關(guān)于五年級(jí)作文300字匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　從我有記憶開始，“中國(guó)”兩個(gè)字就在我的腦海里扎了根，因?yàn)榘职謰寢専o數(shù)次的告訴我，我們是中國(guó)人，我們要愛自己的祖國(guó)，要為能是中國(guó)人而感到無尚的光榮，在別人問起你的國(guó)籍時(shí)，要響亮地說出“我是中國(guó)人”。

　　我記得在我所看過資料中有這樣一段文章：在很久以前，八國(guó)聯(lián)軍攻打我們的國(guó)家，闖入圓明園搶走里面無數(shù)的`珍寶，燒掉不能帶走的東西，最后只剩下幾根孤零零的大柱子了。在一場(chǎng)拍賣會(huì)上，中國(guó)花了高價(jià)買回了圓明園中的十二生肖噴水池中的銅猴頭和銅虎頭。我想問問那些外國(guó)人：這不是你們的，為什么要拿走？

　　我常想：如果當(dāng)時(shí)我們的科技力量能像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇。我的夢(mèng)想就是要制造一臺(tái)時(shí)空傳輸機(jī)，穿越時(shí)空去拼死保護(hù)圓明園，去保護(hù)我們國(guó)家的珍寶，去抵抗那些欺負(fù)我們的侵略者，我相信我們每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)贊同我這個(gè)想法的。

　　我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，是用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，是用自己的勤勞，自立于世界之上。我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　今天早晨，我拉開窗簾，哇，下雪了。

　　窗外，潔白的雪花柔柔地飄舞著，像天女散花一般。我伸出雙手，想抓住一朵雪花，可她像一個(gè)頑皮的孩子，飛快地跑走了。我興奮地喊著，和她們游戲，她們跑得可真快呀。不一會(huì)兒，到處都被染成了銀白色。

　　雪花可真調(diào)皮，它們有的跑到樓頂上，給房頂蓋上了厚厚的棉被。有的跑到了大地上，給大地披上了白色的外衣。還有的跑到樹枝上，美麗極了！

　　從樓上往下看，停在路邊的小汽車像一座座小山丘，行駛的小汽車則像一只只小烏龜，走起來慢吞吞的，多可愛呀！

　　我和爸爸到了樓下，大雪吹在我們的臉上，涼涼的、柔柔的.。我和爸爸在白茫茫的雪地上留下了一串串腳印，像是一條龍?jiān)谘┑厣媳P旋著。

　　我愛雪，雪把大地裝扮的無比妖嬈。

　　我愛這冬天的精靈，她給我們帶來了喜悅。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　“是誰破壞了勞動(dòng)工具？”老師嚴(yán)肅地說道，這究竟是怎么回事呢？經(jīng)過還得從上個(gè)星期說起。上星期老師認(rèn)真檢查了班里的勞動(dòng)工具，卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)笤帚都有損壞。不是缺角，就是掉頭。所以今天老師展開了調(diào)查。

　　老師的話音剛落，班里嘰嘰喳喳的討論起來了，“安靜”老師說，“如果誰損壞了班里的勞動(dòng)工具，最好自覺能站起來。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。過了好一會(huì)兒，竟沒有一個(gè)人站起來。就這樣時(shí)間一分一秒的過去了。有的同學(xué)注視著別人，有的同學(xué)在一起小聲討論著，我也在心里也默默祈禱著。五分鐘過去了。這時(shí)，只見一個(gè)同學(xué)慢吞吞的站起來了，隨后又有三個(gè)同學(xué)也站了起來。老師讓它們各自說出了怎樣損壞笤帚的經(jīng)過，老師揮了一下手，示意它們都坐下。此時(shí)耳畔響起了老師的諄諄教導(dǎo)，如何才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又有信用的好學(xué)生。

　　在這里，我想對(duì)損壞勞動(dòng)工具的`同學(xué)們說，如果你是不小心損壞的，我希望你承認(rèn)你的過失；而故意損壞工具的同學(xué)，我希望你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、實(shí)在、有信用的孩子。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我的老家有一只大公雞，每一次我回老家他都圍著我跑，它身上的白羽毛是那么的威風(fēng)！

