有了他的蹤影，只留下風中飄零的幾張廢舊報紙。我的一腔熱情被當頭潑了一盆冷水，心情也低落到冰點，覺得似乎有一根道德的皮鞭無情地抽打著我。站在茫茫的人海中，我顯得有些不知所措，但我是一個不輕易認輸?shù)娜耍骸耙欢ㄒ业剿 闭野≌�，找了附近幾條大街小巷，仍然沒見到他，我不免又有些失落。忽然，一條小巷引起了我的注意。我隱約看見一個坐在地上的人，那個熟悉的身影，沒錯，是他，就是他！我飛快地跑了過去，將那“虧欠”的20元錢放入鐵盆里。他默默看著我，眼里閃著感激的淚光。我對他說：“老爺爺，您要多保重！”他沖我笑著，點點頭，又揮著左臂跟我告別。在轉角處，我又偷偷地回頭看他，只見他十分滿足的樣子，我也欣慰地笑了。那晚我睡得特別香，媽媽說我還在夢里大笑呢！
這則往事告訴人一句至理名言：“勿以善小而不為”，是的，我們都應該用自己的真心，盡自己的努力，去幫助那些需要幫助的人�！百浫嗣倒�，手有余香”，今天我?guī)蛣e人，明天別人幫我，救人危難，互愛互助，難道不是一種幸福嗎？
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇3
幸福，就在你我身邊，需要用心靈去感受、去品味。
有一次，媽媽過生日，我想來想去不知道要給媽媽送什么，最后我想，我還是給媽媽送一張賀卡吧！我非常認真的做好了賀卡，并寫上了祝福的話，然后交給了媽媽，并對媽媽說：“媽媽，我祝您生日快樂！”媽媽笑瞇瞇地看著我，對我說：“謝謝你，我的寶貝兒，我感到好幸福呀！”我感覺一張小小的賀卡，就能換來媽媽的'開心，我也感覺好幸福呀！
一次，我買了兩元錢的棒棒糖，我看著弟弟饞得直流口水，我就分給弟弟一顆，弟弟拿到了棒棒糖，樂呵呵地看著我，我感覺一顆棒棒糖就能換來弟弟的快樂，我感覺好幸福呀！
幸福無處不在，只要你用心去品嘗，就能發(fā)現(xiàn)幸福的存在。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇4
幸福如空氣，時時縈繞在我們身邊。
有一種感覺，深深地觸動我心靈的深處；它無處不在，但卻很含蓄；它也許藏在默默無聲的行動里，也許躲在慈祥溫和的眼神中，也許鉆在那一句句不經(jīng)意的語言內(nèi)。它，就是幸福。
幸福在行動里
記得那天是我的生日，父母答應帶我去深圳玩，我非常高興�？墒�，在我坐上大巴后，我突然后悔了。看著媽媽那一副暈車的痛苦表情，我覺得心里萬分的難受。更何況她還要管妹妹呢！只見她死死地摟住妹妹，眼睛一會兒張開，一會兒合上，頭上全是汗珠，咽口水都好像是在咽骨頭似的，看樣子，好難受啊！妹妹則在一旁吵來吵去，鬧了又鬧，還老是爬上爬下的。我沖妹妹做著鬼臉，逗她說話，希望她能好好的安靜下來。我和妹妹的嘻笑聲引起了爸爸的注意。他伸手接過妹妹，讓妹妹坐在他的膝蓋上。媽媽仿佛感受到了什么，難受的臉上露出了一絲難以察覺的笑意。這時，我的心被輕輕觸動了，生活在這樣的家庭里我是多么幸福！
幸福在眼神里
為了給我慶祝生日，爸爸送我去做蛋糕。可到了那里，我弄了半天，手酸得伸都伸不直，真想放棄��！正當我想放下手中的東西時，突然，我覺得有一雙會說話的.眼睛看著我，好溫和的眼神！它好像在表達：“海燕，加油！你一定能行！”我一邊做蛋糕，一邊想：“這會是誰的眼神，會是媽媽嗎？”不管是誰的，我都要堅持，我不能讓他們失望。我想著，手繼續(xù)不停地做著。
終于，到了最后一步，“來，我們現(xiàn)在就差最后一步了。就是在上面寫字�！睅煾滴⑿χf道�！芭叮ǖ玫魡�？”我抬起頭，心不在焉的問道。師傅大笑道：“呵呵，你說抹得掉嗎？哈哈哈哈�！甭犃诉@句話，我醒悟過來，吃驚的說：“啊啊�。磕ú坏舻模俊薄笆前�，”師傅無所謂的樣子，淡淡地說了一聲：“加油��！”“欲哭無淚啊！”我心想。忽然，我又感到那雙溫和的眼神在關切地看著我。于是，我鼓起所有的勇氣，小心翼翼地在上面寫上了：“Happy birthday to me！”寫完后，大家都來看我做的蛋糕，個個贊口不絕。我高興地轉過身，看到爸爸在一旁坐著。頓時，我恍然大悟：原來是爸爸一直用那溫暖人心的眼神鼓勵我��！再一次，我的心被觸動了，有這樣的爸爸我是多么幸福啊！
幸福在語言里
那天晚上8點，我們開始了“birthday party”。我做的蛋糕閃亮登場時，八姨和姨丈兩眼睛都放起光來了。“哇！好美好美！外層用藍色鋪成的奶油，上面有五色彩虹紅，紫，深藍，黃，粉，下面還有兩朵白云，還帶著三種不同的顏色，中間有四朵花，周邊被青色的巧克力圍住，每一片都寫著一個英文單詞。真的，好美好美！”我聽了，心里別提有多美了。
接著，我們像以往一樣唱起了生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂”唱了一會兒，他們倆異口同聲地說：“不是祝你生日快樂！是祝你天天快樂！”我們都高興地笑了。
那天晚上，睡在床上的我再一次回想起八姨和八姨丈的話，“天天快樂”，雖然這是不可能的，但這是多么真的情，又是多么真的愛啊！那時，我心里最柔軟的地方，第三次被觸動了我是被包在幸福里的人��！
真的，能生活在這個家里，這個歡樂的、充滿濃濃的愛的家里，我何其幸運！又何其幸福�。�
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇5
幸福是什么？幸福是一個謎。曾幾何時我問奶奶：“奶奶，幸福是什么？”奶奶笑吟吟抱著我說：“孩子，國家為我們老年人辦理了養(yǎng)老保險，有了生活保障，這就是幸福。”爺爺聽見了背著胳膊，捋著胡須，踱著四方步，神氣十足的樣子：“呵呵呵，我老了，不能為國家做貢獻了，還有這么多退休金，生活這么好，這就是幸福。”媽媽端著飯菜從廚房走進來高興的說：“幸福就是全家人健康平安�！边@時爸爸“突突突”開著他的寶貝拖拉機回來了，他跳下車笑著問：“你們在談論什么呢？”我張開雙臂撲進爸爸懷里，悄悄地問：“爸爸幸福是什么呢？”爸爸驕傲地說：“哈哈，沒想到我的乖女兒會問這么深奧的問題，爸爸告訴你，幸福就是國家領導我們農(nóng)民翻了身走上發(fā)家致富的道路�！笔前�，幸福有千萬種，看你怎樣去理解，可是對于我們班宋紅凡來說，幸福就是得到了大家的愛。
