【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng)美景是優(yōu)雅的,看那萬水千山,環(huán)繞著我們的家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)美景是迷人的,看那“美麗鄉(xiāng)村”的稱號(hào),殊不知有多少人陶醉于我們的家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)美景是年輕的,看那一棟棟高樓大廈拔地而起,給人一種時(shí)尚而又充滿活力的感覺----眾多美景數(shù)不勝數(shù),家鄉(xiāng)的小河在我眼里最為美麗。
你看,河兩岸的河濱公園,是這個(gè)城市一道亮麗的風(fēng)景線。
早晨,人們?cè)缭绲钠鹆舜,去河濱公園晨練。
微風(fēng)拂過湖面,柳樹披著寒意,隨風(fēng)起舞。人們哼著小曲吹著口哨,在河邊晨練:有的在打太極拳,有的唱著戲,還有的人不亦樂乎的坐在一旁的凳子上,聊聊天,下下棋,還有的'人在河邊散步。就連小野鴨也攜兒帶女地到小河安家落戶,悠閑地游來游去……
中午,人們吃了飯,又回到了河邊。不少人在洗衣服,也有不少小孩在玩水戲耍。還有一些洗魚洗菜的人在一起拉家常。寒意難掩人們心中對(duì)這座城市的熱情,冬天即將過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
晚上,河兩邊的霓虹燈五顏六色,五彩繽紛。原本就已經(jīng)很美的小河更是錦上添花。大樹們也掛了彩,變成了五顏六色。人們哪肯放過這美景,他們一路跑到河邊,走走,散散步。好一個(gè)美麗的場(chǎng)面!
這就是我那迷人的家鄉(xiāng)——安吉!
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽是世界上我最愛的人,是她用心血養(yǎng)育了我,是她成為第一位教我說話的老師。躺在媽媽的懷抱里,我總是無憂無慮,媽媽的懷抱就像一道無形的平安墻,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著我。
“媽媽”這個(gè)被我們叫了無數(shù)遍的詞,有誰去仔細(xì)關(guān)注過媽媽那勞累的雙手,那憔悴的臉,那疲憊的身軀;蛟S媽媽需要的不是那口頭上的詞語,母親更需要的是我們的關(guān)心與體諒!
記得有一次,我發(fā)燒了,連說話的力氣也沒有,媽媽十分著急,便馬不停蹄帶我去醫(yī)院。打完點(diǎn)滴已是深夜了,回家的路上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手冰涼冰涼的,便把自身的大衣解下來給我披上。這時(shí)空中下起了小雨,媽媽把傘撐起來了,可傘卻是傾斜的,我心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,你不要再把傘往我這邊斜了,我不冷!”媽媽聽了,摸摸我的腦袋說:“傻小朋友,媽媽也不冷!”
回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半,可她卻顧不得自身換衣服,而是為我的事忙上忙下。一會(huì)兒為我調(diào)藥,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我講故事。勞累已久的雙手,好像沒有要停下來的意思,視線從來沒有離開過我。當(dāng)我躺在舒適的床上時(shí),媽媽卻說:“好小朋友,你睡吧!媽媽不累!蔽衣犃耍蹨I不由奪眶而出……
就這樣,媽媽整整守候了我一夜。早上當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡之中,兩圈黑眼圈是那么明顯,眼袋也更大了?吹竭@里,我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了,關(guān)心地說:“寶貝兒,繼續(xù)睡吧。媽媽去給你做早餐!”說罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門。不一會(huì)兒,我就嘗到了營養(yǎng)豐富的'早餐,食物吃在嘴里,心里卻有一種說不出的難受。看著媽媽疲憊的雙眼,我著急的說:“媽媽,您休息一會(huì)兒吧!”媽媽笑了笑,又去忙了。那充溢母愛的身影永遠(yuǎn)刻在我的心里……
媽媽,您這樣日夜不停地位我勞累;在此,我要深情地對(duì)您說:“媽媽,我愛您!”