　　那只大公雞是一只白羽雞，他十分不僅十分機(jī)靈還十分威風(fēng)。如果你不信，就聽我仔細(xì)道來。

　　根據(jù)科學(xué)家的研究，雞是和白堊紀(jì)霸主霸王龍血緣關(guān)系最近的物種，如今我們看到雞就很難想起霸王弄那般兇神惡煞的樣子，這兩者相差多大呀。但事實(shí)就是這樣的，想想你在家吃雞腿，再想想你在吃 霸王龍腿，想想就會(huì)感覺很自豪。

　　我記得有一次，我的爺爺不小心將那只大公雞放了出來，由于爺爺腿腳不便，我就和我們一家?guī)椭鸂敔斪ゴ蠊u。我們緊急部署“戰(zhàn)斗”計(jì)劃。但是那只大公雞好像知道似的，幾次都逃過了我們的天羅 地網(wǎng)，有時(shí)還咯咯咯地叫幾聲，好像在嘲笑我們似的`。最后，我們費(fèi)了九牛二虎之力才將那只大公雞抓回了籠子里。

　　那是大公雞是我從前在老家的玩伴，但已經(jīng)死了，我會(huì)想念它的！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　天陰沉沉的，奇冷奇冷的，不一會(huì)兒，天空中漫天飛舞著雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鵝毛般地紛紛落下，只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像玉一樣白，像霧一樣輕，像棉花一樣柔。它們沒有拘束，任意地游蕩著。大地慢慢地?fù)Q上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態(tài)，有的'像紙片，有的像棉花，美妙極了。有的落在樹上，像給樹披上了雪白的棉衣；有的落在房頂上，想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料；有的像小天使在和我們一起玩游戲；有的落到地上化了，跟我們說再見，真是“山舞銀蛇，原地蠟像”，大地成了粉妝玉砌的世界。

　　過了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽(yáng)出來了，萬道金光照射在茫茫的雪地上，讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們，把李佳叫出來打雪仗。我們二個(gè)剛出門，就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個(gè)男生打了一聲招呼“走，打雪仗去�！蹦猩缓宥�，沒容分撥，你追我趕，頓時(shí)打起來了，雪地上立刻一片歡聲笑語。

　　啊，我愛這年的冬天，我更愛這場(chǎng)雪。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　你曾為沒錢買房子而煩惱嗎？你曾為沒時(shí)間打掃衛(wèi)生而憂愁嗎？在22世紀(jì)，你心中的難題都能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而迎刃而解！

　　走進(jìn)商店，任意拿一樣物品和一瓶膨脹素就可以輕松地造好一幢房子。怎么得到房子呢？讓我們找到一塊空地，把那樣物品放到空地上，打開膨脹素，滴一滴到那樣物品上。這時(shí)我們要立即跑到40米遠(yuǎn)，接著就讓我們靜靜等待一個(gè)小時(shí)，那樣物品變得越來越大。只聽“呯”地一聲，房子就造好了。

　　未來的住宅有三層，你不用裝修、買生活用品，房子里一應(yīng)俱全。走進(jìn)大門，映入眼簾的是印有那樣物品的墻紙。我買了一幢用草莓做的房子。草莓滿墻都是，你愛什么時(shí)候吃，就可以什么時(shí)候吃。

　　讓我們走進(jìn)浴室。你只要下達(dá)“要洗澡”的命令，藏在里頭的.機(jī)器就會(huì)自動(dòng)幫你脫衣、放水。你肯定會(huì)注意到浴室的墻壁上有一臺(tái)24寸的液晶顯示屏。這個(gè)顯示屏功能可多了！按一下金色的按鈕，顯示屏就會(huì)跳出菜單，里面有溫度、洗浴功能。你點(diǎn)擊“溫度”就可以調(diào)節(jié)水的溫度；你點(diǎn)擊“洗浴功能”就可以選擇想泡的浴，比如說牛奶浴。

