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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-06 19:50:35 五年級(jí)作文 我要投稿

    暑假五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    暑假五年級(jí)作文

    暑假五年級(jí)作文1

      今年的夏天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐?墒牵职、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。

      我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢,并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”,聽了導(dǎo)游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō),這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清,都是用竹子做的。

      除了竹海,我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里,所以開始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射,結(jié)果我們慘敗,全身都濕透了。

      雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因?yàn),我既欣賞了美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了有趣的`知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

    暑假五年級(jí)作文2

      暑假假期我們一家人來(lái)到了xx寨。據(jù)說(shuō)這里不但水美,山也很美,還能夠煅練身體,于是我們來(lái)這游玩。一條像絲綢似的帶子從山上飄下,真是太美麗了,而且雄偉壯觀。走近一看才知道,原來(lái)是一條瀑布!

      來(lái)到了門口,我看到了五個(gè)大字,上面寫著:“xx第一梯”,下面寫著:9999,意思是總共有9999級(jí)階梯,我立刻嚇得不敢去了,但我并沒有被這點(diǎn)小事所屈服,而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)xx寨。

      經(jīng)過(guò)我們努力,我們來(lái)到了“xx臺(tái)”,這里是第1425級(jí)了,到xx臺(tái),能夠零距離地接觸瀑布,感受它奔流直下的磅礴氣勢(shì)。

      因?yàn)轶w力的限制,我們來(lái)到第2xx9級(jí)階梯時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了,這里是“xx臺(tái)”,它是第二個(gè)零距離接觸瀑布的地方了,我感受到瀑布的壯美,瀑布飛瀉而下,水花濺到我的身上,好爽!

      但是因?yàn)槲覌寢寣?shí)在走不動(dòng)了,我和爸爸持續(xù)地鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力下我們終于登上了第4099級(jí)的xx天池了,它是一個(gè)美麗的大湖,也是瀑布的水源,據(jù)說(shuō)瀑布的落差有428.5米。我站在高處,再往下看,看到了連綿起伏的山嶺,我們剛才走上來(lái)的山路彎彎曲曲的',蜿蜒在山中,猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久,我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。

      這次來(lái)到xx寨,讓我感受到瀑布磅礴的氣勢(shì),我體會(huì)到了自然的美,同時(shí)讓我感受到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”壯觀。

    暑假五年級(jí)作文3

      很多小朋友對(duì)暑假排的密密麻麻的課程,不但引以為苦,還覺得痛苦萬(wàn)分。我卻大大的顛覆這些不開心,渡過(guò)了一個(gè)充滿歡樂和笑聲的暑假。

      媽媽為我安排的每一堂課,不管是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)課程,或是充滿知性感性的文學(xué)課程,我都上起來(lái)趣味十足,非常的樂在其中。暑假的我,是一個(gè)最快樂的女孩了。

      一整個(gè)禮拜中,我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對(duì)我的夸贊,或是任何的指正,我都欣然接受,總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的'知道,自己的小提琴程度,就在這個(gè)暑假,有了突飛猛進(jìn)的好成績(jī),讓我很有成就感。

      此外,我還學(xué)會(huì)了騎腳踏車,體會(huì)到騎車時(shí),乘風(fēng)飛翔的飄然感覺。我愛上了騎車,也愛上了這份悠然自在,就在這個(gè)暑假,我有了可以騎到天涯海角的能力,我相信就在腳踏車上,可以體會(huì)更多的速度感,更可以擁抱更多的海闊天空。

      七月底,我們?nèi)乙黄鸬礁郯耐,短短的四天,不僅吃喝玩樂樣樣來(lái),也在這個(gè)旅程里,因?yàn)閶寢尩慕榻B,我認(rèn)識(shí)了香港和澳門的特殊歷史背景,我的收獲滿滿,有說(shuō)不出的滿足。