五年級(jí)的作文 篇3
驚蟄,春雷響,萬物長(zhǎng)。
春風(fēng)依舊料峭,但枯敗的草叢中不約而同地冒出了淺淺的鵝黃綠。小徑兩側(cè),桃樹的枝條黑黢黢的,你仔細(xì)看,便能發(fā)現(xiàn)上面不惹眼地長(zhǎng)出了許多紅豆大小的凸起,中心釀出一點(diǎn)粉白,那是桃花的芽苞在悄悄萌動(dòng)吧。冬青樹那原本暗淡的葉子略顯油亮,枝頭還冒出了小巧而柔嫩的新芽。
來了,來了,春的腳步近了;聽啊,聽!春的歌兒唱起來了。
民心河的水漲起來了,在微風(fēng)吹拂下,太陽的光也跟著揉碎在這陣陣漣漪里?,那河底里一叢一簇的水草,正順著流水舞蹈呢。幾只小草魚穿行其中,偶爾把嘴巴探出水面,吐出一串小氣泡。瞧那河岸的柳樹梳洗著泛青的秀發(fā),竟然找來鳥兒幫忙,嘰嘰喳喳,飛來飛去,這是要把柳樹美出天際嗎?
廣場(chǎng)上,各種樂點(diǎn)此起彼伏:廣場(chǎng)舞的音樂節(jié)奏明快,跳舞的爺爺奶奶動(dòng)作嫻熟;太極拳的音樂舒緩輕柔,每打出一拳定有柔中帶剛之勢(shì)。孩子們玩耍著,你追我趕,一個(gè)小男孩兒手牽著風(fēng)箏線在風(fēng)里奔跑,風(fēng)箏搖搖擺擺飛上了天空。那天上的'云絮,一朵一朵,跟著東風(fēng)要去飄到哪里呢?這一排排的土坑,一定會(huì)成為一道濃綠的風(fēng)景線……
乍暖還寒,氣溫逐漸回升,期待著花香滿園的時(shí)候,再來!
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)與我素不相識(shí)的人,一個(gè)人令我敬佩的人。他盡管靠手藝來養(yǎng)家糊口,可他比起其他討錢的人,更有尊嚴(yán)地活在這個(gè)世界上。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨的日子里。路上的行人都縮起了脖子,用帽子手套把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的。
我在街上漫無目的地走著。咦?那里的一群人圍著在看什么呢?我擠到跟前去,哦,原來是一個(gè)沒腿的殘疾人在拉琴賣藝掙錢呢。
可是。他與其他討錢的人為什么不一樣呢?他又是怎么得到別人的施舍呢?想到這里,我不禁打量起我面前的這個(gè)人。
他渾身骯臟,衣服破爛不堪,沒有腿,正坐在地上,全神貫注地拉著二胡。他高超的技藝贏得了觀眾的'喝彩,不少人紛紛掏錢向他面前的那個(gè)鐵盒子放去。我也被這美妙的琴聲所感染,心想:這樣一個(gè)殘疾人卻能在這樣寒冷的天氣里,靠自己的技藝掙錢,我怎么能不感動(dòng)呢?于是我走上前去,給那個(gè)小鐵盒里小心翼翼地放了10元錢。
那位大叔停下了手,用感激的目光看著我,并深深鞠了個(gè)躬。望著他那雙眼睛,我的眼里充滿了感動(dòng)的淚花。有人告訴我,他還是一個(gè)啞巴。我的心靈被他震撼了,被他感化了。
是啊,他不僅震撼了我,也感動(dòng)了我:在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,他沒有低頭,他沒有認(rèn)輸。在他眼里,他一樣能靠著一門手藝勇敢地活在這個(gè)世界上。他和其它討錢人大不相同,他不需要?jiǎng)e人的同情,他靠自己!他有尊嚴(yán),有自信!對(duì)于他來說尊嚴(yán)無價(jià)!
當(dāng)然,這件事也深深教育了我:一個(gè)口啞身殘的人,依然能夠有尊嚴(yán)的活在這個(gè)世界上,那對(duì)于我們這些人來說,一些小小的困難又算得了什么?
尊嚴(yán)無價(jià)!尊嚴(yán)可貴!尊嚴(yán)是生命的彰現(xiàn),更是生命的閃光點(diǎn)。它不需要多么地驚天動(dòng)地,一個(gè)微妙的細(xì)節(jié)就足以來證明!