那是一個刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚，“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂，驚醒了睡夢中的她，她急忙打開燈，掀開被子，跳下床去接聽電話，電話那頭傳來的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來的噩耗，她的爸爸媽媽在河南回家的路上出了車禍，雙雙死于這場災難之中。聽到這突如其來的消息，她頓時感覺晴天霹靂、天昏地暗，跌跌撞撞的撲倒在床上絕望地、凄慘地、痛苦地嚎啕大哭：“媽媽呀，爸爸呀，你們好狠心那，怎能撇下幼小孤苦無助的女兒啊，我以后沒人疼沒人愛，成了沒爹沒媽的孩子怎么生活呀”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來了，親朋好友聞訊風風火火地趕來了，干部鄉(xiāng)親也十萬火急地趕來了，他們慷慨解囊，伸出溫暖的雙手幫忙料理了后事，安撫了老人和孩子。村干部決定立即給她家辦理低保戶。
可是，往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑，用稚嫩的肩膀扛起了這個破碎的、搖搖欲墜的家，還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場上看不到她嬌美的身影，聽不到她的歡聲笑語，她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜，穿不上媽媽買的新衣，玩不到爸爸做的玩具，再也不能躺在爸媽的懷里撒嬌，她傷心的眼淚像斷線的`珠子，孤獨得像只迷失的羔羊，失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個聰明好學成績優(yōu)秀的學生一下子變成了班里的差生，老師和同學們看在眼里急在心上，老師拉著她的手，撫摸著她的頭耐心地開導她，勸慰她，把她當做自己的孩子給她梳頭噓寒問暖。班主任老師聽說國家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動，就急忙打聽，可是已過報名時間，于是老師趕緊托關系、走后門，好不容易求來一張名額，領取了一千元扶貧款，他的爺爺奶奶感動的熱淚盈眶。學校規(guī)定每個學生都穿校服，同學們看到她愁眉不展的樣子，紛紛拿出自己的零花錢，你一元，我兩元，他三元一起湊足了校服錢。
12月14日那天，她來到學校，看到同學們都靜靜地坐在教室里，她剛坐下，班長就大聲宣布：“今天是宋紅凡的生日，我們大家一起祝他生日快樂！”大家一起唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。接著大家把自己最珍貴的禮物送給了她，老師也給她準備了一套新衣服�？粗@動人的一幕，聽著這一聲聲真情的祝福，一股股暖流涌遍全身，她“哇”的一聲撲倒在老師的懷里嚎啕大哭，任由她把心中的委屈和苦水宣泄完，她激動地說：“我雖然失去了爸爸媽媽的愛，但我還擁有這么多老師、同學的關愛，我感到在這個大家庭里我是幸福的，請老師和同學們放心，我一定會振作起來，做一個自立自強的好孩子。”
從此，這個小女孩從痛苦的陰影里慢慢走了出來，她變得更加堅強，她學會了洗衣做飯，學會了料理家務，學會了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績名列前茅，數(shù)學成績還獲得了全班第一，我們都為她的堅強和轉變而高興，操場上他和同學們一起做游戲，課上認真聽講做作業(yè)。六。一兒童節(jié)他和小伙伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優(yōu)美的舞姿，嫻熟的動作贏得了老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運動會上，她毛遂自薦，主動請纓。老師用親切的目光望著她，疑惑的問：“你身體這么瘦弱行嗎？”她堅定地說，老師我行，一定行，讓我參加吧！”老師高興地點點頭。于是她利用早上和放學的時間加強鍛煉，每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但她不怕苦不怕累，繼續(xù)堅持。賽場上比賽槍聲一響，她猶一支如離弦的箭，快步如飛，身輕如燕，在同學們的鼓勵加油和喝彩省中奪得了全年級百米決賽第一名，為我們班贏得了榮譽。
正如歌中唱到：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉
是啊，愛像陽光普照大地，似細雨滋潤萬物，如大地養(yǎng)育生靈。愛能感天動地，讓日月增輝，創(chuàng)造幸福奇跡。
同學們伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手用愛心唱響幸福，讓世界變成美好的人間！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇6
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。
我們知道，幸福是健康。病人恢復健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的.幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學性格剛強、大方，可是，有時他又顯得很脆弱。后來去那同學家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個小妹妹。后媽對他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過年的時候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓罚�
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇7
有時你會覺得幸福離你很遠，其實是你沒有用心去體會它。
果實是幸福的，因為它經(jīng)歷了風風雨雨，又把辛辛苦苦所結出的碩果貢獻給人們。
稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農(nóng)民眺望一望無際的麥田，遐想著豐收的情景。
幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
活潑可愛的小松鼠當然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的'松子。