      這么棒的暑假生活,既充實(shí)又快樂,每一個(gè)片段,都是最棒的回憶。

    暑假五年級(jí)作文4

      暑假里的一天,我和姐姐提著鐵桶、拿著網(wǎng)袋去溪溝里捉小魚小蝦。

      溪溝里水不深,小魚小蝦歡快地在水中嬉戲,在水草中間捉迷藏。陽(yáng)光照在水面上,反射出五彩的光芒。

      我們卷起衣袖和褲腳,開始下水捉魚。忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一群小魚。我把網(wǎng)袋按在離魚群不遠(yuǎn)的水里,叫姐姐在那頭趕魚。魚以飛快的速度朝我這邊逃命,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速一提,啊,袋中的小魚果然不少!我歡叫著把這些可愛的`小東西倒進(jìn)鐵桶里。

      咦,那是什么?原來(lái)是一條死去的小魚。它側(cè)著身子,翻著白眼,飄在水面上。姐姐把這條小魚撿起來(lái),突然,這條小魚奇跡般地活了,它拼命在姐姐手中掙扎。啊,原來(lái)魚也會(huì)裝死!

      接下來(lái),我們開始找螃蟹。我搬開一塊石頭,把手伸進(jìn)洞里摸索。哎喲!我的手像被針扎了一下,疼得我哇哇直叫,原來(lái)洞里有一只大螃蟹。它全身黑色,雙鉗擱在肚子上,八只腳慢慢地朝洞穴邊爬去。好呀,剛才夾我的就是你吧?我伸出手,一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍,舉著自己的戰(zhàn)利品,大聲地喊叫著。

      回家后,貓總是圍著我們的鐵桶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。哎,沒辦法,只好把我們的一些“戰(zhàn)利品”送給它了。

    暑假五年級(jí)作文5

      星期四,我們舞蹈班的全體學(xué)生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動(dòng),心里在想,到了舞臺(tái)上,我一定要跳得好一點(diǎn)。

      到了晚上,八點(diǎn)鐘演出正式開始了。我們的'節(jié)目是第十一個(gè),名字叫“報(bào)春”,我們?cè)诤笈_(tái)重新練了一遍。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和舞蹈、這都是同學(xué)們平時(shí)的辛苦排練,這就是臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功的道理,一分鐘一分鐘過(guò)去了,終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺(tái),我們先擺好一個(gè)造型,等待著音樂的響起,開始跳了,每個(gè)學(xué)生臉上帶著微笑,我們?cè)谔臅r(shí)候,特別緊張,然后我就想了一個(gè)辦法,要是我把下面的觀眾當(dāng)成我的親人不就行了嗎?果然這個(gè)辦法真靈,心里不是那么害怕,緊跟著音樂我們把這個(gè)舞蹈跳完了,沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),緊接著臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,而現(xiàn)在的我心情是多么的輕松和快樂,當(dāng)最后演出完了的時(shí)候,我們所有的演員一起走上舞臺(tái)謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開心,快樂!

      今天晚上可真是個(gè)開心的夜晚,不僅能展現(xiàn)自己,還能體會(huì)到快樂!以后,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對(duì)不辜負(fù)媽媽和老、老師對(duì)我的希望。

    暑假五年級(jí)作文6

      這次回到奶奶家,主要目的不是玩樂,而是給奶奶做“貢獻(xiàn)”。這個(gè)貢獻(xiàn)不過(guò)就是給奶奶家的房頂重新上瓦片,給奶奶家接自來(lái)水。

      第一天上午,瓦片運(yùn)來(lái)了。在村里的一些鄉(xiāng)親,也來(lái)幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外,撿著從屋頂上“飛”下來(lái)的瓦片。在我眼里,瓦片很稀奇,我只在電視劇中看到過(guò)。我還特地跑去問奶奶,說(shuō):“奶奶,這個(gè)瓦片有多少年了?”奶奶說(shuō):“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經(jīng)的事。這時(shí),我也在心里想:哈哈,奶奶家的瓦片竟然已經(jīng)25年了,我一定要讓它更有歷史價(jià)值,將來(lái)把它賣掉,好掙大錢。哈哈哈哈!而上瓦片這個(gè)“貢獻(xiàn)”已經(jīng)在第二天的中午完成了。接下來(lái),就要接自來(lái)水了。

