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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-04 02:14:11 五年級(jí)作文 我要投稿

    暑假五年級(jí)作文5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    暑假五年級(jí)作文5篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      今天,我獨(dú)自躺在床上,眼睛半張半合,無(wú)意間,我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西,我想:這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛。∥覒阎闷嫘,站起身,走上前去,想看個(gè)究竟,沒(méi)想到,它竟然動(dòng)了起來(lái),小學(xué)五年級(jí)暑假作文。!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)。要知道,我最怕的蟲(chóng)子就是蜘蛛了,這只蜘蛛又黑又大,特別嚇人。

      媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這兒有一只……蜘……蛛。”說(shuō)完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰(shuí)知,媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō):“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會(huì)咬人,你怕什么呀?”說(shuō)完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的'眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí),忽然掉了下來(lái),我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒(méi)想到它蕩在了半空中,原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái),唉,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

      我正在為自己慶幸時(shí),沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來(lái)的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)。我忙跳下床,去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個(gè)情景,便撕了一張報(bào)紙,他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái),爺爺輕輕地拿起報(bào)紙,打開(kāi)窗戶(hù),把蜘蛛放回了大自然。

      我問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“蜘蛛專(zhuān)吃蚊子,是益蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知識(shí),才能夠更好的保護(hù)和利用它們。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      8月15日 星期一 天氣:晴

      雖然我已經(jīng)十一歲了,但爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的小孩子。其實(shí),我已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢!唉!可他們不信!

      昨天晚上,我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然,一陣爭(zhēng)吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來(lái)。我心里想:會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕推開(kāi)門(mén)縫,不好,爸爸媽媽正為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤!我趕忙回到書(shū)桌前,心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我想:爸爸媽媽正不開(kāi)心,這么鬧下去會(huì)越爭(zhēng)越兇,我一定要去制止他們。

      可怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失地進(jìn)去肯定不行,何不如……“對(duì)了!”我?guī)缀跻饋?lái)了。我急忙拿出兩張潔白的畫(huà)紙,又拿出一盒嶄新的.水彩筆。我先鄭重地在畫(huà)紙上整齊地寫(xiě)道:“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們別生氣了,親熱點(diǎn),好嗎?”然后我又在下面畫(huà)了一個(gè)正在做作業(yè)的小男孩,他正在傷心地哭泣著,旁邊有一對(duì)正在吵架的家長(zhǎng),杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

      我拿著這兩張相同的畫(huà)紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因?yàn)槲矣X(jué)得這做法是正確的。我悄悄地走過(guò)去,深深地吸了口氣,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,爸爸媽媽奇怪地都睜大著眼睛看著我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾地認(rèn)真看了一遍,用驚奇的神態(tài)看著我,然后又相互一看,臉“刷”地一下紅了。這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

      這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      這次,一幫親戚到野外去野餐。我也跟著去湊湊熱鬧。

      到了那,大人們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備東西,弟弟妹妹在草叢上玩耍。習(xí)慣安靜的我,跟媽媽說(shuō)了一聲,就走遠(yuǎn)了。

      走了一會(huì),喧囂聲已漸漸遠(yuǎn)去。我沿著小溪坐了下來(lái),溪水很清澈,可以看到水里的魚(yú)兒。五彩繽紛的魚(yú)兒下面,就是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的鵝卵石。隨著急流沖下來(lái)的波濤,溪水嘩啦嘩啦流動(dòng)的聲音也如此美麗。閉上眼睛,深吸一口氣,感受到一種特別的氣息。或許這就是大自然的味道吧!