小魚是幸福的。在母親的陪伴下快樂的成長，成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛自己也感到快樂。
姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。
爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來越健康了。
我是最幸福的，每次過生日都會有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起；汽車工人看著馬路上飛馳的汽車；紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰(zhàn)士是幸福的，因為戰(zhàn)士用他們的忠誠和勇敢守護著祖國，守護著我們幸福的生活……
幸福無處不在，幸福已經(jīng)滿滿的。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天的第一個幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時光，是最幸福的時光。
第二個幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個更好吃的菜了！”
第三個幸福是英語課一結束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對我說：“寶寶，今天上英語課學了什么？有沒有被老師批評？學得怎么樣？”我一聽見媽媽關心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風衣、紅底白色心形圖案的'連衣裙去早市，早市上的人都目不轉睛的盯著我，我特別高興。
第五個幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇9
幸福像春日微風，輕柔不張揚；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨特的感受。
幸�？梢允丘囸I時的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸福可以是品味團圓時的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的.餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸�？梢允窍硎苓^節(jié)時的美食。對于年邁的老人，在中秋節(jié)時嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對于小孩來說，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來說，暑假開著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸福可以是任何時間，任何地點的任何舉動，對于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠。
幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇10
古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當一朵浪花打過來的時候，我常常會很驚恐，痛苦其到來的慘烈，而當浪花退卻，海面平靜的時候，很美，我會感覺到很幸福，而在享受這樣的幸福時，又常常很驚恐下一個浪花的到來，所以只有打折幸福，誠惶誠恐的享受每一次到來的幸福，這樣的感覺自我能意識到自身存在的時候便是如此。
做一名學生時，希望自己通過不懈的艱苦努力，達成自己多年希望的大學夢，當夢想實現(xiàn)時，卻因種種原因而無法完成最終的心愿，那時的幸福感覺痛并快樂。如果當自己走入社會時，又希望自己的社會價值得到認可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實現(xiàn)時，身體卻又疾病纏身，這時的感覺同樣是痛并快樂，也許是我們生活中的`痛苦太多，才會這樣如此謹慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇11
幸福是什么？是一種榮譽感嗎？還是一份成就？其實都不是，幸福是一種快樂。滿足的感覺。
幸福不一定是要得到某種很盛大的物質，幸福其實只要你停下匆忙的腳步，慢慢的聆聽。慢慢的觀察。細細的體會，你會發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的'事情都能讓你感受到幸福的滋味，例如：在每個佳節(jié)里，都能和自己的親朋好友憶起度過團圓，也算是嘗到幸福的滋味。
在日常生活中，如果吃到了一個會挑動親吻我的味蕾，并感動了我的五臟六腑的食物，光是吃了就很感動，更何況這是別人千里迢迢送來的。這種感覺不只是吃了世間濃濃的人情味，也吃了世間滿滿的幸福。
在這個世界上不只是人渴望得到幸福，動物們也想要得到幸福；假如我現(xiàn)在是一只無家可歸的流浪狗，走過人群。街道，我會希望有善心人士可以收養(yǎng)我，讓我感受到人們那份濃濃的愛和關懷，使我可以感受到幸福的滋味。
每個人都有權利去享受。去擁有那份幸福，無論是多么渺小事物，無論是什么樣的人，無論是什么動物，都可以得到幸福的，只要我們可以伸出那雙溫暖的手，幫助他們雙方都可以得到那份幸福的滋味！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇12
什么是幸福？在每個人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實很簡單，包容萬千。
幸福無非就是人與人之間的關懷與交往。幸福并不僅僅在于物質上的享受，有時更體現(xiàn)于精神上的滿足。
有個孩子問爺爺：“您有皮球嗎？”“沒有�！睜敔敾卮�。孩子繼續(xù)問道：“您有皮球嗎？”在連續(xù)問答四次后，爺爺十分納悶，反問：“孩子，你為什么總是問這個問題呢？”“因為我喜歡您說沒有。”“為什么呢？”“因為您說沒有時，胡子一翹一翹的，特別好看�！睜敔斅牶�，樂了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個“喜歡”。
幸福，有時是天倫之樂吧。