      自來(lái)水,在第三天的.上午開始了。在上午一切還好,在傍晚時(shí),從北向東漂來(lái)了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來(lái)。還沒得及處理好,烏云已經(jīng)在我們的頭頂上了。頓時(shí)狂風(fēng)大作,把地上的沙子卷起來(lái)。撲向臉,痛痛的。于是我趕快跑回家,才勉強(qiáng)度過(guò)“危難”。過(guò)了十幾分鐘,下開了雨,大風(fēng)加上雨,簡(jiǎn)直就危難中的危難。又過(guò)了十幾分鐘,太陽(yáng)出來(lái)了,雨也停了,風(fēng)也不刮了,“危難”過(guò)去了。我第一次覺得夕陽(yáng)這么美。我也看到了美麗的彩虹,而自來(lái)水也接上了。

      正如那首歌唱的那樣“經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動(dòng),是不會(huì)得到回報(bào)的!

    暑假五年級(jí)作文7

      說(shuō)起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的',就是冬天很少見有人見過(guò),街頭修傘。

      昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的人說(shuō),電影院旁邊有個(gè)老人,開了個(gè)修傘攤,我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍。奶奶一聽,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來(lái),我三步并作兩步,迫不及待的拿來(lái)了壞的傘,和奶奶一起去修。

      可是,我們圍著電影院走了一圈,也沒找到什么修傘的。最后,終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過(guò)花甲的老人了。雖然年歲過(guò)大,可是收益卻無(wú)人能比。只見那的手轉(zhuǎn)來(lái)彎去,幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了?晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來(lái)修傘,就坐了下來(lái),和這位老人談一些家常事。原來(lái)這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說(shuō)找他修傘也好商量事,講講價(jià)也不是問題。

      這個(gè)老人呀,不光修傘的技術(shù)好,他還有一套自己的心得,如果來(lái)的是老人,有時(shí)間等,可以一邊修傘一邊聊天來(lái)的是年輕人上班沒時(shí)間等,他就三下五除二一會(huì)就修好了。

      這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學(xué)們,只要我們善于觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見聞。

    暑假五年級(jí)作文8

      每逢假期,總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。

      那是今年暑假里的一個(gè)中午,我們一家人飯后圍坐在飯桌旁,等著吃爸爸剛從集市上買來(lái)的大西瓜,。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來(lái)將西瓜切開。

      媽媽收拾好碗筷,從廚房中搬出一個(gè)又大又圓的西瓜,又拿來(lái)盆子將西瓜表面的.泥土洗凈,明晃晃的不銹鋼刀下去,將西瓜一切兩半,露出了鮮紅的果肉,再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了,我準(zhǔn)備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”。可就在那一剎那,我卻想起了爺爺,爺爺一向關(guān)心呵護(hù)我,每次外出,總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”,再說(shuō)在學(xué)校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應(yīng)先讓給爺爺。于是,我咽下口水,雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊,連蹦帶跳地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這西瓜可甜了,這是最大的一塊兒,您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“還是你先吃吧﹗”我急了,跺著腳,擺動(dòng)著身體,嘴里哼哼著:“您先吃嘛﹗要是您不吃,我可就不吃了!蔽胰銎饗蓙(lái)。爺爺無(wú)奈,只好接過(guò)我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來(lái),一邊吃一邊夸:“這西瓜真甜,我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng),我的手舉過(guò)頭頂揮動(dòng)著。

      我回到卓邊,自己拿起一塊兒西瓜,津津有味的品嘗著。我抬起頭,望著在我對(duì)面坐著的爸爸,他正吃著西瓜,朝著我笑呢。

    暑假五年級(jí)作文9

      8月20日上午8:00我參加了由風(fēng)行戶外運(yùn)動(dòng)所在地大浦鄉(xiāng)村世界舉辦的小記者暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。