在這個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨的日子里,我的心卻被一團(tuán)火熱的尊嚴(yán)所溫暖······
五年級(jí)的作文 篇5
夏姑娘邁著輕盈的腳步來了。
荷花為了迎接夏姑娘,穿上了漂亮的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞;石榴樹也用花兒幫自己打扮了一番,看上去更美了。樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一把把綠色的大傘;桑樹結(jié)了許多又紫又甜的果子,正要請(qǐng)夏姑娘來品嘗呢……
夏姑娘來到了校園里。校園里到處歡聲笑語,原來夏天到了,要放暑假了呀。夏姑娘繼續(xù)向前走去,來到了游泳池里。她看見人們?cè)谒锟鞓返赝嫠。有的在打球,有的在比誰游的快,有的在玩打水仗……
一陣雨下過后,森林里長(zhǎng)出了許多小蘑菇。小兔子發(fā)現(xiàn)了,跳過來大口大口的吃起了美餐。青蛙正在它的“舞臺(tái)”上唱歌呢,“呱呱呱,呱呱呱”……
夏姑娘高興的.說:“這真是個(gè)熱鬧的夏天!”
五年級(jí)的作文 篇6
暑假的一天,媽媽帶我去蘇州博物館參觀。
我們?cè)陂T口排隊(duì),忽然我聞見一陣清香。我四處尋找,原來是一位老奶奶在賣茉莉花手環(huán),我非常喜歡,于是媽媽給我買了兩個(gè)。我把手環(huán)戴在手腕上,媽媽說離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到濃郁的'香味呢,可是如果你把鼻子湊上去聞,就會(huì)被香味嗆著的。我抬起手腕細(xì)細(xì)觀察,手環(huán)是用一根細(xì)鐵絲串了8朵潔白的茉莉花花苞做成的。
就這樣我戴著茉莉花手環(huán)玩了一天,茉莉花花苞已經(jīng)發(fā)蔫了,有的已經(jīng)被我蹭破了,可是它們還是那么香,這不禁讓我想起一首歌“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”
我好喜歡茉莉花,雖然花朵小小的,但是卻帶給我們無盡的芬芳。
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛,有的人喜歡玩具火車,有的人喜歡洋娃娃,還有的人喜歡玩具汽車。
而我喜歡的是那個(gè)藍(lán)色的小書包。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的禮物就是那個(gè)藍(lán)色的小書包。
六一兒童節(jié),我那天在學(xué)校,我喜氣洋洋地走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校正在進(jìn)行著兒童節(jié)活動(dòng)。我看著那么多的活動(dòng),就已迫不及待的向操場(chǎng)跑去,接著就是玩了很多活動(dòng)。最后,我還得了一個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候,我非常開心,就把獎(jiǎng)狀放進(jìn)了書包。下課之后,我微笑的走出的校門口,在回家的路上,我那藍(lán)色的小書包好像在跟我微笑著說:“這就是你努力的成果!蔽一氐郊伊,準(zhǔn)備拿給我媽媽看的時(shí)候,我的那個(gè)藍(lán)色的小書包比我還高興呢。
在我傷心的時(shí)候,我那個(gè)藍(lán)色的小書包也會(huì)很傷心。記得我讀二年級(jí)的`時(shí)候,我的一張語文試卷的分?jǐn)?shù)是87分。心里想:回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴,下課了,我把試卷放進(jìn)你的書包里,背著我喜愛的小書包回到家里被媽媽罵了一頓,我的小書包又好像在對(duì)我說:“這就是馬虎的樣子。”
我喜歡我的小書包。它不僅裝著我的學(xué)習(xí)用品,還裝著父母的希望和我的夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文 篇8
早上出門時(shí)外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會(huì)是怎樣的呢?
我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點(diǎn)的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠(yuǎn)眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的`,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學(xué)園,為什么起這個(gè)名呢?因?yàn)閺母咛幙,種植起來的植物就好像一個(gè)問號(hào),這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機(jī),使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長(zhǎng)著紫荊花,那些紫荊花長(zhǎng)在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見園里的亭子時(shí),覺得這個(gè)亭子既有特點(diǎn),又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時(shí),就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中間大草坪中的小草,經(jīng)過春雨的滋潤根根沖天,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺(tái),墻報(bào)上畫有許多奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看來奧運(yùn)是無處不在,它引領(lǐng)著人們熱愛體育運(yùn)動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個(gè)校園。
看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!
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