幸福就像一杯水，平淡時，滋潤你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發(fā)芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動地。無微的關懷，親切的問候，善意的'微笑，語重心長的開導。點點滴滴，匯成愛。生活中的愛，讓我們內(nèi)心洋溢著無盡的幸福。
何為幸福？說不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實。幸福，平凡卻又不平凡，無跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇13
幸福，這是兩個普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過的。那時的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結果差點急得進了醫(yī)院。
八歲了，現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進垃圾桶。晚上八點，爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長大了。五年級時學了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的.，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？
現(xiàn)在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇14
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責任�？粗撬季w萬千的女子，便隨著風，把芬芳贈與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進你的身體。對它來說，這就是幸福。
昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的'唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。
每個人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸�！�
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學會了愛別人，給與每一個人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇15
走進幸福，你會感受到幸福的溫暖；走進幸福，你會感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認為有錢就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢。其實幸福很簡單，它不需要一個人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個人沒意思地吃著大餐，只需要一家人開心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會感覺自己過得很充實，因為有家人陪伴。幸福，是用金錢買不到的，哪怕你有再多的錢，陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認為家人太嘮叨，學習太困難，上班不順心，朋友沒義氣，其實，家人的'嘮叨是關心，學習的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個人的心理作用，朋友的沒義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒希望，未來沒幸福。幸福很簡單，這需要自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會令人感到生活的希望，未來的曙光。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇16
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸福”這個詞我相信大家都感覺到過。幸福無時無刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒帶傘。到了校門口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的.校門口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我，就輕聲說：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說：“媽媽，沒有，我很高興你來接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來，我那時想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中�；氐郊遥亿s緊拿毛巾給媽媽，媽媽朝我甜甜一笑，一會兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長大后一定要報答媽媽。爸爸。讓你們有一個幸福的晚年�！�
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇17
學校2號教學樓后的空地“開放”了，留給五、六年級同學種瓜果蔬菜和花卉，聽到這個消息我興奮地手舞足蹈。
第二天，我興致勃勃地把奶奶細心照料的黃瓜苗拿了過來，興高采烈地走向菜地。老師分好“責任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個坑，我本以為這坑很好挖，沒想到上面全是小石子，這不禁讓我對菜地的興趣驟降�？粗渌瑢W干得熱火朝天時，我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁，不知是誰在旁邊大喊一聲：“快拿水來！”我頓時恍然大悟，操起地上的.方便袋向水籠頭奔去，拿回來一股腦地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，結果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學沒有一個人會種菜，可能會種一棵死一棵，但是我卻樂在其中，感受到同學們齊心協(xié)力的快樂。大家會因為別人“施舍”一棵苗而傻樂，也可以因為苗兒焉了而擔心……