      在活動(dòng)期間,發(fā)生了一件趣事。因?yàn)槭窃凇班l(xiāng)村世界”嘛,所以這地方的昆蟲特別多。到了晚上,我們住的地方-------大學(xué)生公寓里的昆蟲們,開始陸續(xù)出動(dòng)了。九點(diǎn)半的時(shí)候,教官就要求我們睡覺。第二天早上,我剛醒,就發(fā)現(xiàn)身上就起了許多包,呵!這些蚊蟲真毒。我換好衣服,剛準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多的昆蟲正在水池旁邊的.臺(tái)子上“開會(huì)”呢!我悄悄地走過(guò)去,趁它們不注意,趕緊用杯子里裝的水猛地向臺(tái)子上使勁一潑。隨著“嘩”地一聲,昆蟲們各奔東西了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的杯子上居然趴著一只小蟑螂,我生氣地拿起杯子,用力亂揮,想把它甩掉,可它仍頑強(qiáng)地趴在上面,紋絲不動(dòng)。沒辦法,我又不敢把它拿下來(lái),咋辦呢?我又往杯子里裝了許多水,可它不但不動(dòng),還用鉗子張牙舞爪的揮著,真是氣死我了,最后我使出絕招了,我將杯子反過(guò)來(lái),使勁搖晃,又猛得往前一推,可它仍然不動(dòng),好吧!算你狠,我只好敗下陣來(lái)找別人借杯子用了。

      哎,沒想到小小的螳螂居然有如此頑強(qiáng)的生命力,真令人刮目相看!

    暑假五年級(jí)作文10

      想起去年暑假的一個(gè)晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項(xiàng)征和董彥青,她們正坐在雙杠上有說(shuō)有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說(shuō):“你們身手怎么這么了得,能教我嗎?”項(xiàng)征說(shuō)當(dāng)然可以了。她說(shuō)先把一只手放在靠自己的一側(cè),另一只手也扶上去,等兩只手放在雙杠上面后,兩腿用力一蹬,先把一只腳勾到另外一只桿上,再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說(shuō)一邊示范給我看,我看她靈活的好似一只小猴子。

      我想,我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手!我膽子小,就怕自己手滑又沒力氣,萬(wàn)一掉下來(lái)可怎么辦,在媽媽和兩個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)以及一直的解說(shuō)下,我硬著頭皮鼓足勇氣,并試著在媽媽的'半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下,不過(guò)可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直發(fā)涼,一連試了好多次,我感覺自己有點(diǎn)把握了,然后讓媽媽在旁邊看著,不要幫忙,我?guī)捉?jīng)努力,終于上去了。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,不像她們動(dòng)作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。

      功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲铱朔四懬拥男睦镌偌由夏苓\(yùn)用正確的用力方法,我的動(dòng)作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)呢!趁機(jī),媽媽就這件事說(shuō)了:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我打心底里默認(rèn)了這個(gè)道理。

    暑假五年級(jí)作文11

      懂得付出的人自己能夠收獲快樂,假如你有5個(gè)蘋果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒有失去四個(gè)蘋果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂,但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

      那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開始參加我們負(fù)責(zé)的`游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來(lái)我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。

      當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。

      我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂,我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸椭,使更多的人獲得了快樂,我是幸福的。

    暑假五年級(jí)作文12

      放假了,放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍著,心里十分快樂。

      暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多開心了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒,再也不用每天那么早起床了?蛇@只是我自己認(rèn)為,因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候,我是睡眠不足的。而現(xiàn)在,我也不能好過(guò),因?yàn)閶寢尡任疫早知道暑假放假時(shí)間,早就給我把暑假班報(bào)好了。

      不用說(shuō),在暑假班的日子也是不好過(guò)的。剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你成績(jī)還不錯(cuò),可是你也要繼續(xù)努力呀!爭(zhēng)取做得更好!痹谖铱磥(lái),老師的話是對(duì)的.,我的成績(jī)還不是很好,我要繼續(xù)努力,要有更加出色的表現(xiàn)。

      幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。每當(dāng)看見同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好,回答問題的時(shí)候臉上露出喜悅的笑容,我的心里就羨慕得不得了。我決定向他們好好學(xué)學(xué),經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,我也越來(lái)越自信了,我也趕上他們了。我的心里開心極了。

      時(shí)間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了?鞓返氖罴倭钗译y忘,因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)。