　　22世紀(jì)的住宅是否讓你大開眼界了呢？到那里，你就可以真正地體會(huì)到它的威力啦！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我家有一個(gè)“饞嘴”鬼，就是我的老爸。說起他的貪吃，常常讓我和媽媽忍俊不禁。

　　記得有一次，媽媽從菜場(chǎng)買了半個(gè)西瓜回家，爸爸看見吃的，兩眼放光，一個(gè)箭步走上來，滿臉笑容地接過西瓜，平時(shí)他可沒那么勤快。

　　老爸一邊切瓜，一邊咂嘴咂舌的，拿起一塊“巨無霸”大口大口地啃起來，一抬頭，只見這個(gè)貪吃鬼滿臉都是西瓜渣，還大聲地說：“這個(gè)瓜好！真香！真甜！”我看著老爸這副模樣，也不由得垂涎三尺，直奔廚房，和老爸共享這饞嘴的`時(shí)光。

　　不一會(huì)兒，半個(gè)西瓜基本上被老爸消滅了，可憐我這個(gè)“淑女”吃得太慢，才吃了半塊。最后只剩下一塊了，只見老爸賊溜溜地盯著這塊瓜，好像怕它一下子會(huì)消失似的。我也不甘示弱，根本顧不上淑女形象，三口兩口把手中的瓜先給解決了，又一把拿起最后那塊瓜，準(zhǔn)備一飽口福。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備開吃的時(shí)候，老爸不懷好意地說：“你看，外面下雨了�！蔽曳畔鹿�，轉(zhuǎn)身去看個(gè)究竟，哪里下雨了？不好，上當(dāng)了！我十萬火急地跑向廚房，“戰(zhàn)利品”已經(jīng)被老爸消滅了。

五年級(jí)作文300字 篇8

　　在一塊空地上，生長(zhǎng)著一株小紅花和一棵大樹，大樹上還有一株繞樹生長(zhǎng)的牽�；�。

　　有一天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著地上的一切，只聽那朵小紅花羨慕地對(duì)牽�；ㄕf：”瞧你多好，天天可以靠在別人身上睡大覺，悠閑自在�？晌以谶@兒孤零零地站著，多可憐��！””你這么說就不對(duì)了，我是藤本植物，必須依附在別人身上享受享受�！闭f著，她使勁把身子歪靠在大樹上。由于身材矮小，她努力向上躥，終于如愿以償?shù)嘏噬狭舜髽�，可這時(shí)她的根須也露出了地面。

　　牽�；ǹ匆娏耍泵袼f：”小紅花，這么做你會(huì)死的啊�！毙〖t花才不理她呢。一會(huì)兒，烈日果然把她的根須曬蔫了。這時(shí)她才明白自己應(yīng)該聽牽牛花的'話，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者聯(lián)系《蒲公英》一課，發(fā)揮自己的想象，通過語言與別人的比較突出小紅花的虛榮，把深刻的道理通過牽�；ū磉_(dá)出來，告訴人們，做事不能只看表面，要看實(shí)質(zhì)。指導(dǎo)老師：何蓮

五年級(jí)作文300字 篇9

　　今天，我讀完了《昆蟲記》這本書，覺得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個(gè)奇人，因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來觀察蟲子，來寫蟲子。

　　這本書的作者是法國(guó)著名的'昆蟲學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲，小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲，還經(jīng)常帶一些昆蟲回家玩，但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲，把他的昆蟲全扔了，但法布爾仍舊躲起來悄悄地玩。

　　這本書最讓我難忘的是寫蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔，把蟬撕開、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí)，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲要在地下呆四年，卻只能換來一個(gè)月的狂歡，所以千萬不要覺得蟬太吵鬧了。

　　讀了這本書，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來，昆蟲也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書中，法布爾以蟲性反映社會(huì)人生，他對(duì)昆蟲的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫，滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。

　　《昆蟲記》在教育我，每一本書都在教育我。

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