在種菜的過程中，還時不時傳來我們那組同學們爽朗的笑聲。當別的組的組員在“埋頭苦干”的時候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當別的組已經(jīng)開始澆水的時候，我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天，我們的菜苗會結出最好的果實的，這時我便會自豪地說“這是我們組幸福的果實！”
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇18
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕，跟著德州晚報小記者團，我來到澳德樂食品操作間。一進門，一股蛋糕的香味撲面而來，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴實，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時間，一個完美的月餅就可以食用了。
在晚報老師的帶領下，我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子，我突然感覺有一個健康的身體、一個健全的家庭是多么幸福的`事情�。∷麄冸m然從小沒有得到親生父母的關愛，但是他們得到了社會各界的關懷和幫助，我想他們也應該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來的月餅，我們也很開心。
我以后還會來看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點力量來關愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇19
日記一周周的寫，篇數(shù)一頁頁增多，思想一天天成熟，幸福一點點裝滿，快樂一篇篇閃爍。細細回想，我寫日記，堅持了大約兩年了，翻閱著這一篇篇凝結著汗水與智慧的結晶，再次體會著這其中的酸甜苦辣，尋找著成長的思緒，內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的，我的心靈一次又一次蕩滌著，放飛著。
如悄然飄落的'冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過的微風，輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在日記里一頁頁地翻著……這小小的日記本，沒有驚天動地的激情，沒有轟轟烈烈的壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，卻有我成長的足跡，它裝滿了幸福和快樂，它是我的萬花筒，它是我的七色花，它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點點積累的，想得到更多更大的幸福，是需要付出更多的努力的。我想，我會堅持努力的，我會真實地記錄我的感受，記錄每一份快樂，記錄美好，讓我的生活永遠被幸�；\罩著，讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個人都渴望幸福的，幸福不會從天而降，幸福是存在的，不要再等待，行動起來吧！尋找一個屬于自己幸福的籃子，裝滿它，愿每個人都能有屬于自己的一份幸福。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇20
主動是一種幸福，被動也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當雙手拿著餅，充當著被動的角色，卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動，幸福，心酸和高興。長這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。
原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的人和事有許許多多，也正是因為這次，我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語老師所追求的來講，首先是幸福快樂，其次為思想……
記得從前的'英語課我一上就感到吃力，現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開始時，每次背句子，隨機式的抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細胞，總動員起來，漸漸地我適應了這種模式，再后來，我喜歡上英語課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會難過，直至今天，我們班的英語都提高了。
私底下，我們都說英語老師這個人很幽默，脾氣好。不知他所說的思想大概也如此吧。將高興，快樂，傳遞，將幸福進行到底，正如吃餅一樣。
主動是一種幸福，被動也是一種幸福，只有切身體驗過，才懂得其內(nèi)涵。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇21
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時候，會感覺到幸福，因為歡樂的時候，心里會有一種快樂的感覺。
用味覺來摹寫，我會用甜來形容幸福，因為爸爸會為我準備美味、可口又營養(yǎng)的大餐。我在快樂的時候，會感到很幸福。當我幸福的時候，也會感到很歡樂，會開心地大笑！因為幸福會從我們的心里長出美好的種子，讓我們的心里打造出一個美好的世界。