    暑假五年級(jí)作文13

      暑假又已經(jīng)來(lái)到我的身邊了,每每一到暑假我便會(huì)想起那年暑假發(fā)生的事情。因?yàn)槟鞘且患䦟?duì)我有著很大影響的事情,我一直把他放在我的記憶庫(kù)里,我為的是能夠用那年暑假的那個(gè)教訓(xùn)一直提醒我。

      記得那個(gè)時(shí)候我才五歲,我和鄰居家的一個(gè)姐姐的關(guān)系特別好,那個(gè)時(shí)候鄰居家的一個(gè)大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個(gè)姐姐家,和她一起玩呼啦圈。

      我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉(zhuǎn)圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經(jīng)常要大姐姐打我轉(zhuǎn)圈圈,那是一個(gè)下午媽媽讓我午休我還是想著轉(zhuǎn)圈時(shí)的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學(xué)習(xí),我依舊纏著他,大姐姐拗不過(guò)我只好在抱起我誰(shuí)知,大姐姐再把我甩倒的.那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險(xiǎn)啊!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上,碎片狠狠的扎進(jìn)了我的胳膊,在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來(lái)媽媽見狀趕忙把我扶起來(lái)送到了醫(yī)院里,縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。

      現(xiàn)在想起我不禁笑我當(dāng)年的愚昧,又愛我歲月的痕跡。是他時(shí)刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時(shí)刻讓我記住,這難忘的教訓(xùn)。

    暑假五年級(jí)作文14

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我來(lái)到了老家.

      爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥,我問:"哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?""地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí),像一個(gè)圓的,但實(shí)際不是的,地球的'構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明,不過(guò)我的吃了,你的拿了給我吧。⑽覜]注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說(shuō):"這是地表."然后把客剝開,指著蛋白說(shuō):"這是地殼."然后一口吃了蛋白,然后又指著蛋黃說(shuō):"這是地心。

      我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲:"雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實(shí)是石頭!只賣兩塊五."我一聽,立馬沖到哪里買了一個(gè),然后找了一個(gè)小朋友,我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一奸笑.

      我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造."我將雞蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說(shuō):"這是地表。⑷缓笏_始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了.

      這次我雖然做的過(guò)分,但誰(shuí)交哥哥要騙我,這叫自作自受!

    暑假五年級(jí)作文15

      暑假里,我做了許許多多有趣好玩的事:爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去采梨了!

      那天,我和爸爸拿了四個(gè)泡沫塑料紙箱子,一同去鄉(xiāng)下的梨園采梨。到了梨園里,金黃金黃的梨如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,向我微笑著。爸爸告訴我,采梨要注意技巧,不能使用蠻力……我興奮地聽,看到一個(gè)大梨,不假思索地伸手去采。我使勁兒地拉,可怎么用力都拉不下來(lái)。我有點(diǎn)兒生氣了,繼續(xù)用力拉、拽,梨只是同樹枝一同向我傾斜,并沒有絲毫要離開樹的跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接著只聽“啪”的一聲,梨和樹枝一同被我拽掉了。一時(shí)間,我重心沒穩(wěn),只感覺身體正快速地向后傾,慌亂中,我一蹬腳,想支撐身體,不料腳一滑,蹬進(jìn)了一條溝里。

      爸爸看見我這狼狽的模樣,趕忙跑過(guò)來(lái),一邊扶我一邊說(shuō):“摘梨不能生拉硬拽,要一握,向反方向一擰,就好了,你再看看我是怎么摘梨的。”只見爸爸按照他剛才所說(shuō)的方法,果然輕松地摘下一個(gè)大梨來(lái)!懊靼琢藛?”爸爸問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后重新開始摘梨,果然,一會(huì)兒時(shí)間就摘到了很多梨。

      爸爸把我們的`梨整理好,然后在我摘的梨中削了一個(gè)梨給我。我一嘗,真甜!不愧是家鄉(xiāng)的蜜梨,但更重要的是,這是我的勞動(dòng)果實(shí),是我親手摘的。

      我們把梨裝好,歡天喜地地回家了。

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