      走到樹(shù)林里,這里的樹(shù)葉比別處的都綠,比別處都密。這里的樹(shù)干條紋分明,顯得很有層次感。這讓我不禁害怕,如果這里被伐木隊(duì)發(fā)現(xiàn),是不是只剩下印著一圈又一圈的年輪了呢?這里,真的很美。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用排放的氧氣,比城市里的更新鮮。使人格外舒服。越往里走,越有一種神秘感,似乎有什么東西吸引著你。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中照過(guò)來(lái),隱隱約約能看到一些光束。

      我一直往樹(shù)林深處走,走到盡頭,我看見(jiàn)了海。夕陽(yáng)灑下的`光在湖面上蕩漾,微波粼粼的湖面顯得格外的美。那一刻,我真的驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的畫(huà)面。遠(yuǎn)處偶爾跳起一兩只魚(yú),夕陽(yáng)映照著他們的影子。我在湖邊慢慢坐下,周?chē)情L(zhǎng)得高高的野草。我拾起一顆石頭,用力往前面扔去。石頭落入水面,濺起水花。濺起的水花很快就落了下來(lái),在湖面上泛起一圈圈漣漪。

      夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。又玩了一會(huì),我們就回去了,城市,真的沒(méi)有這里美呢!

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      愛(ài)美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景,是用來(lái)增強(qiáng)美的光輝,所以美和丑因相互對(duì)照而顯著。

      大家都知道灰姑娘的故事吧?他的兩個(gè)姐姐雖然外貌美麗,但心靈卻是丑陋的。就像一個(gè)禮物,里面比外面珍貴,內(nèi)容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么,身體的長(zhǎng)相和穿著珍貴,愛(ài)人心靈的美德、胸懷、智慧和境界,比大腦里的更珍貴!所以我們要重視心靈的凈化和提升。

      美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘…… 歷代名人中,龐土元面丑而心智,張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺(jué)的感覺(jué),并不是美丑真正的價(jià)值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。

      如何正確理解美與丑呢?我覺(jué)得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品德、高尚情操的內(nèi)心美上,也可以表現(xiàn)在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是內(nèi)心美比外表美更重要。

      有時(shí)外貌美只能悅?cè)∫粫r(shí),心靈美才經(jīng)久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時(shí)候是無(wú)與倫比的,但它也有凋落的'一天。這所謂"任何美的東西都有其時(shí)刻,之后就失去了。"

      在生活中,物質(zhì)不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛(ài)才能;物質(zhì)不能拯救人類(lèi),唯有美德、智慧與愛(ài)才能。

      同學(xué)們,讓我們擺正"美"與"丑"的關(guān)系。讓我們的生命更加美好,讓我們的心靈更加純潔,讓我們一起用美、樂(lè)、愛(ài)使世界因我們而美麗! ! !

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      說(shuō)起見(jiàn)聞在生活中處處都可以見(jiàn)到,比如:在街上擺攤的,賣(mài)冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買(mǎi)鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見(jiàn)有人見(jiàn)過(guò),街頭修傘。

      昨天,奶奶帶我出去逛街,聽(tīng)門(mén)口的人說(shuō),電影院旁邊有個(gè)老人,開(kāi)了個(gè)修傘攤,我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍。奶奶一?tīng),馬上叫我回家把壞的傘都拿出來(lái),我三步并作兩步,迫不及待的拿來(lái)了壞的傘,和奶奶一起去修。

      可是,我們圍著電影院走了一圈,也沒(méi)找到什么修傘的。最后,終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過(guò)花甲的.老人了。雖然年歲過(guò)大,可是收益卻無(wú)人能比。只見(jiàn)那的手轉(zhuǎn)來(lái)彎去,幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了?晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒(méi)有人來(lái)修傘,就坐了下來(lái),和這位老人談一些家常事。原來(lái)這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽(tīng)他說(shuō)找他修傘也好商量事,講講價(jià)也不是問(wèn)題。

      這個(gè)老人呀,不光修傘的技術(shù)好,他還有一套自己的心得,如果來(lái)的是老人,有時(shí)間等,可以一邊修傘一邊聊天來(lái)的是年輕人上班沒(méi)時(shí)間等,他就三下五除二一會(huì)就修好了。

      這就是我昨天我在修傘攤上的見(jiàn)聞,同學(xué)們,只要我們善于觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見(jiàn)聞。

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