到今天，我都沒有發(fā)生難忘的`事，我覺得歡樂才會感到幸福，有的時候，每個人都會感到不幸福，因為有的時候，有的人會感到很失望，或感到很傷心，就會覺得很難過，心里就會感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個快樂的臉。
我希望每個人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇22
龍膽花開，蝶兒飛來，半畝花田既往芬芳……
想你，最愛的龍膽花，她的花語是愛看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅強的綻放在懸崖上，數(shù)不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮(zhèn)，永遠生長在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨有的藍色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。
想你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因為這任性里有不一般的執(zhí)著與純粹�！昂煤蒙睢边@四個字并不慈悲。我知道，這樣四個字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無處躲藏。
想你的日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑�！蔽覞u漸體會出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的`無可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅強。
“花田半畝”，一語成讖，一個仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。
花已落，芬芳依舊……
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇23
幸福，是一點一點聚集而成的。進門的一句問候，飯間的一個微笑，失敗時鼓勵的眼神……
你還記得嗎？去年冬天，我在家里準備著期末考試。復習著，不知不覺中已進入昏昏欲睡的狀態(tài)，我快睡著的時候，你推門而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。
我小憩了一會兒，就醒來了，抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時感覺神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸�！�
是啊，這就是幸福！
你還記得嗎？我每次回家、返校的.時候，你都會送來一句關心的話語。
小時候，我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對這種“嘮叨”不理會。
隨著時間的推移，我慢慢長大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問候不是長輩的嘮叨，而是長輩的關心。
幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡簡單單的熱茶；是進門時一句溫暖的問候；雨中的一把小傘。
這幸福，是我一點點積聚而成的，多么的來之不易�。�
所以我要累積幸福，珍惜幸福！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇24
我常常想：幸福是什么呢？有人說幸福是一頓飯，有人說幸福是一杯熱茶，還有人說幸福是一件外套。
以前，我是一個身在福中不知福的人，認為在自己的生活中沒有幸福，而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福，我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗槟羌隆?/p>
那是一個下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開始求媽媽。后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于去菜場買菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無幾，只見媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒吃過。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補習。由于剛吃完飯，我一點也不想走，媽媽卻說要散步，我頂嘴道：“要散自己散�！闭f著，我背起沉重的書包自己一個人走了。走了很久，我感到書包越來越重，雙腳像灌了鉛似的。這時，一個熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來背�！眿寢屇闷鹞业�'書包走了起來，到老師家時，我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來。
幸福其實很簡單，只要你用心去感受，就能感受到的。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇25
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會兒，姑姑給爸爸來電話說：“我等會去你們家看看雯雯啊�！卑职终f：“嗯行，我們在大門口等你�！闭f完我們走了出去。
到了大門口，我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過去，就是沒有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒有來呀，說好了馬上到的，再不來我們就淋雨啦。”剛說完，雨就下了起來，我和爸爸只好躲在一個門洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會兒停一會下，越下越大。
感覺等了很久很久，我才在漸漸小下來的雨中看到了姑姑的.車�！肮霉脕砹�！”我興奮地說。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說：“我想雯雯了，就給雯雯買了點好吃的，沒想到還下起了雨，下這么大，就來晚了。讓你們久等啦。”
聽完姑姑說的這些話，我本來還有點不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。
我感覺這場雨是我經(jīng)歷過最幸福的一場雨了！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇26
春天到了，樹上長出了嫩綠的葉子，在微風的呼喚下，幾片葉子飄落下來，像一串幸福的音符，擁抱著分別太久的大地親人。
可藍奶奶家的外墻是天藍色的，它好像平靜的大海，閃著條條波紋，似乎發(fā)出了"嘩嘩嘩嘩"的海水聲。在幽幽月色下，像親人的聲聲呼喚，呼喚著可藍歸來的腳步。
這天，可藍放學回來，終于站在奶奶家門口。幾個月不見，她黑藍色的頭發(fā)已經(jīng)長到腰部，似乎飄著淡淡的暗香，又如一段藍色的綢布。長長的秀發(fā)把半邊臉給遮住了，卻遮不住她美麗的笑容。她正微笑著回憶日夜思念的奶奶呢！
她按響門鈴，“吱呀”一聲，門開了，小狗樂淘便"嗖"地一下躥了出來。它認出了小主人可藍，一邊伸舌頭，一邊搖尾巴。這時，奶奶也走了出來，只見她手拄一根褐色的手杖，隨著歲月的'流逝，它的漆已經(jīng)褪色了，卻有著獨特的風采。奶奶穿著黃格子厚連衣裙，躬著背，與門口的老樹一樣，都上了年紀，卻無比慈祥。
晚飯后，天已經(jīng)完全暗下來，她們依偎著坐在門口的凳子上。天上眨眼睛的小星星們發(fā)出淡淡光亮，像鍍上了幸福的光圈！她們仰頭凝望這迷人的星空，又對視一了眼，甜蜜地笑了……
她們是幸福的！此景是美好的！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇27
我是一個三年級的小學生，在麓谷中心小學讀書。我的家就住學校附近，所以我每天上學都不會遲到。爸爸媽媽很和睦，幾乎不吵架，但由于他們上班太忙了，沒有時間管我，便讓我中午在學校里托管。雖然中午不能見到爸爸媽媽，但我每一天都過得很開心。
每一個人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺網(wǎng)游的。打麻將的`。家庭不和諧的等。如果一個人沒有這些不幸福的生活的話，那他的生活就是幸福的，而我的家就是幸福一個幸福家庭。
有一次太祖母生病了，爸爸媽媽組織了許多親人一起支付了昂貴的醫(yī)藥費，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感謝我的爸爸媽媽。你說，我能擁有這樣的爸爸媽媽，我能不覺得幸福和驕傲嗎？
我們家有困難時，親人們也很關心我們家。這幾天爸爸出差，媽媽上班經(jīng)常不在家，家里沒人照顧我。爺爺奶奶知道后，便從老家坐了很久的火車來到長沙照顧我。我和爸爸媽媽都很感謝他們。
這就是我的幸福生活，你也和我一樣幸福嗎？
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇28
幸福是給人快樂的力量，就像冬天可以喝一碗熱騰騰的湯；饑餓時，吃到美味的東西。一般人在出門前，聽到媽媽一句叮嚀的話語時，會感到幸福。內(nèi)心充滿愛的人，才會感覺到幸福。
幸就象是一種食物，一但你把他吃完了，就不會有第二個一模一樣的食物，所以幸福是千變?nèi)f化的。他的.味道又香又甜像棉花糖一樣，當我在看書或畫畫的時候，我會感到幸福。而我覺得幸福的時候，我會偷偷地在心里高興、快樂，同樣地，如果我心情不好，我也會偷偷地在心里哭泣。
到現(xiàn)在，有一個讓我永生難忘的幸福感受，就是小時候，如果我晚上睡不著覺，媽媽就會哄著我睡覺，直到我睡著。而考試的時候，會使我覺得不幸福，因為我最討厭考試，每次考試時，都要復習到很晚才能睡覺，所以我才覺得考試不幸福。
幸福的滋味有數(shù)千數(shù)萬種，數(shù)也數(shù)不清，找到了幸福的滋味，人生就會變得很美好，現(xiàn)在我終于找到了幸福的滋味，希望你也能趕快找到他！在我心中，幸福是甜蜜的東西，只要你心中有幸福，就會知道幸福是什么了！幸福像甜蜜的物品，他讓你打開你那關閉已久的心房。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇29
我們常常會被問到，你幸福嗎？你覺得什么是幸福呢？
這個問題，就像是快樂，夢想，這些各種各樣比較抽象的意義。
就像一千個人心中會有一千個哈姆雷特，不同的人對于幸福的定義也有所不同。
對于身處貧困地區(qū)的人們來說，他們會認為，吃飽穿暖就是幸福。想想他們每天要長途跋涉很遠的路去上課讀書，能夠基礎的保暖就已經(jīng)是件很幸福的事情了。
對于衣食無憂的人來說，可能他們想要賺到更多的錢，從而獲得更多人的崇拜，擁有更高的社會地位，對他們來說，腰纏萬貫大概才會幸福。
對于重視家庭觀念的人來說，家庭穩(wěn)定，父母健康，子女聰慧，自己也有一定的存款，可以滿足家庭支出所需，就會是一件很幸福的事。
對于專心求學，想要通過自己的努力實現(xiàn)夢想的人們來說，一點一點堅持，一點一點成功，看見夢想在向自己招手的.時候，便是最幸福的事情。
就像，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，每個人對于幸福有不同的定義，但是還是希望更多的人都能夠實現(xiàn)自己的目標，獲得幸福。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇30
深夜里，月亮照耀著天空，星星給她襯托！照耀著天空的每一處地方，家家戶戶的窗口前都是明的，是觀看風景的好地方！
這天晚上，一個熟睡的女孩在溫暖的小屋里正做著她的美夢！但是不知是什么把她從夢中吵醒，也許是美麗的月色、也許是……媽媽看見她，覺得有些不對勁，看到女兒紅彤彤的臉，可愛極了，走過去，摸了摸女兒的臉，“呀！心心！你發(fā)燒了！老公，心心發(fā)燒了！”媽媽的'尖叫讓她清醒了好多。爸爸也趕過來了，摸著女兒滾燙的臉，媽媽爸爸迅速的一個拿體溫計，一個抱女兒抱起來，放到床上。一切都恢復了，平靜了爸爸媽媽都坐在床上靜靜地看著女兒，爸爸媽媽的表情，是擔憂的，是慌忙的，是……
看著女兒把藥喝了，臉上露出了她原有的可愛笑容，爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個笑容我的心里總會出現(xiàn)，浮出！
世界上有那么多個味道，人間上的味道，有各種各樣，只有幸福是最甜美的。那時候，我總是想起那個笑容，深深地印在腦子了，記在心里，因為我很幸福！
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇31
涼風習習，明月當空，又是一個美好的夜晚，媽媽帶著我來到風光帶散步。
我們走在林蔭小道上，兩旁有大樹襯托，放眼望去，到處都是綠色，絲毫不亞于綠色首都莫斯科。我們順著小道來到了一片空地，只見一群老奶奶正開心地跳著廣場舞，他們動作整齊劃一。雖然年紀大了一些，但跳起舞來，十分精神，個個臉上露出了愉悅的笑容�？盏氐腵前方是一條優(yōu)美的小河，河面平靜如鏡，河水清澈見底，在燈光的照耀下，波光粼粼。時不時有一兩只小鳥飛過，翅尖觸碰水面。頃刻間，水面泛起一道道漣漪。我走到河岸邊，把手放進水中，清涼的感覺讓我頓時神清氣爽。看到這條小河的模樣，我不禁感嘆水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！我懷著幸福、滿足的心情繼續(xù)向前走去，看見叔叔阿姨們正在遛狗、聊天，歡聲笑語此起彼伏。一群孩子正在快樂地玩耍，看著他們的笑臉，我仿佛也回憶起自己兒時的快樂時光。
欣賞著這美麗的景色、和諧的畫面，我忍不住彎腰摘了一朵小花，放在鼻前，一陣芬芳撲面而來，頓時，幸福感油然而生。
美麗金太倉，幸福田園城，我生活中這樣一個城市中，倍感幸福。我希望全國的孩子們都能過上幸福的生活，中國實現(xiàn)全面小康生活。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇32
我想當初的他們，一直都在疲于奔命。我們想要養(yǎng)成良好的性格，我知道，我文章里面的每一個字都是我手打出來的，這對于我自己來說，就是小小的幸福。
今天替一個師姐去上課，她快要畢業(yè)了，所以那節(jié)課上老師講的內(nèi)容是關于畢業(yè)和就業(yè)的事情，我覺得反正閑的沒事干，那我就隨便聽聽。然后老師上課播放了一段小視頻，是《非你莫屬》，關于求職的一個節(jié)目。
其實在此之前，我并不知道這個節(jié)目的存在。所以我才感慨，其實每次去做一件事情，你都會有所收獲，只是在此之前，你根本就沒預料到結果，你自然需要想明白，當初他們確定的方向，其實都是相對比較狹隘的。
但是，如果能夠緊緊抓住你身邊的小幸福，那也挺好的。
關于畢業(yè)的話題，其實我們每個人內(nèi)心都有那么多的`思想，我們需要不斷地去鍛煉，需要看清楚問題的嚴重性，我們需要有成功來磨練自己，并且不斷提高自信心，讓你自己看到未來有多只的期望。我想，這些都是小幸福。
只是突然有一天，我們在某一個熟悉的路口，再回首去看那樣的歲月，也會突然感慨，原來幸福其實一直都在我們手中。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇33
在一座醫(yī)院里躺著一個小女孩。據(jù)說，她得了白血病，還有一個年就要從這個世界離開。這時有個男孩跑進來，這個男孩是她的哥哥，他手拿著一個日歷，男孩對小女孩說："這本日歷送給你，你每天撕一頁，等到這本日歷撕完了，哥哥帶你去看彩虹�！睆倪@以后，小女孩的心情開朗，她和病魔的斗爭更堅定了。她每天都撕一頁。護士聚在一起說："這個小女孩真可憐�！蹦泻⒚刻於紒砼闼�。日歷一頁一頁的撕沒了，離約定的時間也一天一天到了。
光陰似箭，日月如梭。約定的時間一轉眼就到了。男孩推著小女孩到院子里看彩虹，小女孩已經(jīng)很虛弱了。男孩推著小女孩，小女孩無力的說：“終于看見彩虹了，太好了�！边^了一會，男孩搖搖輪椅沒有動靜，小女孩已經(jīng)手拿著那本幸福的日歷坐在輪椅上睡著了。永遠的離開了這個充滿歡笑的世界。
男孩用自己的最大的努力，送走了自己可愛的妹妹。我想：女孩在那個世界一定會非常開心的。因為她驕傲她有一個這么愛自己的哥哥。
這就是愛的力量，讓瀕臨死亡的人感覺自己的'幸福的。自己死而無憾。因為她實現(xiàn)了自己的愿望。她一定會在那個世界看著男孩走完自己的人生。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇34
曾經(jīng)，我迷茫什么叫做幸福，也不知道怎么去珍惜它、保護它，長大了我才知道，原來，幸福就在我身邊……
不管是炎熱的夏天，還是寒風凜冽的冬天，每天早上我喝著媽媽給我準備的一杯香氣四溢、熱騰騰的牛奶，吃著幾塊媽媽親手做的'面包，心里覺得特別溫暖。這是幸福嗎？這是。晚上睡覺時，我踢開了被子，卻毫不知情，每當這個時候，媽媽都會輕手輕腳地來到我床邊，俯下腰，雙手把被子拉起來蓋在我身上，然后便又輕手輕腳的走開了。那時，我心里十分溫暖。這是幸福嗎？這是。我過生日時，媽媽、爸爸放下手中的工作，陪著我一起做了一個生日蛋糕，雖然這個生日蛋糕樣子看起來不怎么樣，但是，味道還不錯哩！因為這是我第一次做蛋糕，是自己和爸媽共同完成，吃起來肯定是甜甜的，因為我們一家很甜蜜！這算不算幸福呢？這算。
當我受委屈的時候，媽媽會陪著我，不停地安慰我，我感覺不在難受，這算不算幸福呢？這算。
其實幸福并不遙遠，他就在我的身邊，只要用心去感受，他就實實在在的存在。他就在一杯牛奶里、一塊糕點里、一個眼神里、一句安慰的話里……
我覺得我是世界上最幸福的人，因為我有一個疼我的媽媽，愛我的爸爸。
圍繞幸福的五年級優(yōu)秀作文 篇35
幸福，看不見又摸不著，可它似乎每時每刻都在每個人的身邊，因為它只是別人為你付出的一點一滴。
我想講一講讓我記憶猶新的一次小幸福。記得那是我上二年級的時候：我頭上不知怎的長出了個腫瘤，周五媽媽幫我向老師請了一天假，利用雙休日帶我去上海大醫(yī)院治病，我換上病號服走進了手術室，透過手術室的玻璃門，我看見媽媽留下了擔心的淚水，我認為能被人擔心就是一種幸福。
周一很快就來了，我離開上海回到了學校。課后我去了家教聽課，從家教出來的路上，好朋友們爭著替我背書包，他們爭搶著好像我書包里有金銀財寶似的，馬老師輕輕拉著我走到一輛車前讓我坐上了車，我一臉茫然，“這是怎么啦？老師要帶我去哪？”看到我坐上了老師的車，幾個調(diào)皮的'同學還在一旁起哄：“病人沈嘉儀坐霸王車嘍！”弄得我臉紅得像大蘋果似的，原來老師是親自送我呢！那時我就認為：在最無助的時候能得到別人的幫助是最幸福的。
幸福無處不在，只要用心感受，你就會覺得原來離我們那么近。
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